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2025 秋人教英语四年级上册 讲义
unit 1 Helping athone
知识讲解
重点词汇
（一）家庭成员职业类
1. doctor /ˈdɒktə(r)/：医生，负责看病治疗病人 。My mother is a doctor.（我妈妈是一
名医生。）
2. farmer /ˈfɑːmə(r)/：农民，从事农业生产，种植农作物或饲养家畜 。My grandpa is a
farmer. He works on the farm.（我的爷爷是农民，他在农场工作。）
3. nurse /ˈ nɜːs/：护士，协助医生照顾病人 。The nurse takes good care of the
patients. （护士把病人照顾得很好。）
4. worker /ˈwɜːkə(r)/：工人，包含多种类型，如 factory worker（工厂工人） office
worker（办公室职员） 。My father is a factory worker.（我爸爸是一名工厂工人。）
5. cook /ˈ kʊk/：厨师，擅长烹饪美食 ；也可作动词，意为 “ 烹饪” 。The cook
makes delicious food.（这位厨师做的食物很美味。）I can cook eggs.（我会煮鸡
蛋。）
（二）家庭活动及状态类
1. busy /ˈ bɪzi/：忙碌的，be busy doing sth 表示 “ 忙于做某事” 。My mother is busy
cooking dinner.（我妈妈正忙着做晚饭。）
2. tired /ˈtaɪəd/：疲倦的，形容人感到劳累 。I'm tired after a long day at school.（在学
校度过漫长的一天后，我很累。）
3. chore /ˈtʃɔː(r)/：家庭杂务，常用复数形式 chores ，do some chores（做家务） 。I
often do some chores on weekends.（我周末经常做家务。）
4. clean /ˈ kliːn/：作动词时，意为 “ 打扫；清理” ；作形容词时，意为 “干净的” I clean
my room every week.（我每周打扫我的房间。）The room is clean.（房间很干净。）
5. room / ˈ ruːm/：房间，如 bedroom（卧室） 、living room（客厅） 。I sleep in my
bedroom.（我在我的卧室睡觉。）
6. also /ˈɔːlsəʊ/：也，用于句中，位于 be 动词 助动词或情态动词之后，实义动词之
前 。I like apples. I also like bananas.（我喜欢苹果，我也喜欢香蕉。）
7. look after：照顾，照料 ，相当于 take care of 。I can look after my little sister.（我
能 照顾我的小妹妹。）
8. sweep /ˈswiːp/：扫，sweep the floor（扫地） 。I sweep the floor every day.（我每
天扫地。）
9. floor /ˈflɔː(r)/：地板；地面 。There is a ball on the floor.（地板上有一个球。）
10. together /ˈtəɡeðə(r)/：在一起；共同 。We play together after school.（放学后我们
一起玩。）
11. fun / ˈfʌn/：享乐；乐趣 ，have fun（玩得开心） ，相当于 have a good time 。
We have fun at the party.（我们在聚会上玩得很开心。）
12. helpful / ˈ helpfl/：有帮助的； 有用的 ，be helpful to sb.（对某人有帮助） 。The
book is helpful to me.（这本书对我有帮助。）
13. child /ˈtʃaɪld/（复数 children /ˈtʃɪldrən/）：儿童；小孩 。There are many children in
the park.（公园里有很多小孩。）
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重点句型
（一）询问职业：What's your mother's/father's... job?（你的妈妈 / 爸爸… … 是做什么工作的？）
1. 回答：She's/He's a...（她 / 他是一名…… ） 。例如：
2. What's your mother's job?（你妈妈是做什么工作的？）
3. She's a nurse.（她是一名护士。）
（二）询问某人是否能做某事及回答：Can you/she/he/we...?（你 / 她 / 他 / 我们能… … 吗？）
1. 肯定回答：Yes, I/she/he/we can. + 具体能做的事.（是的，我 / 她 / 他 / 我们
能……）
2. 否定回答：No, I/she/he/we can't.（不，我 / 她 / 他 / 我们不能。） 例如：
3. Can you clean your room?（你能打扫你的房间吗？）
4. Yes, I can. I can clean my room every day.（是的 ，我能 。我每天都能打扫我的
房 间。）
