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4.7讲类比归纳专题:一次函数与三角形综合问题(4类热点题型讲练)(解析版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_05习题试卷

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4.7讲类比归纳专题:一次函数与三角形综合问题(4类热点题型讲练)(解析版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_05习题试卷
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第 07 讲 类比归纳专题:一次函数与三角形综合问题(4 类热点 题型讲练) 目录 【类型一 一次函数与三角形的面积问题】....................................................................................................1 【类型二 一次函数与三角形全等问题】......................................................................................................10 【类型三 一次函数与三角形存在问题】......................................................................................................19 【类型四 一次函数中折叠问题】..................................................................................................................31 【类型一 一次函数与三角形的面积问题】 例题:(2023春·福建福州·八年级福建省福州第一中学校考期中)在平面直角坐标系 中,一次函数 的图象经过点 , . (1)求这个一次函数的解析式; (2)若这个一次函数的图象与x轴的交点为C,求 的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据点A、B的坐标利用待定系数法即可求出一次函数的解析式; (2)利用直线解析式求得 的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得 的面积. 【详解】(1)解:∵一次函数 ( )的图象经过点 , . ∴ ,解得: , ∴这个一次函数的解析式为: . (2)解:令 ,则 ,解得 ,∴ , ∵ . ∴ . 【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,熟练 掌握利用待定系数法求一次函数解析式的方法是解题的关键. 【变式训练】 1.(2023春·广东梅州·八年级校考阶段练习)直线 与两坐标轴所围成三角形的面积等于( ) A.2 B.4 C.8 D.16 【答案】B 【分析】根据题意易得此直线与坐标轴的两个交点坐标,该直线与坐标轴围成的三角形的面积等于 直 线与 轴交点的横坐标的绝对值 直线与 轴交点的纵坐标. 【详解】解:当 时, , 当 时, , 所求三角形的面积 . 故选:B. 【点睛】本题考查了一次函数图象上的点坐标特征、三角形的面积.解题的关键是某条直线与 轴, 轴 围成三角形的面积为: 直线与 轴的交点坐标的横坐标的绝对值 直线与 轴的交点坐标的纵坐标的绝 对值. 2.(2023春·湖南长沙·八年级长沙麓山国际实验学校校考期中)直线 与坐标轴组成的三角形的面 积是 . 【答案】 【分析】分别令 和 ,可求出与坐标轴的交点,从而可以求解. 【详解】解: 当 时, ; 当 时, ; 直线与坐标轴的交点分别为: , ,直线 与坐标轴所围成的三角形面积: . 故答案为: . 【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴交点围成面积问题,掌握与坐标轴交点坐标求法是解题的关键. 3.(2023春·江苏南通·八年级南通田家炳中学校考阶段练习)一次函数 的图象由直线 向下平移得到,且过点 . (1)求一次函数的解析式; (2)求直线 与坐标轴围成的三角形的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据平移可得 ,再将 代入函数解析式 ,求出b的值即可. (2)先求出函数图象与x、y轴的交点坐标,根据三角形面积公式即可求解. 【详解】(1)∵一次函数 的图象由直线 向下平移得到, ∴ ∴函数解析式为: ∵过点 ∴ , ∴ ∴所求函数的解析式为: (2)在 中 令 ,得 即图象与y轴交点为 令 ,得 即图象与x轴交点为 ∴ 【点睛】本题考查了利用待定系数法求一次函数解析式、两点法确定函数图像;关键在于解出k、b值以及 正确运用三角形面积公式求解. 4.(2023春·湖南长沙·八年级长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校校考期中)将正比例函数 的图象 平移后经过点 .(1)求平移后的函数表达式; (2)求平移后函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据一次函数平移规律,设平移后的解析式为 ,将点 ,待定系数法求解析式 即可求解; (2)根据解析式求得与坐标轴的交点坐标,即可求解. 【详解】(1)解:依题意,设平移后的解析式为 ,将点 ,代入得, , 解得: , ∴平移后的函数表达式为: ; (2)解:由 ,令 ,解得 , 令 ,解得: , 如图,设一次函数 ,分别与坐标轴交于点 , 则 ∴平移后函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积为 . 【点睛】本题考查了一次函数的平移,待定系数法求解析式,求一次函数与坐标轴围成的三角形的面积, 根据平移求得解析式是解题的关键. 