5.5练习三教学_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册（北师大版）_旧版_二年级数学下册（北师大版）_教学设计_教学反思

1.本节课的教学能使学生进一步巩固掌握三位数加减法的计算方法,使学生能够熟练用
列竖式的方法进行计算,能根据具体情境解决问题,培养学生发现问题并解决问题的能力。
2.在教学中,放手让学生自己去做,不过在评价中还应更注重细节,比如学生书写及学习习
惯的培养。在学生自己练习的时候,教师应该及时了解学生的困难,加强教学的针对性。