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2.2 烯烃 炔烃（精讲）
思维导图常见考点
考点一 乙烯
【例1-1】（2021·江苏·盐城市伍佑中学高二期中）乙烯是石油炼制的重要产物，下列关于乙烯的说法中错
误的是
A．乙烯是一种植物生长调节剂
B．乙烯分子中的六个原子在同一平面上
C．可用于生产聚乙烯塑料
D．乙烯使酸性高锰酸钾溶液及溴的四氯化碳溶液褪色原理相同
【例1-2】（2022·全国·高二）下列有机物不存在顺反异构体的是
A．1，2-二氯乙烯 B．1，2-二氯丙烯
C．2-氯丙烯 D．2-氯-2-丁烯
【例1-3】（2021·天津静海·高二阶段练习）实验室用浓硫酸和乙醇制取乙烯时，常会看到烧瓶中液体变黑，
并在制得的乙烯中混有CO、SO 等杂质。某课外小组设计了如下装置，证明乙烯中混有CO、SO 并验证
2 2 2 2
乙烯的性质。
回答下列问题：
（1）装置A是乙烯的发生装置，图中一个明显的错误是__，烧瓶中碎瓷片的作用是___。
（2）若要检验A中所得气体含有SO 可将混合气体直接通入____(填代号，下同)装置；若要检验A中所得
2气体含有CH=CH ，可将混合气体先通过B装置，然后通入_____装置，也可将混合气体干燥后，通入
2 2
____装置。
（3）装置A中生成乙烯的反应方程式：_____，当反应液处于140℃时会有_____产生，产生该副产物的反
应类型为____
（4）浓硫酸与乙醇混合的实验操作：先加_____再加_______。用浓硫酸和乙醇制取乙烯时，浓硫酸的作
用_______
【一隅三反】
1．（2021·新疆·柯坪湖州国庆中学高二阶段练习）下列关于乙烯的说法中，不正确的是
A．无色气体，比空气略轻 B．与溴水发生取代反应而使溴水褪色
C．乙烯的官能团为碳碳双键 D．难溶于水
2．（2022·黑龙江·哈尔滨工业大学附属中学校高二期末）使1mol乙烯与氯气完全发生加成反应，然后使
该加成反应的产物与氯气在光照条件下发生完全取代反应，则两个过程中消耗氯气的总物质的量是
A．3mol B．4mol C．5mol D．6mol
3．（2021·贵州省思南中学高二期中）下列物质中，属于顺式结构的是
A． B． C． D．
4．（2021·浙江·宁波市北仑中学高二期中）已知：实验室制备乙烯的反应为CHCHOH
3 2
CH=CH ↑+H O，生成的乙烯中混有CO、SO 等杂质。实验小组用如下装置制备并收集乙烯(尾气处理略
2 2 2 2 2
去)，下列说法正确的是
A．配制①中混合液时，应将乙醇加入浓HSO 中
2 4
B．应先加入药品后，再检验装置的气密性、加热
C．试剂X可选择NaOH溶液
D．④和⑤均适宜作为收集装置5．（2021·河北·高二阶段练习）实验室利用反应 制取乙烯，图1为
乙烯的制取及乙烯还原性的验证装置图。
请回答下列问题：
(1)混合浓硫酸和乙醇的方法是_______。
(2)碎瓷片的作用是_______，若实验中加热一段时间后发现忘记加碎瓷片，则应该采取的措施是_______。
(3)能够说明乙烯具有还原性的现象是_______。
(4)实验中，因浓硫酸具有_______性，故烧瓶内产生的气体中还可能含①_______、②_______，(填分子式)
为检验可能产生的气体，设计如图2所示装置进行检验，将图1装置_______(填“甲”、“乙”或“丙”)中溶液
转移到图2的锥形瓶中，打开分液漏斗活塞，进行实验。则能说明有气体①产生的实验现象是_______，能
说明有气体②产生的实验现象是_______。
考点二 烯烃
【例2-1】（2021·全国·高二课时练习）某气态烃0.5mol能与0.5molCl 完全加成，加成产物又可被3molCl
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完全取代，则此气态烃可能是
A．CH=CH B．CH—CH=CH
2 2 3 2
C．CH=CHCHCH D．CH=CH—CH=CH
2 2 3 2 2
【例2-2】（2021·全国·高二课时练习）有关烯烃的下列说法中正确的是
A．烯烃分子中所有的原子一定在同一平面内
B．烯烃只能发生加成反应不能发生取代反应
C．分子式是C H 的烃分子中一定含有碳碳双键
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D．烯烃既能使溴水褪色也能使酸性KMnO 溶液褪色
4
【一隅三反】
1（2021·河北石家庄·高二期末）2-甲基-1，3-丁二烯与氢气发生加成反应生成的有机产物不可能是
A．新戊烷 B．2-甲基-1-丁烯
C．3-甲基-1-丁烯 D．2-甲基-2-丁烯2．（2021·天津一中高二期末）下列有机物能形成顺反异构体的是
A．1—溴—1—丙烯 B．2—甲基—1—丁烯
C．2—甲基—1，3—丁二烯 D．2—甲基—2—戊烯
3．（2020·江苏镇江·高二阶段练习）某单烯烃与加成后的产物如图，则该烯烃的结构式可能有
A．4种 B．3种 C．2种 D．1种
4．（2021·广西·浦北中学高二期中）某烃结构式用键线式表示如图，该烃与Br 加成时(物质的量之比为
