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第六章质量与密度专题训练--测量物质的密度人教版八年级物理上册_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_八年级物理上册_老课标资料_同步练习(部分无答案)

  • 2026-05-02 05:30:34 2026-05-02 04:27:53

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第六章质量与密度专题训练--测量物质的密度人教版八年级物理上册_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_八年级物理上册_老课标资料_同步练习(部分无答案)
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9 页
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2026-05-02 04:27:53

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第六章 专题训练 测量物质的密度 1.如图所示为实验室测量某种液体的密度实验。 (1)小明先将待测液体倒入量筒,如图甲所示,则待测液体的体积为___________cm3; (2)接着小明用天平测出空烧杯的质量为20g,然后他将量筒中的液体全部倒入烧杯内, 用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和待测液体的总 质量为___________g; (3)请你根据以上实验数据计算出待测液体的密度为___________g/cm3,此密度测量值 ___________密度实际值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 2.实验:某同学用天平和量筒测玉石的密度。 (1)在用天平测量玉石的质量时,先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的 左侧零位。发现天平指针位置如图甲,此时,应该将平衡螺母向______(选填:“左”或 “右”)侧调节。调节天平平衡后,将玉石放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码, 当天平再次平衡时,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙,则玉石的质量为 ______g; (2)将玉石放入盛有40mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图丙所示的位置,则玉石 的体积为______cm3; (3)根据上述实验数据计算此种玉石的密度为______g/cm3。 3.陕西是食面大省,也是食醋大省,小永同学为了测量某品牌香醋的密度,进行以下实验;(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至______处,然后调节______,使天平横梁平衡; (2)接下来进行以下3项操作: A.用天平测量烧杯和剩余香醋的总质量m,如图1所示; 1 B.将待测香醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和香醋的总质量m,如图2所示; 2 C.将烧杯中香醋的一部分倒入量筒,测出这部分香醋的体积V,如图3所示; 以上操作的正确顺序是:______(填字母代号); (3)由图2知烧杯和香醋的质量为______g,由图3知量筒中香醋的体积为______cm3,香 醋的密度是______g/cm3; (4)若在图3中读数时视线俯视,所测得香醋的密度将______(选填“偏大”或“偏 小”)。 4.在做测量液体密度的实验中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如图 所示的实验; (1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度处;发现指针静止时,位 置如甲图所示,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡; (2)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为28g,在烧杯中倒入适量的食用油,测出烧杯 和食用油的总质量如图乙(黑色方块处为游码对应位置)所示,将烧杯中的食用油尽可能 倒入量筒中,食用油的体积如图丙为40mL,则烧杯中食用油的质量为______g,食用油的 密度为______kg/m3; (3)小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比偏大,原因是______; (4)小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度,他进行了如下实验操作: ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m; 0 ②在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m; 1 ③把烧杯中的水倒尽,烧杯擦干净后再装满食用油,用天平测出烧杯和食用油的总质量为 m;则食用油的密度表达式ρ=______(用符号表示,已知水的密度为ρ )。 