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3.1 图形的平移
典例体系 (本专题共 4 6 题 3 1 页)
一、知识点
平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移变换,简称平移。
平移后,新图形与原图形的形状和大小完全相同。
平移后得到的新图形中每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这样的两个点叫做对应点。
平移性质:平移前后两个图形中①对应点的连线平行(或共线)且相等;②对应线段相等③对应角相等
二、考点点拨与训练
考点1:生活中的平移现象
典例:.(2020·北京东城区·七年级期末)如图所示的车标图案,其中可以看作由“基本图案”经过平移
得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】
解:根据平移的概念,观察图形可知图案B通过平移后可以得到.
故选B.
方法或规律点拨本题考查生活中的平移现象,仔细观察各选项图形是解题的关键.
巩固练习
1.(2021·江苏南京市·八年级期末)如图,等边 的顶点 , ,规定把等边
“先沿1.(2020·浙江杭州市·七年级期中)下列运动属于平移的是( )
A.汽车在平直的马路上行驶 B.吹肥皂泡时小气泡变成大气泡
C.铅球被抛出 D.红旗随风飘扬
【答案】A
【详解】解:A、汽车在笔直公路上运动沿直线运动,符合平移定义,属于平移,故A选项符合;
B、吹肥皂泡时小气泡变成大气泡,不属于平移,故B选项不符合;
C、铅球被抛出是旋转与平移组合,故C选项不符合;
D、随风摆动的红旗,不属于平移,故D选项不符合.
故选:A.
2.(2019·杭州市十三中教育集团(总校)七年级期中)下列图中的“笑脸”,由如图平移得到的是(
)
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
解:A、B、C都是由旋转得到的,D是由平移得到的.
故选:D.
3.(2020·贵州安顺市·七年级期末)下列运动中,属于平移的是( )
A.冷水加热过程中,小气泡上升成为大气泡B.急刹车时汽车在地面上的滑动
C.随手抛出的彩球运动 D.随风飘动的风筝在空中的运动
【答案】B
【详解】
解:A、气泡在上升的过程中变大,不属于平移;
B、急刹车时汽车在地面上的滑动属于平移;
C、随手抛出的彩球运动既发生了平移,也发生了旋转,不属于平移;
D、随风飘动的树叶在空中的运动,既发生了平移,也发生了旋转.
故选B.
4.(2021·辽宁营口市·七年级期末)沙燕风筝是传统风筝中最具代表性的,不仅性能良好,还有祈福的寓
意.图1是一沙燕风筝的示意图,在下面的四个图中,能由图1经过平移得到的是( )A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
根据“平移”的定义可知,由题图经过平移得到的图形如下:
故选:D.
5.(2020·重庆市渝北中学校七年级月考)夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中
行”的美好意境,某景点拟在如图所示的矩形荷塘.上架设小桥,若荷塘周长为280m,且桥宽忽略不计,
则小桥总长为(矩形即长方形) ( )
A.280m B.140m C.260m D.130m
【答案】B
【详解】解:根据题意得出:小桥可以平移到矩形的边上,得出小桥的长等于矩形的长与宽的和,
故小桥总长为:280÷2=140(m).
故选:B.
6.(2020·江苏泰州市·七年级期末)下列现象属于数学中的平移的是( )
A.树叶从树上随风飘落 B.升降电梯由一楼升到顶楼
C.汽车方向盘的转动 D.“神舟”号卫星绕地球运动
【答案】B
【详解】A.树叶从树上随风飘落,不属于平移;
B.升降电梯由一楼升到顶楼属于平移;
C.汽车方向盘的转动属于旋转;D. “神舟”号卫星绕地球运动属于旋转;
故选B.
7.(2019·浙江杭州市·七年级开学考试)下列生活中的物体的运动情况可以看成平移的是____.
(1)摆动的钟摆;(2)在笔直的公路上行驶的汽车;(3)随风摆动的旗帜;(4)汽车玻璃上雨刷的运
动;(5)从楼顶自由落下的球(球不旋转).
【答案】(2)(5)
【详解】
解:(1)摆动的钟摆,方向发生改变,不属于平移;
(2)在笔直的公路上行驶的汽车沿直线运动,属于平移;
(3)随风摆动的旗帜,形状发生改变,不属于平移;
(4)汽车玻璃上雨刷的运动,方向发生改变,不属于平移;
(5)从楼顶自由落下的球沿直线运动,属于平移.