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1∶1)，所得的产物有
A．3种 B．4种 C．5种 D．6种
考点三 炔烃
【例3-1】（2022·黑龙江·哈尔滨工业大学附属中学校高二期末）下列关于乙炔的说法不正确的是
A．在空气中燃烧时有浓厚的黑烟
B．可用溴的四氯化碳溶液来鉴别甲烷和乙炔
C．为了减缓电石和水的反应速率，可用饱和食盐水来代替水
D．工业上常用乙炔制乙烯
【例3-2】（2021·吉林·前郭尔罗斯蒙古族自治县蒙古族中学高二阶段练习）某化学小组的同学为测定电石
样品中CaC 的纯度设计了如图所示实验装置，实验制得的乙炔中常混有HS、PH 等杂质气体。
2 2 3(1)写出电石(CaC )与水反应制取乙炔的化学方程式：___________
2
(2)实验室常用饱和食盐水代替蒸馏水与CaC 反应的原因是：___________
2
(3)硫酸铜溶液的作用是___________
(4)若称取mg电石样品进行实验，待反应完全后，测得溴的四氯化碳溶液增重ng，则CaC 的纯度为
2
___________。
(5)点燃验纯后的乙炔会观察到的现象是：___________
(6)相同物质的量的乙烷、乙烯、乙炔在足量的空气中燃烧，写出消耗空气的量从低到高的顺序是：
___________
【一隅三反】
1．（2021·河北·石家庄市第一中学东校区高二阶段练习）用下图所示装置制备并检验乙炔气体的性质。
下列说法正确的是
A．电石主要成分的电子式为
B．装置a、b可以由启普发生器代替
C．饱和食盐水的作用是提供反应物并减小反应速率
D．装置c吸收磷化氢的反应为24CuSO + 11PH + 12H O=8Cu P↓+ 3H PO +24H SO ，则反应每转移24
4 3 2 3 3 4 2 4
mol电子就有11 mol PH 被氧化
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2．（2021·江西·南昌县莲塘第三中学高二期中）下列有关乙炔性质的叙述中，既不同于乙烯又不同于乙烷
的是
A．能燃烧生成CO 和HO
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B．能与溴水发生加成反应
C．能与酸性 溶液发生氧化反应
D．能与HCl反应生成氯乙烯3．（2021·黑龙江·哈师大附中高二期中）电石主要成分为CaC ，杂质主要有CaO、CaS等，是工业和实验
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室制乙炔的常用原料，某研究性学习小组拟用下列两种方法测定市售电石中的CaC 质量分数：
2
方法一：用电石与水反应，测定生成乙炔的体积。
（1）写出该反应化学方程式___________
（2）现提供下列仪器、装置：按气流由左向右顺序填写选用装置的顺序号：___________
（3）对获得准确气体体积不必要的操作是：___________
①检查装置气密性
②在恢复到室温后，再上下移动量气装置，使左右液面持平
③在气体发生装置胶塞上连接导管，通入N，将生成乙炔气体全部送入量气装置
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④读数时，视线与量气管内液面最低点持平
方法二：将电石在O 或空气中灼烧，使之发生反应： ，测定生成CO 质量。称
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量1.40g样品于如图所示的石英管中(夹持及加热装置省略)，从a处缓缓通入空气，高温灼烧石英管使样品
完全反应，测得丙装置质量比反应前增重1.80g。
（4）甲瓶中酸性KMnO (aq)作用___________
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（5）测得电石中CaC 质量分数为___________
2
4．（2021·河北衡水·高二阶段练习）某实验小组设计如图所示实验装置来制取乙炔，并粗略测定电石(含
有N、P、S等元素)中碳化钙的质量分数。回答下列问题：(1)导管a的作用是_________。
(2)仪器b中发生反应的化学方程式为_________，实验过程中为了减缓水与电石的反应速率，可采取的措
施是_________(写一条即可)。
(3)将生成的气体通入酸性KMnO 溶液中，观察到酸性KMnO 溶液褪色。
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①_______(填“能”或“不能”)说明生成的气体全部为乙炔，原因是______。
②实验小组发现该实验不能用启普发生器来制取乙炔，理由是______(写一条即可)。
(4)装置c中盛放的试剂为_______(填化学式)。
(5)为了安全，点燃乙炔前应_______，乙炔燃烧时的现象是____________。
(6)取mg电石样品，使其与水完全反应，实验结束后测得排入量筒中水的体积为VmL，则电石中碳化钙的
质量分数为______(用含V和m的代数式表示，忽略导管中残留的水和气体中含有的水蒸气，所有气体均
已换算成标准状况下)。
