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第三章 物态变化-单元测
一、单选题
1. 如表列出了部分金属的熔点和沸点（在1个标准大气压下），根据表中的数据，下列说法中不正确的是
（ ）
物质 水银 金 铜 钢 钨
熔点（℃） -39 1064 1083 1515 3410
沸点（℃） 357 2500 2360 2750 5900
A. 金块在钢水中会熔化
B. 因为钨丝的熔点比较高，所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的
C. 在-40℃时，能使用水银温度计测量温度
D. 表中的金属的沸点都不能用水银温度计测量
【答案】C
【解析】
【详解】A．钢水的温度是1515℃或1515℃以上，高于金的熔点，金块就会熔化，故A正确，不符合题意；
B．钨的熔点比较高，所以利用钨丝来制作电灯的灯丝，故B正确，不符合题意；
C．在-40℃时，水银是固态的，不能用来测量温度，故C错误，不符合题意；
D．水银的沸点是357℃，各种金属的沸点都高于水银的沸点，不能使用水银温度计来测量金属的沸点，
故D正确，符合题意。
故选C 。
2. 下列关于物态变化的描述正确的是（ ）
A. 杯中热水冒出的“白气”是汽化现象
B. 美丽的“雾凇”是凝固现象
C. 樟脑丸放一段时间后变小是升华现象
D. 湿衣服在太阳下被晒干是液化现象
【答案】C
【解析】
【详解】A．杯中热水冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化成的水珠，是液化现象，故A错误；
B．美丽的“雾凇”是水蒸气凝华成的冰，是凝华现象，故B错误；C．樟脑丸放一段时间后变小是固态的樟脑丸升华成蒸汽，故C正确；
D．湿衣服在太阳下被晒干是液态水吸热汽化成水蒸气，是汽化现象，故D错误。
故选C。
3. 物理课堂上正在讨论汽车前挡风玻璃起雾变模糊的问题，同学们纷纷发表了自己的见解。下列有关叙述
中正确的是（ ）
A. 前挡风玻璃起雾现象是水蒸气吸热汽化形成的
B. 不管冬季还是夏季，适当升高挡风玻璃的温度，都可以除雾
C. 夏天，因为使用冷空调，车内空气中的水蒸气在玻璃液化，使其模糊
D. 冬天，因为使用热空调，只要打开车窗外的雨刮器即可除雾
【答案】B
【解析】
【详解】A．前挡风玻璃起雾现象是水蒸气放热液化形成的，故A错误；
B．不管冬季还是夏季，对挡风玻璃进行加热，雾会吸收热量汽化，故B正确；
C．夏天，汽车内部温度较低时，车外温度很高的空气中的水蒸气在车外侧玻璃上发生液化，故C错误；
D．冬天，由于水雾出现在玻璃内侧，所以不能使用雨刮器清除，故D错误。
故选B。
4. 如图所示的是某种物质熔化时其温度随时间变化的图像。根据图像，下列判断中正确的是（ ）
A. 该物质的熔化过程经历了12min
B. 该物质 是晶体，熔点为80℃
C. 在第14min时，该物质处于固液共存的状态
D. 在第6min到第12min之间，物质温度不变，不吸收热量
【答案】B
【解析】
【详解】ABC．分析图像可知，图像中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点，该物质有固定的
熔化温度，是晶体，该物质从第6分钟开始熔化，到第12分钟左右结束，熔化过程为6分钟，熔化过程吸
热温度不变，在第14min时，该物质处于液态，故AC错误，B正确；
D．在第6min到第12min之间，该物质处于熔化过程，处于固液共存状态，吸收热量，温度不变，故 D错
误。故选B。
5. 水无常形，变化万千，如图所示的各种自然现象，在其形成的过程中关于发生的物态变化说法正确的是
（ ）
A. 初春，河流中冰雪消融。这是熔化现象，需要吸收热量
B. 仲夏，草叶上的露珠。这是液化现象，需要吸收热量
C. 深秋，树叶上挂满了白霜。这是凝固现象，需要放出热量
D. 寒冬，窗户玻璃上的冰花。这是凝华现象，需要吸收热量
【答案】A
【解析】
【详解】A．冰雪消融，冰由固态变成液态水，是熔化过程，这个过程需要吸收热量，故A正确；
B．露是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，液化过程需要放热，故B错误；
C．霜是空气中的水蒸气在温度较低时直接凝华成固态，凝华过程需要放热，故C错误；
D．冰花是寒冬时，室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃窗凝华成的，凝华过程需要放热，故D错误。
