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北京市文汇中学 2019——2020 学年度第二学期期中试卷
初一历史
第一部分 选择题
本部分共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题列出的四个选项中，只有一项符合题
目要求。
1. 下图是隋朝重大历史事件时间轴，图中①②③分别代表的历史事件是（ ）
A. ①建立隋朝 ②隋朝灭亡 ③开凿运河
B. ①隋朝灭亡 ②建立隋朝 ③开凿运河
C. ①开凿运河 ②建立隋朝 ③隋朝灭亡
D. ①建立隋朝 ②开凿运河 ③隋朝灭亡
【答案】D
【解析】
【详解】依据隋朝重大历史事件时间轴，①对应时间581年、②对应605年、③对应618年。结合课本所
学，581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝；从605年隋炀帝利用已有的经济实力，陆续开凿大运河；618
年，隋炀帝在江都被叛军杀死，盛极一时的隋朝灭亡。D项正确；ABC时间对应事件不对，排除ABC三
项；故选D。
2. 隋朝时，一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意，他先后要经过
A. 永济渠，江南河，邗沟
B. 通济渠，会通河，江南河
C. 江南河，邗沟，通济渠
D. 通惠河，江南河，邗沟
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知，隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、
邗沟和江南河四段，通过大运河由南往北运输货物，从余杭（今杭州）出发，坐船去洛阳依次需要经过江
南河、邗沟、通济渠，所以C项符合题意。而会通河、通惠河是元朝的运河段，从杭州水路到洛阳做生意
不经过永济渠。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。
3. 隋炀帝是中国历史上有名的暴君。起义军痛斥隋炀帝：“罄南山之竹书罪无穷，决东海之波流恶难尽。”他的残暴统治主要表现在下列哪些方面
①大兴土木，徭役繁重②屡次发动战争，兵役繁重
③灭掉陈朝，统一全国④纵情享乐，奢侈无度
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知，隋炀帝统治时期好大喜功，不惧名利，纵情享乐，奢侈无度，他在位期间营
建了一系列大工程，屡次发动战争，导致民不聊生，社会矛盾激化，D ①②④正确；灭掉陈朝统一全国的
不是隋炀帝，而是隋文帝。③错误，ABC错误，综上故选D。
4. 唐太宗是我国古代一位有作为的君主。下列言论体现他开明的民族政策的是
A. 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一
B. 为政之要，唯在得人
C. 以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失
D. 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】依据所学可知，唐代实行开明的民族政策，“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”体现了唐
太宗开明的民族政策，A项符合题意；为政之要，唯在得人表明唐太宗任人唯贤；以古为镜，可以知兴替；
以人为镜，可以知得失表明唐太宗注意纳谏；舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟表明唐
太宗肯定人民群众的重要性。由此分析BCD不合题意，故此题选A。
5. 《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)。郭沫若称：武则
天“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”。肯定武则天的史学家主要是因为( )
A. 她是中国历史上唯一的女皇帝 B. 她执政时期社会经济持续发展
C. 她发展科举制度，创立殿试制度 D. 她不拘一格选拔人才
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识，评价历史人物的主要依据是即看其行为思想是否符合历史发展潮流（解决当时主
