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2023-2024 学年度第二学期初三年级第二次练习
语 文
2024. 03
学校_____________ 姓名______________ 准考证号______________
考 1．本试卷共9页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。
2．在试卷和答题纸上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
生
3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
须
B铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。
4．在答题纸上，选择题用2
知
一、基础·运用（共12分）
初三年级正在组织以“向英雄致敬”为主题的演讲比赛，你作为选手积极准备。
（一）你撰写了一段演讲词老师，建议你从读音书写和标点使用上做检查和修改。（共5分）
英雄一词源自古代，最初指的是在战争中表现出色【甲】勇敢无畏的战士。随着时代的变迁，英雄
的含义逐渐扩展，不再_ ① 限制于 _战争，也可以用来形容在各个领域中表现出色的人。一个真正的英雄
不仅在面对危险和困难时能够勇敢无畏，还具备高尚的品德和伟大的奉献精神。
英雄是中华民族的_ ② 脊 粱 _。一个有希望的民族不能没有英雄【乙】一个有前途的国家不能没有_③
先锋_。习近平总书记也强调：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄_ ④ 辈出 _。”
1．文段中两个加点字的读音，全部正确的一项是（1分）
A．脊（jǐ） 崇（chǒng） B．脊（jí） 崇（chǒng）
C．脊（jǐ） 崇（chóng） D．脊（jí） 崇（chóng）
2．下面对文段中词语的使用和写法，分析不恰当的一项是（2分）
A．结合上下文，①处“限制”一词使用不当，应改为“局限”。
B．②处的“脊梁”一词与粮食无关，书写有误，应为“脊梁”。
C．③处强调英雄在国家中的地位像山峰一样，应写作“先峰”。
D．④处指希望英雄能够一批一批地相继出现，所以是“辈出”。
3．在【甲】【乙】两处填入标点符号，最恰当的一项是（2分）
A．【甲】顿号 【乙】逗号 B．【甲】逗号 【乙】逗号
C．【甲】顿号 【乙】分号 D．【甲】逗号 【乙】分号
（二）为了增加演讲的感染力，你准备讲述下面的事例。（共7分）
1958年，为了解决林县的用水问题，政府启动了建设南谷洞水库计划。这时一个25岁的年轻人主动
请缨，希望到林县水利局工作，他表示自己毕业于水利学校，可以负责水库的技术工作。这个意气风发、
满怀热血的年轻人就是吴祖太。满腹学识的他有着优渥的政府工作职务，还有一位已经订婚的未婚婁。
尽管他毅然选择放下这一奶，去到偏远的林县，为祖国的水利工程做出自己的贡献 力量。
第二年，红旗渠工程启动。吴祖太二话没说，便走进大山开始实地勘测。花了整整三个月的时间，
吴祖太和他的团队爬过了500多座山峰，走过了数十条河流，克服了重重困难，终于完成了红旗渠设计
蓝图。当他走出大山，将蓝图交给施工人员的时候，已经完全看不出有一点儿技术人员的模样了。当时
河南林县县委书记杨贵，拉着吴祖太满是伤痕的手，哭的感激涕零。
1960年3月28日，红旗渠王家庄隧洞洞顶裂缝掉土严重，出于对人民群众安危的高度负责，吴祖太
深入洞内察看险情，因洞顶坍塌不幸壮烈牺牲。这一年，吴祖太仅仅27岁，他将自己的青春热血洒在了
红旗渠的工地上。
4．你检查后发现下列四字词语在文本中使用不恰当的一项是（2分）A．主动请缨 B．意气风发 C．二话没说 D．感激涕零
5．你发现你发现画线的句子存在问题，结合语境对这个句子作出修改。（2分）