故选A。
6. 下列场景与所蕴含的物理知识对应完全正确的是（ ）
A. 体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风——提高液体温度加快蒸发
B. 手拿着一瓶冰冻矿泉水，一段时间后冰减少，手感到凉——熔化吸热
C. 北方清晨操场边的双杠上下满了一层雪——雪是水蒸气凝固形成的
D. 戴眼镜的小卉从寒冷教室外走进温暖的教室内，眼镜镜片模糊不清——汽化放热
【答案】B
【解析】
【详解】A．体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风，这是通过提高液体上方空气流动速度来加快汗液
的蒸发，故A错误；B．矿泉水瓶中的冰块熔化时要吸收热量，使水的温度降低，所以手感到凉，故B正确；
C．雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故C错误；
D．冬季，戴眼镜的小卉从教室外走进教室内，镜片模糊不清，这是水蒸气遇冷液化成小水珠，液化放热，
故D错误。
故选B。
7. 下列现象中的物态变化属于升华的是（ ）
A. 水烧开时冒出大量“白气” B. 刚从水中出来，感觉特别冷
C. 夏天晾晒的湿衣服逐渐变干 D. 冬季，堆在户外
的“雪人”没熔化却变小
【答案】D
【解析】
【详解】A．水烧开时产生大量水蒸气，水蒸气遇冷液化形成小水珠，飘浮在空中形成“白气”。故A不
符合题意；
B．人刚从水中出来时，由于身上的水蒸发（汽化）要吸收身体的热量，所以会感觉到冷。故B不符合题
意；
C．湿衣服的水分由液态变成气态到了空气中，衣服变干。这个过程是汽化。故C不符合题意；
D．冬季，堆在户外的“雪人”没熔化却变小，说明固态的雪直接变成了气态的水蒸气，这个过程是升华
过程。故D符合题意。
故选D。
8. 如图所示是解冻神器“超导料理盘”。它采用的是铝合金复合材料和新型高效的热管技术，导热性能是
银的3万多倍，在室温下约15分钟就可解冻150g由冷冻室拿出的冻肉，保留食物的原汁原味。“超导料
理盘”使用中出现的热现象下列解释正确的是（ ）A. 从冷冻室拿出的冻肉上面的霜，是凝华现象，从外吸热
B. 冻肉周围的“白气”和料理盘面上的水雾是同种物态变化
C. 冻肉解冻过程是凝固现象，需要吸热
D. 由于环境温度低，所以盘上的水雾不会发生汽化
【答案】B
【解析】
【详解】A．从冷冻室拿出的冻肉上面的霜，是凝华现象，对外放热，故A错误；
B．冻肉周围的“白气”和料理盘面上的水雾都是液化现象，都是水蒸气越冷液化成的水珠，故B正确；
C．冻肉解冻过程是冰吸热熔化成的水，是熔化现象，故C错误；
D．蒸发现象无时无刻，随时随地都在发生，因此盘上的水雾不不断发生汽化，故D错误。
故选B。
二、填空题
9. 当电冰箱通电工作时，如图所示，压缩机将蒸发器内的制冷剂气体吸出，经过压缩后变成温度较______
（选填“高”“低”）的压缩气体在冰箱的冷凝器中液化放热；制冷剂液体经毛细管进入蒸发器后，所受
压强将变_______（选填“大”“小”）。
【答案】 ①. 高 ②. 小
【解析】
【详解】[1] 压缩机将蒸发器内的制冷剂气体吸出，经过压缩后变成温度较高的压缩气体，然后进入冷凝
器，在冷凝器中液化，将热量释放到冰箱外面。[2] 制冷剂液体经毛细管进入蒸发器后，所受压强将变小，使制冷剂更容易汽化，从而大量吸收冰箱内热
量，使冰箱内温度降低。
10. 如图所示，盛水的容器中有A、B两个完全相同的玻璃杯，A中装有适量的水，B倒扣着放入盛水的容
器中。用酒精灯给容器加热，A中的水___________（选填“能”或“不能”）达到沸点；B中的水
___________（选填“能”或“不能”）沸腾，原因是加热过程中，B杯中封闭气体的压强变大，B杯中水
的沸点___________。
【答案】 ①. 能 ②. 不能 ③. 变高
【解析】
【详解】[1]用酒精灯给容器加热，容器内的水可以沸腾，沸腾后温度不变，由于热传递，容器A内的水吸
热，能够到达沸点。
[2][3]容器B不会沸腾，因为B杯中封闭气体的压强变大，B杯中水的沸点变高，B杯中的液体都无法到达
沸点，故不会沸腾。
11. 2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆。下落过程中返回舱冒出白雾缓缓上升，排出
多余的液态燃料。产生白雾的水蒸气发生的物态变化是___________。下落时返回舱的“防热衣”烧蚀防