故可以看成平移的是(2)(5).
故答案为:(2)(5).
8.(2020·黑龙江佳木斯市·七年级期末)在以下现象中:①用打气筒打气时,气筒里活塞的运动;②传送
带上,瓶装饮料的移动;③在笔直的公路上行驶的汽车;④随风摆动的旗帜;⑤钟摆的摆动,属于平移现
象的有__(只填序号)
【答案】①②③
【详解】
解:①用打气筒打气时,气筒里活塞的运动;是平移运动;
②传送带上,瓶装饮料的移动;是平移运动;
③在笔直的公路上行驶的汽车;是平移运动;
④随风摆动的旗帜;不是平移运动;
⑤钟摆的摆动,不是平移运动;
∴属于平移现象的有:①②③;
故答案为:①②③.
9.(2020·江苏宿迁市·七年级期末)下列现象:①升国旗;②荡秋千;③手拉抽屉,属于平移的是
________(填序号)
【答案】①③
【详解】解:①升国旗是平移;②荡秋,运动过程中改变了方向,不符合平移的性质;③手拉抽屉是平移;
故答案为:①③.
考点2:平面直角坐标系中的平移
典例:(2020·浙江杭州市·九年级期末)在平面直角坐标系中,有 , 两点.若点A关于y
轴的对称点为点C,点B向左平移6个单位到点D.(1)分别写出点C,点D的坐标;
(2)一次函数图象经过A,D两点,求一次函数表达式.
【答案】(1)C(-2,3),D(-4,-1);(2)
【详解】解:(1)∵A、B的坐标分别为:A(2,3),B(2,-1),
点C与点A关于y轴对称,故C为(-2,3),
将点B向左平移6个单位到点D,则D为(-4,-1).
(2)设一次函数表达式为y=kx+b,将A(2,3)和D(-4,-1)代入得:
,解得 ,
故一次函数表达式为 .
方法或规律点拨
本题考查点的对称和平移及用待定系数法求一次函数解析式,在解题中要明确点关于坐标轴对称及平面内
点平移的规律,待定系数法求函数解析式为函数问题基本解题方法,因此要理解透彻.
巩固练习
1.(2021·江苏南京市·八年级期末)如图,等边 的顶点 , ,规定把等边
“先沿 轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2021次变换后, 顶点C的坐
标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】∵△ABC是等边三角形AB=3-1=2∴点C到x轴的距离为1+ ,横坐标为2
∴C(2, )
由题意可得:第1次变换后点C的坐标变为(2-1, ),即(1, ),
第2次变换后点C的坐标变为(2-2, ),即(0, )
第3次变换后点C的坐标变为(2-3, ),即(-1, )
第n次变换后点C的坐标变为(2-n, )(n为奇数)或(2-n, )(n为偶数),
∴连续经过2021次变换后,等边 的顶点 的坐标为(-2019, ),
故选:D.
2.(2020·浙江嘉兴市·八年级期末)点 向右平移5个单位后所得到的点与点M关于y轴对称,
则x的值是( )
A. B.5 C. D.
【答案】D
【详解】
因为点M(x,-5)向右平移5个单位所得的点(x+5,-5)与点M关于y轴对称,
所以x+x+5=0,
∴x=
故选:D.
3.(2020·淮北市相山区张集中学八年级期中)平面直角坐标系中,若点 、则点 .若将坐
标原点移至点 ,则此时点 的坐标变为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】
解:根据题意,相当于将点O向右平移了2个单位,向下平移了3个单位,
故点O的坐标变为(0+2,0﹣3),即(2,﹣3),
故选:B.
4.(2020·浙江八年级期末)把点 向左平移3个单位到点B,则点B的坐标是________.
【答案】(-1,5)
【详解】解:将点A(2,5)向左平移3个单位,得到点B的坐标为(2-3,5),
即:(-1,5).故答案为:(-1,5).
5.(2021·浙江宁波市·八年级期末)将点P(﹣2,﹣3)向左平移3个长度单位,再向上平移2个长度单
位得到点Q,则点Q的坐标是_____.