答：___________
6．制作演讲PPT时，你要从以下两幅字中选择一幅放在首页，来体现英雄的特点。请选择并说明理由。
（2分）
【甲】 【乙】
选择：___________
理由：____________________________________
7．你想让演讲开头部分句式整齐，仿照前一个分句，在横线处写一个与之对称的句子（1分）
在一个民族的精神谱系里，英雄是最醒目的坐标；在一个国家的历史天空中，__________________。
二、古诗文阅读（共20分）
（一）默写（共7分）
8．几处早莺争暖树，_________________。
9．求之不得，_____________。
10．__________________，今为宫室之美为之。
11．古诗名句，往往可以使我们感受到诗人在诗人在特定境遇下的情怀或思考。从《黄鹤楼》的
“___①___？烟波江上使人愁”中，我们可以感受到崔颢对人生的慨叹、对家乡的思念；从《春望》的
“___ ② ___ ，恨别鸟惊心”中，我们可以感受到杜甫困居长安时的忧国忧民；从《赤壁》的
“___ ③ __ _，___ ④ __ _”中，我们可以感受到杜牧借史抒怀时的哲思感慨。（4分）
（二）阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》和《小重山》，完成12、13题（共5分）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如
霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
小重山
岳飞
昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。旧山松
竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
___________________
注：①寒蛩（qió ng）：秋天的蟋蟀。②千里梦：指赴千里外杀敌报国的梦。
12．《破阵子》中的虚实结合，主要体现在对梦境和现实的描绘上。实写作者醉后灯下“___①___”，
虚写梦回军营生活及点兵出征作战场景，当作者从梦中惊醒，回到现实，他意识到自己已经垂垂老矣。
这种从梦境到现实的转变强烈地表达了作者___ ② __ _之情。（2分）
13．请结合以上两首诗歌内容，分别赏析“惊”字在表情达意上的效果。（3分）
答：_______________（三）阅读甲、乙两文，完成14-16题（共8分）
甲
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，
未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，
可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三
顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之
间，尔来二十有一年矣。
乙
臣光④日：“古人有言：君明臣直。裴矩②佞于隋而忠于唐，非其性之有变也；君恶闻其过，则忠化为佞；君乐
闻直言，则佞化为忠。是知君者表③也，臣者景④也，表动则景随矣。”
（节选自《资治通鉴》卷192）
___________________
注：①光：司马光。②裴矩：人名。历经隋唐两朝的大臣。③表：计时的标杆。④景：同“影”，影子。
14．下面词句中加点字的意思不同的一项是（2分）
A．此悉贞良死节之臣 悉以咨之 悉听尊便 悉心毕力
B．则汉室之隆 非其性之有变也 求之不得 置之度外
C．由是感激 是知君者表也 年年如是 是可忍，孰不可忍
D．君恶闻其过 所恶有甚于死者 好逸恶劳 深恶痛疾
