当前位置:首页>文档>第09练微型实验设计与评价(原卷版)_05高考化学_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2023年暑假分层作业高二化学(2024届一轮复习通用)

第09练微型实验设计与评价(原卷版)_05高考化学_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2023年暑假分层作业高二化学(2024届一轮复习通用)

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第09练微型实验设计与评价(原卷版)_05高考化学_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2023年暑假分层作业高二化学(2024届一轮复习通用)
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14 页
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第 09 练 微型实验设计与评价 1.思维建模 → 明确实验目的(制备物质、检验物质、提纯物质、验证性质、验证原理) 分析操 作细节(试剂过量与少量、添加试剂顺序、反应条件控制、仪器使用的注意事项、方案是 → 否具有可操作性、方案能否达到实验目的) 判断现象正误(注意干扰条件对实验现象 → 的影响) 判断结论正误(是否严谨、是否由实验操作和现象得出) 2.熟记常考的“十大实验设计” 实验目的 实验设计方案 先把混合气体通入足量的酸性高锰酸钾溶液中,再通入品红溶 (1)证明SO 中含有CO 液不褪色,最后通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,说 2 2 明含有CO 2 先除尽CO,再把气体通入加热的CuO中,若黑色固体变为红 2 (2)证明CO 中含有CO 色,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,则证明原混合气体中 2 含有CO(说明CO具有还原性) 向混合液中加入足量的BaCl 溶液,将沉淀溶于足量的盐酸 2 (3)证明SO中含有SO 中,若沉淀部分溶解且有刺激性气味的气体生成,则证明原混 合液中含有SO (4)证明含有Fe3+的溶 加入酸性高锰酸钾溶液,若高锰酸钾溶液褪色,则证明原混合 液中含有Fe2+ 液中含有Fe2+ (5)证明氯气的氧化性 把氯气通入硫化氢溶液中,若有淡黄色沉淀生成,则证明氯气 强于单质硫 的氧化性强于单质硫(氧化性规律:氧化剂>氧化产物) (6)证明草酸的酸性强 向1 mol·L-1 NaHCO 溶液中加入1 mol·L-1草酸,若产生大 3 于碳酸 量气泡,则证明草酸的酸性强于碳酸 (7)证明碳酸的酸性强 把CO 通入硅酸钠溶液中,若出现白色沉淀,则说明碳酸的酸 2 于硅酸 性强于硅酸(利用强酸制弱酸) 测NaCO 溶液的pH,pH>7说明HCO 是弱酸;或将pH=1的 2 2 4 2 2 4 (8)证明HCO 是弱酸 HCO 溶液稀释10倍,pH<2说明HCO 是弱酸(利用电离平衡 2 2 4 2 2 4 2 2 4 或水解平衡) (9)证明多元弱酸的酸 ①常温下,测量NaHSO 溶液的pH,若pH<7,则说明HSO的电 3 式盐电离程度与水解程 离程度大于水解程度 度的相对大小(以 ②常温下,测量NaHCO 溶液的pH,若pH>7,则说明HCO的水 3 NaHSO、NaHCO 为例) 解程度大于电离程度 3 3①向AgNO 稀溶液中滴加NaCl溶液至不再有白色沉淀生成,再 3 向其中滴加相同浓度KBr溶液产生淡黄色沉淀 (10)K 大小的比较(以 sp ②向浓度均为0.1 mol·L-1的NaCl、NaBr混合溶液中,滴加 AgCl、AgBr为例) 0.1 mol·L-1 AgNO 溶液,先产生淡黄色沉淀(K 小的先产生 3 sp 沉淀) 1.