【答案】(﹣5,﹣1)
【详解】
解:根据题意,点Q的横坐标为:﹣2﹣3=﹣5;纵坐标为﹣3+2=﹣1;
即点Q的坐标是(﹣5,﹣1).
故答案为:(﹣5,﹣1).
6.(2021·浙江宁波市·八年级期末)把点 向左平移2个单位,所得点 的坐标为________.
【答案】
【详解】点P(-2、7)向右平移2个单位,所得 点的坐标为( 、 ),即( 、 )
故答案为:( 、 ).
7.(2021·浙江温州市·八年级期末)将点 向右平移4个单位得到点 ,则点 的坐标为
__________.
【答案】
【详解】
解:将点P(2,﹣3)向右平移4个单位长度得点P′,
则点P′的坐标为(6,﹣3).
故答案为:(6,﹣3).
8.(2021·安徽蚌埠市·八年级期末)如果将点 向右平移 个单位长度再向下平移 个单位长度
得到点 ,那么点 的坐标是_____.
【答案】
【详解】
根据题意得,
故答案为: .
9.(2021·全国七年级专题练习)如图,在平面直角坐标系 中,将四边形 先向下平移,再向
右平移,得到四边形A B C D ,已知点 ,点 ,点 ,则点 的坐标为___.
1 1 1 1【答案】(2,1)
【详解】
解:由A(-3,5),A(3,3)可知四边形ABCD先向下平移2个单位,再向右平移6个单位得到四边形
1
AB C D,
1 1 1 1
∵B(-4,3),
∴B 的坐标为(2,1),
1
故答案为:(2,1).
10.(2020·通辽市科尔沁区第七中学七年级期中)如图所示, 是 经过平移得到的,A(2,-
1),B(4,3),C(1,2), 中任意一点 平移后的对应点为 .
请写出三角形ABC平移的过程;
分别写出点 , , 的坐标;
求 的面积.
【答案】(1)见解析;(2)A′(-4,3),B′(-2,7),C′(-5,6);(3)5
【详解】
解:(1)∵△ABC中任意一点P(x,y)平移后的对应点为P′(x-6,y+4),
1 1 1 1
∴平移后对应点的横坐标减6,纵坐标加4,
∴△ABC先向左平移6个单位,再向上平移4个单位得到△A′B′C′或△ABC先向上平移4个单位,再向左
平移6个单位得到△A′B′C′;
(2)∵A(2,-1),B(4,3),C(1,2),
由(1)可知,A′(-4,3),B′(-2,7),C′(-5,6);
(3)如图所示,
S = = .
ABC
△11.(2020·山西八年级月考)如图,五边形各顶点的坐标分别为
将五边形先向右平移 个单位长度,再向上平移 个单位长度,得到新五边形 点
分别对应点 .
(1)画出平移后的新五边形并标明字母;
(2)如果将新五边形 看成是由原五边形 经过一次平移得到的,请直接写出这一平
移的平移方向和平移距离.
【答案】(1)图见解析;(2)由 到 的方向,平移距离是 个单位长度.
【详解】
(1)如图示,五边形 即为所求作图形.
(2)连接 ,
则
∴这一平移的平移方向是:由 到 的方向,
平移距离是: 个单位长度.
考点3:图形平移性质的应用典例:(2020·河南郑州市·郑州外国语中学七年级期中)如图,在 中,
,把 沿着直线BC的方向平移 后得到 ,连接AE,AD,有以
下结论:① ;② ;③ ;④ .其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【详解】∵△ABC沿着直线BC的方向平移 后得到△DEF,
∴AB//DE,AC//DF,AD//CF,CF=AD=2.5cm,故①②③正确.
∵∠BAC=90°,
∴AB⊥AC,
∵AB//DE
,故④正确.
综上所述:之前的结论有:①②③④,共4个,
故选D.
方法或规律点拨
本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的
平移与旋转或翻转.
巩固练习
1.(2020·河北石家庄市·九年级其他模拟) 某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种
图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是( )
A.甲种方案所用铁丝最长 B.乙种方案所用铁丝最长
C.丙种方案所用铁丝最长 D.三种方案所用铁丝一样长:学*科*网]
【答案】D
【解析】解:由图形可得出:甲所用铁丝的长度为:2a+2b,
乙所用铁丝的长度为:2a+2b,
丙所用铁丝的长度为:2a+2b,
故三种方案所用铁丝一样长.故选D.