15．翻译文中两处划线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全部正确的一项是（2分）
【甲】亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也
翻译：亲近小人，远避贤臣，这是东汉所以衰败的原因。
理解：此句与“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也”形成对比；“亲贤臣，远小人”是诸葛亮就
国内政治问题向后主提出的三条建议中最重要的一条。
【乙】受任于败军之际，奉命于危难之间
翻译：在战事失败的时候我接受了任命，奉命在危急时刻排忧济难。
理解：这两句高度概括了创业过程中的艰难险阻，也表达了作者与先主的患难与共，对先主忠贞不
贰的深情。
16．在《出师表》中，诸葛亮向后主提出三条建议分别是广开言路、___①___、亲贤远佞，“___ ② __ _”则
是乙文司马光的观点；甲文中的“贤臣”与“小人”，即是乙文中的“忠”与“___ ③ __ _”；甲乙两篇文章
都强调了___ ④ __ _对君王的重要性。（4分）
三、名著阅读（5分）
17．初三年级正在开展“读名著，谈感想”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，写一段
发言稿，交流你的读书心得。（150字左右）
专题一：《红星照耀中国》中的长征精神
专题二：《简•爱》中筒的反抗精神
专题三：《儒林外史》的讽刺艺术
答：______________
三、现代文阅读（共23分）
（一）阅读下面材料，完成18-20题（共6分）
材料一
据不完全统计，截至2022年底，故宫文创产品数量超过13000种，一系列颇具特色的文创产品，凭借精良的设计，大开的“脑洞”，称为文创界的“网红”。“奉旨旅行”行李牌、“迷你故宫小猫猫"摆
件等萌系路线产品使得600岁的故宫以一种前所未有的姿态变得年轻。当然文创产品的最终目的是要
“传播故宫的文化”，富于趣味性的卖萌类产品只是一部分。故宫博物院深入解读文物藏品内涵，选取
特色最为鲜明，兼具文化、艺术与情感价值的文物元素进行文创产品开发，体现出厚重的文化意蕴。如
“太和殿脊兽跳棋"将文化元素完美融入游戏中，取得了良好的效果。
故宫文创还强调创意性及功能性。让几百年的故宫文化与现代人的生活对接。通过“用“让普通人
真实感受故宫文化气息。如刚刚推出的“故宫满汉全席日历”，以满汉全席的菜品、佳器、掌故展开一
年的舌尖之旅，完美地集宫廷、饮食、民俗文化与日常应用于一体。故宫博物院还注重以科技手段不断
扩大文化创意产品的形式和内容，提高科技含量。故宫以文创产品为载体让传统文化走进生活，依托自
身的品牌影响力，让文物维护拥有越来越旺盛的商业生命力，并带来巨大的经济效益。
2019-2023年故宫博物院文创产品销售额统计图
材料二
近年来，苏州博物馆在文创产品的开发设计上逐渐加大了投入力度，通过一系列优质的文创产品，
激活了文创市场，经济效益大幅度提高，更拉近了公众与博物馆的距离，相比故宫最为出名的萌系产品
苏州博物馆的文创产品走的是江南小清新风。苏博官网上，连文创产品的分类都是“吴门四家““烟云
过眼”等诗情画意的名字。”苏州博物馆对文创产品的形象、视觉上的把控和博物馆整体文化是统一的
苏州是江南的浓缩，具有明清时期比较繁盛的文人文化。所以就一直把这个特色去发展。”文创负责人
蒋菡告诉记者。“文衡山先生手植疼藤子"这一产品源自博物馆那一棵有江南四大才子之一的文徽明亲自
栽种的紫藤树，是其他博物馆无法模仿的“绝版”产品。
除了兼顾文化特色，还注重实用性，让人们在使用过程中感知文化。例如吴门四家主题元素共开发了41款产品，涉及文化、服装、鞋帽、家居装饰品等。创意和美感也是苏博文创产品的追求。“国宝味
道之秘色瓷莲花碗曲奇”就是将文物与食品相联系的一款极富创意、新奇的文创产品，在视觉、触觉、
味觉、嗅觉上都能给人带来情感反应。