(2023·山东·校联考模拟预测)下列操作能达到相应实验目的的是 选 实验目的 实验操作 项 证明 与 的反 将等浓度的KI溶液和 溶液混合,充分反应后滴入 A 应是可逆反应 溶液 分别向 和 酸性 溶液中加 探究浓度对速率的 B 入 草酸 ,根据溶液褪色时间判断反应 影响 速率 探究不同浓度醋酸 常温下,用pH试纸分别测定 溶液和 C 铵溶液中水的电离 溶液的pH 程度 向有机混合液中加入稍过量的 溶液,振荡、静置、分 D 分离苯和苯酚 液;再向水层通入稍过量 ,振荡、静置、分液 A.A B.B C.C D.D 2.(2023·重庆·统考三模)通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是 选 实验操作 现象 结论 项 取适量火柴头的浸泡液于试管中,滴加 火柴头一定不含氯元 A 无白色沉淀 AgNO 溶液和稀HNO 素 3 3 生成白色沉 向 样品溶液中先加入 溶 淀,加入稀 样品溶液已 B 液,然后再加入稀盐酸 盐酸,沉淀 经变质 不溶解 C 向盛有 溶液的试管中滴 先有白色沉淀生成,后 加5滴 溶液,待生成白色沉淀 有黄色沉淀 后,再向其中滴加 溶液 出现 四氯化碳层 向 中加入 显紫色,上 和 的反应存在 D ,充分反应,用四氯化碳充分萃取 层溶液试样 限度 后取上层溶液滴加 变红 A.A B.B C.C D.D 3.(2023·重庆·统考三模)下列实验中采取的分离或提纯方法能达到实验目的的是 选 实验目的 分离或提纯方法 项 A 分离碘的四氯化碳溶液中的碘 用苯萃取 B 除去乙酸乙酯中的乙酸 加入饱和 溶液后分液 C 除去蛋白质溶液中少量NaCl 过滤 从高级脂肪酸钠和甘油的混合水溶液中分离出高 加入乙醇和浓硫酸并加热,然 D 级脂肪酸钠 后蒸馏 A.A B.B C.C D.D 4.(2023·辽宁·校联考三模)根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是 选 实验操作和现象 结论 项 向某盐溶液中加入稀NaOH溶液,将湿润的红色石蕊 A 该盐溶液中一定不含有 试纸靠近试管口,试纸不变蓝 向蔗糖中加入浓硫酸,蔗糖变黑,黑色固体体积膨 浓硫酸具有脱水性和强氧化 B 胀,并放出无色、有刺激性气味的气体 性,反应中生成C、 等 向两份等浓度、等体积的过氧化氢溶液中分别加入2 C 滴等物质的量浓度的 溶液和 溶液,前者 催化效率: 产生气泡较快 向溶有 的 溶液中通入气体X,出现白色沉 D 气体X一定具有强氧化性 淀 A.A B.B C.C D.D 5.(2023·湖南衡阳·校联考三模)根据实验目的,下列实验操作及现象、结论都正确的是选 实验目的 实验操作 现象及结论 项 产生气泡的速率突然 测定镀锌铁皮锌 减小,证明镀锌层完 A 向装有镀锌铁皮的烧杯中加入足量稀硫酸 镀层厚度 全反应且铁皮保留完 整 向试管里先加入 溶 检验某有机物是 若有砖红色沉淀产 B 液,再加入 的 溶液, 否含醛基 生,则含有醛基 最后加入待测液,混合加热 分别在两支试管中各放入少量碳酸钠和碳 温度升高的是碳酸钠 区别碳酸钠和碳 C 酸氢钠固体,再滴入几滴水,用温度计测 固体,温度降低的是 酸氢钠固体 定温度变化 碳酸氢钠固体 检验CO还原 溶液变红色,则证明 的生成物 将适量反应后的固体溶于稀盐酸中,取少 D 还原产物中含有 中是否含有 量溶解液于试管中,滴加硫氰化钾溶液 A.A B.B C.C D.D 6.