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第六单元长方形和正方形的面积(单元测试)-三年级数学下册(答案)(苏教版)(1)_三年级数学下册(苏教版)_单元测试

  • 2026-03-25 02:15:58 2026-03-25 02:15:58

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第六单元长方形和正方形的面积(单元测试)-三年级数学下册(答案)(苏教版)(1)_三年级数学下册(苏教版)_单元测试
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docx
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1.024 MB
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10 页
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保密★启用前 第六单元 长方形和正方形的面积(单元测试) (答案) 1.【答案】175平方分米/175 70分米/70dm 【分析】根据面积的定义:拼成的图形的面积等于7个小正方形的面积之和, 用5乘5再乘7,据此解答; 根据周长的定义:数出围成这个图形的小正方形的边长条数,再求出这些边长 之和,即等于这个图形的周长。 【详解】5×5×7 =25×7 =175(平方分米) 则拼成的图形的面积是175平方分米; 共有14条小正方形的边长围成这个图形,则周长为: 14×5=70(分米) 【点睛】熟练掌握面积和周长的定义是解答此题的关键。 2.【答案】441 【分析】根据题意可知,最大的正方形的边长等于21厘米,边长乘边长即可求 得正方形的面积。 【详解】21×21=441(平方厘米) 【点睛】长方形中剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,这是 解答本题的关键。 3.【答案】16 22 【分析】边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米,第1个图形有1个小正方 形面积是1平方厘米,第2个图是4个小正方形组成,面积是1+3=4平方厘 米,第3个图形是9个小正方形组成,面积是1+3+5=9平方厘米,由此可知 第4个图形由16个小正方形组成,面积是1+3+5+7,据此求出面积;第4个 图形的一行有7个小正方形,即长是7厘米,一列有4个小正方形,宽是4厘 米,4加7所得和再乘2即可求出周长。 【详解】 1+3+5+7=4+5+7 =9+7 =16(平方厘米) (4+7)×2 =11×2 =22(厘米) 【点睛】找出小正方形排列的规律是解答此题的关键。长方形的周长=(长+ 宽)×2。 4.【答案】64 256 【分析】在长方形内剪一个最大的正方形,正方形的边长是长方形的宽。正方 形的周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,把数据代入公式计算即可。 【详解】16×4=64(厘米) 16×16=256(平方厘米) 在一张长24厘米、宽16厘米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形,这个正 方形的周长是(16)厘米,面积是(256)平方厘米。 【点睛】此题考查了正方形的周长和面积计算,理解长方形内最大的正方形的 边长是长方形的宽是解题关键。 5.【答案】4 16 【分析】这个基地的一面靠墙,则栅栏长度等于剩下三条边的边长和,用栅栏 长度除以3,求出正方形地的边长。再根据正方形的面积=边长×边长解答。 【详解】12÷3=4(米) 4×4=16(平方米) 围成的正方形地的边长最大是4米,面积是16平方米。 【点睛】本题考查正方形周长和面积公式的应用,需熟记公式,关键是求出正 方形地的边长。 6. 【答案】24 4 【分析】长方形的面积=长×宽,把数据代入计算出门牌正面的面积,再除以 1千克油漆可以刷的面积,即等于需要油漆的千克数。 【详解】12×2=24(平方米) 24÷6=4(千克) 新华书店的门牌是一个长12米,宽2米的长方形,将这个门牌的正面刷上油 漆,刷油漆的面积是24平方米,如果1千克油漆可以刷6平方米,那么需要油 漆4千克。 【点睛】本题主要考查了长方形的面积公式的实际应用,要熟练掌握公式。7.【答案】1680 【分析】由图可知一行能摆7张扑克牌,一列能摆6张扑克牌,7乘6可以求得 这块玻璃板共能摆多少张扑克牌,再用牌的数量乘一张扑克牌的面积即可求得 这块玻璃的面积。 【详解】6×7×40 =42×40 =1680(平方厘米) 这块玻璃板的面积是1680平方厘米。 【点睛】此题的关键是根据一行的数量以及一列的数量,求出扑克牌的总数 量。 8.【答案】6 150 【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出厨房地面的面积。1平方米=100平 方分米,据此将厨房地面的面积换算成平方分米。根据正方形的面积=边长× 边长,求出一块方砖的面积,再用厨房地面的面积除以一块方砖的面积,即可 求出需要方砖块数。 