5.(2023春·江西南昌·八年级统考期末)如图,直线 与x轴相交于点A,与y轴相交于点B. (1)求A、B两点的坐标;(2)若在x轴上有一点P,使 ,求 的面积. 【答案】(1) , (2) 或12 【分析】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A,B的坐标; (2)由点A,B的坐标可得出 的长,结合 可得出点P的坐标,进而可得出 的长,再 利用三角形的面积计算公式,即可求出 的面积. 【详解】(1)在 中,当 时, ;当 时, . ∴ , . (2)∵ , , ∴ , . ∵ , ∴ . 当 时, , ∴ . 当 时, , ∴ . 综上所述, 或12 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,解题的关键是:(1)牢记直线上 任意一点的坐标都满足函数关系式 ;(2)利用三角形的面积计算公式,求出 的面积. 6.(2023春·上海静安·八年级上海市回民中学校考期中)在直角坐标 中,直线 与 平行,且 经过点 ,将直线 向上平移3个单位,得到直线 (1)求这两条直线的解析式; (2)如果直线 与x轴、y轴分别交于点A,B,求 的面积. 【答案】(1) , (2)16 【分析】(1)根据平移可知 ,利用待定系数法求出解析式即可; (2)根据 解析式求出A,B两点坐标,然后求出面积即可. 【详解】(1)解:∵ 与 平行, 设直线 的解析式为: ,把点 代入得: , ∴直线 的解析式为: , ∴直线 向上平移3个单位,得到直线 的解析式为: , (2)解:令 ,则 , 解得: , ∴ , 当 时, , ∴ ∴ . 【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,求一次函数与坐标轴交点坐标,掌握一次函数图象平行 时 值不变是解题的关键. 7.(2023春·全国·八年级专题练习)如图,直线 与x轴、y轴分别交于B,C两点,其中 . (1)求k的值; (2)若点 是第一象限内直线 上的一个动点,当点A运动过程中,试求 的面积S与x的 函数关系式,并写出自变量x取值范围; (3)点A是直线 上的一个动点,当点A运动到什么位置时, 的面积是1. 【答案】(1) ; (2) (3) 或 【分析】(1)先确定出点B的坐标,代入函数解析式中即可求出k; (2)借助(1)得出的函数关系式,利用三角形的面积公式即可求出函数关系式; (3)分两种情况考虑,利用三角形的面积求出求出点A坐标. 【详解】(1)∵ , ∴ , ∵点B在直线 上, ∴ ,∴ ; (2)由(1)知,k 2, ∴直线BC解析式为y2x2, ∵点A(x,y)是第一象限内的直线y2x2上的一个动点, ∴y2x2(x1), 1 1 ∴S S  OB|y  12x2|x1, AOB 2 A 2 (3)如图, 由(2)知,Sx1, ∵ AOB的面积是1; ∴x2, ∴A(2,2), 1 当点A在x轴下方时, 122x1, 2 ∴x0,此时y2, 即A0,2 ; 综上,点A的位置为 2,2 或 0,2 . 【点睛】此题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形的面积公式,等腰三角形的性质,解本 题的关键是求出点A的坐标. 8.(2023春·四川广安·八年级广安中学校考阶段练习)如图,平面直角坐标系中,一次函数 的图象与 轴、 轴分别交于 、 两点,点 是线段 上的一个动点(不与 , 重合),连接 .(1)求 , 两点的坐标; (2)求 的面积 与 之间的函数关系式,并写出自变量 的取值范围; (3)当 的面积 时,第一象限内是否存在一点 ,使 是以 为直角边的等腰直角三 角形,若存在,请求出点 的坐标,若不存在,请说明理由. 【答案】(1) 点坐标为 , 点坐标为 (2) (3) 或 【分析】(1)分别求出当 时,y的值,当 时,x的值即可得到答案; (2)如图所示,过点 作 轴,,先求出 , ,再根据三角形面积公式进行求解即 可; (3)分当 时,过点 作 轴于 ,过点 作 于 ,当 时,如图 所示,过点 作 轴于M,利用一线三垂直模型证明三角形全等,然后利用全等三角形的性质求解 即可. 【详解】(1)解:当 时, ,当 时, , 解得: , ∴ 点坐标为 , 点坐标为 ; (2)解:如图所示,过点 作 轴, ∵点 是线段 上的一个动点(不与 , 重合), ∴ , , ∴ 的面积 , ∴ ; (3)解:∵ ,∴ , 解得: , ∴ 点坐标为 , 当 时,过点 作 轴于 ,过点 作 于 , ∵ 是等腰直角三角形, ∴ , , ∴ , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , , ∴ , ∴ , 当 时,如图所示,过点 作 轴于M, 同理可证 , ∴ , , ∴ , ∴ , 综上,点 的坐标为 或 .【点睛】本题主要考查了求一次函数与坐标轴的交点,坐标与图形,全等三角形的性质与判定,列函数关 系式等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键. 【类型二 一次函数与三角形全等问题】 例题:(2023春·全国·八年级专题练习)直线AB:yxb分别与x, y 轴交于A,B两点,点A的坐标 为(3,0),过点B的直线交x轴正半轴于点C,且OB:OC 3:1. (1)求点B的坐标及直线BC的函数表达式; (2)在坐标系平面内,存在点D,使以点A,B,D为顶点的三角形与 ABC全等,画出  ABD,并求出点 D的坐标. 【答案】(1)点B的坐标为(0,3),y3x3; (2)图见解析,点D的坐标为(4,3)或(3,4)或(0,1). 【分析】(1)将点点A(3,0)代入解析式得出b3,继而得出点B的坐标为(0,3),根据 OB:OC 3:1得出OC 1,即点C的坐标为(1,0),然后待定系数法求解析式即可求解; (2)分在x轴上方: BAD≌  ABC和 ABD≌  ABC(如图1)和点D在y轴上(如图②)两种情况,根据全 等三角形的性质即可求解. 【详解】(1)解:∵直线AB:yxb过点A(3,0), 03b, b3. 