文档内容
考点 01 句子补写
根据语段内容在指定的位置填入合适的语句，使文段语意连贯，内容贴切，逻辑严密。
有字数要求。文段材料多为说明性文段和议论性文段。文段一般陈述一个话题，内容简短，
层次清晰。补写的句子常常为文段的总起句、承接句或者总结句。所补写的句子的内容要
从上下文的有关材料中去提炼和概括，不能脱离文本，主观臆断。 考查梳理语脉、 筛选
并整合文本中的关键信息、逻辑推理与判断、语言建构与运用的综合能力。
思维引领
（一）第一步：梳理语脉，掌握文段的话题和内容。
——确定补写的方向，不偏离轨道。
思考：阅读下面文段，明确文段的话题和内容。
1.【2021年新高考1卷】阅读下面的文字，完成下面小题。
近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成
红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结
果。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。____①____，
它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏。雪衣藻
____②____，成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西
瓜色”。
研究人员表示，近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件，虽然雪衣藻本身没有
危害，但是会降低雪反射的阳光量，从而____③____，而融雪速度的加快可能使得极地冰
雪消融失控，应引起足够的重视。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每
处不超过8个字。（6分）
明确：
第一段：揭示了雪衣藻能使雪变红的原因。
（说明①②处与其原因相关）
第二段：雪衣藻的生长给极地冰雪带来的影响。
（说明③处与其影响有关）
（二）第二步：分析句间关系，确定补写的依据范围
（依据范围一般是补写处的前后紧密连接的内容，或者整体文段的内容，极少处是根据补
写处非紧密连接的内容。）
资料收集整理【淘宝店铺：向阳百分百】明确：
第一处：第一个补写处前面是一个句号，后面是逗号，那么其与后面的内容肯定是息息相
关的，是一个承接下文的句子，其内容的来源应该是要根据后面转折的关系来推理，所以
第一处所依据的范围是“它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，类就开始了春
季复苏”
第二处：第二处已经给出了主语，是一个承接下文的句子，所依据的范围是其后的内容
“成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。
第三处：第三处给出了一个连接词，根据“从而”这个表示结果的关联词，这一处所依据
的内容肯定是其前边的句子，但是其与后边的内容也是紧密相连的，所以也不能忽略其后
的内容。
（三）第三步：对应关键词句，进行逻辑推理与判断，准确补写。
明确：
第一处：根据下文“她们处于冬眠静止状态”，可以知道这里应该填写雪衣藻在怎样的条
件下会冬眠，而根据“但是一旦阳光足够温暖”这一转折关系可知，补写处应该是说与其
相反的情况，应该是说雪衣藻在气温低的时候冬眠，并且根据“春季复苏”而得知，是在
气温低的冬季。所以，第一个空可以填“寒冬时节/在寒冷的冬季”。
第二处：根据“成熟后会产生类胡萝卜素而变成红色”可得知，这一处应该是填写雪衣藻
在不成熟的时候的情况。然后根据“这使它们呈现出从绿色到红色的西瓜色”可知，雪衣
藻在不成熟的时候的颜色是绿色。所以这一处应该填“未成熟时是绿色/最初是绿色/生长
期呈绿色”。
第三处：“从而”说明这处是前面内容的结果，和“降低雪反射的阳光量”有直接关联，
