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2.1.1钠和钠的氧化物(精讲)-(人教版)原卷版_高化_595801221724高中化学新人教版选择性必修一二三电子版教案PPT课件高中试卷_必修一册(人教版)_专项练习

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2.1.1 钠和钠的氧化物 知识点一 钠的物理性质 【例1】(2020·全国高一课时练习)下列有关钠的物理性质的叙述正确的有( ) ①银白色金属 ②质软,可以用小刀切 ③熔点低于100℃ ④密度比水小 ⑤热和电的良导体 A.仅①②④⑤ B.仅①②③④ C.仅①③④⑤ D.①②③④⑤ 【一隅三反】 1.(2020·巩义市第四高级中学月考)实验室中对于少量金属钠的保存方法,正确的是 A.保存在水中 B.密封,保存在广口瓶中 C.用铝箔包裹,密封在广口瓶中 D.密封,保存在煤油中 2、关于钠的叙述中,正确的是( ) A.钠是银白色金属,熔点低,硬度大 B.钠与氧气反应时,产物是由O 的用量决定的 2 C.加热时,金属钠剧烈燃烧,产生黄色火焰 D.金属钠着火可以用泡沫灭火器或用干燥的沙土灭 火 3.(2020·全国高一单元测试)金属钠是实验室里常用的一种化学试剂,请回答下列问题: (1)在实验室里,取用沉浸在煤油中的金属钠的操作方法是__________________。 (2)在空气中切开一块金属钠,可看到断面呈________色,具有金属光泽,但断面很快变____________, 主要是由于生成一薄层____________。 (3)若把钠放在石棉网上加热可观察到____________________________________,反应的化学方程式是 ______________________________。知识点二 钠与氧气(空气)反应 【例2】(2020·巩义市第四高级中学月考)取一块金属钠放在加热的坩埚中,观察到下列实验现象:①金 属先熔化;②在空气中燃烧,产生紫色火花;③燃烧后生成白色固体;④燃烧时火焰呈黄色;⑤燃烧后生 成淡黄色固体物质。其中描述正确的是( ) A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①④⑤ 1. 钠在加热条件下能在空气中燃烧,观察到黄色火焰,观察不到黄色火花 2.银白色金属钠在空气中被氧气氧化,生成白色固体Na O,颜色变暗,生成的Na O与空气中的水分结合 2 2 生成氢氧化钠,表面变白,氢氧化钠潮解,表面出现了液滴,氢氧化钠继续与空气中的CO 反应生成碳酸 2 钠晶体,失水后变为白色粉末,据此分析判断。【一隅三反】 1.(2020·陕西榆阳·榆林十二中月考)下列关于金属 的叙述中,说法正确的是( ) A. 在空气中燃烧,发出黄色火焰 B. 在空气中燃烧,产物是 C. 是银白色金属,硬度大,熔点高 D. 常温和加热时与氧气反应,产物一样 2.(2020·全国课时练习)金属钠长期放置在空气中,在反应过程中不能生成的物质是( ) A. B.NaOH C.NaCl D. 3.(2020·全国课时练习)某同学将一小块金属钠置于表面皿上,并露置于空气中,观察到下列现象: 银白色 变灰暗 变白 表面出现液滴 白色固体 白色粉末,下列说法正确的是 ( ) A.过程①钠转化为过氧化钠B.过程③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成溶液 C.过程④只发生了物理变化D.如果时间足够长,最后得到的白色粉末是NaCO 2 3 知识点三 钠与水反应【例3】(2020·全国课时练习)钠与水反应的实验过程如图所示,下列有关说法不正确的是( ) A.图②中钠熔成小球,说明钠与水反应放热且钠的熔点低 B.图②中钠球四处游动,说明钠的密度比水的小 C.图③中滴加酚酞溶液后溶液变红,说明有碱性物质生成 D.钠与水反应的化学方程式是2Na+2HO=2NaOH+H ↑ 2 2 【一隅三反】 1.(2020·全国课时练习)钠与水反应时产生如下现象,其中正确的一组是( ) ①钠浮在水面上 ②钠沉入水底 ③钠熔化成闪亮的小球 ④钠球在水面上四处游动 ⑤发出“嘶嘶”的 响声 ⑥滴入酚酞后溶液显红色 A.①②③④⑤ B.全部 C.①③④⑤⑥ D.①③④⑥ 2.(2020·全国课时练习)某化学研究性学习小组设计了如图所示的实验装置,目的是做钠与水反应的实 验并验证钠的物理性质。请回答下列问题: (1)实验开始时,欲使钠与水接触发生反应,应如何操作?_____________________________________。 (2)反应开始后,试管中能观察到的实验现象是__________(填标号)。 A.钠在水层中反应,熔成小球并四处游动 B.钠在两液体界面处反应,熔成小球并上下跳动 C.钠块不断减小直至消失 D.钠停留在煤油层中不反应E.煤油中有气泡产生 (3)通过上述现象,能够验证钠的哪些物理性质?__________________________________________。 3.用如图所表示的方法研究金属钠与水反应的性质,其中A是用带孔的铝箔包着的小块的金属钠. (1)从大块钠上取下的小块钠要用滤纸擦一擦,这样做的目的是_______________. (2)包裹钠块的铝箔要预先扎上足够多的小孔,若孔数不够,可能出现的不良后果是________.