当x0时,yxbb3, 点B的坐标为(0,3), 即OB3.  OB:OC 3:1,OC 1. 点C在x轴正半轴,  点C的坐标为(1,0). 设直线BC的解析式为ykxck 0 , 将B(0,3)、C(1,0)代入ykxc,得: c3  , kc0 k 3 解得: , c3 直线BC的函数表达式为y3x3. (2)分在x轴上方: BAD≌  ABC和 ABD≌  ABC(如图1)和点D在y轴上(如图②)两种情况考虑: 如图①:①当 BAD≌  ABC时,  OAOB3, BAC 45.  BAD≌  ABC, ABDBAC 45,BD AC 4, BD∥ AC, 点D的坐标为(4,3); ②当 ABD≌  ABC时,BADBAC45,AD AC4, DAC 90, 点D的坐标为(3,4).如图②当 ABD≌  BCA时,BD AC 4, OD1, 点D的坐标为(0,1). 综上所述,点D的坐标为(4,3)或(3,4)或(0,1). 【点睛】本题考查了一次函数与几何图形,坐标与图形,全等三角形的性质与判定,数形结合是解题的关 键. 【变式训练】 1.(2023春·北京平谷·八年级统考期末)如图,直线 与 轴和 轴分别交与 , 两点,射线 于点 ,若点 是射线 上的一个动点,点 是 轴上的一个动点,且以 为顶点的三角 形与 全等,则 的长为 . 【答案】 【分析】根据一次函数解析式可求出A点和B点坐标,从而求出 的两条直角边,并运用勾股定理求 出 .根据已知可得 ,分别从 或 时,即当 时, ,或 时, ,分别求得 的值,即可得出结论. 【详解】∵直线 与x轴和y轴分别交与A、B两点, 当 时,即 , 解得: . 当 时, , ∴ . ∴ . ∴ .∵ ,点C在射线 上, ∴ ,即 . ∵ , ∴ . 若以 为顶点的三角形与 全等,则 或 ,即 或 . 如图1所示,当 时, , ∴ ; 如图2所示,当 时, , ∴ . 综上所述, 的长为6或 . 故答案为:6或 . 【点睛】本题考查了一次函数的应用、全等三角形的判定和性质以及勾股定理等知识,掌握一次函数的图 象与性质是解题的关键. 2.(2023春·全国·八年级专题练习)如图,直线 与x轴和y轴分别交于A、B两点,把射线AB 绕点A顺时针旋转90°得射线AC,点P是射线AC上一个动点,点Q是x轴上一个动点.若 与 全等,试确定点Q的横坐标. 【答案】7或8【分析】根据 与 全等分两种情况分类讨论即可解答. 【详解】解:在直线 中, 当x=0时,y=0+4=4,即 , 当y=0时,0= , ∴ ,即 ; ∵ 与 全等, ∴分两种情况: 当 时, ,如图所示, 则 , ∴点Q的横坐标为: , 当 时, ,如图所示, 则 , ∵ , ∴点Q的横坐标为: ; 综上所述:点Q的横坐标为7或8. 【点睛】本题主要考查三角形全等的应用,一次函数的应用,勾股定理,掌握相关知识并灵活应用是解题 的关键. 3.(2022秋·陕西西安·九年级校考开学考试)如图,直线l:y=﹣2x+6与过点B(﹣3,0)的直线l 交于 1 2 点C(1,m),且直线l 与x轴交于点A,与y轴交于点D. 1(1)求直线l 的解析式; 2 (2)若点M是直线l 上的点,过点M作MN⊥y轴于点N,要使以O、M、N为顶点的三角形与 AOD全等, 2 求所有满足条件的点M的坐标. △ 【答案】(1)yx3 (2)(3,6),(-6,-3) 【分析】(1)先根据点C(1,m)在直线l 上求出m的值,再根据点C和点B求出直线l 的解析式; 1 2 (2) 先分别计算出OA、OD的长度,再根据三角形全等的情况展开讨论,分别根据ON OA和 ON OD两种情况进行计算即可得到答案. (1) 解:∵C(1,m)在直线l 上, 1 ∴m264, ∴点C的坐标为(1,4), 设直线的l 的解析式为y=kx+b , 2 ∵点C(1,4)和点B(﹣3,0)在直线l 上, 2 4=k+b ∴ , 0=3k+b 解方程组得k 1,b3, ∴直线l 的解析式为:yx3; 2 (2) 解:直线l 上,当y=0时,x=3;当x=0时,y6 1 ∴OA3,OD6, 当点M在x轴下方时,设点M的坐标为(m,n),如下图所示,当ON OA3时,n3, ∵点M在直线l 上, 2 ∴3m3, ∴m6, ∴MN=6, MN=OD  ∵AOD=MNO,  ON=OA ∴ △MNO≌△AOD(SAS), ∴点M(-6,-3)满足条件, 当ON OD6时,n6, 得m9, ∵MN 9OA, ∴点M(-9,-6)不满足题意,舍去; 当点M在x轴上方时,设点M的坐标为(m,n),如下图所示, 当ON OA3时,n=3, ∵点M在直线l 上, 2 ∴3m3, ∴m0, ∴MN 0, ∵MN OD, ∴点M(0,-3)不满足题意,舍去;当ON OD6时,n=6, ∵点M在直线l 上, 2 ∴6m3, ∴m=3, ∴MN 3OA, MN=OA  ∵AOD=MNO,  ON=OD ∴ △MNO≌△DAO(SAS), ∴点M(3,6)满足条件, ∴满足条件的点M的坐标为(3,6),(-6,-3). 【点睛】本题考查一次函数和全等三角形的性质,解题的关键是根据题意求出函数的解析式. 4.(2022·辽宁丹东·八年级期末)已知一次函数y=-3x+3的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,点 C(3,0). (1)如图1,点D与点C关于y轴对称,点E在线段BC上且到两坐标轴的距离相等,连接DE,交y轴于点 F.求点E的坐标; (2) AOB与△FOD是否全等,请说明理由; (3)如图2,点G与点B关于x轴对称,点P在直线GC上,若△ABP是等腰三角形,直接写出点P的坐标. △ 3 3 【答案】(1)E( , ) 2 2 (2)△AOB≌△FOD,理由见详解; 13 7 (3)P(0,-3)或(4,1)或( , ). 