2.(2019·浙江台州市·七年级期末)三个边长分别为 , , ,的正方形如图所示摆放,则阴影部分的
周长( )
A.只与 , 有关 B.只与 , 有关 C.只与 , 有关 D.与 , , 有关
【答案】B
【详解】
解:阴影部分的周长:
故选:B.
3.(2021·全国七年级)如图,长8米宽6米的草坪上有一条弯折的小路(小路进出口的宽度相等,且每
段小路均为平行四边形),小路进出口的宽度均为1米,则绿地的面积为__平方米.
【答案】42
【详解】解:由平移的性质,得:
草坪的长为8﹣1=7(米),宽为6米,
草坪的面积=7×6=42(平方米).
故答案为:42.
4.(2020·忠县乌杨初级中学校七年级月考)如图,在长方形草地内修建了宽为2米的道路,则草地面积为
_______米2.
【答案】144
【详解】解:由图形得到了的总长度为20+10-2=28米,
所以道路的总面积为28×2=56米2,
所以草地面积为20×10-56=144米2.
故答案为:144
5.(2020·江苏扬州市·七年级期末)如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=30米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,
那么小明沿着小路的中间出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为______米.
【答案】98
【解析】∵利用已知可以得出此图形可以分为横向与纵向分析,水平距离等于AB,铅直距离等于
(AD-1)×2,
又∵长AB=50米,宽BC=25米,
∴小明沿着小路的中间出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为50+(25-1)×2=98米,
故答案为98.
6.(2020·莆田擢英中学七年级月考)如图是一块从一个边长为50 cm的正方形材料中剪出的垫片,现测
得FG=5 cm,则这个剪出的垫片的周长是________cm.
【答案】210
【解析】
【详解】如图所示:这块垫片的周长为:50×4+FG+NH=200+10=210(cm),
故答案为210
7.(2020·湖南益阳市·七年级期末)如图所示,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,将长方形
ABCD沿着AB方向平移________cm,才能使平移后的长方形HEFG与原来的长方形ABCD重叠部分的面
积为24cm2.
【答案】6
【详解】解:设AE=x,根据题意列出方程:
6(10-x)=24,
解得x=6,
∵A的对应点为E,∴平移距离为AE的长,
故向右平移6cm.
8.(2020·河北衡水市·七年级期末)如图,直角△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,则内部五个小直角三
角形的周长为_____.【答案】12
【解析】解:由图形可以看出:内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的,
故内部五个小直角三角形的周长为AC+BC+AB=12.
故答案为12.
考点4:图形平移的性质综合应用
典例:(2021·全国八年级)如图,在平面直角坐标系中,点 , ,将线段AB进行平移,使
点A刚好落在x轴的负半轴上,点B刚好落在y轴的负半轴上,A,B的对应点分别为 , ,连接
交y轴于点C, 交x轴于点D.
(1)线段 可以由线段AB经过怎样的平移得到?并写出 , 的坐标;
(2)求四边形 的面积;
(3)P为y轴上的一动点(不与点C重合),请探究 与 的数量关系,给出结论并说明理由.
【答案】(1)向左平移4个单位,再向下平移6个单位, , ;(2)24;(3)见解析
【详解】
解:(1) 点 , ,
又 将线段 进行平移,使点 刚好落在 轴的负半轴上,点 刚好落在 轴的负半轴上,
线段 是由线段 向左平移4个单位,再向下平移6个单位得到,
, .
(2) .
(3)连接 .
, ,
的中点坐标为 在 轴上,
.,
轴,
同法可证 ,
,
,
,
同法可证, ,
, ,
当点 在点 的下方时,
, ,
,
,
当点 在点 的上方时, .
方法或规律点拨
本题考查坐标与图形变化—平移,解题的关键是理解题意,学会有分割法求四边形的面积,学会用分类讨
论的思想解决问题,属于中考常考题型.
