当前位置:首页>文档>点击06『辨玉识金』物质鉴别、实验设计与评价--2023年高考化学热点·重点·难点(全国通用)(测试版)_05高考化学_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.895 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-04-16 03:45:20

文档内容

重难录 点击 蓄势 重难 而发 1.【2022·山东·模拟预测】某固体混合物可能由 、 、 、 、 、 中的 若干种物质组成,设计部分实验方案探究该固体混合物的成分,所加试剂均过量,下列说法正确的 是 A.气体A中一定含有 B.固体 中可能含有 C.该固体混合物中 和 至少有其中一种 D.该固体混合物一定含有 、 、 2.【2022·北京高三模拟】某无色强碱性溶液中仅含有 、Na+、Mg2+、Cu2+、Cl-、OH-、 、 中的若干种,为了确定该溶液的组成,某同学进行如下实验: ①取少量溶液,加入过量BaCl 溶液,有白色沉淀产生; 2 ②向①所得白色沉淀中加入足量盐酸,沉淀部分溶解,并有无色气体生成; ③将②所得混合物过滤,向滤液中加入AgNO 溶液,有白色沉淀生成。 3 分析上述实验,下列说法正确的是 A.一定含有OH-、 、Cl- B.无法确定是否含有Cl-、 C.可能含有Mg2+、Cu2+ D.一定含有Na+、OH-、 、 3.【2023·海南·嘉积中学高三】下列操作或装置不能达到实验目的的是A.图甲证明K (AgBr)>K (AgI) B.图乙分离SiO 和NH Cl sp sp 2 4 C.图丙进行中和热测定 D.图丁制备Fe (SO ) 晶体 2 4 3 4.【2022·陕西·武功教育教学研究室一模】下列实验方案合理的是 A.吸收氨气并 B.探究Cl-对Fe3+和 反应速率 C.准确量取一定体 D.制取少量 防止倒吸 的影响 积K 2 Cr 2 O 7 标准溶液 CO 2 5.【2022·广西·南宁二中模拟预测】下列实验装置及操作正确的是 A.图A:实验室里制取少量的Fe(OH) 胶体 3 B.图B:配置一定物质的量浓度的HSO 溶液 2 4 C.图C:粗略测黄铜(Cu−Zn)中锌的含量 D.图D:比较氯、碳、硅三种元素的非金属强弱 6.【2022·吉林一模】用下列实验装置进行相应的实验,能达到实验目的的是A.利用图甲验证浓硫酸具有脱水性、强氧化性,SO 具有漂白性、还原性 2 B.利用图乙制备并收集干燥的氢气 C.利用图丙制备并收集少量的NO 2 D.利用图丁制取碳酸氢钠 7.【2022·山东济南高三】下列实验装置能达到实验目的的是 A.甲:除去 中的HCl B.乙:探究浓度对反应速率的影响 C.丙:配制 的 溶液 D.丁:探究温度对化学平衡的影响 8.【2022·河南三门峡·高三】室温下,下列实验探究方案能达到探究目的的是 选项 探究方案 探究目的 向盛有KBr溶液的试管中滴加几滴新制氧水,再加入 溶液,振 A 的氧化性比 的强 荡、静置,观察 层颜色 向盛有 水溶液的试管中滴加几滴用盐酸酸化的 溶液,观 B 具有还原性 察溶液颜色变化 向久置的 溶液中滴加几滴KSCN溶液,振荡,观察溶液颜色变 C 证明 已全部变质 化 D 将碳和二氧化硅混合置于硬质玻璃管内高温加热,并检验反产物 比较C和Si的非金属性 9.【2022·山东济宁·高三期中】下列方案设计、现象和结论都正确的是 选 实验目的 方案设计 现象和结论 项检验 和浓盐酸反 取少量反应后的溶液于试管中,依次加 若产生大量白色沉淀,则 A 应后是否有酸剩余 入稀硝酸、硝酸银溶液,观察 说明盐酸有剩余 检验Cu O固体中是否含 若有红色固体剩余,则说 2 B 取样,加入足量稀盐酸,观察现象 有单质Cu 明样品中有单质Cu 鉴别NaCl与NaNO 溶 分别取少量溶液于试管中,再滴加 若溶液的紫红色不褪去, 2 C 液 KMnO 酸性溶液 则为NaCl溶液 4 比较氧和硫的非金属性 若溶液变浑浊,说明氧的 D 将氧气通入 S的水溶液中 强弱 非金属性大于硫 10.【2022·江苏南通·高三期中】向 溶液中通入过量 ,过程和现象如下图。经检验,白色 沉淀为 ;灰色固体中含有Ag。下列说法不正确的是 A.①中生成白色沉淀的离子方程式为: B.①中未生成 ,证明溶度积: C.②中的现象体现了 的氧化性 D.该实验条件下, 与 反应生成 的速率大于生成Ag的速率 热点集 点击 核心 热点 猜想 11.【2022内蒙古锡盟二中高三统考】固体化合物X由3种元素组成。某学习小组进行了如下实验。 下列推断不正确的是 A.由现象1得出化合物X含有氢元素 B.固体混合物Y的成分是Cu和KOH C. 的化学式KCuO 2D.