2 2 【分析】(1)连接OE,过点E作EG⊥OC于点G,EH⊥OB于点H,首先求出点A,点B,点C,点D的 坐标,然后根据点E到两坐标轴的距离相等,得到OE平分∠BOC,进而求出点E的坐标即可; (2)首先求出直线DE的解析式,得到点F的坐标,即可证明△AOB≌△FOD; (3)首先求出直线GC的解析式,求出AB的长,设P(m,m-3),分类讨论①当AB=AP时,②当AB=BP时, ③当AP=BP时,分别求出m的值即可解答. (1)解: 连接OE,过点E作EG⊥OC于点G,EH⊥OB于点H, 当y=0时,-3x+3=0, 解得x=1, ∴A(1,0), 当x=0时,y=3, ∴OB=3,B(0,3), ∵点D与点C关于y轴对称,C(3,0),OC=3, ∴D(-3,0), ∵点E到两坐标轴的距离相等, ∴EG=EH, ∵EH⊥OC,EG⊥OC, ∴OE平分∠BOC, ∵OB=OC=3, ∴CE=BE, ∴E为BC的中点, 3 3 ∴E( , ); 2 2 (2) 解: △AOB≌△FOD, 设直线DE表达式为y=kx+b, 3kb0  则3 3 , kb  2 2  1 k  解得: 3,  b1 1 ∴y= x+1, 3∵F是直线DE与y轴的交点, ∴F(0,1), ∴OF=OA=1, ∵OB=OD=3,∠AOB=∠FOD=90°, ∴△AOB≌△FOD; (3) 解:∵点G与点B关于x轴对称,B(0,3), ∴点G(0,-3), ∵C(3,0), 设直线GC的解析式为:y=ax+c, c3  , 3ac0 a1 解得: , c3 ∴y=x-3, AB= 3212 = 10 , 设P(m,m-3), ①当AB=AP时, m12m32 = 10 整理得:m2-4m=0, 解得:m=0,m=4, 1 2 ∴P(0,-3)或(4,1), ②当AB=BP时, 10 = m2m332 m2-6m+13=0, △<0 故不存在, ③当AP=BP时, m12m32 = m2m332 , 13 解得:m= , 2 13 7 ∴P( , ), 2 2 13 7 综上所述P(0,-3)或(4,1)或( , ), 2 2【点睛】此题主要考查待定系数法求一次函数,一次函数与坐标轴的交点,全等三角形的判定,勾股定理. 【类型三 一次函数与三角形存在问题】 例题:(2023春·广西南宁·八年级南宁市天桃实验学校校考阶段练习)如图,已知直线l 的解析式为 1  3 y3x3 ,且 l 1 与 x 轴相交于点 D ,直线 l 2 经过点 A4,0 ,B   3, 2   ,直线 l 1 , l 2 相交于点 C . (1)求直线l 的解析式; 2 (2)求△ADC的面积; (3)在直线l 1 上是否存在点P使得△PAC的面积等于3,若存在请求出点P的坐标,若不存在请说明理由. 3 【答案】(1)y x6 2 9 (2) 2 4  8  (3)存在, ,1或 ,5 3  3  【分析】(1)利用待定系数法即可求解; (2)求得C的坐标,然后利用三角形的面积公式即可求解;  3  (3)设点P坐标为t,3t3,过P作PQ⊥x轴,交 l 于Q,则Q  t, 2 t6  ,求出 PQ ,根据三角形面积的 2 求法列出方程,解之可得. 【详解】(1)解:设直线l 的解析式是ykxb, 2 4kb0  根据题意得: 3 , 3kb   2  3 k  解得: 2 ,  b63 则直线l 的解析式是y x6; 2 2 (2)在y3x3中,令y0,解得:x1. 则D的坐标是(1,0).  3 y x6 根据题意得: 2 ,  y3x3 x2 解得: , y3 则C的坐标是(2,3), 则AD413, 1 9 ∴S  AD3 ; △ADC 2 2 (3)存在,设点P坐标为 t,3t3 ,过P作PQx轴,交l 于Q, 2  3  则Qt, t6,  2  3 9 ∴PQ 3t3 t6   t9 , 2 2 1 ∴S  PQx x 3, △PAC 2 A C 1 9 即   t923, 2 2 4 8 解得:t  或t  , 3 3 4  8  ∴点P的坐标为 ,1或 ,5. 3  3  【点睛】本题考查了待定系数法求函数的解析式,以及函数交点坐标的求法,掌握把求交点坐标转化为解 两个函数的解析式组成的方程组的方法是解题关键. 【变式训练】1.(2023秋·广东梅州·八年级丰顺县丰顺中学校考期末)如图,在平面直角坐标系中,直线AB: 5 7 y x 与 轴交于点C,且点A1,m,Bn,2. 4 4 x (1)点C的坐标为 (2)求原点O到直线AB的距离; (3)在x轴上是否存在一点P,使得△ACP是直角三角形?若存在,求出点P的坐标. 7  【答案】(1) ,0; 5  7 41 (2) ; 41  19  (3)存在,点 P 的坐标为1,0或   4 ,0  【分析】(1)令y0,即可求解; 7 (2)首先可求得点A、B的坐标,根据两点间距离公式可求得 的长,再根据S S S  , AB △AOB △AOC △BOC 2 设原点O到直线AB的距离为d,列方程即可求解; (3)设点 P 的坐标为 x,0 ,根据题意可知ACP不为直角,分两种情况,利用勾股定理即可求解. 5 7 【详解】(1)解:令 ,则y x 0, y0 4 4 7 解得:x , 5 7  所以点 的坐标为 ,0; C 5  5 7 5 7 (2)解:代入A、 两点可得:m  ,2 n , B 4 4 4 4 解得:m3,n3, 故A1,3 ,B3,2 , AB 312232  41,1 7 7 S S S   32 , △AOB △AOC △BOC 2 5 2 设原点O到直线AB的距离为d, 1 1 7 则S  ABd   41d  , AOB 2 2 2 7 7 41 解得:d   , 41 41 7 41 故原点 到直线 的距离为 ; O AB 41 (3)解:存在, 设点 P 的坐标为 x,0 ,根据题意可知 ACP不为直角, 所以当△ACP是直角三角形分两种情况: ①当APC90时,此时点 P 的坐标为 1,0 ; ②当PAC 90,AC2AP2 CP2, 故   7 1   2 32x1232    7 x   2 , 5  5  19 解得:x , 4  19  此时点 的坐标为 ,0; P  4   19  综上所述,满足条件的点 P 的坐标为1,0或   4 ,0  . 【点睛】本题考查了两点间距离公式,坐标与图形,求不规则图形的面积,直角三角形的判定,解答的关 键是采用分类讨论的思想. 2.(2023秋·辽宁沈阳·八年级校考期末)如图,在平面直角坐标系中,直线yx6与x轴和y轴分别交 A4,2 于点B和点C,与直线OA相交于点 ,动点M在线段OA和射线AC上运动. (1)求点B和点C的坐标. (2)求 OAC的面积. 