文档内容
试讲稿
尊敬的各位评委老师：
大家好！我是面试幼儿园教师的XX号考生。我今天试讲的题目是《好玩的神球》。下面开始
我的试讲。
哈喽，小朋友们好，愉快的体育游戏时间又到了，大家开心吗？很好，小朋友们请跟着老师
一起在一首好听的歌曲中开始我们的游戏吧，老师播放音乐，小朋友跟着老师一起跳起来，
看看谁的舞蹈最优美呢，准备好了吗？开始了。
大家跳的都很棒，老师要奖励给你们一个礼物，会是什么呢？你们闭上眼睛数123，123，
这是什么呀？对了，篮球，小朋友平时玩过篮球吗？都玩过呀，那你们是怎么玩的呢？你说
一说，拍篮球，这么难的动作你都会呀，真了不起，你觉得还可以投篮，看来你有看过篮球
比赛哦，还有呢，对了，还可以在地上滚动着玩。大家的玩法有很多，老师希望大家都能玩
玩这个篮球，现在老师给大家分成了5组，每一组都有一个篮球，大家一起讨论一下还有哪
些好玩的玩法呢？并且用篮球试试给大家看看你是怎么玩的，看看哪个小朋友的想法最独特。
但是每一组的小朋友都要一个一个的来展示哦，不可以抢哦，明白了吗？好，现在请你们自
由的讨论吧。
大家讨论的很认真哦，老师把大拇指送给你们，现在老师要交给你们一个新的玩法，那就是
两个人一起合作进行游戏，这个游戏的名字叫“背对背运球”，怎么玩呢？老师来给你们示
范一下，小朋友仔细看好了，老师需要2个小帮手，穿黑衣服的小男生和最旁边的这个小男
生，你俩来做老师的小帮手吧。
首先两个小朋友一组，背对背手挽手站在起始位置，同一队的幼儿帮助该组幼儿将篮球放在
两个幼儿的背上。就像他们俩这样。接着背对背运球的两个幼儿从起始线出发将球运到对面
的篮筐中，中途球掉落需要将球捡回来从起点重新出发。我们看他们俩刚刚球掉了，所以要
重新开始。最后到达终点的幼儿想办法将球送进篮筐内，掉落出来的不计分;上一组幼儿完
成运球后下一组幼儿开始出发，在规定时间内，运球入筐最多的队伍获胜。你们清楚游戏规
则了吗？非常好，接下来小朋友们就按照老师讲的练习，在玩的过程中要注意不推搡，不拥
挤，你们能做到吗，真是懂事的好孩子，现在大家拍好对，两个两个一组准备游戏了。
刚刚的游戏小朋友们表现的真棒，看来大家已经学会了这个新的玩法了，下面老师要给大家
分组了，我们分成两组，老师的魔法棒一挥，小朋友们变成了红果果和绿泡泡组，看看哪组
的小朋友配合的最好，把球宝宝安全的送回家。到底谁会胜利呢？最后老师会请胜利的小组
来分享一下你们胜利的小秘密是什么呢？但是游戏的过程中一定要注意安全，不要摔倒了知
道吗？好的，准备好了没有，开始！
哇，刚刚的比赛实在是太激烈了，大家都很努力哦，让我们一起恭喜绿泡泡组胜利了，我们
把掌声送给他们吧，红果果组差一点点就胜利了，但是没有关系，因为老师发现你们玩游戏
玩的很开心对吗？对了，那让我们来听听绿泡泡组是怎么赢的，我们一起来学习一下吧，你
手举得很高，你来说一说吧，因为你们的球宝宝没有掉下了，所以不用重新开始，看来你们
组的小朋友合作的很好，才没有让球宝宝掉下来，还有其他的原因吗？嗯，还需要两个人一
起走路，需要小朋友们步伐一致，这样才能快速的护送球宝宝回家。你说的秘密很有用哦，
来跟老师击个掌吧。那红果果组的小朋友知道胜利的秘密了吗？下次我们也这样做看会不会
速度更快呢？
很好。今天我们玩了好玩的篮球，一起合作玩了一个游戏，叫什么你们还记得吗？很好，叫
“背对背运球”，这个游戏需要小朋友们互相合作才能完成。我们合作的时候要注意什么呀？
我们要一起努力，还有呢，要步伐一致，互相帮助才能保护球宝宝不掉下来，把球宝宝送回
家。
今天玩的游戏好玩吗？那你们开心吗？很好，最后，我们再来听一首好听的音乐，跟着老师放松一下我们的身体吧。小朋友做的不错哦，大家的身体也放轻松了，待会下课之后呢，老
师想请你们去到美工区，把我们今天玩的这个好玩的游戏试着在你们的画纸上来画一画好
吗？好，那我们今天的游戏到这里就结束了，小朋友再见。
以上就是我全部的试讲内容，感谢考官的聆听！