要矛盾）、是否符合人民群众（长远）利益，是否有利于生产力发展（经济发展）。女皇武则天在位时期
继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产，结果社会经济得以持续发展，人口持续增
长，边疆得到巩固和开拓，为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。后人称她的统治“政启开元，治宏贞
观”。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。【点睛】评价历史人物的主要依据是即看其行为思想是否符合历史发展潮流（解决当时主要矛盾）、是否
符合人民群众（长远）利益，是否有利于生产力发展（经济发展）。
6. 下图《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一，是现藏故宫博物院中国十大传世名画之一。它表现的是
A. 吐蕃人向文成公主求婚的情境 B. 唐太宗接见吐蕃使者的情境
C. 唐太宗送别文成公主的情境 D. 吐蕃人迎接唐太宗的情境
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知唐朝时期实行开明的民族政策，《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来求
婚使者的场景，B正确；ACD不合题意，ACD错误，综上故选B。
7. “有容乃大”体现了唐朝超越前朝的特有文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是（ ）
①玄奘到天竺学习佛学 ②吐蕃与唐朝“和同（为）一家”
③日本多次派出使者来唐朝学习 ④马可·波罗来华
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“‘有容乃大’体现了唐朝超越前朝的特有文化气派”可知，材料强调唐王朝兼容并包的
文化特点，玄奘到天竺学习佛学就体现了其兼容并包的特点，①正确；据所学可知，唐王朝与吐蕃实行和
亲的政策，促进了吐蕃地区的发展和文化交流，吐蕃与唐朝“和同（为）一家”，体现了唐王朝开明的民
族政策，②正确；日本多次派出使者来唐朝学习，体现了唐王朝开放的外交政策，③正确；马可·波罗来华
是在元朝时期，④错误；A项正确；排除B、C、D项。故选A项。
8. 安史之乱出现的原因不包括
A. 节度使权力弱小 B. 朝政腐败 C. 社会矛盾尖锐 D. 外重内轻局面形成
【答案】A
【解析】
【详解】本题为逆向选择题。根据所学知识可知，唐朝末年节度使权力很大，节度使集军权、行政权和财
权于一身，A符合题意；开元末年唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败，B不符合题意；社会上的
各种矛盾越来越尖锐，边疆形势问题也越来越紧张。C不符合题意；各地的节度使逐渐的集军权，行政权
财权于一身势力膨胀，中央与地方的力量失去了平衡，形成了外重内轻的局面。D不符合题意。综上故选A。
9. 学习隋唐史后，学生们作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（ ）
A. 文明初露曙光 B. 分裂奔向统一
C. 繁荣与开放 D. 封建国家陷入危机
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，一方面国家长期统一，国力强盛，经
济繁荣，文化发达，另一方面，统治者采取比较开明、开放的政策，民族交流频繁，中外往来活跃，因此
这一时期的基本特征是繁荣与开放，C项正确；夏朝是中华文明初露曙光的朝代,代表是夏历的产生，排除
A项；分裂奔向统一是秦朝、西晋、隋朝、元朝，排除B项；“封建国家危机”对应的是明清时期，排除
D项。故选C项。
10. “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。这首诗反映了唐末农民起义
A. 给唐朝统治以沉重的打击 B. 推翻了唐朝的统治
C. 唐朝由盛转衰 D. 造成了藩镇割据局面
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知，唐朝末年，统治腐朽、宦官专权、藩镇割据局面越来越严重。人民生活困苦，
又遇到连年的灾荒，于是发动了大规模的起义。在黄巢带领下，起义军转战南北并攻入了长安，建立了政
权，给唐王朝以致命打击。A正确；根据所学知识可知，推翻唐王朝统治的是节度使朱温，B错误；唐朝