（三）描述家庭活动：I/We...（我 / 我们…… ），后接动词短语描述家庭活动 。
1. I look after my sister.（我照顾我的妹妹。）
2. We cook together.（我们一起做饭。）
（ 四 ）提出帮助家人的建议 ： Mum and Dad are busy and tired. What can we do for
them? （爸爸妈妈又忙又累。我们能为他们做些什么？）
1. 回答：We can...（我们可以…… ） 。例如：
2. We can do some chores.（我们可以做一些家务活。）
3. I can clean the room.（我会打扫房间。）
字母组合 “ch” 发 /tʃ/ 音 ：发音时，舌尖抵住上齿龈后部，形成阻碍，气流冲破阻碍，摩
擦 成音，声带不振动 。常见单词有：teacher（教师）/ˈtiːtʃə(r)/ 、China（中
国） /ˈtʃaɪnə/ 、chair（椅子）/ˈtʃeə(r)/ 、lunch（午餐）/ˈlʌntʃ/ 、chicken（鸡肉；
小鸡） /ˈtʃɪkɪn/ 。可以通过朗读含有 “ch” 的单词和句子，如 “ My grandpa
teaches Chinese. He makes great chairs.” 来加深对该发音的记忆。
四;语法知识
（一）一般现在时的运用（表示能力）：在描述某人会做或不会做某事时，使用一般现在时 。当
主语是第一人称（I/we ）、第二人称（you）或复数时，动词用原形； 当主语是第三人称单
数 （he/she/it 或单个人名、单个事物等）时，动词要变成第三人称单数形式（一般在词尾加 -s
，以 -s、 -x、 -sh、 -ch、 -o 结尾的动词加 -es ） 。例如：
1. I can cook.（我会做饭。）
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2. He can plays football.（错误表达）应改为：He can play football.（他会踢足球。）
（二）情态动词 can 的用法
1. 表示能力，意为 “ 能；会” ，后面接动词原形 。例如：I can sing.（我会唱歌。）
2. 变一般疑问句时，把 can 提到句首，句末用问号 。肯定回答用 “Yes, 主语 + can.”，
否 定回答用 “ No, 主语 + can't.” 。例如：
3. Can you swim?（你会游泳吗？）
4. Yes, I can.（是的，我会。） / No, I can't.（不，我不会。）
5. 变否定句时，在 can 后面加 not ，可缩写为 can't 。例如：I can't play basketball.
（我 不会打篮球。）
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unit 1 Helping athone
配套练习
（一）选择题（20 道）
1. —What's your father's job?
—He's factory worker.
A. a B. an C. the
答案：A 解析：factory 以辅音音素开头，用不定冠词 a ，所以选 A。
2. My mother is a . She works in a hospital.
A. doctor B. teacher C. farmer
答案：A 解析：在医院工作的是医生，“doctor” 是医生的意思，所以选 A。
3. —Can you help your mother with the housework?
—Yes, I .
A. can B. do C. am
答案：A 解析：以 “Can you...” 开头的一般疑问句，肯定回答用 “Yes, I can.”，所以选 A。
4. I often my room on weekends.
A. clean B. cleans C. cleaning
答案：A 解析：“ I” 是第一人称，一般现在时中动词用原形，所以选 A。
5. My sister can the floor.
A. sweep B. sweeps C. sweeping
答案：A 解析：“can” 是情态动词，后面接动词原形，所以选 A。
6. There are many in the park.
A. child B. children C. childs
答案：B 解析：“ many” 修饰可数名词复数，“child” 的复数是 “children” ，所以选 B。
7. My parents are very . They have no time to play with me.
A. busy B. tired C. happy
答案：A 解析：根据 “They have no time to play with me.” 可知父母很忙，“ busy” 是忙碌的
意 思，所以选 A。
8. We often have at home.
A. fun B. funny C. funs
答案：A 解析：“ have fun” 是固定短语，意为 “玩得开心” ，所以选 A。
9. My grandpa is a . He grows many vegetables.
A. farmer B. doctor C. nurse
答案：A 解析：种植蔬菜的是农民，“farmer” 是农民的意思，所以选 A。
10. —What can your brother do?
—He can basketball.