1 (3)是否存在点M,使 的面积是 面积的 ?若存在,求出此时点M的坐标;若不存在,请说明 OMC OAC 4  理由. 【答案】(1)B的坐标为 6,0 ,点C的坐标为 0,6 (2)12  1 (3)存在,点M的坐标是  1, 2   或1,5或1,7 【分析】(1)在yx6中,令y0,则x6;令x0,则y6,从而可得答案; (2)直接利用三角形的面积公式进行计算即可; 1 1 1 (3)设点M的坐标为a,b,求解直线 的表达式是y  x,由 6 a  12,可得 ,当点M OA 2 2 4 a1 1 1 在线段 上时,如图①,则 ,此时b 1 ,当点M在射线 上时,如图②, 时, OA a1 2 2 AC a1 ba65,则点M 的坐标是 1,5 ;a1时,ba67,则点M 的坐标是1,7.从而可得答 1 2 案. 【详解】(1)解:在yx6中,令y0,则x6;令x0,则y6. 故点B的坐标为 6,0 ,点C的坐标为 0,6 . (2)∵C0,6, A4,2 , 1 ∴S  6412. AOC 2 1 (3)存在点M使S  S . 理由如下: △OMC 4 △OAC 设点M的坐标为 a,b ,直线OA的表达式是ymx. ∵A4,2 , 1 ∴ ,解得m . 4m2 2 1 ∴直线 的表达式是y  x. OA 2 1 ∵S  S , △OMC 4 △OAC 1 1 ∴ 6 a  12. 2 4 ∴a1. 1 1 当点M在线段 上时,如图①,则 ,此时b 1 , OA a1 2 2  1 ∴点M的坐标是1, .  2当点M在射线AC上时,如图②,a1时,ba65,则点M 1 的坐标是 1,5 ; a1时,ba67,则点M 的坐标是 1,7 . 2 1 综上所述,点M的坐标是(1, )或1,5或1,7. 2 【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解一次函数的解析式,求解一次函数与坐标轴的交点坐标,坐标 与图形,熟练的利用数形结合的方法解题是关键. 3.(2023·河北沧州·校考一模)如图,直线l 的表达式为y3x5.且与x轴交于点A,与y轴交于点 1 B,直线l 经过点C3,0 ,且与直线l 交于点Dt,1 . 2 1 (1)写出点D的坐标,并求出直线l 的表达式; 2 (2)连接BC,求△BCD的面积; (3)直线l 2 上是否存在一点P,使得△APB的周长最小?若不存在,请说明理由;若存在,求出点P的坐标. 【答案】(1)D2,1 ;y x3 (2)4 18 3 (3)存在,P , ,理由见解析  7 7 【分析】(1)把点Dt,1 代入y3x5即可求得点D的坐标,然后根据待定系数法即可求得直线l 的 2 解析式; (2)由y3x5求得A、B的坐标,从而求得AC的长,然后根据三角形面积公式求得即可; (3)作点A关于直线l2的对称点A,连接BA交直线 l2于P,连接AC,此时PAPB的值最小,即 △APB的周长最小,求出A的坐标,然后求得直线BA的解析式,最后与直线l 2 的解析式联立,解方程即可 解决问题.【详解】(1)解:∵直线l 经过点Dt,1 , 1 ∴13t5, 解得t2, ∴D2,1 , 设直线l 的解析式为ykxb, 2 ∵直线l 经过点C3,0 ,D2,1 , 2 3kb0 ∴ , 2kb1  k 1 解得 , b3 ∴直线l 的解析式为y x3; 2 5  (2)由直线l1的表达式为 y3x5 可知A 3 ,0  , B0,5, 5 4 ∴AC 3  , 3 3 1 4 ∴S   514; BCD 2 3 (3)存在,理由如下: 作点A关于直线l 2 的对称点A,连接BA交直线 l2于P,连接AC,此时PAPB的值最小,即△APB的周 长最小, 由直线l2为y x3可知,ACD45,由轴对称的性质可知ACDACD45, ∴ACA90, 4 ∵AC  AC  , C3,0, 3  4 ∴A 3,   3  4 3kb 设此时 的解析式为 ,则有 3 , BA ykxb   b5  19 k  解得 9 ,   b5 19 ∴直线 的解析式为y x5, BA 9  18 x  19   7 解y x5得 ,  9 3 y   yx3  7 18 3 ∴P , .  7 7 【点睛】本题考查了一次函数的性质、待定系数法求一次函数的解析式以及轴对称最短问题等,解题的关 键是熟练掌握待定系数法、学会根据轴对称解决最短问题,属于中考常考题型. 4.(2023秋·广东佛山·八年级校考期末)如图,直线l 1 的函数解析式为y2x4,且l 1 与x轴交于点D, 直线l 经过点A5,0、B4,1 ,直线l、l 交于点C. 2 1 2 (1)求直线l 的函数解析式; 2 (2)求△ADC的面积; (3)在直线l 2 是否存在点P,使得△CDP面积是△ADC面积的2倍?如果存在,请求出P坐标;如果不存在, 请说明理由. 【答案】(1) yx5 (2)3(3)存在,点P7,2 或 1,6 【分析】(1)利用待定系数法求解即可; 1 (2)联立两直线解析式,求出点C的坐标,再求出点D的坐标,然后根据S △ADC  2 AD  y c 进行求解即可; 1 (3)分当点 P 在 A 点上方时: 2 AD  y p S △ADP S △CDP S △ADC 3,当点 P 在 A 点下方时: 1   2 AD  y p S ADP S CDP S ADC 9,两种情况求出点P的坐标即可. 5kb0 【详解】(1)解:设直线 的函数解析式为 ,将 代入 得: , l ykxb A5,0、B4,1 ykxb 4kb1 2  k 1 解得: , b5 ∴直线l 的函数解析式为yx5; 2 y2x4 (2)解:联立两直线解析式成方程组得 ,  yx5  x3 解得: y2 ∴点C的坐标为 3,2 , 当y2x40时,解得x2, ∴点D的坐标为 2,0 , 1 1 ∴S △ADC  2 AD  y c  2 5223; (3)解:由题意得:S 2S 236 △CDP △ADC 1 ∴当点 P 在 A 点上方时: 2 AD  y p S △ADP S △CDP S △ADC 633, 1   当点 P 在 A 点下方时: 2 AD  y p S ADP S CDP S ADC 639, ∴y p 2或6, 当y2时,x7,此时点 P 的坐标为 7,2 , 当y6时,x=1,此时点 P 的坐标为 1,6 , 综上所述:存在点P7,2 或 1,6 符合题意. 