由盛转衰的标志是安史之乱，C错误；安史之乱后，唐朝中央力量衰微，安史旧将和内地节度使的权力加
大，逐渐形成了藩镇割据局面，D错误。综上故选A。
【点睛】本题解题的关键在于把握唐朝灭亡的历史发展过程，掌握其中的重要关键性节点事件。
11. “世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”这是郭沫若写的一副对联，对联中所描写的诗人是
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 杜牧
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知，唐朝时期诗歌盛行。其中杜甫诗风淳朴厚重，许多诗作反映了战争和政治腐
败给人们带来的痛苦。由于他的诗歌能够反映历史的真实情况，因此有“诗史”之称，而杜甫也被称为诗
中圣哲——“诗圣”，B正确；李白被称为诗仙，A错误；白居易被称为诗魔，C错误；杜牧不符合题意，
D错误。综上故选B。
12. 学习书法，临摹古人优秀碑帖是一个不错的选择。如果你想临摹唐代大书法家的字帖，应该选择的是
A. 王羲之和颜真卿 B. 阎立本和吴道子C. 颜真卿和柳公权 D. 王羲之和欧阳询
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，唐朝时期书法艺术创作成就斐然，唐朝时期书法名家辈出，其中最著名的有
颜真卿、柳公权和欧阳询等人，C正确；王羲之是东晋著名书法家，AD错误；闫立本和吴道子是著名画
家，B错误。综上故选C。
13. 北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出身者162人，武将出身者39
人。这说明北宋（ ）
A. 与辽保持长期的和平 B. 军队战斗力得到提高
C. 解除统兵将领的兵权 D. 实行重文轻武的政策
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知，北宋建立后，吸取唐朝末期藩镇割据 的危害，实行重文轻武的政策，注
重文人的地位，出现了最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出身者162人，武将出
身者39人的现象，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。
14. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，在交流与碰撞中不断的融合。两宋
时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意
图是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，南宋、金、西夏处于并立时期，西夏和金处于北方，南宋在南方。C项正确；
南宋建立时，辽已经灭亡，排除ABD项。故选C项。
15. 秦汉时期，丞相职由一人担任，南唐时期三省长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一
现象反映的实质问题是
A. 中央对地方的控制日益加强 B. 君主专制进一步加强C. 丞相人数不断增多 D. 民主政治逐渐完善
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“秦汉时期，丞相一职由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相，到北宋相当于丞
相的官员就更多了”，可知，丞相权力不断被削弱，结合所学知识可知，相权的削弱反映的实质问题是皇
权加强，君主专制进一步加强。选项B符合题意；丞相也属于中央机构，A排除；丞相人数不断增多是表
面现象，实际是分相权，加强皇权，C排除；“民主政治逐渐完善”，不符合史实，D排除。故选B。
16. 七年级三班小齐同学进行研究性学习，她搜集了“宋夏和议”“宋金和议”“元朝的建立”的相关资
料，由此推断她研究的课题是（ ）
A. 统一国家的建立 B. 中华文明的起源 C. 民族关系的发展 D. 繁荣与开放的社会
【答案】C
【解析】
【详解】依据“宋夏和议”“宋金和议”“元朝的建立”可知对应的是辽宋夏金元时期，这一时期一方面
民族政权并立，如宋朝与辽、西夏、金等多个少数民族政权并立，另一方面民族融合也得到了加强，如宋