热，如图所示，利用高分子材料在高温环境下的熔化、汽化、升华，这些物态变化都是___________（选
填“吸热”或“放热”）过程，从而保证了返回舱内温度的稳定。
【答案】 ①. 液化 ②. 吸热
【解析】
【详解】[1]白雾是液态小水珠，产生白雾的水蒸气，是气态水蒸气变为液态白雾，这是液化。
[2]利用高分子材料在高温环境下的熔化、汽化、升华，熔化是指固态变为液态，汽化是指液态变为气态，
升华是指固态直接变为气态，这些物态变化都是要吸收热量，是吸热过程。
12. 在课外实践活动中，小明制作了一个起重机模型，各部件用热熔胶进行粘合。小明在课堂展示时说：“先按设计制作各部件，然后用热熔胶枪加热使胶熔化，涂到材料衔接处后冷却凝华变成固态，从而把各
部件粘合在一起，同时说明分子间存在引力和斥力……”。请你从物理学的角度，指出这段文字中的一处
科学性错误是__________；判断依据是__________。
【答案】 ①. 胶冷却凝华变成固态 ②. 热熔胶枪加热使胶熔化成液态，涂到材料衔接处后冷却凝
固变成固态
【解析】
【详解】[1][2]用热熔胶枪加热使胶熔化，胶变成了液态，涂到材料衔接处后冷却变成固态，是发生了凝固
现象。
三、实验题
13. 图1是“观察水的沸腾”的实验装置图。（1）图1中，安装实验器材时应按照 ___________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）水沸腾时温度计示数如图2所示，为 ___________℃；说明此时气压 ___________（选填“大于”、
“小于”或“等于”）1个标准大气压；
（3）图3是三位同学做出的水的沸腾图像，其中正确的是 ___________图，分析该图像，可知：水沸腾的
特点是 ___________；
（4）在“观察水的沸腾”实验中，用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图所示：图4中操作的错
误是 ___________，图5 ___________是水在沸腾时的情况。（选填“甲”或“乙”）
【答案】 ①. 自下而上 ②. 99 ③. 小于 ④. 丙 ⑤. 吸收热量，温度不变 ⑥. 视线没
有与温度计液柱上表面相平 ⑦. 甲
【解析】
【详解】（1）[1]实验时应该用酒精灯外焰加热，温度计使用时，玻璃泡浸没在被测液体中，但是不能碰
容器底和壁，故组装器材时应按照自下而上的顺序。
（2）[2][3]由图2知，温度计的分度值为2℃，玻璃管中液柱在0℃以上，示数为99℃。所以此时水的沸点
是99℃，由于水的沸点低于100℃，所以当时气压小于1个标准大气压。
（3）[4]水的沸点是100℃（标准大气压下）；大气压不同，则水的沸点不同，略高或略低于 100℃。在水
的沸腾过程中，水的温度不会再上升，显然甲、乙不符合上述要求，正确的是丙图。
[5]分析该图像，由此可知液体沸腾温度的特点是：吸收热量，温度不变。
（4）[6]图4中在读数时，视线要与温度计液柱上表面相平，向下俯视读数，会造成读数偏大。
[7]甲图气泡在上升过程中，体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象。图乙中，气泡在上升过程，变小消失，
是沸腾前的情况。
14. 用如图乙所示的装置“探究海波熔化和凝固规律”的实验，并绘制出了如图甲所示的图像。（1）由甲图可知，海波的熔化过程是 ___________段（用图中字母表示）；
（2）DE海波的物态是处于 ___________态；
（3）丙图是碘颗粒升华的实验，也是用水浴法进行加热的，其主要原因是 ___________（已知标准大气
压下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃）。
A.使碘受热均匀
B.水的沸点低于碘的熔点，确保碘不会熔化
C.使实验中产生更多的碘蒸气
D.水的沸点低于碘的沸点，确保碘不会液化
【答案】 ①. BC ②. 液 ③. B
【解析】
【详解】（1）[1]海波是晶体，有一定的熔化温度，因此熔化时温度不变，由甲图可知，海波的熔化过程
是BC段。
（2）[2]由图可知，DE段海波的温度高于熔点，因此，DE段的海波处于液态。
（3）[3]为了探究碘的升华现象，应确保碘不会发生熔化现象，因为水的沸点是100℃，碘的熔点是
113.5℃、沸点是184.4℃，可见水的沸点低于碘的熔点，确保不会熔化，而直接升华为气态的碘蒸气，故
ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
15. 实验小组探究影响蒸发快慢的因素，提出以下的几种猜想：
（1）蒸发的快慢与液体的温度有关；（2）蒸发的快慢与液体的表面积有关；
（3）蒸发的快慢与液体面积的空气流动有关；（4）蒸发的快慢与液体的质量有关。
a．实验过程采用的科学探究方法是_____。b．验证猜想（3）应选择_____。（填对应的字母即可）
c．取 A 和 C 比较，可以验证猜想_____。（填对应的序号即可）
d．实验小组想利用 E 图中甲、乙研究蒸发的快慢与液体的质量是否有关，你认为是否可行并简述理由
________
【答案】 ①. 控制变量法； ②. AD； ③. (1)； ④. 该验证过程是错误 的，因为从设计
的环节看他没控制水的表面积相同；因为只有在液体上方空气流动速度、液体温度，液体表面积相同时，
质量不同时，先蒸发完的蒸发的才快。
【解析】
【详解】[1]由给出的猜想可知，液体蒸发快慢可能与四个因素有关，所以，在实验过程中控制了三个量相
同，只有要探究的量发生了变化，用到的是控制变量法；
[2]验证猜想(3)蒸发的快慢与液体面积的空气流动有关；根据控制变量法的思想，应控制液体温度和表面积
相同，改变液体上方空气流动速度，由此可知应选择AD两图；
[3]取A和C比较，液体表面积和液体上方空气流动速度相同，液体温度不同，可以验证猜想(1)蒸发的快
慢与液体的温度有关；
[4]该验证过程是错误的，因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同；因为只有在液体上方空气流动速
度、液体温度，液体表面积相同时，质量不同时，先蒸发完的蒸发的才快。
16. 小明家有一个多功能电炖锅，一次可炖多盅不同的汤来满足全家人的需求，他想知道锅内炖出里的汤
是否能沸腾，于是他设计了以下实验。
（1）图甲是测量汤沸点的实验，组装器材时的顺序是 ___________（选填“自上而下”或“自下而上”）
石棉网的高低应根据 ___________调节；
（2）汤沸腾时温度计示数如图乙，其示数为 ___________ ℃持续加热，温度计示数将 ___________；
（3）小明根据家中的电炖锅的结构设计了如图丙的实验，持续加热发现试管内的水与烧杯内的水温度
___________（选填“相等”或“不相等”），但烧杯内的水沸腾，试管内的水不沸腾，这个现象说明
___________。
【答案】 ①. 自下而上 ②. 酒精灯的外焰 ③. 98 ④. 不变 ⑤. 相等 ⑥. 液体沸腾条件为：达到沸点、继续吸热
【解析】
【详解】（1）[1][2]实验装置的组装应按照自下而上的顺序，放好酒精灯，再固定铁圈的高度，石棉网的
高低应根据酒精灯外焰高度来进行调节。
（2）[3]温度计的分度值为1℃，示数为98℃。
[4]液体沸腾时，吸收热量、温度不变，所以温度计示数将不变。
（3）[5]当温度相同时，物体不会发生热传递，持续加热试管内的水与烧杯内的水温度趋于一致，温度相
等。
[6]烧杯内的水达到沸点后继续吸热会沸腾，但温度不再改变，而试管中的水达到沸点后，不能继续吸热，
不会沸腾，说明沸腾条件为：达到沸点、继续吸热。
一、单选题
（2023·山西·统考中考真题）
17. 西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。制作鸟尊等
青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然
后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，
待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（ ）
A. 将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量
B. 青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量
C. 青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量
D. 青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变
【答案】B
【解析】