巩固练习
1.(2021·沙坪坝区·重庆南开中学八年级开学考试)如图,在平面直角坐标系中点A的坐标为 ,点
B的坐标为 ,将 沿x轴向左平移得到 ,若点 的坐标为 ,点 落在直
线 上,则k的值为( )A. B. C. D.
【答案】B
【详解】
∵点B的坐标为 ,将 沿x轴向左平移得到 ,且点 的坐标为 ,
∴向左平移的距离为 ,
∵点A的坐标为 ,
∴点 的坐标为(-8,6),
∵点 落在直线 ,
∴6= -8k,解得k= ,
故选:B.
.
2.(2021·全国九年级)如图,三角形ABC沿AB方向向右平移后到达三角形AB C 的位置,BC与AC
1 1 1 1 1
相交于点O,若∠C的度数为x,则∠AOC的度数为( )
1
A.x B.90°﹣x C.180°﹣x D.90°+x
【答案】C
【详解】
解:∵三角形ABC沿AB方向向右平移后到达三角形AB C 的位置,BC与AC 相交于点O,
1 1 1 1 1
∴∠C =∠C, ,
1∴∠COC =∠C (两直线平行内错角相等),
1 1
∴∠AOC=180°﹣x,
1
故选:C.
3.(2020·浙江台州市·八年级期中)如图,在 中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,将 沿直
线BC方向平移2.5个单位得到 ,AC与DE相交于G点,连接AD,AE,则下列结论:
① ;② 为等腰三角形;③AC平分∠EAD;④四边形AEFD的面积为9.其中正
确的个数是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】D
【详解】
解:由平移的性质得:AD∥BE,AD=BE=2.5,
∵∠BAC=90°,AB=3,AC=4,
∴BC=
∴CE=2.5,
∴AD=CE,
∵AD∥BE,
∴∠DAG=∠ECG,
在△AGD和△CGE中,
∴△AGD≌△CGE(AAS),
∴①正确;
∵∠BAC=90°,BE=CE,
∴AE= BC=CE=2.5,
∴AE=AD,
∴△ADE为等腰三角形,∴②正确;
∵AE=CE,
∴∠EAC=∠ECG,
∵∠DAG=∠ECG,
∴∠EAC=∠DAG,
∴AC平分∠EAD,
∴③正确;
如图,过A作AH⊥BC于H,
∵△ABC的面积= BC•AH= AB•AC,
∴AH= = ,
∴四边形AEFD的面积= (AD+EF)×AH= (2.5+5)× =9,
∴④正确;
正确的个数有4个,
故选:D.
4.(2020·湛江市第二十二中学八年级月考)如图,在平面直角坐标系中,已知 、 、
,平移线段 至线段 ,点 在四边形 内,满足 ,
,则点 的坐标为________.
【答案】
【详解】如图,设 ,
∵ , , ,
∵平移线段 至线段 ,
∴ , , ,
∴ ,
∵
,
∵ ,∴
∴ ,∴点
∵ ,
∴
∵ 解之:
∴点
5.(2020·安徽阜阳市·八年级月考)如图,在平面直角坐标系中,已知点 、 和
, , ,将 平移可得到 ,点 , , 的对应点分别为点
, , .(1)求点 的坐标.
(2)求直线 与 轴的交点坐标.
【答案】(1) ;(2) .
【详解】解:(1)如图,过点 作 轴于点 ,过点 作 轴于点 ,则
,
∴ .
∵ ,∴ ,
∴ .
在 和 中,
∴ ,
∴ , .
∵ , .
∴ , , ,
∴ , ,
∴点 的坐标为 ;
(2)∵在平移过程中,点 对应点 ,点 对应点 ,
∴ .
设直线 的函数表达式为 ,则 ,
解得
∴直线 的函数表达式为 .
令 ,则 ,
∴直线 与 轴的交点坐标为 .
6.(2021·全国八年级)如图1,长方形 的边 在数轴上,O为原点,长方形 的面积为
12, 边长为3
(1)数轴上点A表示的数为______.
(2)将长方形 沿数轴水平移动,移动后的长方形记为 ,移动后的长方形 与原
长方形 重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S
①设点A的移动距离 .当 时, ______.
②当S恰好等于原长方形 面积的一半时,求数轴上点 表示的数为多少.