朝与辽、西夏、金等政权也维持了长期相对和平的局面，元朝建立后实现了全国大一统，所以题干研究的
课题是民族关系的发展，C项正确；“统一国家的建立”对应的是秦汉时期，排除A项；“中华文明的起
源”对应的是远古时代，排除B项；“繁荣与开放的社会”对应的是隋唐时期，排除D项。故选C项。
17. 考古发掘宋代墓葬时，在辽人的墓葬里发现了辽人备茶（汉人习俗）的壁画，在汉人的墓葬里发现了
汉人火葬（辽人习俗）的琉璃棺，这样的现象比比皆是。这反映了当时
的
A. 民族之间 差别已经消失
B. 民族之间的交融日益加深
C. 民族之间的仇恨逐渐扩大
D. 北宋已经收复幽云十六州
【答案】B
【解析】【详解】依据所学知识可知，宋朝时期，形成了辽和北宋政权并立的局面，双方虽然前期有战争，但是澶
渊之盟签订后，双方保持了近百年的和平局面，促进了双方经济和文化的往来，促进了民族融合的发展，
所以题干笔画描述的是民族之间的交融日益加深，B项符合题意；ACD三项的内容不符合题意；故选B。
18. 1115年建立大金政权的少数民族是
A. 鲜卑 B. 女真 C. 契丹 D. 党项
【答案】B
【解析】
【详解】依据课本所学，11世纪末，完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一。从此女真族的力
量不断增强。12世纪初期，阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退。1115年，阿骨打正式建立女真政权，
国号大金，他就是金太祖。B项符合题意；4世纪后期，游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起，建立
北魏。A项不合题意；10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹国，都城在上京。C项
不合题意；11世纪前期党项族首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。D项不合题意。由此可知
ACD三项不合题意，故选择B。
19. “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”出自宋代辛弃疾
《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》，词句描述的情景与下列选项相符的是（）
A. 安史之乱 B. 陈桥兵变 C. 南宋抗金 D. 澶州之战
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，辛弃疾是我国南宋时期著名的豪放派词人，因此他的作品反映的是南宋时期
的历史。整首词抒发了他想要杀敌报国，建功立业却已年老体迈的壮志未酬的思想感情。C正确；安史之
乱是唐朝由盛转衰的标志，A错误；陈桥兵变发生在北宋建立之初，B错误；澶州之战是北宋与辽的战争，
D错误。综上故选C。
【点睛】本题解题的关键是知道辛弃疾是我国南宋时期的词人，再对4个选项进行时间定位，选择出其中
发生在南宋时期的相关事件，从而做出正确判断。
20. 对以下大事年表解读正确的是
A. 各民族政权始终处于战争状态 B. 北宋政权存在不超过一百年
C. 辽与南宋维持相对和平的局面 D. 各民族政权并立且更迭频繁
【答案】D【解析】
【详解】根据表格内容可以看出，表格中同时存在或先后存在多个民族政权，并且它们之间存在和战，这
说明各民族政权并立并且更迭频繁，故选D；各民族政权中还存在和平状态，并不全是处于战争状态，排
除A；北宋政权的存在时间超过一百年，B项与史实不符，排除B；辽与南宋不是同时并存的政权，排除
C。
21. 南宋时“苏湖熟，天下足”的谚语所反映的实质问题是
A. 江南得到进一步开发 B. 南方稻米产量大幅提高
C. 水稻已普遍得到种植 D. 我国经济重心已转移到南方
【答案】D
【解析】
【详解】“苏湖熟，天下足”说明太湖流域已经成为全国最重要的粮食产地之一，我国经济重心完成南移，
D正确；ABC是表象，而非实质。ABC错误，综上故选D。
22. 下列农作物均是从国外引进的，其中属于北宋时引进的是（ ）
A. 玉米 B. 占城稻 C. 马铃薯 D. 花生
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息北宋引进的农作物，联系所学知识可知，玉米、马铃薯、花生均为明朝时期引进的
原产南美洲的农作物；北宋初年从越南引进占城稻，成熟早，抗旱力强；故选B。