但是具体是怎样的结果不得而知，所以我们可以马上关联后面的句子，“而融雪速度的加
快可能使得极地冰雪消融失控”可知，这是对上文现象产生的结果的阐述，故可知降低雪
反射的阳光量会加快冰雪消融的速度。
（四）第四步：补写完毕后，快速通读一遍，检查语句逻辑是否正确。
四、思维路径的总结
第一步：梳理语脉 知 对象内容
第二步：析句间关系 明 依据范围
第三步：抓关键词句 定 补写内容
第四步：补后回读再验证
新题试作
{典题一}阅读下面的文字，完成下面小题。
从原理上来讲，ChatGPT 其实也不是新事物，它背后的基础，是母公司 OpenAI 在几
年前发布的自然语言模型 GPT。那么，GPT 又是什么呢？它的全称是 Generative Pre-
trained Transformmer，生成式预训练转换器。简单来说，它的原理是：先给它提供一个庞
大的语料库，让模型通过上千亿个参数对这些文本进行打散、标记、学习，构建起一个复
杂的预测模型。 ① ，判断一个单词在这个情境下应该接哪一个单词。就这样一个一个单
词串起来，形成一段话，或者一篇文章。这种预测的模式，其实跟我们大脑的学习和加工
资料收集整理【淘宝店铺：向阳百分百】模式是非常相似的。
ChatGPT 是一个人工智能程序，它只会忠实地按照内在的预测模型回答问题。
ChatGPT不能凭空生成信息，它所有的知识，都只能来自于它被喂养的语料。那么， ②
它所能够提供的答案，能够输出的内容，也不会超过这些语料的平均水平。你不可能指望
它摄入一大堆插科打诨的帖子，要求它写出《三体》。 ③ ，我们至今还没有一套可靠的
方法，能够客观地判断内容质量的优劣。
1．请在文中括号里补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完
整、逻辑严密，每处不超过12个字。
【答案】1．①然后再依据这个预测模型
②显而易见
③遗憾的是
【解析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①此处承上启下，承接上文“先……构建起一个复杂的预测模型”，引出下文的结果“判
断一个单词在这个情境下应该接哪一个单词”，故应填“然后再依据这个预测模型”。
②此处对应“它所有的知识，都只能来自于它被喂养的语料”，则后文的结果“它所能够
提供的答案，能够输出的内容，也不会超过这些语料的平均水平”则是很明显的，应填
“显而易见”。
③根据后文内容“我们至今还没有……”可知，这是很遗憾的事，应填“遗憾的是”。
{典题二}阅读下面的文字，完成下面小题。
王国维从审美感发的角度，将境界分为实境与虚境。他认为二者并非截然对立，而是
有机统一。此说既融汇了十九世纪西方“理想”与“写实”两派的文学创作理论，又结合
了盛行于二十世纪二三十年代国内的“浪漫主义”与“现实主义”之争，同时与“为理想
派”“为人生派”两大新文学创作潮流相契合。可见，其理论既有对西方理论的借鉴， ①
。
诗境的构造方式，从创作手法来看，亦无外乎王国维所说的两种： ② 。所谓写境，
偏重写实，合乎自然者多，是作者通过对自然或人生忠实地描写或再现而创造出来的意境。
作者极重视客观的真实，极逞状物写景之才力求摄自然之魂魄或神理，随物赋形，“与花
鸟共忧乐”。 ③ ，作者用想象、虚构、夸张等艺术手法，创造出符合作者理想或情感的
图景。造境与写境的分别，就像是“理想”与“写实”二派的分别。
2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每
处不超过18个字。
【答案】2．①又有对中国文艺理论的继承与创新 ②写境与造境 ③所谓造境，偏重虚构，
合乎理想者多 【解析】2．本题考查学生语言表达之情景补写的能力。
第一空，根据句中“既”可知，前后句之间是并列关系；在根据“又结合了盛行于二十世