【点睛】本题主要考查了一次函数综合,求一次函数解析式,求直线围成的图形面积等等,灵活运用所学 知识是解题的关键. 5.(2023秋·山东济南·八年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y  kx+b与x轴交于点 AC 12 A6,0 B0,6 0,2 CDA6,0 ,与y轴交于点B0,6 ,与直线CD交于点E.已知点D的坐标为 0,2 ,点C在A的左侧且 AC 12. (1)分别求出直线AB和直线CD的表达式; (2)在直线CD上,是否存在一点P,使得S BEP 8,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由; (3)在坐标轴上,是否存在一点Q,使得 BEQ是以BE为直角边的直角三角形,若存在,请直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由. 1 【答案】(1) ,y  x2 yx6 3  13  5 (2)存在,若点P在右侧,P7, ;若点P在左侧,P1,   3   3 (3)存在,Q6,0 或 0,0 【分析】(1)用待定系数法求解即可; 1 1 (2)先求出交点 E3,3和S △BDE  2 BDx E  2 436,再分两种情况:①若点P在右侧,②若点P在 左侧,利用三角形面积,分别求解即可; (3)分两种情况:①当QBE90时,BQ交x轴于Q,②当QEB90时,EQ交x轴于Q,分别 求 解即可. 【详解】(1)解:将A6,0 ,B0,6 代入直线AB:y  kx+b,得: 06kb k 1  ,解得: , 6b b6 ∴直线AB:yx+6, ∵A6,0 ,AC 12, ∴C6,0 , 设直线CD:ykx+b (k0) 将C6,0 ,D0,2 代入直线CD:ykx+b,得:  1 k 06kb ,解得: 3,   2b  b21 ∴直线 :y  x2. CD 3 yx6  (2)解:联立 1 ,解得:x3 , y x2    3 y3 ∴E3,3, 1 1 ∴S  BDx  436, △BDE 2 E 2 ①若点P在右侧, ∵S 8, BEP ∴S S S 6814, VBDP VBDE VBEP 1 1 ∴S  BDx  4x 14,解得 , △BDP 2 P 2 P x P 7  13 ∴P7,   3  ②若点P在左侧, ∵S△BEP=8, ∴S S S 8-62, VBDP VBEP VBDE 1 1 ∴S  BD x  4 x 2,解得 , BDP 2 P 2 P x 1 P 1 5 当 时,y 12 , x=1 3 3  5 ∴P1, .  3 (3)解:分两种情况:①当QBE90时,BQ交x轴于Q, ∵A6,0 ,B0,6 , ∴OA=OB =6, ∵AOB90, ∴AB045, ∵QBE90,∴QBO45, ∵QOB90, ∴BQO45, ∴BQOQBO, ∴OQOB6, ∴Q6,0 ; ②当QEB90时,EQ交x轴于Q, 同理EAQEQA45, ∴AEEQ, ∵E3,3,A6,0 , ∴EQAE3 2, 由勾股定理,得AQ AE2 EQ2 6, ∴OQOAAQ0, ∴Q0,0 , 综上,存在,Q6,0 或 0,0 . 【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,从标与图形,三解形面积,勾股定理,等腰直角 三角 形,注意分类讨论思想的应用是解题的关键. 【类型四 一次函数中折叠问题】 例题:(2023秋·山东济南·八年级统考期末)如图1,在同一平面直角坐标系中,直线AB:y2xb与 直线AC:ykx3相交于点A(m,4).与x轴交于点B(4,0),直线AC与x轴交于点C.(1)填空:b______,m______,k______; (2)如图2.点D为线段BC上一动点,将 ACD沿直线AD翻折得到△AED,线段AE交x轴于点F . ①求线段AE的长度; y ②当点E落在 轴上时,求点E的坐标; ③若 DEF 为直角三角形,请直接写出满足条件的点D的坐标.  1 【答案】(1)8,2, 2     (2)①4 5;②点 E 的坐标为 0,42 19 ;③点 D 的坐标为2,0或 2 54,0 【分析】(1)把B(-4,0) 代入y2xb,求出b8,得直线AB:y2x8,再把Am,4 代入 1 y2x8 ,求出 m2 ,得点 A 的坐标,然后把A2,4代入 y=xk+3 ,求出k= 2 ; (2)①根据折叠的性质得出AE AC,勾股定理即可求解; ②过点A作AH  y轴于点H ,作AGx轴于点G,求出AE2=AC2=(6+2)2+42=80,即可得出 AE4 5,②求出HE=2 19,可得OE=2 19-4,即可得答案; ③分两种情况讨论,当EDF 90时,求出ADC=135,得ADO45,得DG AD4,得点D坐 标;当DFE90时,设DF x,则DE=DC=8-x,由勾股定理得:8x2 x2(4 54)2,求出 DF,得点D坐标. 【详解】(1)解:把B(-4,0) 代入y2xb,  0=2�(+4) b, b8, 直线AB:y2x8, 把Am,4 代入y2x8, m2, 把A2,4 代入y=xk+3,  4=(-2)k+3,1 k  , 2 1 k= ; b=8,m=2, 2 1 故答案为:8,2, . 2 1 (2)①∵直线 :y x3,令 ,解得 , AC 2 y0 x6 ∴点C的坐标为 6,0 , ∵A2,4 ∴AC  62242 4 5, ∵折叠, ∴AE AC 4 5; ②如下图,过点A作AH  y轴于点H ,作AGx轴于点G,则AH 2,CG8, AE=4 5,  \ HE= AE2-AH2 = 80-22 =2 19, OEHEOH 2 194, 点E的坐标为(0,4-2 19); ③ 如下图,36090 当 时,由翻折得ADC ADE =135, EDF 90 2 ADO1359045,  AG4, DG AG4, ODDGOG422, 点D的坐标为(2,0); 如图, 当DFE90时,AE AC 80 4 5, 设DF x,则DE=DC=8-x, 在Rt△DEF中由勾股定理得: 8x2 x2(4 54)2, 解得:x2 52, ODDFOF 2 54, 点D的坐标为(2 54,0), 综上,点D的坐标为(2,0)或(2 54,0). 