文档内容
教师资格证试讲万能答题话语
课前“热身”
简单来说，正式上课之间，老师可以设计一些有趣的互动，活跃课堂气氛，让学生带着问题学习知识，常见的导入
方式有：情景导入、游戏导入、故事导入等等。
1、情景导入(音乐、视频)：各位同学大家好，今天老师给大家带来了一个非常好看的_____片段，我们一起通过多
媒体来欣赏欣赏，看的时候思考一个问题了，你们觉得这段视频在讲述什么呢?
2、游戏导入：老师今天来个大家做一个简单的游戏测试，看到老师手上的_____没?待会给大家变个小魔术，待会
老师会邀请一位同学描述发生了什么变化?要仔细看清楚哦。
3、故事导入：同学们，上课之前呢，老师要先给大家讲一个小故事，请大家认真聆听。(故事叙述)同学们，听懂了
这个故事吗?
“听”
1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获!
料
2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子! 资
考
3、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答! 备
资
4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀! 教
多
5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了! 更
取
“说”
获
费
1、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了!
免
2、你的表达特别清楚，让大家一听就懂!
箱
3、别急，再想想，你一定会说好! 料
资
4、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好! 资
教
5、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一：遍!
号
6、Sayitabitlouder,please. 众
公
“想”
注
关
1、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗?
请
~
2、开动你的小脑筋去想，说错们了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学!
学
3、思考使人进步，现在老
同
师要求大家默认xx段，带着问题去思考_____?然后大家举手发言哦~
4、第x组第x排穿xx颜色衣服的同学，有请你回答一下这道题。
“做”
1、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起!
2、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!
3、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了!
4、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!
5、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!
6、你坐得真端正，注意力真集中!
7、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子!(更多考前押题加入NICE)
8、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好!
9、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴!
10、尊重(欣赏)别人，你会得到更多人的尊重(欣赏)!11、You'redoingfine!
12、Let’sgivehimabighand!
13、Couldyougetintogroupsofsix?
评价激励语
1、你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了!
2、连这些都知道，真不愧是班级小博士!
3、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
4、你的眼睛真亮，发现这么多问题!
5、能提出这么有价值的问题来，真了不起!
6、会提问的孩子，就是聪明的孩子!
7、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下!
8、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗?
9、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子! 料
资
10、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步! 考
备
11、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!
资
教
12、你真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!
多
更
13、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听?
取
14、你的想法很独特，老师都佩服你! 获
费
15、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓免掌喝彩!
16、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你! 箱
料
17、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快? 资
资
18、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄
教
傲!
：
19、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样
号
子!
众
20、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点!
公
21、××同学真聪明!想出了这么妙的注方法，真是个爱动脑筋的同学!
关
22、你的思维很独特，你能具体说请说自己的想法吗?
~
们
23、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢?
学
同
24、你有自己独特想法，真了不起!
25、你的办法真好!考虑的真全面!
26、老师很欣赏你实事求是的态度!
27、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”!
28、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!
29、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!
30、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题!
31、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好!
32、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好!
33、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!
34、I'msureyou`lldobetterthistime.
35、Don’tworry.Itdoesn’tmatter.36、Takeyourtime.Tryitonemoretime.
37、Ihopeyouwilldobetternexttime.
38、Takeaguessifyoudon’tknow.
后续研究评价语
1、心动不如行动，让我们研究吧!
2、你真有毅力，能坚持研究这么久!
3、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行!
4、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的!
5、坚持到底就是胜利!
6、男子汉，再大的困难也不怕!
7、别泄气!还有机会等着你!
8、你敢于向困难挑战，我要向你学习!
9、你已经很努力了，别急，自信点! 料
资
10、只要认真细心，什么也难不倒你! 考
备
11、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题
资
，好吗?
教
12、你很自信，自信是走向成功的开始!
多
更
13、相信自己，研究就是错了再试的过程!(更多考前押题加入NICE)
取
获
14、小疑有小进，大疑有大进!
费
免
15、别放弃，再试几次!坚持下去准能行!
16、继续努力，相信自己，你会做得更好! 箱
料
17、老师很佩服你的钻劲儿! 资
资
18、你很富有创造力，离科学的距离越来越近了教。
：
19、努力争取，老师相信你们是最棒的! 号
众
20、试一试，相信自己，老师知道你能
公
行!
注
21、答错了没关系，只要思考就有进步。
关
请
22、You’vedoneyourbestGood!
~
们
23、Don’tbeafraidofmak学ingmistakes.
同
