当前位置:首页>文档>专题2.2一元一次不等式组(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练_八年级数学下册单元题型精练(基础题型+强化题型)(北师大版)

专题2.2一元一次不等式组(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练_八年级数学下册单元题型精练(基础题型+强化题型)(北师大版)

  • 2026-04-13 06:31:52 2026-04-13 05:20:48

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专题2.2一元一次不等式组(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练_八年级数学下册单元题型精练(基础题型+强化题型)(北师大版)
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文档格式
docx
文档大小
1.032 MB
文档页数
21 页
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2026-04-13 05:20:48

文档内容

专题 2.2 一元一次不等式组 一元一次不等式组的定义 【例1】下列选项中是一元一次不等式组的是 A. B. C. D. 【解答】解: 、含有三个未知数,不符合题意; 、未知数的最高次数是2,不符合题意; 、含有两个未知数,不符合题意; 、符合一元一次不等式组的定义,符合题意; 故选: . 【变式训练1】下列不等式组:① ,② ,③ ,④ ,⑤ . 其中一元一次不等式组的个数是 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【解答】解:根据一元一次不等式组的定义,①②④都只含有一个未知数,并且未知数的 最高次数是1,所以都是一元一次不等式组; ③含有一个未知数,但未知数的最高次数是 2,⑤含有两个未知数,所以②⑤都不是一元 一次不等式组. 故有①②④三个一元一次不等式组. 故选: . 【变式训练2】下列不等式组中,是一元一次不等式组的是A. B. C. D. 【解答】解: 选项是一元一次不等式组; 选项中有2个未知数; 选项中是一元二次不等式; 选项中含有分式,不属于一元一次不等式的范围. 故选: . 【变式训练3】下列不等式组中,是一元一次不等式组的是 A. B. C. D. 【解答】解: 、是一元一次不等式,故本选项正确; 、含有两个未知数,不是一元一次不等式组,故本选项错误; 、未知数的次数是2,不是一元一次不等式组,故本选项错误; 、第二个不等式不是整式,即不是一元一次不等式组,故本选项错误; 故选: . 解一元一次不等式组 【例2】下列不等式组中无解的是 A. B. C. D. 【解答】解: 的解集为 ,故本选项不合题意;的解集为 ,故本选项不合题意; 无解,故本选项符合题意; ,的解集为 ,故本选项不合题意; 故选: . 【变式训练1】不等式组 的解集在数轴上表示为 A. B. C. D. 【解答】解:不等式组 的解集在数轴上表示为 , 故选: . 【变式训练2】不等式组 的解集为 A.无解 B. C. D. 【解答】解:解不等式 ,得: ,解不等式 得: , 不等式组的解集为 , 故选: . 【变式训练3】不等式组 的解集在数轴上表示为 A. B. C. D. 【解答】解:解不等式 ,得: , 解不等式 ,得: , 故选: . 【例3】解下列不等式(组 (1) ; (2) . 【解答】解:(1)去括号,得: , 移项,得: , 合并同类项,得: ,系数化为1,得: ; (2)解不等式①,得: , 解不等式②,得: , 则不等式组的解集为 . 【变式训练1】解不等式(组 (1) . (2) . 【解答】解:(1)去分母得: , 去括号得: , 移项得: , 合并同类项得: , 把 的系数化为1得: ; (2) , 由①得 , 由②得 , 不等式组的解集为 . 【变式训练2】解不等式(组 (1) ; (2) . 【解答】解:(1)移项得: ,合并同类项得: , 把 的系数化为1得: ; (2)由①得 , 由②得 , 不等式组的解集为 . 【变式训练3】解不等式(组 (1) ; (2) . 【解答】解:(1) , 移项得, , 合并同类项得, , 系数化为1得, . (2) , 解不等式①得, , 解不等式②得, , 所以原不等式的解集为: . 与象限有关 【例4】已知点 位于第二象限,则 的取值范围是 A. B. C. D. 或 【解答】解:由点 在第二象限,得. 解得 , 故选: . 【变式训练1】已知点 在第四象限,则 的取值范围是 A. B. C. D. 【解答】解:根据题意,得: , 解不等式①,得: , 解不等式②,得: , 则不等式组的解集为 , 故选: . 【变式训练2】若点 位于第四象限,则 的取值范围在数轴上表示正确的是 A. B. C. D. 【解答】解: 点 在第四象限, , 解得: , 在数轴上表示为: , 故选: . 【变式训练3】若点 在第二象限,则 的取值范围是A. B. C. D. 【解答】解:由 在第二象限,得 , 解得 . 故选: . 