2019-2023年苏州博物馆文创产品销售额统计图
材料三
在中国经济网全图两会特别节目上，几位代表委员分享了购买文创产品的经历，对好文创产品的标
准发表了看法。苏伯民代表表示，他购买的文创产品都是博物馆根据比较出名的藏品进.行创意开发而成
的。“我有好几十个世界各地的文创人偶，都有鲜明的地域文化。”王巍代表说。
“什么是好的文创产品？”贺云翱委员表示，文创产品要关注大众的需求，做到从“珍藏品”向
“生活用品”的转变。“文创产品背后需要承载一个故事。一件好的博物馆文创产品，很有可能就是一
个人对于博物馆与文化一生的一种印象与回忆。” 潘路委员如是说。
18．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（1分）
A．故宫依托自身品牌的影响力，研发各种文创产品，带来了巨大的经济效益。
B．苏州博物馆的文创产品走的是小清新风，最出名的是萌系产品。
C．代表委员喜欢买由博物馆出名藏品开发而成并带有地域文化特色的文创产品。
D．好的文创产品，不应该只是个珍藏品，更应该能走进人们的生活，为人们所用。
19．阅读材料一和材料二的统计图，结合这两则材料的相关内容，你对文创产品市场的现状作出的判断
是____________________________________（2分）
20．从以上材料可以看出博物馆优秀文创产品的主要特点有___①___、___ ② __ _、___ ③ __ _。（3分）
（二）阅读《林园师傅》，完成21-24题（共12分）
林园师傅
杜卫东
①我和妻到一家饭馆就餐。一进大堂，见左手圆桌旁有位客人，身材敦实，两道眉毛漆黑而浓密。【甲】 见我直勾勾地看他，他友善地一笑，露出两颗略显凸起的门牙 —— 哟，这简直就是记忆中的林园
师傅！
②瞬间，记忆的闸门被打开，尘封多年的往事像洪水一样呼啸而至。
③上个世纪70年代初，我初中毕业分配到北京第一机床厂铸造车间当工人，林园师傅是车间副主任。
印象中，林园师傅总是在车间四处转悠，面孔严肃。他的双手倒抄在背后，右手拇指和食指往往央着一
块桃酥，趁人不备，会咬上一口。当然，他完全有资格这样做，他是八级工，因为长期奋战在生产第一
线，落下一身毛病，一有饥饿感胃就难受，所以，不时需要垫吧一下。
④关于林师傅，车间流传着许多他的趣闻。有一次，几个师兄弟恶搞，趁他不在，把他的“大前
门”香烟换成八分钱一盒的“大生产”，然后重新粘好烟封，放了回去。第二天上午开会，林师傅打开
那盒烟，抽出一支点燃，吸了一口，眉峰渐渐蹙起，表情凝重地拉了一下身旁的车间主任，说：“我还
琢磨呢，怎么抽着味儿不对？原来，烟被换了。”接着，他一脸严肃地感慨道：“看来，这烟厂的管理
水平实在堪忧！”想了想，又一脸困惑地叨咕：“不对呀，两个烟厂生产的烟，怎么能够调包呢？啧啧
怪了。”
⑤有个师弟还向我披露过一个秘密。他是车间业余放映员，经常要为群众放露天电影，赶上刮风下
雨，难免被淋成落汤鸡。于是，他找到林师傅，希望林师傅和工具室打个招呼，给他配备雨衣。林师傅
不乐意了，说：“艰苦奋斗是工人阶级的本色，想想红军两万五，这点困难值得一提吗？”总之，招呼
没打，还云里雾里地给他上了一课。师弟有点憋屈，回到班组连抽了三支烟，又一脸坏笑地走进林师傅
的办公室，点头哈腰道：“有个报告得您批。”“什么报告？”林师傅接过他递过的半张纸，上面有两
行字：“工具室：XX因工作需要，须配备雨衣，请予发放。”这是师弟刚写的，有高人给他支招，说林
师傅爱签字，于是灵机一动，决定投其所好。果然，林师傅掏出老花镜，眯缝起眼端详了半天，然后放
在桌上，问：“签哪儿？”师弟一指，说：“当然是这儿啦，批准人。”林师傅满意地点点头，拧下笔
帽，一笔一画签下自己的名字。
⑥这就是林园师傅，严肃中有点虚荣，虚荣中又透着几分憨直。是他没有识破师弟的这个小把戏吗？
不应该。我想，是他知道师弟确实很辛苦，有意为师弟的小狡點开了一道缝儿。
