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1.让学生体会到生活中处处有数学,培养学生解决实际问题的能力。数学教学要使学生
学会运用所学知识去分析、解决日常生活中的实际问题。
2.在教学中要尽可能地为学生创设探索环境,把学生的自主探索、合作交流作为重要的
学习方式,这样有利于培养学生的创新意识和合作意识。教师要用激励的语言对学生的思考
和发现给予积极的评价,并充分尊重每个学生的学习愿望,激发学生的学习兴趣。
1.6练习一教学反思_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册（北师大版）_旧版_二年级数学下册（北师大版）_教学设计_教学反思
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