文档内容
2016年上海市松江区中考语文一模试卷
一、文言文阅读（共39分）
1．（15分）默写。
（1）向来枉费推移力， 。（《观书有感（其二）》）
（2） ，落日故人情。（《送友人》）
（3）晨兴理荒秽， 。（《归园田居》）
（4） ，气象万千。（《岳阳楼记》）
（5）香远益清，亭亭净植， 。（《爱莲说》）
2．（4分）阅读下列诗歌，完成下列各题。
酬乐天杨州初逢席上见赠
唐•刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）加点的“歌”在诗中指 。
（2）对尾联中“长精神”理解最恰当的一项是
A、喝了酒精神振奋，进而引发了浓厚的诗兴。
B、振作精神，乐观面对仕宦升沉与世事变迁。
C、有勇气重新审视自己在荒凉之地的悲惨境遇。
D、有心情欣赏千舟竞发、万木争春的美好景象。
3．（8分）阅读下列文字，完成下列各题。
【甲文】
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久
居，乃记之而去。
【乙文】
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽
香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，
四时之景不同，而乐亦无穷也。
（1）阅读甲乙两段文字，填写下列表格。
题目 作者 相似的人生遭遇 环境或景物特点 作者的内心情感甲文 小石潭记 被贬谪远调 冷清凄凉
乙文 欧阳修
4．（12分）阅读下文，完成下列各题。
唐临为万泉丞 ．县有囚十数人，皆因未入赋而系 ．会暮春时雨，乃耕作佳
① ②
期。唐临白县令：“囚人亦有妻儿，无稼穑何以活人，请出之。”令惧其逸，不
许。唐临断然曰：“明公若有所疑，吾自当其罪。”令因请假归乡。临悉召囚令
归家耕作，并与之约：农事毕，皆归系所。囚等至时毕集县狱。临由是知名。
【注】 丞：辅佐县令的从属官员。 赋：赋税。 系：关押。
（1）解释下列句中的加点词。
① ②
唐临为万泉丞 会暮春时雨
① ②
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
令惧其逸，不许。
（3）“农事毕，囚等毕集县狱”的原因是 。
（4）从文中看，唐临的为官之道是
A、为民着想 B、精通农事 C、勇于担当 D、善于周旋。
二、现代文阅读（共40分）
5．（20分）阅读下文，完成下列各题。
上海田子坊
“上海新地标”田子坊建成开坊已逾十年。如今田子坊创意文化产业园区已
成为上海文化产业创新发展的都市坐标之一。从上世纪 30年代初的“小里弄
①
街坊”志成坊，到本世纪伊始的“国际文艺范”田子坊，这一华丽转身，不仅
折射着时代的嬗变、商家的创意，更体现着文化的传承，彰显着海派风情的人
文底蕴。
成就田子坊文化艺术特色的原因是多方面的。
田子坊地处原来的法国租界和华人居住区，是商业居住街区和工业区的过渡
②
地带。由于这一独有的地理位置使得田子坊集中了上海从乡村到租界再到现
③
代城市发展的各个时期各种类型的历史建筑：既有上层社会居住的花园住宅
区，也有中产阶层居住的普通新式里弄住区，同时还有下层社会阶层人员和工
人居住的拥挤的简陋里弄住区，以及建筑空间尺度较大的工厂生产区。建筑风格包容了折中主义、英国新文艺复兴风格、现代主义风格、中国传统砖木结构
风格，还有西班牙建筑风格、英国城堡建筑风格等等。田子坊由此也成为上海
保存历史文化遗存类型最丰富的街区之一。不仅如此，田子坊内还有大片的石
库门建筑，而且还有上海少见的“面对面”石库门。
更难能可贵的是，至今田子坊依然居住着一些原有居民，他们弄堂里的生活形
态，展现了原汁原味的旧上海生活方式，为田子坊增添了许多生活情趣。
④
原来的居民将住宅租借给创意产业，艺术家们通过自己的创意对内部进行装