(2023·云南曲靖·统考二模)下列实验操作及现象均正确且能得出相应结论的是 实验操作 实验现象 实验结论 白色沉淀不一 A 向BaCl 溶液中通入SO 和气体X 产生白色沉淀 2 2 定为BaSO 4 溶液中存在 B 向某溶液中滴加K[Fe(CN) ] 溶液变为蓝色 3 6 Fe2+ 加入镁带的试管中迅速产生红 向盛有浓HNO 的两支试管中分别 金属性: 3 C 棕色气体,加入铝片的试管中 加入除去氧化膜的镁带和铝片 Mg>Al 无明显现象 向盛有鸡蛋清的两支试管中分别滴 蛋白质均发生 D 加饱和氯化钠溶液和饱和硫酸铜溶 均有固体析出 变性 液 A.A B.B C.C D.D 7.(2023·安徽·校联考三模)下列实验操作或方案一定能达到相应实验目的的是 选 实验操作或方案 实验目的项 A 将AlCl 溶液加热蒸干 制备无水AlCl 3 3 B 将含HS的HCl气体通过CuSO 溶液 除去HCl中的HS 2 4 2 比较HA和HB的酸性强 C 测定NaA溶液和NaB溶液的pH 弱 将一滴含酚酞的食盐水滴到铁片上,观察液滴周围的颜 D 证明Fe能发生吸氧腐蚀 色变化 A.A B.B C.C D.D 8.(2023·浙江·统考模拟预测)下列实验设计、现象和结论都正确的是 选 实验目的 实验设计 现象和结论 项 探究温度对 加热溶液变为蓝绿色,说 A 化学平衡的 加热0.5mol•L-1CuCl 蓝色溶液 明[Cu(H O) ]2+转化为 2 2 4 影响 [CuCl ]2-吸热 4 比较AgBr和 向NaCl和NaBr的混合溶液中逐滴加入 产生淡黄色沉淀,说明 B AgCl的K sp 少量AgNO 溶液 K (AgBr)<K (AgCl) 3 sp sp 大小 证明干燥的 将干燥的氯气通入盛放红色鲜花的集气 红色鲜花颜色褪去,说明 C 氯气不具有 瓶中 干燥的氯气有漂白性 漂白性 探究浓度对 室温下向A、B两支试管中分别装入等 B试管中无明显现象,说明 D 反应速率的 体积的稀硫酸和浓硫酸,再加入表面积 浓度越大反应速率越慢 影响 相等的铁片 A.A B.B C.C D.D 9.(2023·重庆·重庆南开中学校考三模)根据下列实验的操作和现象,可以说明相应结论 的是 选 操作 现象 结论 项 将乙醇和浓硫酸的混合液加热,将生成 A 溴水褪色 乙醇发生了消去反应 的气体通入溴水中将某铁的氧化物用稀盐酸溶解,再滴入2 酸性 溶液 该氧化物中一定含有 B 滴酸性 溶液 褪色 向某溶液中加入少量铜粉并振荡,铜粉 铜粉溶解,产生 C 原溶液中含有 不溶解,再滴入2滴稀硫酸 红棕色气体 向2 mL 1 mol/L的 溶液中滴入2 先产生蓝色沉 D 滴0.1 mol/L NaOH溶液,再滴加2滴0.1 淀,再产生黑色 沉淀 mol/L 溶液 A.A B.B C.C D.D 10.(2023·江西景德镇·统考三模)在下列探究实验中,探究方案设计有错误的是 选 探究方案 探究目的 项 A 向盛有Fe2+溶液的试管中滴加几滴KSCN溶液,振荡,再滴加 Fe2+具有还原性 几滴新制氯水,观察溶液颜色变化 Cu与浓HSO 反应 2 4 B 向铜与浓硫酸反应后的试管加水,观察溶液颜色 的氧化产物 向盛有淀粉KI溶液的试管中滴加几滴溴水,振荡,观察溶液 Br 的氧化性比I 的 2 2 C 颜色变化 强 D 用pH计测量0.10mol/LH PO 的pH=3.12 磷酸是弱电解质 3 4 A.A B.B C.C D.D 11.