有解无解问题 若不等式组 无解,则 的取值范围为 A. B. C. D. 【解答】解:解不等式 ,得: , 不等式组无解, , 故选: . 若不等式组 有解,则 的取值范围是 A. B. C. D.无法确定 【解答】解:由题意可得: , , 故选: . 若关于 的不等式组 无解,则实数 的取值范围是 A. B. C. D. 【解答】解:不等式整理得 , 关于 的不等式组 无解,, 故选: . 关于 的不等式组 有解,那么 的取值范围为 A. B. C. D. 【解答】解: , 解不等式 ,得: , 解不等式 ,得: , 不等式组有解, . 故选: . 已知解集求参数范围 【例5】已知 ,则 的解集是 A. B. C. D.无解 【解答】解:因为 , 所以 的解集是 . 故选: . 【变式训练1】如果不等式组 的解集是 ,则 的取值范围是 A. B. C. D. 【解答】解: 不等式组 的解集是 ,, 故选: . 【变式训练2】若关于 的不等式组 无解,则 的取值范围是 A. B. C. D. 【解答】解: 关于 的不等式组 无解, , , 故选: . 【变式训练3】如果不等式组 的解集为 ,则 的取值范围为 . 【解答】解: 不等式组 的解集是 , , 解得 , 故答案为: . 已知解集求参数的值 【例6】若不等式组 解集是 ,则 0 . 【解答】解:由 得 , 由 得 , 则不等式组的解集为 ,解集是 , , , 解得 , , 则原式 , 故答案为:0 【变式训练1】已知不等式组 的解集是 ,则 的值是 3 . 【解答】解:解不等式 ,得: , 解不等式 ,得: , 所以不等式组的解集为 , 不等式组的解集为 , 、 , 解得: 、 , , 故答案为:3 【变式训练2】若关于 的不等式组 的解集为 ,则 的值是 9 . 【解答】解:解不等式 ,得: , 解不等式 ,得: , 不等式组的解集为 , , 解得 , 故答案为:9 【变式训练3】已知关于 的不等式组 ,的解集为 ,则 的 值是 1 .【解答】解:解不等式 ,得: , 解不等式 ,得: , , , , 解得 , , 故答案为:1 一元一次不等式组的整数解问题 【例7】已知关于 的不等式组 有且只有1个整数解,则 的取值范围是 A. B. C. D. 【解答】解:解不等式 ,得: , 解不等式 ,得: , 不等式组有且只有1个整数解, , 故选: . 【变式训练1】关于 的不等式组 只有3个整数解,求 的取值范围 A. B. C. D. 【解答】解: , 解①得, , 解②得, , 不等式组的解集为: , 不等式组只有3个整数解,, 解得, , 故选: . 【变式训练2】若关于 的不等式组 恰好只有2个整数解,则所有满足条件的 整数 的值之和是 A.3 B.4 C.6 D.1 【解答】解:解不等式组得: , 由关于 的不等式组 恰好只有2个整数解,得到 ,即 , 满足条件的整数 的值为0、1、2、3, 整数 的值之和是 , 故选: . 【变式训练3】已知关于 的不等式组 恰有4个整数解,则 的取值范围是 A. B. C. D. 【解答】解:解不等式 ,得: , 解不等式 ,得: , 不等式组恰有4个整数解, , 解得 , 故选: .一元一次不等式组的应用问题 【例8】现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住 4人,则还有19人无宿舍住; 若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满.若设宿舍间数为 ,则可以列得不等式组为 . 【解答】解: 若每间住4人,则还有19人无宿舍住, 学生总人数为 人, 一间宿舍不空也不满, 学生总人数 间宿舍的人数在1和5之间, 列的不等式组为: , 故答案为: . 【变式训练1】八年级某班级部分同学去植树,若每人平均植树 7棵,还剩9棵,若每人平 均植树9棵,则有1位同学植树的棵数不到 8棵.若设同学人数为 人,植树的棵数为 棵,下列各项能准确的求出同学人数与种植的树木的数量的是 A. B. C. D. 【解答】解: 位同学植树棵树为 ,有1位同学植树的棵数不到8棵.植树的总棵数为 棵, 可列不等式组为: . 故选: . 【变式训练2】安排学生住宿,若每间住3人,则还有13人无房可住;若每间住6人,则 还有一间不空也不满,则宿舍的房间数量可能为 5 或 6 . 【解答】解:设共有 间宿舍,则共有 个学生, 依题意得: , 解得: . 又 为正整数, 或6 故答案为:5或6 【变式训练3】把一批书分给小朋友,每人3本,则余8本;每人5本,则最后一个小朋友 得到书且不足3本,这批书有 2 6 本. 【解答】解:设共有 名小朋友,则共有 本书, 依题意得: , 解得: , 又 为正整数, , . 故答案为:26 【例9】“一方有难,八方相助”是中华民族的优良传统.“新冠肺炎”疫情期间,我市向 湖北省某县捐赠 型医疗物资290件和 型医疗物资100件.计划租用甲、乙两种型号的 汽车共8辆运送过去.经了解,甲种汽车每辆最多能载 型医疗物资40件和 型医疗物资 10件,乙种汽车每辆最多能载 型医疗物资30件和 型医疗物资20件.(1)请你帮助设计所有可能的租车方案; (2)如果甲种汽车每辆的运费是1200元,乙种汽车每辆的运费是1000元,这次运送的费 用最少需要多少钱? 