【答案】(1)4;(2)① ,②6或2
【详解】
解:(1) ,
故答案为:4;
(2)当 时,
①若正方形 平移后得图2,
重叠部分中 , .
故答案为: ;
②当S恰好等于原长方形 面积的一半时,点A向右或向左移动 ,
因此点 表示的数为 或 ,
故点 所表示的数6或2.7.(2020·石家庄外国语教育集团八年级期末)如图,在 网格中,每个小正方形的边长都为1.
(1)建立适当的平面直角坐标系,使点 ,则点 的坐标为______;
(2)将 向左平移5个单位,向上平移2个单位,则点 的坐标变为______;
(3)若将 的三个顶点的横纵坐标都乘以 ,请画出 ;
(4)图中格点 的面积是______;
(5)在 轴上有一点 ,使得 最小,请画出点 的位置,并直接写出 的最小值是
______.
【答案】(1) ;(2) ;(3)见解析;(4)5;(5)图见解析, .
【详解】
解:(1)如图,点 的坐标 ;
(2)将 向左平移5个单位.向上平移2个单位,则点 的坐标变为 .
(3)如图, 为所作;
(4)图中格点 的面积 ;
(5)如图,点 为所作, 的最小值 .8.(2020·山西大同市·七年级月考)如图,已知三角形 把三角形 先向上平移 个单位长度,
再向右平移 个单位长度,得到三角形 .
(1)在图中画出三角形 ,并写出 的坐标;
(2)连接 ,求三角形 的面积;
(3)在 轴上是否存在一点 ,使得三角形 与三角形 面积相等?若存在请直接写出点 的坐
标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)画图见解析, ;(2) ;(3)存在, 或
【详解】
解: 如图所示,三角形 即为所求
;;
设P(0,p)
∵△BCP与△ABC同底等高。
∴|2+p|=3,即p+2=1或p+2=-3,解得p=1或p=-5
1 2
∴P(0,1)或(0,-5).
答:存在. 或 .
9.(2020·洛阳市第五十六中学七年级月考)如图,点A、B、C的坐标分别为(﹣1,1)、 (3,﹣3)、 (1,
﹣2)三角形AB C 是由三角形ABC向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度后得到的,其中点
1 1 1
A、B 、C 分别是点A、B、C的对应点
1 1 1
(1)画出三角形AB C ,并写出点A、B 、C 的坐标;
1 1 1 1 1 1
(2)连接AA 和CC ,若x轴上有一点P(x,0),使得三角形PA C 的面积等于四边形ACC A 的面积,求
1 1 1 1 1 1
x的值
【答案】(1)见解析,(1,3),(﹣1,﹣1),(3,0);(2) 或﹣
【详解】解:(1)如图,△AB C 为所作,点A、B 、C 的坐标分别为(1,3),(﹣1,﹣1),(3,0);
1 1 1 1 1 1
(2)四边形ACC A 的面积=4×5﹣ ×2×2﹣ ×2×3﹣ ×2×2﹣ ×2×3=10,
1 1
•3•|3﹣x|=10,
所以x= 或﹣ .
10.(2020·河南焦作市·七年级期末)在平面直角坐标系中,点A、B在坐标轴上,其中A(0,a)、B(b,0)
满足: .
(1)直接写出A 、B 两点的坐标;
(2)将线段AB平移到CD,点A的对应点为C(-3,m),如图(1)所示.若S =16,求点D的坐标;
ΔABC
(3)平移线段AB到CD,若点C、D也在坐标轴上,如图(2)所示,P为线段AB上一动点(不与A、B重
合),连接OP,PE平分∠OPB,交x轴于点M,且满足∠BCE=2∠ECD.
求证:∠BCD=3(∠CEP-∠OPE).
【答案】(1)A(0,3),B(4,0);(2)D(1,- );(3)见解析
【详解】
(1)∵ ,∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴A(0,3),B(4,0);
(2)如图1中,设直线CD交y轴于E.