(2023·湖北·武汉二中校联考二模)下列实验操作、现象与结论相匹配的是 选 操作 现象 结论 项 向红热的铁粉与水蒸气反应后的 A 固体中加入稀硫酸酸化,再滴入 溶液未变红 铁粉与水蒸气未反应 几滴 溶液 常温下,分别测定浓度均为 常温下, 的 B 的 溶液和 均等于7 溶液和 溶液 溶液的 中水的电离程度相等所得混合溶 混合过程中削弱了 分 常温下,将 苯与 C 液的体积为 子间的氢键,且苯与 混合 分子间的作用弱于氢键 先产生蓝色 向 溶液中滴加浓氨水至过 D 沉淀,后逐 是两性氢氧化物 量 渐溶解 A.A B.B C.C D.D 12.(2023·山东·模拟预测)下列实验操作、现象和结论一致的是 选 操作 现象 解释(或结论) 项 向补铁口服液中滴加几滴酸性 A 紫色褪去 补铁口服液中有Fe2+ KMnO 溶液 4 向I 水中先加浓NaOH溶液,再加 液体分层, 上层无 CCl 能萃取碘水中的 2 4 B CCl ,振荡后静置 色,下层紫红色 碘,而NaOH溶液不能 4 向盛有1 mL乙酸乙酯的a、b两支 试管 a液体分层, 乙酸乙酯在碱性条件下 C 试管中分别加入2 mL H O、2 酯层无明显 变化; 可以水解; 2 mLNaOH溶液,70 ~ 80°C热水浴 试管b酯层消失 HNO 的强氧化性将 3 向Fe(NO ) 溶液中先加稀HNO , 溶液黄色先褪去, Fe3+氧化为无色, Cl-的 3 3 3 D 再加NaCl 再变为黄色 还原性再将其还原为 Fe3+ A.A B.B C.C D.D 13.(2023·山东·模拟预测)根据实验目的,下列实验及现象、结论都正确的是 选 实验目的 实验现象 结论 项 探究有机物中 分别向丙烯酸乙酯和 氰基丙烯酸乙 氰基活化双键,使其更 A 官能团之间的 酯中滴入水,前者无明显现象,后者快 易发生加聚反应 影响 速固化 比较 、 向酸性 溶液中滴入 溶液, 氧化性: B 和 的 紫红色溶液变浅并伴有黄绿色气体产生 氧化性将脱脂棉放入试管中,滴入 硫酸捣 纤维素水解实 成糊状, 后用 溶液调至碱 C 纤维素未发生水解 验 性,加入新制 悬浊液,无砖红 色沉淀产生 探究不同价态 向 和 混合溶液中加入浓硫 价和 价硫可归中为 D 硫元素之间的 酸,溶液中出现淡黄色沉淀 0价 转化 A.A B.B C.C D.D 14.(2023·云南曲靖·统考一模)下列实验操作、 现象及得出的结论均正确的是 选 实验操作 实验现象 结论 项 A 向滴有酚酞的NaOH溶液中通足 红色褪去 SO 具有漂白性 2 入量的 SO 2 常温下,用pH计分别测定等体 同温下,不同浓度的 积1 mol·L-1CHCOONH 溶液和 3 4 B pH均为7 CHCOONH 溶液中 3 4 0.1 mol·L-1CHCOONH 溶液的 3 4 水的电离程度相同 pH KI 溶液中存在平 3 C 向两支盛有KI 溶液的试管中分 前者溶液变蓝,后者有黄 3 衡: 别 滴加淀粉溶液和AgNO 溶液 色沉淀生成 3 I+ I- 2 C HOH与浓硫酸(体积比 2 5 约为1:3)的混合液,放入 若酸性KMnO 溶液 4 D 探究乙醇消去反应的产物 几块碎瓷片,170°C共 褪色,则乙醇消去反 热,将产生的气体通入酸 应的产物为乙烯 性KMnO 溶液中 4 A.A B.B C.C D.D 15.