23. 宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋兴起，后来发展成著名的瓷都的是
A. 河南汝窑 B. 河北定窑 C. 江西景德镇 D. 河南开封
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，宋朝是我国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋时期兴起的江西景德镇，后来被
发展成为著名的瓷都，C正确；ABD不合题意，ABD错误。综上故选C。
24. 宋朝时，海外贸易范围很广，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝负责管理海外贸
易的机构是
A. 宣政院 B. 市舶司 C. 通判 D. 广州十三行
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知，宋朝时期海外贸易繁荣，政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管
理，B正确；宣政院是元朝管理西藏事务的机构，A错误；通判是宋朝时期用来分权知州的机构，C错误；
广州十三行是清朝闭关锁国时期留下的对外通商口岸，D错误。综上故选B。25. 某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学搜集了下列三幅图片。它们反映的共同主题是（ ）
A. 发达的农业生产 B. 繁荣的南方经济
C. 精巧的手工技艺 D. 独特的活字印刷
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查学生对经济重心的南移的认识。根据所学知识可知，第一幅图反映的是宋代南方手
工业发达;第二幅图反映的是宋朝造船业发达；第三幅图反映的 是宋朝商业的繁荣。因此，三幅图片反
映的是经济重心南移后，南宋南方经济的繁荣。故选B。
第二部分 非选择题（共50分）
共三道小题（每题下又分若干题目），满分50分。
26. 阅读材料，回答问题 。
材料一
（1）请写出上图中 ①②③处的地名（只写古代名称）。开凿大运河的目的是什么？
材料二 大雁塔位于今陕西省西安市南的大慈恩寺内，又名“慈恩寺塔”。大雁塔作为最现存最早、
规模最大的唐代四方楼阁式砖塔，是佛塔这种古印度佛寺的建筑形式随佛教传入中原地区，并融入华夏文
化的典型物证，是凝聚了劳动人民智慧的标志性建筑。
（2）唐朝时，科举及第后新科进士以能在大雁塔题名为最高荣耀。我国科举制正式确立于哪位皇帝时期？
科举制度在唐朝有什么发展？材料三 唐朝贞观初年，唐太宗私下去视察御史府，看到许多新录取的进士鱼贯而出，兴奋地说：
“天下英雄，入吾彀中矣！”
（3）材料三体现出统治者实行科举制的目的是什么？
【答案】(1)洛阳、涿郡、余杭；加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治
(2) 隋炀帝；唐太宗时期增加科举考试科目，进士科成为最重要的考试科目。武则天时期创立武举和殿试。
唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。
(3) 加强皇帝在选官和用人上的权力，扩大官吏选拔范围，使有才学的人能够由此参政。
【解析】
【详解】(1) 第1问：根据所学知识可知，大运河北抵涿郡，南达余杭，中间点是洛阳，因此①是洛阳，②
是涿郡，③是余杭。第2问：根据所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝
在605年修建大运河。
(2) 第1问：根据所学知识可知，隋炀帝时期设立进士科，标志科举制正式确立。第2问：根据所学知识
可知，唐太宗时期增加科举考试科目，鼓励士人报考进士科，逐渐成为最重要的考试科目，武则天统治时
期，创立了武举和殿试。唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。
(3)从“天下英雄，入吾彀中矣！” 可以看出统治者实行科举制的目的加强皇帝在选官和用人上的权利，
扩大官吏选拔范围，使有才学的人能够由此参政，招揽人才。
27. 阅读材料，回答问题。
材料一忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
（1）材料中的“开元”是哪位皇帝的年号？历史上把这位皇帝前期的统治称为什么？唐朝时还有一个治