若X与浓盐酸反应产生黄绿色气体,则反应中X作氧化剂 12.【(2022·山东·邹城市一中高三】下述实验方案能达到实验目的的是 选项 A B C D 方案 收集乙烯并验证它与 探究苯分子中是 在强光照条件下制取纯 目的 实验室制备乙酸乙酯 溴水发生加成反应 否含有碳碳双键 净的一氯甲烷 13.【2022·四川·成都高三模拟】下列实验能达到预期目的的是 A.甲:分离己烷和水 B.乙:从 处移到 处,观察到铜丝由黑变红 C.丙:检验无水乙醇中是否有水 D.丁:分离含碘的四氯化碳溶液,最终在锥形瓶中可获得 碘 14.【2022·广西·桂平市浔州高级中学高三期中】下列除杂试剂的选择无法达到除杂目的的是 选项 物质 杂质 除杂试剂 A 盐酸 硫酸 适量BaCl 溶液 2 B NaCl溶液 CuCl 适量KOH溶液 2 C NaOH溶液 NaCO 适量Ba(OH) 溶液 2 3 2 D 铜粉 CuO CO 15.【2022·黑龙江·哈师大附中高三阶段练习】下列实验操作不能达到实验目的的是选 实验操作 项 A 说明 具有还原性 向酸性 溶液中滴加 溶液,观察紫色褪去 B 除去 溶液中的 先加入双氧水,再加入氧化铜调 ,搅拌、过滤 取样,加入盐酸酸化的 溶液,观察是否产生白色 C 检验X溶液中是否含 沉淀 说明浓硫酸有脱水性和强氧化 D 一定量蔗糖中滴入浓硫酸,搅拌,观察现象 性 16.【2022·山东济南·高三期中】下列实验方法或操作不能达到目的的是 实验目的 实验方法或操作 检验溶液中是否存在 向溶液中滴加少量NaOH稀溶液,将湿润的红色石蕊试纸靠近试管 A NH 口,观察石蕊试纸是否变蓝 探究铝在浓硝酸中会 将除去氧化膜的铝片放入浓硝酸中,一段时间后取出用水洗净,并快 B 形成致密氧化膜 速放入硫酸铜溶液中,观察铝片表面是否有紫红色固体产生 检验久置的NaSO 粉 将久置的NaSO 粉末配成溶液,加入足量盐酸酸化,再加氯化钡溶 2 3 2 3 C 末是否变质 液,观察是否有白色沉淀产生 验证MnO 氧化性强 D 向酸性KMnO 溶液中滴加FeCl 溶液,观察溶液颜色变化 4 2 于Fe3+ 17.【2022·浙江·高三阶段练习】下列实验方案设计、现象和结论都正确的是 目的 方案设计 现象和结论 比较S与C的非 用 试纸测定 的 和 若前者的试纸颜色比后者 A 金属性强弱 深,说明非金属性: 溶液的 探究 与 向 和 的混合溶液中滴入酸化 若溶液变红,说明氧化性: B 氧化性的强弱 的 溶液 比较 和 若产生黄色沉淀,说明: 取 溶液于试管中,加 C 的大小 入 溶液,待不再有白色沉淀产生后加入 溶液 证明溴乙烷与 将溴乙烷与 的乙醇溶液共热产生的气 若溶液褪色,说明发生了消 D 的乙醇溶 去反应 体通入溴的 溶液中 液发生消去反应 18.【2022·北京四中】下列实验方案不能达到相应目的的是 目的 A.验证Fe是否被氧化 B.研究浓度对FeCl 水解平衡的影响 3 实验 方案 C.比较CHCOOH和HBO(硼酸,一元弱酸)酸 3 3 3 目的 D.比较AgCl和AgI溶解度的大小 性的强弱 实验 方案 19.【2022·广西·昭平中学高二阶段练习】用如图所示的装置进行实验(夹持及尾气处理装置略去),能 达到实验目的的是 选 a中试剂 b中试剂 c中试剂 实验目的 装置 项 A 双氧水 MnO 无 制取并收集氧气 2 B 浓硝酸 NaCO NaSiO 比较非金属性:N>C>Si 2 3 2 3 C 浓硫酸 NaSO 酸性KMnO 溶液 验证SO 具有漂白性 2 3 4 2 D 浓盐酸 MnO NaBr溶液 证明氧化性:MnO >Cl>Br 2 2 2 220.【2022·海南·一模】下列有关实验方案的设计、现象和结论都正确的是 选 目的 方案设计 现象和结论 项 检验某溶液 向该溶液中滴加几滴新制氯水,振荡,再 溶液变为血红色,则该溶液中含 A 中是否含有 加入少量KSCN溶液 有Fe2+离子 Fe2+离子 在试管中加入0.5g淀粉和 判断淀粉是 B 4mL2mol·L-1HSO 溶液,加热,冷却后, 溶液显蓝色,则说明淀粉未水解 2 4 否完全水解 取少量水解后的溶液于试管中,加入碘酒 探究Cu2+、 向两支试管中各加入2mL10%H O 溶液, 2 2 滴加CuCl 溶液的试管出现气泡 2 C Mn2+的催化 再分别加入2滴1mol·L-1CuCl 溶液、2滴 2 快,说明Cu2+的催化效果好 效果 1mol·L-1MnSO 溶液 4 装有FeS固体的试管有产生气 比较CuS和 向两支试管中加入等物质的量CuS和FeS 泡,装有CuS固体的试管无明显 D FeS的Ksp大 固体,然后分别加入等体积2mol·L-1的HCl 现象,则证明Ksp(FeS)> 小 溶液 Ksp(CuS)