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A. play B. plays C. playing
答案：A 解析：“can” 后接动词原形，所以选 A。
11. My mother is a cook. She can delicious food.
A. cook B. cooks C. cooking
答案：A 解析：“can” 是情态动词，后接动词原形，所以选 A。
12. I'm helpful at home. I often help my mother some chores.
A. do B. does C. doing
答案：A 解析：“ help sb. do sth.” 是固定搭配，意为 “帮助某人做某事” ，所以选 A。
13. My father is a . He drives a bus every day.
A. driver B. worker C. teacher
答案：A 解析：开公交车的是司机，“driver” 是司机的意思，所以选 A。
14. My sister is only five years old, but she can herself.
A. look after B. look at C. look for
答案：A 解析：“ look after” 是照顾的意思，“ look at” 是看，“ look for” 是寻找，这里表示照
顾 自己，所以选 A。
15. There is a ball the floor.
A. in B. on C. under
答案：B 解析：“在地板上” 用介词 on ，所以选 B。
16. My mother is a nurse. She often helps people.
A. ill B. sick C. good
答案：B 解析：“sick” 和 “ill” 都表示生病的，但 “ill” 一般作表语，“sick” 可作定语修饰名
词， 这里修饰 “ people” 用 “sick” ，所以选 B。
17. My family often together on weekends.
A. play B. plays C. playing
答案：A 解析：“ My family” 在这里指家庭成员，是复数概念，一般现在时中动词用原形，
所 以选 A。
18. My father is and he wants to sleep.
A. busy B. tired C. happy
答案：B 解析：想睡觉说明很累，“tired” 是疲倦的意思，所以选 B。
19. My mother is a teacher. She English in a school.
A. teach B. teaches C. teaching
答案：B 解析：“She” 是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，“teach” 的第
三人称单数是 “teaches” ，所以选 B。
20. I'm a . I can help my parents at home.
A. helpful child B. help child C. helping child
答案：A 解析：“ helpful” 是形容词，修饰名词 “child” ，表示有帮助的孩子，所以选 A。
（二）完型填空（20 道）
I have a happy 1 . There are three people in my family, my father, my
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mother and 2 . My father is a 3 . He works in a hospital. He likes 4
his patients（病人）. My mother is a teacher. She 5 English in a school. She is
very kind 6 her students. I'm a student. I 7 in a primary school. I often 8
my parents at home. I can 9 my room and 10 the floor. Sometimes I 11
for my family. My parents 12 me very much. We often 13 together
and 14 fun. My father likes 15 TV. My mother likes reading books. I like
16 games. On weekends, we often go to the park. We 17 a good time
there. We love each 18 . I'm 19 to have such a happy family. I hope（希
望） everyone has a happy family 20 me.
1. A. home B. family C. house
答案：B 解析：根据下文介绍家庭成员，这里指 “ 家庭” ，“family” 侧重于家庭整体和家庭
成 员，“ home” 侧重于家的地方概念，“ house” 侧重于房屋，所以选 B。
2. A. me B. I C. my
答案：A 解析：“and” 连接并列宾语，要用宾格形式，“ I” 的宾格是 “ me” ，所以选 A。
3. A. doctor B. teacher C. nurse
答案：A 解析：根据 “ He works in a hospital.” 以及后面提到喜欢帮助病人，可知父亲是
医 生，所以选 A。
4. A. help B. helps C. helping
答案：C 解析：“ like doing sth.” 表示喜欢做某事，所以选 C。
5. A. teach B. teaches C. teaching
答案：B 解析：“She” 是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，“teach” 的第
三人称单数是 “teaches” ，所以选 B。
6. A. at B. to C. in
答案：B 解析：“ be kind to sb.” 表示对某人友好，是固定搭配，所以选 B。
7. A. study B. studies C. studying
答案：A 解析：“ I” 是第一人称，一般现在时中动词用原形，所以选 A。
8. A. helps B. helping C. help
答案：C 解析：“ I” 是第一人称，一般现在时中动词用原形，所以选 C。
9. A. cleaning B. clean C. cleans
答案：B 解析：“can” 是情态动词，后面接动词原形，所以选 B。
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10. A. sweeps B. sweep C. sweeping
答案：B 解析：“and” 连接并列动词，前面 “can” 后用动词原形，这里也用动词原形，所以