世局面是什么？这两个局面的出现与他们采取的哪些共同的统治政策有关系（任意列举两项即可）
材料二 太宗亲点媒，和亲赴逻些。传播中原技，汉藏情意多。 应邀赴日传佛法，六次东渡毅力坚。
十年不懈传文化，设计佛殿成国宝。
历经艰险求佛法，西游天竺美名传。历尽心血成典籍，佛学史学共珍藏。
（2）说说上述两则材料分别评述了唐朝哪位人物？他们因作出了怎样的贡献而名垂青史？（请任选其中
一位，说出人物的事迹和作出的贡献）
材料三 唐代中叶后陆上丝绸之路迅速衰败，加之经济重心的不断南移，以及南方相对和平的有利环
境，海上丝路开始蓬勃兴起。……唐代的海上丝路所交流的不仅有丝绸、瓷器等商品，还有宗教、艺术、
风俗等，因此它为各地物质文化和精神文化的交流和传播起到了巨大的推动作用。
（3）根据材料三，指出唐朝海上丝路蓬勃兴起的主要原因。
【答案】(1) 唐玄宗；开元盛世；贞观之治；统治者励精图治，重用人才
(2) 鉴真与玄奘；鉴真：东渡日本，在日本传授佛经，还传播中国的医学，文学，书法，建筑，绘画等，为中日文化交流做出了卓越贡献。玄奘：携带大量佛经回到长安，主持译经工作，为中国佛教发展作巨大
的贡献，据其口述，弟子记录成书《大唐西域记》，是研究中外交流史珍贵文献。（二者任选其一即可）
(3) 陆上丝绸之路 的衰败、经济重心的南移、南方相对稳定的社会环境
【解析】
【详解】(1) 第1问：根据所学知识可知，“开元”是唐玄宗的年号。第 2问：唐玄宗统治前期政治稳定，
经济繁荣，国库充盈，人民生活安定，国力达到前所未有的强大，历史上把这段时期称为“开元盛世”。
第3问：根据所学知识可知，唐朝时期出现三个盛世，贞观之治、贞观遗风、开元盛世。第 4问：根据所
学知识可知，盛世的出现主要是因为统治者励精图治、注意重用人才。
(2) 第1问：根据“应邀赴日传佛法，六次东渡毅力坚”可知第1则材料评述的是唐朝高僧鉴真。根据
“历经艰险求佛法，西游天竺美名传” 可知第二则材料评述的是唐朝高僧玄奘。第2问：根据所学知识可
知，鉴真：东渡日本，在日本传授佛经，还传播中国的医学，文学，书法，建筑，绘画等，为中日文化交
流做出了卓越贡献。玄奘：携带大量佛经回到长安，主持译经工作，为中国佛教发展作巨大的贡献，据其
口述，弟子记录成书《大唐西域记》，是研究中外交流史珍贵文献。
(3)根据“唐代中叶后陆上丝绸之路迅速衰败，加之经济重心的不断南移，以及南方相对和平的有利环境，
海上丝路开始蓬勃兴起。” 可知唐上海上丝绸之路博兴的主要原因包括，陆上丝绸之路的衰败、经济重
心的南移、南方相对稳定的社会环境等。
28. 阅读材料，回答问题。
材料一
史书记载,在唐都长安,太阳升起后,击鼓开市,开始贸易活动;傍晚日落前,关门闭市,停止贸易活动。
(1)依据材料一,说说与唐朝相比,宋朝城市在商业活动方面发生了什么重要变化。
材料二 朝廷在故都时,实仰东南财赋,而吴中又为东南之根柢。语曰：“苏湖熟,天下足。”
——陆游《渭南文集》
（2）材料一反映出我国经济格局发生了什么变化？这一变化是在何时完成的？
材料三这些货币用同色纸印造，印文用墨木人物，铺户押字，各自隐秘题号，朱墨间错,，以为私记。
——《文献通考》（3）图①和材料三所描述的纸币，最早出现在什么时期?它叫什么?
材料四：在中国历史博物馆内，陈列有中国宋代“济南刘家功夫针铺”的印刷广告（如上图②所示）。
（4）请问从图中你能得到什么信息？
（5）图①和图② 在宋代的出现，反映出什么问题？
【答案】(1) 打破了唐朝市坊制度的限制，经商不受时间、空间限制。
(2)经济重心南移；南宋
(3) 北宋；交子
(4) 所售商品、商标、店家姓名、商品质量、商品用途、经营方式等
(5) 宋代商品经济的繁荣，宋代商业的发展
【解析】
【详解】(1)对比材料一中唐朝与宋朝的城市布局，并结合所学知识可知，宋朝城市商业发展与唐朝相比
发生的变化是打破了唐朝市坊制度的限制，经商不受时间、空间限制，出现了早市、夜市、草市等等，城
市商业发展繁荣。
（2）第一问：根据材料可知，我国经济重心完成了南移。第2问：根据所学知识可知，我国在南宋时期完
成了经济重心南移。
(3) 第1问：图1是北宋纸币铜版的拓片，他最早出现于北宋前期四川地区。第2问：根据所学知识可知，
这纸币叫做交子。
(4) 观察图2，我们可以得到 的信息有所售商品、商标、店家姓名、商品质量、商品用途、经营方式
等, 中国宋代“济南刘家功夫针铺”的印刷广告是目前已知世界上最早的商标广告。
(5) 纸币的出现反映了商品贸易的繁荣，促进了货币交易量的增长。广告的出现则反映了宋代商业空前发
达，商业竞争激烈，综合1和2可知宋代商业发展，商品经济繁荣。