【点睛】此题考查了一次函数,勾股定理,直角三角形的性质和判定,翻折的性质,解题的关键是作辅助线. 【变式训练】 4 1.(2023春·八年级课时练习)如图,直线y 3 x8与 x 轴、 y 轴分别交于点 B 和点 A ,点 C 是线段 OA 上的一点,若将 ABC沿BC折叠,点A恰好落在x轴上的A处,若P是 y 轴负半轴上一动点,且 BCP是 等腰三角形,则P的坐标为______. 9 【答案】0,3或 0,33 5 或 (0, 2) 【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A,B的坐标,利用勾股定理可求出AB的长度,进 而可得出OA的长度,设OC m,则在Rt△AOC中,利用勾股定理即可得出关于m的方程,解之即可得 出m的值,进而可得出点C的坐标,进一步求得BC,然后分三种情况讨论求得P点的坐标即可. 【详解】当x0时, y8, 点 A 的坐标为 0,8 ; 4 当 时, x80,解得: , y0 3 x6 点 B 的坐标为 6,0 . AB 8262 10. 由折叠的性质可得AB AB,AC  AC, OA4. 设OC m,则AC  AC 8m. 在Rt△AOC中,由勾股定理得:AC2 OC2OA'2 ,即(8m)2 42m2, 解得:m3, 点C的坐标为0,3, BC  6232 3 5, 当BC BP时, ∵OBPC, ∴点O是PC的中点, ∴P0,3 ;  当BC CP3 5时,则P 0,33 5 ; 当CPBP时,设P0,n ,则BPCP3n, 9 ,解得n , (3n)2 62n2 2 9 此时 ;  P(0, 2) 9 综上, P 点的坐标为0,3或 0,33 5 或 (0, 2) ; 9 故答案为:0,3或 0,33 5 或 (0, 2). 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、折叠的性质以及勾股定理,等腰三角形的定义,在 Rt△AOC中,利用勾股定理找出关于m的方程是解题的关键. 4 2.(2023春·重庆北碚·八年级重庆市朝阳中学校考阶段练习)如图,直线y 3 x4与 x 轴、 y 轴分别相 交于点A,B,点C在 y 轴上,将 AOC沿AC折叠,点O恰好落在直线AB上,求点C的坐标.  3 【答案】  0, 2   或0,6 【分析】由题意可求点A,点B坐标,即可求得AB,分点C在正半轴和负半轴两种情况讨论,根据勾股 定理可求点C坐标. 【详解】解:如图,若点C在正半轴上,将 AOC沿AC翻折,点O恰好落在直线AB上O点处, 4 ∵直线y x4与 轴、 轴分别相交于点 , , 3 x y A B 4 当 时, x40,得: , y0 3 x3 4 当 时,y 044, x0 3 ∴A3,0 ,B0,4 , ∴OA3,OB4, ∴AB OA2OB2  3242 5, ∵将 AOC沿AC翻折,点O恰好落在直线AB上O点处, ∴OAOA3,AOC AOC 90,OC OC,∴OB ABAO532, 在Rt△BCO中,BC2 OB2OC2, ∴4OC2 22OC2, 3 ∴OC , 2  3 ∴C0, ;  2 如图,若点C在负半轴上,将 AOC沿AC翻折,点O恰好落在直线AB上O点处, ∴AO AO3,AOC AOC 90,COCO, ∵AB5, ∴BO ABAO538, 在Rt△BCO中,BC2 OB2OC2, ∴4OC2 82OC2, ∴OC 6, ∴C0,6 ;  3 综上所述,点 C 的坐标是  0, 2   或0,6. 【点睛】本题考查一次函数图像与坐标轴的交点坐标,勾股定理,折叠的性质,运用了分类讨论的思想. 熟练运用折叠的性质是解题的关键. 3.(2023春·八年级课时练习)如图,在平面直角坐标系xOy中,点O为坐标原点,直线yx4与x轴 交于点A,与y轴交于点B.(1)求点A,B的坐标; (2)在直线AB上是否存在点P,使△OAP是以OA为底边的等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存 在,请说明理由; (3)若将Rt△AOB折叠,使OB边落在AB上,点O与点D重合,折痕为BC,求折痕BC所在直线的表达式. 【答案】(1)A(4,0),B(0,4); (2)存在,P点坐标为(2,2); (3)折痕BC的解析式为y(1 2)x4. 【分析】(1)利用直线解析式,容易求得A、B的坐标; (2)作线段OA的垂直平分线,交x轴于点E,交AB于点P,则P点即为所求,可求得E点坐标,则容 易求得P点坐标; (3)可设C(t,0),由折叠的性质可得到CDt,AC4t,在RtACD中,由勾股定理可得到关于t的方程, 可求得t的值,则可求得C点坐标,利用待定系数法可求得直线BC的解析式. 【详解】(1))在yx4中,令x0可得y4,令y0可求得x4, A(4,0),B(0,4); (2)如图1,作线段OA的垂直平分线,交x轴于点E,交AB于点P, 则OPPA,即P点即为满足条件的点,  OA4, OE2, 在yx4中,当x2时,可得y2, P点坐标为(2,2);(3)如图2, 设C(t,0),则ACOAOC4t,  OAOB4, AB4 2, 由折叠的性质可得BDOB4,CD=OC =t,ADC BOC 90, ADABBD4 24, 在RtACD中,由勾股定理可得AC2  AD2CD2,即(4t)2 t2(4 24)2,解得t4 24, C(4 24,0), 设直线BC解析式为ykxb, b4 k 1 2  ,解得 , (4 24)kb0 b4 折痕BC的解析式为y(1 2)x4. 【点睛】本题为一次函数的综合应用,涉及函数图象与坐标轴的交点、等腰三角形的性质、线段垂直平分 线的性质、勾股定理、待定系数法、方程思想等知识.在(1)中注意求函数图象与坐标轴的交点的求法, 在(2)中确定出P点的位置是解题的关键,在(3)中求得C点的坐标是解题的关键.本题考查知识点较 多,综合性较强,难度适中. 4.