纪二三十年代国内的‘浪漫主义’与‘现实主义’之争，同时与‘为理想派’‘为人生
派’两大新文学创作潮流相契合”可知，此处是说其理论还有对中国文艺理论的继承与创
新，故可知补写内容为“又有对中国文艺理论的继承与创新”。
资料收集整理【淘宝店铺：向阳百分百】第二空，根据后面的“所谓写境……”“造境与写境的分别”可知，此处是说王国维所说
的两种指写境与造境，故补写内容为“写境与造境”。
第三空，由前面的“所谓写境，偏重写实，合乎自然者多”和后句“作者用想象、虚构、
夸张等艺术手法，创造出符合作者理想或情感的图景”可知此处补写的句式和“所谓写境，
偏重写实，合乎自然者多”相同，内容是说造境偏重虚构，合乎理想者多，故补写内容为
“所谓造境，偏重虚构，合乎理想者多”。
{典题三}阅读下面的文字，完成下面小题。
四合院是北京传统民居形式，辽代时已初成规模，经金、元，至明、清， ① ，最终
成为北京最有特色的寓居形式。
所谓“四合”，“四”指东、西、南、北四面：“合”即 ② ，构成一个“口”字形。
经过数百年的营建，北京四合院从平面布局到内部结构、细部装饰，都构成了京师特有的
京味个性。
北京规范的四合院通常依东西向的胡同而坐北朝南，大门辟于院子东南角“巽”位。
四合院中心是院子，院子宽敞，院子中栽树栽花，备缸养殖金鱼，是四合院布局的中心，
也是大家穿行、采光、通风、纳凉、歇息、家务劳动的场所。
小四合院通常是北房三间，一明两暗或两明一暗，东西厢房各两间，南房三间。卧砖
到顶，起脊瓦房。可居一家三辈，后辈居厢房， ③ ，南房用作书房或客厅。院内铺砖墁
甬道，衔接各处房门，各屋前均有台阶。大门两扇，黑漆油饰，门上有黄铜门钹一对，两
侧贴有对联。
四合院的雕饰图画以各种吉利图画为主，如以蝙蝠、寿字组成的“福寿双全”，以插
月季的花瓶寓意“四季平安”，还有“子孙万代”“岁寒三友”“玉堂富贵”“福禄寿
喜”等等，展现了老北京人对美好日子的向往。
3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每
处不超过10个字。
【答案】
①逐步地完善
②四面房子围在一起
③祖辈居北房/正房
【解析】本题考查学生情景补写的能力。
第一处：由前文“经金、元，至明、清”“最终成为北京最有特色的寓居形式”可知，该
处强调四合院发展和完善，应填写“逐步地完善”一类的句子。
第二处：由前文“‘四’指东、西、南、北四面”可知，该处应解释“合”字，根据后文
“构成一个‘口’字形”可知，该处应答出四方形成“口”字形的方法、原因。故填写
“四面房子围在一起”一类的句子。
第三处：该处应与前一句“后辈居厢房”对应，由“可居一家三辈”可知，该处应为“长
辈”，由后文“南房用作书房或客厅”可知，长辈应居住在北房。故填写“祖辈居北房/正
房”一类的句子。
资料收集整理【淘宝店铺：向阳百分百】典例分析
资料收集整理【淘宝店铺：向阳百分百】1.潮汐是海洋水面周期性涨落的一种自然现象。古人把发生在白天的叫潮，①发生
在夜间的叫汐，潮汐之名由此而来。潮汐主要是由月球、太阳对地球的引力而形成的，其
他天体也会产生引潮力，但因距离远或质量小，②引潮力微不足道【这里必须出现“引潮
力”这个词，因为上一句已经提示，如果写“引力”则不准确】。除了引力因素， ③潮汐还
会受地理环境因素的影响，如钱塘江口的杭州湾呈喇叭口状， 加之泥沙淤积在江底形成
沙坎，潮势汹涌澎湃【这些是地理环境因素】。
答案 (示例)①发生在夜间的叫汐 ②引潮力微不足道 ③潮汐还会受地理环境
因素的影响
2.反省性思维要突出思想的社会作用和公民的行动意义。反省性的批判思维既
是针对 互联网上 【 “社会”】的虚假信息，也是针对我们自己【“公民”】的轻信和盲从，
以及在是非、真假问题上的沉默和袖手旁观。①作为反省性思维的批判思考【双波浪线
是主语】，它【复指前面的主语，那到底怎么确定主语呢？往前找啊，第二句话开头就
是主语啊！还找不到的话就补补语法吧！ 】的“批判”不是吹毛求疵地挑错，也不是