【详解】3×2=6(平方米) 6平方米=600平方分米 2×2=4(平方分米) 600÷4=150(块) 小东家厨房地面是长方形,长3米、宽2米。厨房地面的面积是6平方米,至 少需要150块这样的方砖。 9.【答案】36 【分析】如图见详解过程,可将涂色部分的边进行平移,从而将涂色部分的周 长转化为这个大正方形的4条边的和,所以24厘米就是大正方形的周长,根据 正方形周长=边长×4,可得大正方形的边长为24÷4=6(厘米),然后根据 正方形的面积=边长×边长,代入数据计算即可。 【详解】如图所示: 24÷4=6(厘米) 6×6=36(平方厘米)则大正方形的面积是36平方厘米。 10.【答案】14平方厘米 16平方厘米 【分析】 图形A中,完整的小正方形共有 8个,其余的大概共 6个小正方形,由此可知 阴影部分的面积大概是 14平方厘米;图形 B中,完整的小正方形共有 11个, 其余的拼在一起大概是5个小正方形,由此可知阴影部分的面积大约是 16平方 厘米。 【详解】(8+6)×1 =14×1 =14(平方厘米) (11+5)×1 =16×1 =16(平方厘米) 图形A的面积大约是14平方厘米;图形B的面积大约是16平方厘米。 11.【答案】× 【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100,据此解答即可。 【详解】700平方厘米=7平方分米。 故答案为:×。 【点睛】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位 间的进率。 12.【答案】√ 【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,边长是1厘米的小正方形的面 积是1平方厘米。平方分米和平方厘米之间的进率是100,则1dm2的正方形纸 片里面有100个1平方厘米。据此判断即可。 【详解】1dm2=100cm2 1×1=1(cm2) 则1dm2的正方形纸片,可以裁出100个边长是1厘米的小正方形。 故答案为:√。 【点睛】解决本题的关键是明确1平方分米=100平方厘米。 13.【答案】√ 【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的 宽。根据正方形的面积=边长×边长解答。 【详解】最大正方形的边长是20厘米。 20×20=400(平方厘米)则这个正方形的面积是400平方厘米。原说法正确。 故答案为:√ 【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。 14.【答案】√ 【分析】已知用一根长72分米的绳子围了一个正方形,那么正方形的周长等于 绳子的长度; 根据正方形的边长=周长÷4,先求出正方形的边长;再根据正方形的面积=边 长×边长,求出所围成的正方形的面积,即可判断。 【详解】正方形的边长:72÷4=18(分米) 正方形的面积:18×18=324(平方分米) 所以围成正方形的面积是324平方分米。 原题说法正确。 故答案为:√ 15.【答案】× 【分析】16÷2=8(厘米)=7厘米+1厘米=6厘米+2厘米,7×1=7(平方 厘米),6×2=12(平方厘米),所以长为7厘米、宽为1厘米的长方形和长 为6厘米、宽为2厘米的长方形的周长相等,但面积不等,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等,原 说法错误。 故答案为:× 16.【答案】C 【分析】先算出沿着长能剪几个,用12除以2即可求得沿着长能剪几个,再算 沿着宽能剪几个,用7除以2即可,最后把两个商相乘即可。 【详解】12÷2=6(个) 7÷2=3(个)……1(分米) 6×3=18(个) 可以剪18个。 故答案为:C 【点睛】此类题先看一行能剪几个,再算一列能剪几个。 17.【答案】C 【分析】根据面积的意义:面积是图形所占平面的大小可知,甲的面积等于8 个正方形的面积和,乙的面积等于12个正方形的面积和,但是甲长方形中包含 的正方形面积与乙长方形中包含的正方形面积不一定相等,也就无法判断甲乙 两个图形的面积大小。【详解】因为两个图形中包含的正方形的面积大小不确定,所以甲乙两个图形 的面积大小也就无法确定。 故答案为:C 【点睛】此题考查的目的是理解面积的意义,关键是明确题目中两个长方形中 包含的正方形面积大小不确定。 18.【答案】B 【分析】从图中可知:小红把13看作10+3,把12看作10+2,图中①号正方 形的边长是10,所以面积用10×10表示;则④号小长方形的长是10,宽是3, 面积就是10×3或3×10。据此选择。 【详解】根据分析可知: 表示④号小长方形面积的算式是3×10。 故答案为:B 19.【答案】C 【分析】 根据题意,将长方形纸板沿长或宽方向上剪去 2分米,得到的结果有两种情 况。分别找出两种情况下得到的新长方形的长和宽或正方形的边长,根据长方 形的面积=长×宽或正方形的面积=边长×边长求解即可。 【详解】 本题考查从长方形中剪去一部分后求剩余部分的面积。如图所示有2种剪法。 第①种剪法剩余的图形是正方形,边长是 4分米,面积是 4×4=16(平方分 米)。 第②种剪法剩余的图形是长方形,长是 6分米,宽是2分米,面积是6×2=12 (平方分米)。 故答案为:C 20.【答案】C 【分析】 根据题意,每个小方格的面积表示1平方厘米,那么不满一格的,可以按照平 移填补的方法补成一个完整的小方格计算,最后再作比较即可解答。 