2 水5.“沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址在2021年6月出土了大量文物,其中有一 件保存相当完整的金面具如图甲所示,文物爱好者小明和小强制作了一个金面具模型,他 们想通过实验测出该模型的密度,于是进行了如下实验: (1)将托盘天平放在水平台上,将游码拨到______,此时发现指针如图乙所示,接下来的 操作是______; (2)天平调好后,小明将模型放在左盘,在右盘加减砝码,并调节游码使天平再次平衡, 砝码和游码如图丙所示,则模型的质量为______g; (3)由于模型放不进量筒,小明用烧杯、水、量筒继续进行了如图丁所示的操作: ①用细线拴住模型放入烧杯中,向烧杯中加入适量水,使模型______在水中(水未溢出), 在水面处做标记; ②取出模型,用装有40mL水的量筒往烧杯中加水,直到水面达到______处,量筒中的水 位如图丁所示,模型的体积为______cm3,该模型的密度为______g/cm3; (4)按照以上步骤测出模型的密度会______(选填“偏大”或“偏小”)。 6.某中学环保小组在孝义河边取适量河水样品,并对河水密度进行了测量: (1)小亮将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺______处,发现如图甲所示情况,他下 一步的操作是______,使指针指到分度盘中央刻度线; (2)小亮用天平测出空烧杯的质量是40g,在烧杯中倒入适量的河水样品,放在天平的左 盘中,用镊子向右盘中增减砝码,在此过程中出现了如图乙所示的情况,小亮下一步的操 作是______,使指针指到分度盘中央刻度线; (3)小亮正确操作后,测量烧杯和河水总质量所用砝码和游码示数如图丙所示,则烧杯中 河水的质量是______g,然后将烧杯中的河水全部倒入量筒中,河水体积如图丁所示,则河 水的密度为______g/cm3; (4)小亮用这种方法测出的河水密度比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。 7.下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后 面的问题:(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,则此时应将平衡螺母向 ______调节; (2)用托盘天平测量物体质量的操作情况如图乙所示,请你指出其中的两点错误: ①______;②______; (3)小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m,向烧杯内倒入适量食用油, 1 再测出烧杯和食用油的总质量m,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食 2 用油的体积为V;其测得的食用油密度的表达式是______; 1 (4)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总 质量m,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m, 3 4 读出量筒内食用油的体积V。其测得的食用油密度的表达式是______; 2 (5)按______的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的 密度值______(填“偏大”、“偏小”)。 8.小红想测一块不规则石块的密度。 (1)她用调好的天平测量石块的质量时,所用砝码和游码的情形如图甲所示,则石块的质 量为______g; (2)由于这块石块较大无法直接放进量筒,小红用图乙所示的方法来测石块的体积: a.向烧杯中加入适量的水,使石块浸没水中,在烧杯壁上水面相平处作好标记后取出石块; b.向量筒中倒入40mL的水,然后将量筒内的水缓慢倒入烧杯中,直到水面到达烧杯标记 处。此时量筒里剩余水的体积如图丙所示,则石块的体积为______cm3; (3)根据以上数据可算出该石块的密度为______kg/m3; (4)分析以上操作,小红测出的石块密度比实际值偏______。 9.小明想测量一种玻璃水的密度。使用天平测玻璃水的质量,测量前,他将天平放在水平 桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节,调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图 甲所示。(1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤:___________; (2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向___________(选填“左”或 “右”)调节平衡螺母,使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动; (3)小明使用调好的天平测量烧杯与玻璃水的总质量,砝码和游码在标尺上的位置如图乙 所示,其质量为___________g; (4)将烧杯中玻璃水一部分倒入量筒中,量筒中液面位置如图丙所示,则量筒中玻璃水的 体积为___________ cm3。