∵CD//AB,
∴S =S ,
ACB ABE
△ △
∴ AE×BO=16,
∴ ×AE×4=16,
∴AE=8,
∴E(0,-5),
设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A(0,3),(4,0)代入解析式中得:
,
∴直线AB的解析式为y= ,
∵AB//CD,
∴直线CD的解析式为y= ,
又∵点E(0,-5)在直线CD上,
∴c=5,即直线CD的解析式为y= ,又∵点C(-3,m)在直线CD上,
∴m= ,
∴C(-3, ),
∵点A(0,3)平移后的对应点为C(-3, ),
∴直线AB向下平移了 个单位,向左平移了3个单位,
又∵B(4,0)的对应点为点D,
∴点D的坐标为(1,- );
(3)如图2中,延长AB交CE的延长线于点M.
∵AM∥CD,
∴∠DCM=∠M,
∵∠BCE=2∠ECD,
∴∠BCD=3∠DCM=3∠M,
∵∠M=∠PEC-∠MPE,∠MPE=∠OPE,
∴∠BCD=3(∠CEP-∠OPE).
11.(2020·云南昆明市·七年级期末)如图①,在平面直角坐标系中,点 的坐标分别为 ,
现同时将点 分别向上平移 个单位长度,再向右平移 个单位长度,分别得到点 的对应点 ,
连接
问题提出:
(1)请直接写出点 的坐标 , ,及四边形 的面积
﹔
拓展延伸:(2)如图①,在坐标轴上是否存在一点 ,使 ,若存在,请求出点 的坐标,若
不存在,试说明理由.
迁移应用:
(3)如图②,点 是线段 上的个动点,连接 ,当点 在 上移动时(不与 重合)给
出下列结论:① 的值不变,② 的值不变,其中有且只有一个是正确的,
请你找出这个结论并求其值.
【答案】(1) ;(2)存在,M(0,6)或(0,-2)或(-3,0)或(1,0);(3)结论①正
确,
【详解】
解:(1)由题意可知:C点坐标为 ,D点坐标为(4,2)
∴AB=4,OC=2
S =AB×OC=4×2=8
四边形ABDC
故答案为:(0,2);(4,2);8
(2)存在,且
①当点 在 轴上时,令
或
此时点 的坐标为
②当点 在 轴上时,令
或b=1
此时点 的坐标为
综上,点M的坐标为
(3)结论①正确
过 点作 交 与 点
∵AB∥CD
12.(2020·河南周口市·七年级期末)如图,在平面直角坐标系中,已知 两点,且a、b满
足 点 在射线AO上(不与原点重合).将线段AB平移到DC,点
D与点A对应,点C与点B对应,连接BC,直线AD交y轴于点E.请回答下列问题:(1)求A、B两点的坐标;
(2)设三角形ABC面积为 ,若4< ≤7,求m的取值范围;
(3)设 ,请给出 ,满足的数量关系式,并说明理由.
【答案】(1) ;(2) ;(3)当点C在x轴的正半轴上时, ;当
点C在点A和点O之间时, ,理由见解析.
【详解】
解:(1)由题意可知
解得
所以
(2)三角形的面积为
由 得4< ≤7
所以 ;
(3)作OF//BC,
当点C在x轴的正半轴上时,如图1,
当点C在点A和点O之间时,如图2,
.13.(2020·全国八年级课时练习)如图,在平面直角坐标系中, 的顶点坐标分别为 ,
, ,线段 两端点的坐标分别为 , , ,直线
轴交 轴于 ,且线段 与 关于 轴对称,线段 与 关于直线 对称.
(1)求点 , 的坐标(用含 , 的代数式表示).
(2) 与 通过平移能重合吗?请说明理由.若能,请你说出一个平移方案(平移的单位长度
数用 , 表示).
【答案】(1) , ;(2)能重合,见解析,平移方案:先将 向上平
移 个单位长度,再向左平移 个单位长度
【详解】
(1)∵ 与 关于 轴对称, 两端点的坐标分别为 , ,
∴ , .
设 与直线 之间的距离为 .
∵ 与 关于直线 对称, 与 轴之间的距离为 ,
∴ 与 轴之间的距离为 .
∵ ,
∴点 的横坐标为 ,
∴ , .
(2)能重合.理由如下:∵ , ,
又∵ 轴, 轴,
∴ ,
∴ ,
∴ 与 通过平移能重合.
平移方案:先将 向上平移 个单位长度,再向左平移 个单位长度(或先将 向左平移
个单位长度,再向上平移 个单位长度).