(2023·辽宁大连·育明高中校考一模)根据下列操作及现象,所得结论正确的是 操作及现象 结论 说明NO 具有强氧 A 向溶有SO 的BaCl 溶液中加入Fe(NO ) 溶液,有白色沉淀生成 2 2 3 3 化性向2mL浓度均为0.1mol•L-1的NaBr与NaS混合溶液中滴加2滴 说明Ag S比AgBr 2 2 B 0.1mol•L-1的AgNO 溶液,只有黑色沉淀生成 更难溶 3 取4mL乙醇,加入12mL浓硫酸及少量沸石,迅速升温至 说明乙醇消去反应 C 170℃,将产生的气体进入2mL溴水中,溴水褪色 的产物为乙烯 向丙烯醛中加入足量新制氢氧化铜悬浊液,加热至不再生成砖红 说明丙烯醛中含有 D 色沉淀,静置,向上层清液滴加溴水,溴水褪色 碳碳双键 A.A B.B C.C D.D 16.(2022·浙江·统考高考真题)下列方案设计、现象和结论有不正确的是 目的 方案设计 现象和结论 检验硫酸厂周边 用注射器多次抽取空气,慢慢注入盛有酸性 溶液不变色,说明 A 空气中是否含有 KMnO 稀溶液的同一试管中,观察溶液颜色 空气中不含二氧化 4 二氧化硫 变化 硫 鉴定某涂改液中 取涂改液与KOH溶液混合加热充分反应,取 出现白色沉淀,说 B 是否存在含氯化 上层清液,硝酸酸化,加入硝酸银溶液,观 明涂改液中存在含 合物 察现象 氯化合物 将适量牙膏样品与蒸馏水混合,搅拌,静置 溶液出现绛蓝色, 检验牙膏中是否 C 一段时间,取上层清液,加入新制的 说明牙膏中含有甘 含有甘油 Cu(OH) ,振荡,观察现象 油 2 溶液变蓝色的为亚 鉴别食盐与亚硝 各取少量固体加水溶解,分别滴加含淀粉的 D 硝酸钠;溶液不变 酸钠 KI溶液,振荡,观察溶液颜色变化 蓝的为食盐 A.A B.B C.C D.D 17.(2022·辽宁·统考高考真题)下列实验能达到目的的是 实验目的 实验方法或操作 酸碱中和滴定的同时,用温度传感器采集锥形瓶内溶液的温 A 测定中和反应的反应热 度 探究浓度对化学反应速 B 量取同体积不同浓度的 溶液,分别加入等体积等浓度 率的影响的 溶液,对比现象 将 溶液与 溶液混合,反应后静置,向上层清液 判断反应后 是否 C 沉淀完全 中再加1滴 溶液 检验淀粉是否发生了水 D 向淀粉水解液中加入碘水 解 A.A B.B C.C D.D 18.(2022·全国乙卷·统考高考真题)由实验操作和现象,可得出相应正确结论的是 实验操作 现象 结论 向NaBr溶液中滴加过量氯水,再加入淀 先变橙色,后变蓝 氧化性: A 粉KI溶液 色 向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加热,加 B 无砖红色沉淀 蔗糖未发生水解 入新制的 悬浊液 石蜡油加强热,将产生的气体通入 的 气体中含有不饱和 C 溶液红棕色变无色 溶液 烃 试管口润湿的蓝色 氯乙烯加聚是可逆 D 加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片 石蕊试纸变红 反应 A.A B.B C.C D.D 19.(2022·全国甲卷·高考真题)根据实验目的,下列实验及现象、结论都正确的是 选 实验目的 实验及现象 结论 项 分别测浓度均为 比较 和 A 的 和 的水解常数 溶液的 ,后者大于前者 检验铁锈中是否含 将铁锈溶于浓盐酸,滴入 B 铁锈中含有二价铁 有二价铁 溶液,紫色褪去 探究氢离子浓度对 向 溶液中缓慢滴加 增大氢离子浓度,转化平衡向生 C 、 相互 硫酸,黄色变为橙红色 成 的方向移动 转化的影响检验乙醇中是否含 向乙醇中加入一小粒金属 D 乙醇中含有水 有水 钠,产生无色气体 A.A B.B C.C D.D 20.