选 B。
11. A. cook B. cooks C. cooking
答案：A 解析：“ I” 是第一人称，一般现在时中动词用原形，所以选 A。
12. A. loves B. love C. loving
答案：B 解析：“ My parents” 是复数主语，一般现在时中动词用原形，所以选 B。
13. A. play B. plays C. playing
答案：A 解析：“We” 是复数主语，一般现在时中动词用原形，所以选 A。
14. A. has B. have C. having
答案：B 解析：“and” 连接并列动词，前面用动词原形，这里也用动词原形，“ have fun” 表
示 玩得开心，所以选 B。
15. A. watch B. watching C. watches
答案：B 解析：“ like doing sth.” 表示喜欢做某事，所以选 B。
16. A. play B. plays C. playing
答案：C 解析：“ like doing sth.” 表示喜欢做某事，所以选 C。
17. A. have B. has C. having
答案：A 解析： “We” 是复数主语，一般现在时中动词用原形，“ have a good time” 表示玩
得 愉快，所以选 A。
18. A. other B. others C. another
答案：A 解析：“each other” 表示互相，是固定短语，所以选 A
19. A. happy B. sad C. angry
答案：A 解析：“ happy” 意为开心的；“sad” 意为悲伤的；“angry” 意为生气的 。所以此处应
选 “ happy” ，表示 “我很高兴有这样一个幸福的家庭” ，故答案是 A。
20. A. like B. likes C. liking
答案：A 解析：“ like” 在这里是介词，意为 “ 像” ，表示 “像我一样” 。“ likes” 是动词 “ like
（喜 欢）” 的第三人称单数形式，不符合语境；“ liking” 是 “ like” 的现在分词形式，也不能
表达 “像” 的意思。所以 “ like me” 表示 “像我一样” ，答案是 A。
（三）阅读理解
Hello! I'm Li Ming. I have a big family. My grandfather is a farmer. He has a
big farm. There are many animals on the farm. My grandmother is a housewife. She
does a lot of housework every day. My father is a doctor. He works in a hospital. He
helps sick people. My mother is a teacher. She teaches math in a school. I'm a
student. I
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study in a primary school. I love my family.
1. （ ）How many people are there in Li Ming's family?
A. Three. B. Four. C. Five.
答 案 ： C 解 析 ： 文 中 提 到 “ My grandfather...My grandmother...My
father...My mother...I'm... ”，可知李明家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和李明，共五口人，
所以选 C。
2. （ ）What's Li Ming's grandfather's job?
A. A doctor. B. A farmer. C. A teacher.
答案：B 解析：根据文中 “ My grandfather is a farmer.” ，可知李明爷爷的工作是农民，所
以 选 B。
3. （ ）What does Li Ming's grandmother do?
A. She is a teacher. B. She is a housewife. C. She is a doctor.
答案：B 解析：从文中 “ My grandmother is a housewife.” 能得出李明奶奶是家庭主妇，所
以 选 B。
4. （ ）Where does Li Ming's father work?
A. In a school. B. On a farm. C. In a hospital.
答案：C 解析： 由 “ My father is a doctor. He works in a hospital.” 可知李明爸爸在医院
工 作，所以选 C。
5. （ ）What subject does Li Ming's mother teach?
A. English. B. Math. C. Chinese.
答案：B 解析：依据文中 “She teaches math in a school.”，可知李明妈妈教数学，所以选 B 。
（四）作文
请以 “ My Family” 为题，写一篇短文介绍你的家庭。内容包括家庭成员的职业、他们会做什么
以 及你对家庭的感受等。要求：语句通顺，书写规范，不少于 5 句话。
参考范文
My
Family
I have a happy family. There are three people in my family. They are my father, my mother
and I.
My father is a driver. He drives a bus every day. He can drive very well. He often helps
others on the bus. My mother is a nurse. She works in a hospital. She can take good care of the
patients. She is very kind.
I'm a student. I study hard at school. I can help my parents do some chores at home,
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I love my family. We always have a good time together.
解析：首先明确作文要求是介绍家庭，包含成员职业、会做的事以及对家庭的感受。范文开头点明有
一个幸福的家庭以及家庭成员。接着分别描述爸爸（司机，开车技术好且乐于助人）、妈妈（护士，
能照顾好病人，很善良）的职业和会做的事。然后介绍自己是学生，能帮忙做家务。最后表达对家庭
的爱以及在一起很开心的感受。整体结构清晰，符合题目要求 。
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