【详解】A．蜡从固态到液态是熔化过程，此过程吸热，故A错误；
BC．青铜液体变成固体的过程是凝固，此过程放热，故B正确，C错误；
D．青铜是晶体，熔化过程温度保持不变，蜡是非晶体，熔化过程温度升高，故D错误。故选B。
（2023·湖北荆州·统考中考真题）
18. 在研学旅行活动中，某同学运用所学物理知识，将一瓶结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中
给食物保鲜。下列说法正确的是（ ）
A. 矿泉水结冰是凝华现象
B. 食物保鲜利用了冰熔化放热
C. 食物外包装上出现小水珠是液化现象
D. 一段时间后食物外包装上的小水珠消失了是升华现象
【答案】C
【解析】
【详解】A．矿泉水结冰，液态变为固态，是凝固现象，故A错误；
B．食物保鲜利用了冰熔化吸热，降低温度，故B错误；
C．食物外包装上出现小水珠是水蒸气遇冷液化形成的，故C正确
D．一段时间后食物外包装上的小水珠消失了，是水珠吸热汽化成水蒸气，故D错误。
故选C。
（2023·陕西·统考中考真题）
19. “二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气
候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。诗句“一朝秋暮露成霜”，描述了“霜降”前后的
气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是（ ）
A. 露和霜都是固体
B. 露是由霜熔化形成的
C. 霜是由露凝固形成的
D. 霜是由水蒸气凝华形成的
【答案】D
【解析】
【详解】A．露是液体的小水珠，霜是固态的小冰晶，故A错误；
B．露是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水珠，故B错误；CD．霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶，故C错误，D正确。
故选D。
（2023·四川凉山·统考中考真题）
20. 如图所示，烧杯里装着水，试管中装着酒精，标准大气压下酒精的沸点为78℃，给烧杯加热使水沸腾，
继续加热，则试管中的酒精（ ）
A. 能沸腾 B. 温度达不到沸点，不能沸腾
C. 温度能达到沸点，但不能沸腾 D. 以上三种情况都可能发生
【答案】A
【解析】
【详解】当烧杯中的水沸腾后，温度达到沸点，继续加热，试管中的酒精吸热，温度上升，且酒精的沸点
低于水的沸点，故试管中的酒精温度能达到沸点，且能持续从水中吸热，故试管中的酒精能沸腾，A符合
题意，BCD不符合题意。
故选A。
（2020·山东枣庄·统考中考真题）
21. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，
如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 甲为固态，由甲到乙是凝华过程 B. 乙为液态，由乙到丙是汽化过程
C. 丙为气态，由丙到甲是液化过程 D. 丙为液态，由乙到丙是熔化过程
【答案】C
【解析】
【详解】由图像可知，丙放热变为甲，甲放热为乙，故甲是液态、乙是固态、丙是气态，所以甲到乙是凝
固，乙到丙是升华，丙到甲是液化。故ABD错误，C正确。
故选C。（2022·山东济宁·统考中考真题）
22. 如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（ ）
A. 甲为气态
B. 甲→乙的过程需要放热
C. 乙→丙的过程与露珠形成过程相同
D. BC段对应的温度为该晶体的熔点
【答案】D
【解析】
【详解】A．由图知，甲图中分子相距最近，分子排列规则，分子间的作用力最大，既不易被压缩，也不
容易被拉伸，所以是固态分子的排列方式，故A错误；
B．乙图中分子相距较近，分子排列杂乱，分子间的作用力较弱，是液态分子的排列方式。甲→乙是固态
变为液态的熔化过程，需要吸收热量，故B错误；
C．丙图中分子相距最远，分子无固定排列，分子间的作用力最弱，是气态分子的排列方式。乙→丙是液
态变成气态的汽化过程，而露珠是水蒸气遇冷形成小水滴的液化过程，故C错误；
D．BC段温度保持不变，表示晶体熔化（或液体凝固）的过程，此时的温度叫晶体的熔点（或凝固点），
故D正确。
故选D。
（2022·江西·统考中考真题）