【详解】图形a的面积是5平方厘米,图形b的面积是5平方厘米,所以两个图形面积一样大。 故答案为:C 21.【答案】(1)961 (2)14 【分析】(1)根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。 (2)根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。 【详解】(1)31×31=961 (2)7×2=14 22.【答案】(1)见详解 (2)见详解 【分析】(1)已知长方形的面积是12平方厘米,长方形的面积=长×宽,因 为12=4×3,画出长4厘米、宽3厘米的长方形即可。 (2)已知长方形的周长是18厘米,根据长方形周长=(长+宽)×2可得到长 +宽=9厘米,又因为9=4+5,画出长5厘米、宽4厘米的长方形即可。 【详解】 (画法不唯一) 【点睛】熟记长方形周长和面积公式并灵活运用是解题关键。 23.【答案】560千克 【分析】菜地的长乘宽等于菜地的面积,再乘每平方米可以收白菜的千克数即 可解答。 【详解】10×8×7 =80×7 =560(千克) 答:这块菜地可以收白菜560千克。 【点睛】计算出菜地的面积是解答本题的关键。 24.【答案】(1)24米 (2)32平方米【分析】(1)用48除以4,求出大正方形的边长,仔细观察图可知,大正方形 的边长等于小长方形长加宽的和,那么用大正方形的边长乘2,求出每块长方 形草坪的周长是多少米。 (2)正方形的面积=边长×边长,用大正方形的面积减去小正方形的面积,求 出4个长方形的面积,用4个长方形的面积除以4,求出长方形草坪的面积。 【详解】(1)48÷4=12(米) 12×2=24(米) 答:每块长方形草坪的周长是24米。 (2)12×12-4×4 =144-16 =128(平方米) 128÷4=32(平方米) 答:每块长方形草坪的面积是32平方米。 【点睛】本题考查了长方形的周长公式、正方形的周长公式和正方形的面积公 式,比较综合,要仔细看图。 25.【答案】156平方米 【分析】可以把这两条小路分别看成两个长方形,长方形小路1的长是30米, 宽是2米;长方形小路2的长是50米,宽是2米;两条小路相交部分是一个边 长为2米的正方形;再根据长方形的面积=长×宽分别求出两条小路的面积再 相加,因为两条小路相交,中间重叠了一个边长为2米的正方形的面积,在计 算两条小路的面积时被计算了两次,所以最后要减出去小正方形的面积。正方 形的面积=边长×边长。据此列式解答。 【详解】30×2+50×2-2×2 =60+100-4 =160-4 =156(平方米) 答:这两条鹅卵石小路的总面积是156平方米。 【点睛】本题考查的是对长方形、正方形面积计算方法的掌握。 26.【答案】150米;7200棵 【分析】要求它四周的栅栏一共长多少米,也就是求花圃的周长,用60加上15 的和,再乘2,即可解答;要求这个花圃一共可以种植多少棵月季花,先用60 乘15,求出花圃的面积,再乘8,即可解答。 【详解】(60+15)×2 =75×2=150(米) 60×15×8 =900×8 =7200(棵) 答:它四周的栅栏一共长150米,这个花圃一共可以种植7200棵月季花。 【点睛】本题考查了长方形的周长公式、面积公式,学生应熟练掌握并灵活运 用。 27.【答案】335平方厘米 【分析】正方形的面积=边长×边长,根据公式求出正方形的面积,长方形的 面积=长×宽,用13乘5,求出剪去长方形的面积。用正方形的面积减去长方 形的面积,即可求出剩下的纸的面积。 【详解】20×20=400(平方厘米) 13×5=65(平方厘米) 400-65=335(平方厘米) 答:剩下的纸的面积是335平方厘米。 【点睛】本题考查了正方形和长方形的面积计算,解题关键是要掌握相关的计 算公式。 28.【答案】(1)180平方米 (2)39米 【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。 (2)根据题意,一面靠墙,要求至少需要篱笆多少米,也就是长边靠墙,需要 篱笆的长度等于一条长加上两条宽的长度,据此解答即可。 【详解】(1)15×12=180(平方米) 答:这个养鸡场的面积是180平方米。 (2)15+12×2 =15+24 =39(米) 答:围成这个养鸡场最少要用竹篱笆39米。 【点睛】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记 公式。 29.【答案】1350元 【分析】 长方形的面积=长×宽,先用9乘6计算出长方形的面积,再乘25计算出这个 展厅一个月的租金为多少元;据此解答。【详解】9×6×25=1350(元) 答:这个展厅一个月的租金为1350元。 30.【答案】方案二 【分析】 先根据正方形、长方形的面积公式分别求出这两种方案的地砖的面积分别是多 少,然后用房厨房的面积除以每种地砖的面积,求出分别需要每种地砖多少 块,再根据块数乘每种地砖的单价,求出每一种方案一共需要花多少钱,再比 较,在计算过程中注意面积单位的统一。 【详解】12平方米=1200平方分米 方案一:2×2=4(平方分米) 1200÷4=300(块) 300×3=900(元) 方案二:3×2=6(平方分米) 1200÷6=200(块) 200×4=800(元) 900>800 方案二便宜 答:方案二便宜。