文档内容
学习任务单
课程基本信
息
教材版本 人教PEP版 学科 英语 年级 四年级 册别 下册
Unit 5 My clothes
课题
Part B Let’s talk& Let’s find out
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
目标：
1. 够在情境中运用句型Whose … is this/ are these/are those? It’s …/They are ... 询问、谈论衣物的
归属。
2. 能在情境中运用核心句型创编对话。
3.能理解对话大意，并能用正确的语音、语调朗读对话。
4. 培养学生养成及时整理个人物品的好习惯。
课前学习任
务
预习：
1、自读课文，圈出不明白的内容。
2、听录音，默读课文。
3、同桌合作，跟读课文，互相纠音。
旧知链接
（非必选）
写出你知道的形容词性物主代词和名词性物主代词。
课上学习任务
【学习任务一】
看图，回答下面的问题。Who are they?
Where are they?
What is Sam’s mother doing?
【学习任务二】
单项选择。
1.—____ coat is this? —It's hers.
A.What B.Where C.Whose
2.—Whose pants are those? —They are_____.
A. father B. father’s C. fathers
3.—Whose skirt is that? —It's ______.
A.she B.my C.mine
【学习任务三】
连词成句。1.coat is whose ? this
2.is mine it .
3.pants are whose ? those
【学习任务四】
根据问句，选择合适的答语。
（ ）1.Whose shirt is this? A. They’re my sister’s.
( ) 2.Is this yours? B. Yes, it is.
( ) 3. What colour is it? C. It’s white.
( ) 4. Whose socks are those? D. It’s Mike’s.参考答案
旧知链接：
形容词性物主代词：my, our, your, his, her, its, their
名词性物主代词：mine, ours, yours, his, hers, its, theirs
学习任务一：
1.They are Sam, Sarah, and Sarah’s mother.
2.They are at home.
3. She is putting the clothes in order.
学习任务二：
1. C
2. B
3. C
学习任务三：
1. Whose coat is this?
2. It is mine.
3. Whose pants are those?
学习任务四：
1. D
2. B
3. C
4.