⑦后来，机缘巧合，中国青年出版社要调我去当编辑。于我，这是一次命运的华丽转身，可是车间
主任不放。他不但不同意我的调离申请，还一生气，“发配”我到班组当了一名翻砂工。
⑧难忘那个阳光灿烂的上午，车间里吊车轰鸣，铁水迸溅，林师傅倒背着双手走到我身旁，手一扬，
变出了一张《北京日报》。他指着副刊上的一首诗，问我：“这是你写的吗？”得到肯定的答复后，林
师傅笑了，无数皱纹在他的脸上扩散，像是一朵绽放的秋菊。“啧啧，有出息。师傅别的不懂，但有一
个道理，师傅心里明镜儿一样：是金子就会发光。”这之后，我在《北京日报》和《工人日报》又发表
过几首诗歌，林师傅总是在第一时间把报纸送到正在干活的我手中。
⑨我曾和林师傅一组，参加了一次干部下车间劳动，任务是把一车皮沙子运到车间一角。林师傅干
活极不惜力，他脖子上缠着一条蓝毛巾，推起装满沙子的小车，躬身一溜小跑，不时用毛巾擦一擦脑门
沁出的热汗，全然没有一位八级老工匠的傲娇。累了，我们两人就躺在沙堆上休息。那是一个秋天的夜
晚，月辉如银，好像为大地铺了一层白霜。他点燃一支“大前门”，悠悠吐出一片烟雾，叫了一声“杜—”然后问我：“你说，这天得有多大呀？”我觉得，这个问题从一个老头儿嘴里提出，有点违和，便
微微一笑，未置可否。林师傅似乎也不期待我回答，自顾自道：“你想过没有？前推一百年，后延一百
年，这天还是这天，一点也不会变，可人呢，却换了好几茬。”我没有搭话，暗想，这老头儿是想表达
天地无垠、人生短暂的感慨吗？
⑩后来，我终于调动成功，临走前专门去向林师傅告别。林师傅依然一脸严肃，他抽出一支“大前
门”，破天荒地让了让我，我说不会，他眉宇间露出一缕欣慰，说：“不会，好。坏毛病，别学。”然
后打火点燃，深吸一口，待烟雾消弭于无形，开始鼓励我，言语中，颇有几分预言得以实现的自得。末
了，破例送我到车间门口。我走出很远了，他还向我招手，暮色中，他就像一棵虬曲盘结的老树。丛此
我们天各一方，各自为生活忙碌。原以为，他已淡出我的世界，没想到，他一直占据着我心房的一角，
一有契机，便会现身与我相遇。
⑪“先生，里边请。”服务员见我站着愣神，走过来招呼。
⑫【乙】 经过那位老人时，我又认真打量了一番 —— 喊，活脱脱一个林师傅！ 只是，那时我二十出
头，他已年近花甲，而今如果健在，他该是百岁老人了。我打电话给工友，确认林师傅已经在十几年前
离世，一阵唏嘘，不禁又想起了那个星月交辉的秋夜，想起了林师傅提出的那个问题。
⑬是的，历史不会谢幕，旧的结局总是新的故事的开始。每一代人都曾用力活过，个人故事纵然微
渺，然而它们和历史叙事互汐表里，同样应该被后人所珍重。我们虽不完美，但历史正是由一代一代并
不完美的普通人所推动的。林园师傅，你可认同徒弟迟到的解读？
（文章有删改）
21．记忆的闸门打开，在作者细腻的笔触下，林园师傅的形象逐渐立体可感：香烟被调包却琢磨不透，
可见林师傅虽是八级工，性格中却有几分___①___；___ ② ___ ，林师傅的小虚荣被刻画的淋漓尽致，干
活不惜力，林师傅又是___ ③ ___ 的。与林师傅告别时听到他的告诫与鼓励，看他一直目送我走远，我深
刻感受到林师傅___ ④ __ _。（4分）
22．请结合文章内容分析【甲】【乙】两句话中“哟”“嘁”两个叹词的表达效果。（3分）
答：_____________
23．“违和”一般指事物之间不匹配、不协调。 请联系上下文说说第⑨段中“我”为什么觉得林师傅与
他提出的问题“违和”。（2分）
答：_____________
24．结合全文，说说你的最后一段“迟到的解读”的理解。（3分）
答：_____________
（三）阅读《咬定目标积小胜为大胜》，完成25-26题（共5分）
咬定目标积小胜为大胜
①“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话的意思是，不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。天舟四号货运-飞船发射升空，