23. 如图所示，下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况，分析正确的是（ ）
A. 糖汁成型“糖画”——熔化放热B. 樟脑丸“消失”——升华吸热
C. 湿手被“吹干”——液化放热
D. 冰棒冒“白气”——汽化吸热
【答案】B
【解析】
【详解】A．糖汁成型“糖画”是由液态变为固态，是凝固现象，需要放热，故A错误；
B．樟脑丸“消失”是由固态直接变为气态，是升华现象，需要吸热，故B正确；
C．湿手被“吹干”，水由液态变为气态，是汽化现象，需要吸热，故C错误；
D．冰棒冒“白气”，是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠，需要放热，故D错误。
故选B。
（2022·山东泰安·统考中考真题）
24. 2022年北京冬奥会开幕式，以“一朵雪花”为轴线，呈现出诗人李白诗句中描述的“燕山雪花大如
席”的浪漫、夸张场景。北方冬季常见的雪花的形成与下列自然现象的形成属于相同物态变化的是
（ ）
A. 露生成 B. 雾产生 C. 霜形成 D. 冰消融
【答案】C
【解析】
【详解】雪是空气中的水蒸气越冷凝华成的小冰晶。
AB．露、雾都是空气中是水蒸气液化成的小水珠，故AB不符合题意；
C．霜是空气中的水蒸气越冷凝华成的小冰晶，与雪相同，故C符合题意；D．冰消融是冰吸热发生的熔化现象，故D不符合题意。
故选C。
（2020·湖南张家界·统考中考真题）
25. 鸳鸯火锅是特色饮食，煮火锅时观察到红汤先沸腾。下列说法正确的是（ ）
A. 红汤的沸点比清汤的沸点低
B. 红汤液面上有一层油脂，减少了热量散失
C. 火锅沸腾后，继续加热，温度仍然在升高
D. 火锅上方冒“白气”，是一种汽化现象
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A．红汤下面是水、上面是油，油的沸点比水的沸点高，故A错误；
B．油脂覆盖在水面上，可以减少热量的损失，故B正确；
C．火锅汤主要是水，水沸腾后，吸收热量，温度不变，故C错误；
的
D．火锅上方 “白气”是水蒸气液化形成的小水珠，故D错误。
故选B。
二、填空题
（2020·贵州安顺·统考中考真题）
26. 游泳者出水后，由于水分蒸发_____的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，
这其实是为了_____水分蒸发（选填：“加快”或“减慢”）。
【答案】 ①. 吸热 ②. 减慢
【解析】
【详解】[1]游泳者出水后身体会觉得冷，这是因为人从水中上岸后，身上有水，水蒸发吸热，所以感觉冷。
[2]将身体蜷缩起来减小了液体的表面积，一定程度可减少水分的蒸发，使人感觉不那么冷。
（2020·湖北十堰·统考中考真题）
27. 如图是冰熔化时温度随时间变化的图象，冰在熔化过程中，质量和温度均不变，内能______（选填
“增大”、“减小”或“不变”），分析图象信息，冰在熔化前后，加热时间相同，冰升高的温度
_______（选填“较高”或“较低”），说明冰与水的______不同。【答案】 ①. 增大 ②. 较高 ③. 比热容
【解析】
【详解】[1]由图可知，冰是晶体，在熔化过程中质量和温度均不变，但仍不断吸热内能增大。
[2][3]由图可知，AB段为冰熔化前，CD段为冰熔化成水后，由于前后加热时间相同，而AB段温度变化量
较大，故冰升高的温度较高，根据吸热公式可知，熔化前后物质的质量不变，吸收的热量相同，故说明冰
与水的比热容不同。
（2021·安徽·统考中考真题）
28. 在我国“祝融号” 火星车的顶部，有一个叫集热窗的装置，里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物
质在白天温度高时为液态。夜间温度低时会______（填物态变化名称）放热，从而起到控温作用。
【答案】凝固
【解析】
【详解】正十一烷这种物质在白天温度高时为液态，夜间温度低时会放热从液态变为固态，这个过程叫凝
固。
（2022·浙江杭州·中考真题）
29. 小金配合社区防疫工作，用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为35.0℃到42.0℃，最小刻
度为 ______℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，______（填写操作），使体温计的水银柱回落到35℃以