用天平测量烧杯与剩余玻璃水的总质量为38g,则玻璃水的密度 为___________ kg/m3; (5)在两次测量质量时,小明发现都使用了同一个磨损了的砝码,则对测量玻璃水密度的 结果___________(选填“会”或“不会”)产生影响; (6)实验中,由于小明同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,小明使用天 平、水(密度  已知)和烧杯,也测出了玻璃水的密度,其步骤如下: 水 A.用天平测出空小烧杯的质量 m; 1 B.将适量的水倒入烧杯中,在液面处做好标记,称出烧杯和水的总质量 m ; 2 C.将水倒掉擦干,在烧杯中倒入玻璃水至标记处,称出烧杯和玻璃水的总质量 m ; 3 则玻璃水的密度表达式为___________(用所测物理量和  表示)。 水 10.小欣为了测量酱油的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻度线处,横梁静止时,指针如图甲所 示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向______端移动; (2)将酱油倒入量筒中,如图乙所示; (3)将量筒中的酱油全部倒入空烧杯中,把烧杯放在调节好的天平的左盘中,当右盘中砝 码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时,天平横梁再次水平平衡,则烧杯和酱油的 总质量为______g; (4)实验中测得所用空烧杯的质量为80g,则烧杯中酱油的密度为______g/cm3; (5)小欣认为实验过程存在误差,你认为上述方法测量酱油的密度会______(填“偏大” 或“偏小”); (6)实验中小欣的量筒打碎了,她用天平、小瓶子(带盖)和足量的水也测出了酱油的密 度,请帮她把实验步骤补充完整(已知水的密度ρ ); 水 a.用天平测出空瓶子的质量,记为m; 0 b.把空瓶子装满水,测出水和瓶子的总质量m; 1 c.______; d.酱油密度的表达式ρ =______(用测量量和已知量的字母表示)。 酱油 11.小刚的爷爷买了一对保健球,如图甲所示,小刚想知道这种保健球的密度是多少?于 是他从实验室借来了天平和烧杯,进行了以下测量: (1)把天平置于水平桌面上,将游码归零,当横梁静止后,指针指在分度盘中线的右侧, 此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,直到指针指在分度盘的中线处; (2)小刚用天平对其中一个保健球的质量进行了正确测量,其测量结果如图乙所示,则所 测保健球的质量为______g; (3)小刚将刚测完质量的保健球放入一空烧杯里,如图丙所示,然后进行了以下操作: ①向图丙的烧杯中倒入一定量的水后,用筷子将球刚好完全压入水中,在烧杯面标记上水 面的位置,如图丁所示;②取出保健球,如图戊所示; ③用装有500g水的烧杯A向图戊的烧杯中加水,如图己所示,直到水面达到标记处为止, 此时测得烧杯A中剩余水的质量为100g;由以上信息可计算出保健球的体积为 ______cm3;(已知:水的密度为1g/cm3) (4)由上述方法测得的保健球的密度为______g/cm3;所测得的密度比真实值偏______ (选填“大”或“小”)。 12.小明在测量牛奶密度的实验中进行了如下操作: (1)将天平放在______桌面上,把______放在标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度 盘的右侧,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调节,直到天平平衡; (2)用调节好的天平测量出空烧杯的质量为31g;取适量牛奶倒入烧杯,用天平测量出牛 奶和烧杯的总质量,天平平衡时砝码和游码的位置如图甲所示,牛奶的质量m=______g; 然后将牛奶全部倒入量筒中,读出量筒中牛奶的体积V,如图乙所示,牛奶的体积 V=______cm3,牛奶的密度ρ=______g/cm3(计算结果保留两位小数); (3)小华认为由于牛奶无法全部倒入量筒中,所以会导致所测出牛奶的密度______(选填 “偏大”、“偏小”或“不变”)。于是小华找来了量程为50mL的一支注射器(如图丙 所示),利用天平就完成了测量。实验操作步骤:先用排尽了空气的注射器吸入体积为V 1 的牛奶,用天平测量出注射器和牛奶的总质量m;再用注射器继续吸入牛奶直到注射器内 1 牛奶的总体积为V,再用天平测量出注射器和牛奶的总质量为m。则所测牛奶密度的表达 2 2 式ρ=______(用步骤中所测物理量的字母表达)。 参考答案 1.20 37 0.85 小于 2.左 52 20 2.6 3.零刻度线 平衡螺母 BCA 82.4 40 1.125 偏小 4.左 33.2 0.83×103 烧杯中的食用油不能全部倒入量筒中,烧杯上有残留的 m m 食用油,导致食用油的体积测量值偏小 2 0 m m 水 1 0 5.标尺左端的零刻度线 向右调节平衡螺母,直到指针指在分度盘的中线 处 164 浸没 标记 12 13.67 偏小6.零刻线 向左调节平衡螺母 取下最小砝码,向右移动游码 42.8 1.02 偏大 7.左 砝码和被测物体的位置放反了 用手直接拿取砝码 m m  2 1 ' m 3 m 4 V V 小王 偏大 1 2 8.32 16 2103 小 ( m m) 9.游码调零 右 93 50 1.1103 不会  (   m 3 2 m 1 1 )    水 10.右 152 1.2 偏小 用天平测出小瓶装满酱油后的总质量,记为 m m 2 0 m 2 m 1 m 0 水 11.左 249 400 0.6225 小 m m 2 1 12.水平 游码 左 31 30 1.03×103 偏大 V V 2 1