(2021·广东·高考真题)化学是以实验为基础的科学。下列实验操作或做法正确且能 达到目的的是 选 操作或做法 目的 项 A 将铜丝插入浓硝酸中 制备 B 将密闭烧瓶中的 降温 探究温度对平衡移动的影响 C 将溴水滴入 溶液中,加入乙醇并振荡 萃取溶液中生成的碘 D 实验结束,将剩余 固体放回原试剂瓶 节约试剂 A.A B.B C.C D.D 21.(2021·全国·高考真题)实验室制备下列气体的方法可行的是 气体 方法 A 氨气 加热氯化铵固体 二氧化 B 将铝片加到冷浓硝酸中 氮 C 硫化氢 向硫化钠固体滴加浓硫酸 D 氧气 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 A.A B.B C.C D.D 22.(2020·海南·高考真题)下列实验操作或方法,目的可实现的是 操作或方法 实验目的 A 向未知弱酸性试液中滴加含有SCN- 的溶液 确证试液中Fe2+存在 B 等体积0.1 mol·L-1Ag+和[Ag(NH)]+溶液分别与大量1 判断多步过程中, 分步反应 3 2 mol·L-1葡萄糖碱性溶液形成银镜 速率与浓度的关系 C 稀HSO 酸化n(KBrO ): n(KBr)= 1 :5的混合液替 2 4 3 降低液溴的贮存与使用风险 代溴水 D 由浑浊情况测定单质硫的溶 向0.1 mol·L-1 NaSO 溶液中缓慢滴加0.2 mol·L-1盐酸 2 2 3 解度A.A B.B C.C D.D 23.(2020·江苏·高考真题)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 选 实验操作和现象 结论 项 向淀粉溶液中加适量20%H SO 溶液,加热,冷却后加NaOH溶液 2 4 A 淀粉未水解 至中性,再滴加少量碘水,溶液变蓝 室温下,向 HCl溶液中加入少量镁粉,产生大量气泡,测 镁与盐酸反应 B 得溶液温度上升 放热 室温下,向浓度均为 的BaCl 和CaCl 混合溶液中加入 白色沉淀是 2 2 C Na 2 CO 3 溶液,出现白色沉淀 BaCO 3 HO 具有氧 2 2 D 向 HO 溶液中滴加 KMnO 溶液,溶液褪色 2 2 4 化性 A.A B.B C.C D.D 24.(2020·全国·统考高考真题)下列气体去除杂质的方法中,不能实现目的的是 气体(杂质) 方法 A SO (H S) 通过酸性高锰酸钾溶液 2 2 B Cl(HCl) 通过饱和的食盐水 2 C N(O ) 通过灼热的铜丝网 2 2 D NO(NO ) 通过氢氧化钠溶液 2 A.A B.B C.C D.D 25.(2021·山东·统考高考真题)为完成下列各组实验,所选玻璃仪器和试剂均准确、完 整的是(不考虑存放试剂的容器) 实验目的 玻璃仪器 试剂 配制100mL一定物质的 100mL容量瓶、胶头滴 A 蒸馏水、NaCl固体 量浓度的NaCl溶液 管、烧杯、量筒、玻璃棒 B 制备Fe(OH) 胶体 烧杯、酒精灯、胶头滴管 蒸馏水、饱和FeCl 溶液 3 3 烧杯、锥形瓶、胶头滴管、 待测NaOH溶液、已知浓度 C 测定NaOH溶液浓度 酸式滴定管 的盐酸、甲基橙试剂冰醋酸、无水乙醇、饱和 D 制备乙酸乙酯 试管、量筒、导管、酒精灯 NaCO 溶液 2 3 A.A B.B C.C D.D