下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数。体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是______。
【答案】 ①. 0.1 ②. 用力甩几下 ③. 见详解
【解析】
【详解】[1]体温计的测量范围是35～42℃，分度值是0.1℃ 。
[2][3]体温计存储水银的玻璃泡上方有一段缩口，测量体温时，水银膨胀通过该处上升，当体温计离开人体
后，水银因温度降低而收缩，水银柱便在该处断开，使上面的水银柱不能退回玻璃泡中。所以体温计使用
之前要用力甩几下，将已上升的水银柱甩回玻璃泡中 。三、实验题
（2023·江苏宿迁·统考中考真题）
30. 小明用图甲所示装置“探究水的沸腾特点”。
（1）组装实验装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先调整_______（选填“烧杯”或“温度计”）的
位置；
（2）实验中，水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入表格，第3min时温度计示数如图乙，读
数是______℃；
时间/min 0 1 2 3 4 5 6
水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98
（3）由实验数据可知，水在沸腾时的温度特点是_______；
（4）观察到气泡如图丙所示，这是水沸腾________（选填“前”或“时”）的现象。实验结束后撤去酒
精灯，水还能继续沸腾一小会，这说明水沸腾时不需要吸热，这种判断是否正确：_______。
【答案】 ①. 烧杯 ②. 96 ③. 持续吸热，温度不变 ④. 时 ⑤. 见解析
【解析】
【详解】（1）[1]因为实验中要用酒精灯的外焰加热，且温度计的玻璃泡不能接触到容器的底部，所以需
要先调整烧杯。
（2）[2]由图乙可知，温度计的分度值为1℃，刻线往上示数越大，所以读数为96℃。
（3）[3]根据实验数据分析可知，水在沸腾过程中需要持续吸热，温度保持不变。
（4）[4]图丙中气泡往上越来越大，说明水蒸气含量越来越多，所以说明是沸腾时的气泡图像。
[5]不正确，因为撤去酒精灯，由于石棉网的温度高于水的沸点，所以水不会立即停止沸腾，不能说明水沸
腾时不需要吸热。
（2023·湖北宜昌·统考中考真题）
31. 冬天下大雪时，小华看到护路工人往路面撒上大量的盐，他了解到道路结冰会对行车安全造成危害，
撒盐可以使路面的冰雪熔化。小华不禁产生了疑问，在相同的气温下，为什么撒了盐后的冰就会熔化呢？（1）小华回家后进行了探究，他从冰箱里取出一些冰块，分别放入甲乙两个相同的易拉罐中，并在乙罐
中加入适量的盐，用筷子搅拌一段时间（如图1）。当两罐内___________时，用温度计分别测出罐内混合
物的温度（示数如图2），乙罐中混合物的温度为___________，对比甲罐温度小华得出相同的气温下撒了
盐后的冰会熔化的原因是___________；
（2）小华还发现，一只罐外壁出现了白霜，而另一只外壁出现的是小水珠，出现白霜的是___________
（选填“甲”或“乙”）罐。
【答案】 ①. 有水出现 ②. ③. 见解析 ④. 乙
【解析】
【详解】（1）[1][2][3]从冰箱里取出一些冰块，分别放入甲乙两个相同的易拉罐中，并在乙罐中相入适量
的盐，用筷子搅拌一段时间，当两罐内有水出现，成为冰水混合物，由图2中乙图可知温度计的分度值是
1℃，温度计的示数是-6℃，乙罐中混合物的温度为-6℃；对比甲乙两图，冰盐混合物的熔点低于冰的熔点
所以相同的气温下撒了盐后的冰会熔化。
（2）[4]甲图中温度计的示数是0℃，水蒸气遇到甲罐壁会液化成小水珠；乙图中温度计的示数是-6℃，温
度比较低，低于冰的凝固点，水蒸气遇到乙罐壁会凝华成白霜。
（2023·湖南湘潭·统考中考真题）
32. 用如图所示实验装置，探究室温下冰熔化时温度的变化规律。
（1）将冰打碎后放入烧杯，温度计插入碎冰中。图中温度计示数为__________℃；
（2）由实验数据绘制成图所示图像，可知， AB段该物质是__________态， BC段__________（选填“需
要”或“不需”）吸热； 由实验可知，冰属于__________（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）研究表明晶体的熔点与压强有关，压强越大，晶体的熔点越低，如图，在温度较低的环境中，将拴有重物的细金属丝挂在冰块上，金属丝下方与冰接触处的压强__________（选填“增大”或“减小”），