上纲上线地指责他人。②它是一种自觉严谨的慎思明辨【②上一句说的是这种批判思考
不是什么，不是什么，②说的是什么，写出不是什么的“什么”的反义词就行了】，也
就是人们平时所说的“理性思考”。理性是一种怀疑精神，包括怀疑理性本身，③理性
不一定把我们 引向 确实 的 真 理 ，但能帮助我们抵制虚假信息、宣传、洗脑【“社会”】和
自我欺骗【“公民”】。
答案 (示例)①作为反省性思维的批判思考 ②它是一种自觉严谨的慎思明辨 ③理性不一定把我们
答题技巧
（一）通读全文，明话题
理解整个语段内容，这是解题前提。如果对整个语段不理解，解题就容易答非所问，
因为填写的句子要统一在整个语段意思之中。
（二）划分层次，知句意
以句子标点（句号或感叹号、问号，一般是句号）为界限，界定句数，进而准确理
解句意，基本上语段每句话都是一层，每层都有相对完整的意思。
（三）把握提示，定内容
注意分析上下文中的提示句子，这是填写内容的根本和来源。从照应的角度看，填
写的句子就是从这些提示性句中推导出来的。
（四）关注细节，补句子
注意检查修改，试着在草稿上拟写，放回原文读一下，答案不仅要语意吻合，还要
用语准确，尤其注意个别字词的疏漏或不精确。语意对，仅能得到部分分数；答案“美”，
才能得满分。
【命题方向】语句补写题，从体裁方面看：选材基本上为议论性语段或说明性语
段（说明性语段偏多，大多为科普语段）。从内容方面看：材料多为热点，以环保、
6科技、文化领域为主，社会历史与自然也有涉及。
【得分要点】1.判断要补写的句子与上下文的关系。
（1）从横线位置角度来看。
①开头：总起句，对文段有着领起或概括的作用。
②中间：过渡句，即承上启下，总结前文，引起下文的句子。照应句，即前面
提出的问题，后文有所着落，或后面出现的情节，前文有所交代，前后照应，和谐
统一。
③结尾：一般意味着横线上的句子对文段有着顺延、解释、总结的作用。
（2）从标点符号角度来看。（以下列举几种常出现的标点）
①横线后为问号：一般需补写提出问题的句子，后文对此问题展开解答。需抓
住后文解释作答的句子，包括主语、谓语等，将其转换为问句即可。
②横线后为冒号：一般补写总起句，下文对该句子展开解释说明或者列举。需
抓住后文的句子，概括内容，进行补写。
③横线前后为分号：分号前后是并列式，含义、句式要一致，选词要相近；分
号前后是对比式，含义、选词要相对，句式相似。
2.根据句间关系进行补写。
（1）分析横线前后句子的内容，找出与补写的句子中有关联的关键词。
（2）语段中关联词、中心词、标志性词语、特殊句式的提示作用。
（3）注意与上下句的句式保持一致或相照应。
（4）注意标点符号。
3.检验。通读补写后的语段，语意完整连贯，内容贴切即可。
速解口诀：分析语段内容，划分文本层次。瞻前顾后细思量，条分缕析巧用心。
结合上下语境，关注句子属性。标点符号作用大，遣词造句斟酌清。补写句子忌随
意。
语文连贯补写题涉及的句间关系
1．目的关系：组成句群的句子之间有目的和手段的关系。
①我们大家辛辛苦苦为的是什么?就为的一个心愿：要把死的变成活的；把臭的变
成香的；把丑的变成美的；把痛苦变成欢乐；把生活变成座大花园。
②你来得好！省得我去找你。
【补写题】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴
切，每处不超过15个字。
文艺复兴是一个文化奇迹，在那个年代，① ，还有我们伟大的伽
利略等物理学家，还有弗兰西斯·培根等哲学家。伽利略开创了实验验证真理的先河，
而培根子则是宣扬这一科学研究方法的第一人。他提出了唯物主义经验论的原则，认为
知识和观念起源于感性世界，感觉经验是一切知识的源泉，主张以实验和观察材料为基
础，经过分析、比较、选择、排除，最后得出正确的结论。② ，因为他就
像中国春秋战国时代的诸子百家一样，创立一派学说并广收信徒。培根曾经说过：“知
7