与空间站组合体完成自主快速交会对接，正式开启了中国空间站在轨建造阶段。中国科技经过几十年的
不懈努力，由弱到强，突破各道难关，已迈入世界前列。由此看出，我们干事创业，只有积少成多、精
雕细琢，持之以恒，才能铺就成功之路。
②不舍寸功才能善作善成。00后奥运射击冠军杨倩表示，练习中有一次打得不好的话，就会主动去
要求自己，一定要把这一枪打好，不能放弃。所谓“冠军品质”，其实就是从一个个简单的动作开始，
一招一式的反复练习，最终成就車越。“九层之台，起于累土”。聚沙成塔、积少成多是事业成功的必
由之路。新中国的发展成就，也是从一块块砖垒起来的，从一条条路建起来的，从一件件产品造出来的
创造业绩，就必须打好地基、做好积累。
③有人曾计算，假设火箭有5万个零部件，若要使整体安全系数达到99.99%，那每个零部件的安全
系数则要达到99.9999999%。正是因为有中国航天人对细节的一丝不苟、对质量的“锱铢必较”，才有
了长征系列运载火箭实现400余次发射的成果。在脱贫攻坚伟大实践中，8年近1亿人脱贫，这一人类减
贫史上的奇迹，凭借的也是精准到户、精准到人的铁积寸累、精益求精。成功从来不是一蹴而就的，而
是需要把每一件事情做细做好，把重复的事情做专做精，在守正创新中追求卓越，在精雕细琢中实现跨
越。正所谓精益求精才能更进一步。
④坚持在实践中不断砥砺、经受考验，才能日有所进，最终取得一番成就。可见，久久为功才能行
稳致远。我国冰雪运动，从1980年第一次参加冬奥会无一人获得奖牌，到2022年北京冬奥会取得9枚
金牌，这是一代又一代中国冰雪人锲而不舍、持续奋斗的结果。从“一五”计划到“十四五”规划，从
解决人民温饱问题到全面建成小康社会，也正是靠着锲而不舍的拼搏奋进、驰而不息的艰苦奋斗，党和
人民创造了“当惊世界殊”的历史成就。“万事从来贵有恒”。
⑤新时代是实干家、奋斗者的时代，脚踏实地、艰苦奋斗、不弃微末、一丝不苟、行而不辍，一切
美好的东西都能够创造出来，每个人都可以抵达向往的运方。
（选自《人民日报》，有删改）
25．下列各项对文章第①段的分析有误的一项是（2分）
A．引用“不积跬步，无以至千里；不及小流，无以成江海”这句话阐释了其意思。
B．用天舟四号货运飞船发射成功的事例表明中国科技通过不懈努力迈入世界前列。
C．引出本文的论题，强调积少成多、精雕细琢对成功的重要性。
26．请结合材料和文章内容说说苏翊鸣为什么能够可以铺就成功之路。（3分）
【链接材料】
滑雪冠军苏翊鸣4岁起接触单板滑雪，从一个个简单的动作开始，通过积累慢慢做到更好。为了滑
雪，他可以不睡懒觉，即使耳朵被冻伤也坚精上山，日复一日的刻苦训练对于他来说是一种享受。为了解锁一个新动作，有很多细节，即使教练已经满意，他还是会要求再来一遍……2021年1月，他实现了5
圈翻转（1800度），成为中国首位完成这一极高难度动作的选手。没有一蹴而就的成功，但有水滴石穿
的奇迹。
五、写作（40分）
27．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：在生命的历程中，总有一整人、一些物、一垒事，留下深深的印记，给我们温暖，令我们敬慕，
引我们深思，予我们启示……请以“印记”为题，写一篇文章。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。
题目二：请以下面的句子为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。
“此时，现场爆发出一片欢呼：“成功了，成功了！”我抑制不住眼中的泪花……”
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在 600-800 之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