从而使冰的熔点__________（选填“升高”或“降低”）了，金属丝下方的冰块熔化，熔化而成的水又很
快凝固，金属丝穿冰块而过且不留缝隙。
【答案】 ①. -3 ②. 固 ③. 需要 ④. 晶体 ⑤. 增大 ⑥. 降低
【解析】
【详解】（1）[1]由图可知，温度计分度值为1℃，液面在0以下第三个刻度，所以温度计示数为-3℃。
（2）[2][3][4]观察图像可知，冰在B点还未开始熔化，即 AB段该物质为固态；在C点已经完全熔化，而
在BC段处于熔化过程中，吸收热量，温度保持不变，说明冰有固定的熔化温度，为晶体。
（3）[5][6]晶体的熔点与压强有关，压强越大，晶体的熔点越低。将拴有重物的细金属丝挂在冰块上，压
力一定，金属丝下方与冰接触处的部分受力面积较小，增大了压强，从而降低冰的熔点，使金属丝下方的
冰块先其它部分的冰熔化。
（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）
33. 生活中常将牛奶放在热水中（即“水浴法”）加热，如图甲所示。小明想知道牛奶的沸点，实验装置
如图乙所示。
（1）实验中还需要添加的测量工具是______；小明用酒精灯给牛奶加热，当温度接近90℃，每隔
记录一次温度，数据如表所示；
时间/min
温度／℃
（2）牛奶沸腾时，内部涌出大量气泡，在表面堆积，不易破裂，需不断搅拌气泡；可见，牛奶的沸腾也
是一种剧烈的______现象；同时奶香四溢，这属于______现象；
（3）实验表明，牛奶在沸腾过程中，温度______，用酒精灯持续加热，表明牛奶沸腾需要______热量；
（4）小明发现牛奶的沸点与水的沸点接近，但极容易溢出（俗称“潽（pū）锅”），用“水浴法”加热
牛奶的好处是______（写出一条）。
【答案】 ①. 秒表 ②. 汽化 ③. 扩散 ④. 保持不变 ⑤. 吸收 ⑥. 方便安全（或省
时，受热均匀，保持营养等合理即可）【解析】
【详解】（1）[1]实验中要测量时间，实验室用秒表测量时间，故还需要秒表。
（2）[2][3][4]汽化有两种表现形式：蒸发和沸腾，其中沸腾是剧烈的汽化现象；奶香四溢，是牛奶分子做
不停息的无规则运动，扩散到空气中闻到的香味，属于扩散现象。
（3）[4][5]沸腾的特点是吸热，但温度保持不变，由表格可知，牛奶加热到2.5min以后温度保持不变，故
牛奶在沸腾过程中，温度保持不变；并且沸腾过程中要用酒精灯持续加热，说明牛奶沸腾时要吸收热量。
（4）[6]用“水浴法”加热牛奶的优点是方便安全，不会“潽锅”，因为牛奶达到沸点后不能从外界吸收
热量，故不会沸腾，出现“潽锅”。另外水浴法加热，牛奶受热均匀，能有效锁住牛奶营养。
（2022·辽宁大连·统考中考真题）
34. 小明在探究“某固体熔化时温度的变化规律”时，所用实验装置如图甲所示。
（1）除了实验装置中的器材外，还需要的测量工具是___________；
（2）放置温度计时考虑到固体熔化前后体积的变化，温度计玻璃泡应该放置在固体颗粒中间略_________
（选填“靠上”或“靠下”）的位置；
（3）实验过程中，小明每隔一段时间记录一次温度，观察到第5min时试管内出液体，第10min时试管内
固体全部变成液体。根据实验数据在方格纸上描点如图乙所示，请用笔画线，将图像补充完整________；
（4）由图乙中图像可以判断出该固体是晶体，依据是_________；
（5）小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实验，他根据数据画出的图像如图丙所示。则小刚实验中
存在的问题可能是_________（写出一条即可）【答案】 ①. 停表 ②. 靠下 ③. ④. 该物质
在熔化时，有一个吸热且温度不变的水平段，所以这种物质是晶体 ⑤. 记录温度时相隔的时间太长
【解析】
【详解】（1）[1]探究“某固体熔化时温度的变化规律”时，还需要一个记录时间的工具即停表。
（2）[2]由于本实验探究的是固体熔化，固体熔化后体积可能变大也可能变小，如果体积变小，温度计放
在靠上的位置，玻璃泡可能露出来，如果体积变大，则不会受到影响，因此要放在中间位置靠下。
（3）[3]
（4）[4] 图乙中图像可以判断出该固体是晶体，因为图像中该物质在熔化时，有一个吸热且温度不变的水
平段，所以这种物质是晶体。
