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3 长方形与正方形 项目 内 容 1. 我们的数学课本的封面是什么形状的?手帕是什么形状的? 2.长方形有什么特点?折一折,量一量,你发现了什么? 分析与解答:将一张长方形纸向对边折叠,发现长方形的对边( )。 用一个三角板的直角量长方形的四个角,发现长方形的四个角都是( )角。 3.长方形的对边( ),四个角( ),都是( )角。 4.正方形的四条边( ),四个角( ),都是( )角。 5.在括号里填上适当的数。(单位:厘米) 6.数一数。 有( )个正方形。 有( )个长方形。 温馨 知识准备:长方形和正方形的直观认识。 提示 学具准备:长方形和正方形纸片。 参考答案： 1. 长方形 正方形 2.相等 直 3.相等 相等 直 4.相等 相等 直 5.4 2 2 2 2 6.8 10