假如在实验 刚开始就将镊子松开拿出水面,A表现出的现象是________,出现这种现象的原因是 _________________________ (3)据预测,钠与水反应生成氢气和氢氧化钠. ①证明生成的气体是氢气的实验方法是____________________________; ②证明生成氢氧化钠的实验方法和相应的现象是______________________________; (4)如果用饱和碳酸钠溶液代替水做钠的性质实验的研究. ①有金属钠参加的化学反应的方程式是______________________________________; ②其他化学反应的方程式是(假设溶液的温度保持不变)_________________________; ③再向烧杯中加入足量的稀盐酸,化学反应的化学方程式是_____________________. 知识点四 钠与酸碱盐反应 【例4】(2020·全国课时练习)将金属钠分别投入下列物质的溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻的是 A.稀盐酸 B.KSO 2 4B.C.CuCl D.NaOH 溶液 2 【一隅三反】 1.(2019·渭南高级中学月考)将一小块钠放入下列溶液时,既能产生气体又不会出现浑浊的是( ) A.硫酸钠溶液 B.氯化铁溶液 C.硫酸铜溶液 D.氯化镁溶液 2.(2020·南昌县莲塘第二中学期末)下列实验产生白色沉淀的是 ①将一小块金属钠投入CuSO 溶液中 4 ②向足量NaOH 溶液中滴加少量硫酸铝溶液 ③隔绝空气向FeCl 溶液中滴加NaOH 溶液 2 ④ 向NaHCO 溶液中投入少量熟石灰 3 A.②③ B.③④ C.①② D.①②③④ 3.(2020·全国课时练习)向分别盛有100mL水、100mL盐酸、100mL 溶液的X、Y、Z三个烧 杯中分别投入1.15g Na,Na完全反应,下列说法正确的是( ) A.三个烧杯中一定均会发生反应: B.三个烧杯中的反应,相比而言,X中的反应最剧烈 C.Z烧杯中一定会有 沉淀生成 D.三个烧杯中生成的气体的质量不相同 知识点五 氧化钠与过氧化钠【例5】(2019·渭南高级中学月考)NaO和NaO 在下列哪些性质上是相同的( ) 2 2 2 A.NaO和NaO 中氧元素化合价B.与盐酸反应所观察到现象 2 2 2 C.长期置放在空气中的最终产物D.与水反应后滴加酚酞所观察到的现象 【一隅三反】 1.(2020·全国课时练习)下列关于 和 的叙述正确的是( ) A.利用加热法可除去 中少量的 杂质 B. 和 均为白色固体 C. 、 中阳离子与阴离子的数目比分别为2∶1和1∶1 D.将含等质量钠元素的 和 固体加入等量且足量的水中,充分反应后所得溶液中溶质的质量 分数相等 2.(2020·全国课时练习)无色的混合气体甲,可能含NO、CO、NO 、N 中的几种,将一定量的甲气体 2 2 2经过如图实验的处理,结果得到酸性溶液,而几乎无气体剩余,则甲气体的组成为( ) A.NO 、N B.NO、CO 2 2 2 C.NO 、CO D.NO、CO、N 2 2 2 2 3.(2020·全国高一课时练习)有两个实验小组的同学为探究过氧化钠与二氧化硫的反应,都用如图所示 的装置进行实验。通入SO 气体,将带火星的木条插入试管C中,木条复燃。 2 请回答下列问题: (1)第1小组同学认为NaO 与SO 反应生成了NaSO 和O,该反应的化学方程式是__。 2 2 2 2 3 2 (2)请设计一种实验方案,证明NaO 与SO 反应生成的白色固体中含有NaSO :__。 2 2 2 2 3 (3)第2小组同学认为NaO 与SO 反应除了能生成NaSO 与O 外,还有NaSO 生成。提出有NaSO 生成 2 2 2 2 3 2 2 4 2 4 这一猜想的理由是__。为检验是否有NaSO 生成,他们设计了如下方案: 2 4 上述方案是否合理?__(填“合理”或“不合理”)。请简要说出两点理由:①__;②__。 知识点六 过氧化钠与水反应【例6】(2020·全国课时练习)如图装置,试管中盛有水,气球a中盛有干燥的NaO 颗粒。U形管中注 2 2 有浅红色的水。将气球用橡皮筋紧缚在试管口。实验时将气球中的NaO 抖落到试管b的水中,将发现的 2 2 现象是( ) A.U形管内浅红色退去 B.试管内溶液变红 C.U形管水位dc 知识点七 过氧化钠与H 、CO燃烧产物反应的计算 2【例7】(2020·全国课时练习)在一密闭容器中有CO、H、O 共16.5g和足量的NaO,用电火花引燃, 2 2 2 2 使其完全反应,NaO 增重7.5g,则原混合气体中O 的质量分数是( ) 2 2 2 A.33.3% B.40% C.36% D.54.5% 【一隅三反】 1.(2020·全国课时练习)(1)将ag CO、H 的混合气体在足量O 中充分燃烧,把产生的气体 2 2 (>100℃)通入足量的NaO 固体中,完全反应后,NaO 的质量增加___________g。 2 2 2 2 (2)30g甲醛(HCHO)在足量的O 中充分燃烧,把产生的气体(>100℃)通入足量的NaO 固体中,完 2 2 2 全反应后,NaO 的质量增加___________g。 2 2 2.(2019·夏津县双语中学高一月考)将2.8 g CO和0.2 g H 在足量的氧气中充分燃烧,使生成的CO 和水 2 2 蒸气通过过量的过氧化钠,完全反应后固体的质量变化量是( ) A.增加了3.0 g B.减少了3.0 g C.增加了2.6 g D.减少了2.6 g 3.(2019·上饶中学高一月考)在一定条件下,使CO和O 的混合气体26克充分反应,所得混合物在常温 2 下与足量的NaO 固体反应,结果固体增重14克,则原混合气体中的CO和O 的质量比是( ) 2 2 2