【解答】解:(1)设租用 辆甲种汽车,则租用 辆乙种汽车, 依题意得: , 解得: . 又 为正整数, 可以为5,6, 共有2种租车方案, 方案1:租用5辆甲种汽车,3辆乙种汽车; 方案2:租用6辆甲种汽车,2辆乙种汽车. (2)选用方案1所需总运费为 (元 ; 选用方案2所需总运费为 (元 . , 这次运送的费用最少需要9000元. 【变式训练1】某电器经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的洗衣机,若购进1台甲型 洗衣机和2台乙型洗衣机,共需要资金2600元;若购进2台甲型洗衣机和3台乙型洗衣机, 共需要资金4400元. (1)求甲、乙型号的洗衣机每台进价为多少元? (2)该店计划购进甲、乙两种型号的洗衣机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万 元的资金购进这两种型号的洗衣机共20台,请问有几种进货方案?请写出进货方案; 【解答】解:(1)设每台甲型洗衣机的进价为 元,每台乙型洗衣机的进价为 元, 依题意得: , 解得: .答:每台甲型洗衣机的进价为1000元,每台乙型洗衣机的进价为800元. (2)设购进甲型洗衣机 台,则购进乙型洗衣机 台, 依题意得: , 解得: , 又 为正整数, 可以为7,8,9,10, 共有4种进货方案, 方案1:购进甲型洗衣机7台,乙型洗衣机13台; 方案2:购进甲型洗衣机8台,乙型洗衣机12台; 方案3:购进甲型洗衣机9台,乙型洗衣机11台; 方案4:购进甲型洗衣机10台,乙型洗衣机10台. 【变式训练2】“地摊经济”已成为社会关注的热门话题,小明从市场得知如下信息:甲商 品每件售价为90元,乙商品每件售价为10元,销售1件甲商品和4件乙商品可获得利润 45元,销售2件甲商品和3件乙商品可获得利润65元. (1)求甲、乙商品的进货价格; (2)小明计划用不超过3500元的资金购进甲、乙商品共100件进行销售,设小明购进甲 商品 件,求 的取值范围; (3)在(2)的条件下,若要求甲,乙商品全部销售完后获得的利润不少于 1450元,请说 明小明有哪些可行的进货方案,并计算哪种进货方案的利润最大,最大利润是多少? 【解答】解:(1)设甲、乙商品的进货价格分别是 元, 元,由题意列方程组得: , 解得 , 答:甲商品的进货价格为65元,乙商品的进货价格为5元; (2)设小明购进甲商品 件,由题意得, ,解得 , 的取值范围是 ; (3)由题意可得: , 解得: , , 又 为整数, ,49,50, 进货方案有:甲商品进48件,乙商品进52件;甲商品进49件,乙商品进51件;甲商品 进50件,乙商品进50件; 若甲商品进48件,乙商品进52件,利润为 (元 , 若甲商品进49件,乙商品进51件,利润为 (元 , 若甲商品进50件,乙商品进50件,利润为 (元 , 当甲商品进50件,乙商品进50件,利润有最大值.利润最大值为1500(元 . 答:进货方案有:甲商品进48件,乙商品进52件;甲商品进49件,乙商品进51件;甲 商品进50件,乙商品进50件;甲商品进50件,乙商品进50件利润最大,最大利润是 1500元. 【变式训练3】为了加强对校内外的安全监控,创建平安校园,某学校计划增加 15台监控 摄像设备,现有甲、乙两种型号的设备,其中每台价格、有效监控半径如表所示.经调查 购买1台甲型设备比购买1台乙型设备少150元,购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多 150元. 甲型 乙型 价格(单位:元 台) 有效半径(单位:米 台) 100 150 (1)求 , 的值; (2)若购买该批设备的资金不超过7200元,则至少购买甲型设备多少台?(3)在(2)的条件下,若要求监控半径覆盖范围不低于1600米,为了节约资金,请你设 计一种最省钱的购买方案. 【解答】解:(1)根据题意,得 , 解得 , (2)设购买甲型设备 台,则购买乙型设备 台. 根据题意,得 , 解得 . 答:至少购买甲型设备12台. (3)根据题意,得 . 解得 , . 的取值为12或13 共有两种购买方案: 方案一:购买甲型设备12台,乙型设备3台;所需资金为 (元 ; 方案二:购买甲型设备13台,乙型设备2台;所需资金为 (元 . , 方案二省钱. 答:最省钱的购买方法为购买甲型设备13台,乙型设备2台. 【变式训练4】习近平同志在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐共生、必须树立绿水青 山就是金山银山的理念,清源村在践行活动中,计划购买甲、乙两种树木用于绿化山坡, 若购买7棵甲种树和4棵乙种树需510元;若购买3棵甲种树和5棵乙种树需350元. (1)求甲种树和乙种树的单价; (2)按清源村划,准备购买甲、乙两种树共200棵,且甲种树的数量不少于乙种树的数量,请用函数的有关知识设计出最省钱的购买方案,并说明理由. 【解答】解:(1)设甲种树的单价为 元 棵,乙种树的单价为 元 棵, 由题意得: , 解得: , 答:甲种树和乙种树的单价分别为50元和40元. (2)设购买甲种树 棵,总费用为 元. 由题意得 , , 随 的减小而减小. 又 , 解得 , 当 时, , 此时, . 答:当购买67棵甲种树,133棵乙种树时最省钱.