(2023春·八年级课时练习)如图,直线ykxb与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C在线段AO上, 将 ABC沿BC所在直线折叠后,点A恰好落在y轴上点D处,若OA4,OD2. (1)求直线AB的解析式. (2)求S :S 的值. △ABC △OCD(3)直线CD上是否存在点P使得PBC45,若存在,请直接写出P的坐标. 3 【答案】(1)AB:y x3 4 (2) S :S 5:2 △ABC △OCD (3) P3,2 ,P 3,6 1 2 【分析】(1)根据勾股定理可得OA2OB2  AB2,设OBm,解方程求出点B的坐标,进而求出直线 AB的解析式; (2)设OC a,根据勾股定理OC2OD2 CD2可以求出OC长,进而求出三角形的面积比; (3)分点P在第三象限内和第一象限内两种情况解题即可. 【详解】(1)由题知BDBA,设OBm,则BDm2. 在Rt OAB中,OA2OB2  AB2,  即:42m2 m22 , m3, ∴B0,3 , 又A4,0 , 3 ∴y x3. 4 (2)设OC a,则AC4a, 由折叠性质知:CDCA4a. 在Rt△OCD中:OC2OD2 CD2, ∴a222 4a2 , 3 ∴a . 2 5 ∴AC OAOC  , 2 1 1 5 15 1 1 3 3 ∴S  ACOB  3 ,S  OCOD  2 , △ABC 2 2 2 4 △OCD 2 2 2 2 15 3 ∴S :S  : 5:2. △ABC △OCD 4 2 (3)P3,2 ,P 3,6 ,理由如下: 1 2 如图,当点P在第三象限内时,过C作CM PB于M,过M作MEx轴,MF  y轴于E,F, 则CM MB,MEC MFB90, 又∵EMF CMB90∴EMC FMB MCE≌ MBF   ∴MEMF ,CEBF ∵MEx轴,MF  y轴 ∴EMFO为正方形 3 3 ∴ OCOB 2 9 , OEOF    2 2 4 9 9 ∴M( , ) 4 4 1 ∴直线 解析式为:y x3, BM 3  3  ∵ 两点坐标为:C ,0 ,D0,2 C、D  2  4 ∴直线 解析式为:y x2, CD 3 x3 联立解得: , y2 ∴P3,2 如图,当点P在第一象限内时,过C作CM PB于M,过M作MEx轴,MF  y轴于E,F, 则CM MB,MEC MFB90, 又∵EMF CMB90 ∴EMC FMB MCE≌ MBF   ∴MEMF ,CEBF ∵MEx轴,MF  y轴 ∴EMFO为正方形 3 3 ∴ OBOC 2 3, OEOF    2 2 43 3 ∴M( , ) 4 4 ∴直线BM 解析式为:y3x3,  3  ∵ 两点坐标为:C ,0 ,D0,2 C、D  2  4 ∴直线 解析式为:y x2, CD 3 x3 联立解得: , y6 ∴P3,6 综上所述,P3,2 或P3,6 【点睛】本题考查一次函数的解析式,勾股定理,全等三角形的判定和性质,解题的关键是分清点所在象 限,正确写出点的坐标. 1 5.(2023春·全国·八年级专题练习)如图,已知y   x  2与x轴、y轴分别相交于点A、点B,若将 2  AOB折叠,使点A与点B重合,折痕CD与x轴交于点C,与AB交点D. (1)点B的坐标是______;点A的坐标是______. (2)求直线BC的解析式; (3)在直线BC上是否存在一点P,使得  ABP的面积与 ABO的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不 存在,请说明理由.【答案】(1) 4,0 ; 0,2 4 (2)y x2 3 12 6  12 26 (3)存在, , 或 ,   5 5  5 5  【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题. (2)设OC x,则AC CB4x,在Rt  BOC中,利用勾股定理求出,再利用待定系数法求出直线BC 的解析式即可. (3)过点O作OM∥AB交直线BC于M,由OM∥AB,可知S △AOB S △ABM ,由  1 y x   2 直线 的解析式为 , ,推出直线 的解析式为 ,由 ,解 y   1 x  2 y 1 x y 4 x2 AB 2 OM∥AB OM 2  3  12 x   5 得 ,可得 ,根据对称性可知,经过点 与直线 平行的直线与直线 的交 6 12 6 y M  ,      5  5 5 O 0, 4 AB BC 点M,也满足条件. 【详解】(1)令y0,则x4;令x0,则y2, 故点A的坐标为 4,0 ,点B的坐标为 0,2 . 故答案为: 4,0 , 0,2 . (2)设OC x, ∵直线CD垂直平分线段AB, ∴AC CB4x, ∵BAO90, ∴ OB2OC2 CB2,22x2 4x2 , 3 解得x , 2 3 ∴OC , 2 3  ∴C ,0, 2  设直线BC的解析式为ykxb, b2 b2   则3 ,解得 4 , kb0 k    2  34 ∴直线 的解析式为y x2. BC 3 (3)过点O作OP∥AB交直线BC于M, ∵OP∥AB, ∴S S , △AOB △ABM 1 ∵直线 的解析式为y   x  2, , AB 2 OM∥AB 1 ∴直线 的解析式为y x, OP 2  1  12 y x x    2  5 由 ,解得 , 4 6 y x2 y  3  5 12 6 ∴P ,  ,  5 5   根据对称性可知,经过点O 0, 4 与直线 AB 平行的直线与直线BC的交点 P ,也满足条件,已知 BPBP , 12 6 m  n  设 ,则有 5 , 5 ,  0  2 Pm,n 2 2 12 26 ∴m=- ,n  , 5 5  12 26 ∴P , .  5 5  12 6  12 26 综上所述,满足条件的点P坐标为 , 或 , .  5 5  5 5  【点睛】本题考查了一次函数综合题、翻折变换、线段的垂直平分线的性质、等高模型、勾股定理等知识, 解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,学会添加辅助线,构造平行线解决问题,注意一题多解.