修，而红砖墙、黒木门、条石门框、天井、厢房等建筑外观没有改变。而工业时
⑤
代遗留下来的厂房建筑为创意产业提供了资源优势。这些厂房外观高大宽敞、
布局疏密有致、红灰外色体现着独特的时代印迹，颇受具有先锋观念创意人士
的青睐。内部则空间庞大，适宜改造以适合艺术家们的工作需求。而且，这些旧
厂房租金低廉，适合那些对租金敏感的艺术家们。厂房改成的工作室经过艺术
的再现，体现出不同的风格和氛围：陈逸飞的工作室展现了古朴、凝重的建筑
特点；尔冬强的工作室则具有后工业革命时留下的痕迹，两台吊车不只是摆设
它照常能启动，而天棚的进口透光板更能体现现代建材的运用，这是工业革命
的成果，而版画的手工制作，使你在时光穿梭中来回奔跑。
这种“旧瓶装新酒”的整体模式不仅使历史文化遗迹得以完好地保存，而且
这一创举使中国的文化创意产业与国外发达国家的差距缩短到只有7年，使
⑥
上海的文化创意产业得以如火如荼地发展，同时也使我们看到了文化创意产
业的美好前景。
如今的田子坊成了各种文化的聚宝盆。结合老弄堂、工厂和石库门衍生出老上
海时的旗袍、丝巾、老日历等商品，彰显了浓郁的老上海风情；剪纸、刺绣、戏
⑦
曲脸谱、雕刻等元素的应用，展现了中国传统民间艺术的生命力；回力鞋、老铅
笔盒、搪瓷缸和毛主席像、红色标语等，则刮起一股复古的文化风潮；更有深受
白领和学生青睐的音乐、咖啡、摄影、品茶等溢满小资风情的慢节奏西洋文化。
（1）第 加点词“旧瓶装新酒”在文中的含义是 。
（2）第 段主要采用了 说明方法，作用是 。
⑥
（3）工业时代遗留下来的厂房建筑为创意产业提供的优势是：
⑥
①
②（4）下列从文中提取的信息错误的一项是
③
A．田子坊是上海的新地标，原名“志成坊”。
B．田子坊是上海建筑类型最丰富的一个街区。
C．田子坊是创意文化产业，其特点是“融合”。
D．田子坊对我国创意文化产业具有深远影响。
（5）假如以“田子坊的创意文化”为题，那么文中的哪些段落可略写？为什么？
6．（20分）阅读下文，完成下列各题。
唱歌的人
沈家禄
去报社旁边的小店吃面，门外的风紧吹着，街上几乎是漆黑一片，一切都是冷
冰冰的，我要了一碗辣酱面。吃到一半，门被大大地推开了，寒冷的西北风乘机
①
往我衣领里钻。三个小伙子，一个背着吉他，一个背着萨克斯，一个双手甩着沙
球就唱起了歌。他们是对着一张坐满了客人的桌子唱的，那桌子人在吆五喝六
地喝着酒，菜盘子叠床架屋，一个火锅蹿着热气。但是这拨客人挥挥手，像赶苍
蝇似的叫他们走。他们又来到一张小方桌前，那是四个小青年在喝酒，喝啤酒。
“快走吧。”他们的声音显出更加不耐烦。唱歌的三个人来到角落里，两个中
年客人在吃馄饨，他们说：“你们唱也是白唱，我们没有钱给你们。”这三个小
伙子只得怏怏地走了。
我叫住了他们。“你们吃晚饭了没有？”他们愣了一下，就来到我面前准备开
口。我没让他们唱，给三位每人要了一碗排骨面。店主有点纳闷，但还是吩咐手
②
下人去做了。他们三个穿着相似的衣服，浅米色的粗呢西装，起皱的地方看样
子是熨不平了，外套里面穿得不多，但他们情绪还不错，说话干脆利索，时不时
地看看同伴，笑一下。他们皮肤黝黑，很瘦，从辽宁来到上海看看，顺便赚点钱。
我问他们会唱什么歌，他们说老歌新歌都会，太多了。
面上来了，但他们不动筷。说：“你吃这个，叫我们怎么咽得下。”我说我有胆
囊炎，不能吃大肉。于是他们说了声“不客气了”就吃起来了。我不再问他们
③
更多的问题，怕产生误会，好像我请他们吃面就有了询问他们的权利。他们好
像没怎么嚼就吃完了，犹豫了一下把汤也喝下去了，站起来问我想听哪支歌。我一手按住吉他的弦，说我还要上班。
结了账，店主却嘀咕一声：“你做了好人，他们明天就还会再来。”我说让他们
来吧，给他们吃面，账算在我头上。那桌客人中传来切切的笑声：“天下饿肚子
④
的人多了，一碗排骨面就能做慈善家了？”我没理他们。三个辽宁小伙子听不
懂上海话，但觉出味道不对，就问我要不要揍他们一顿。我把他们推出门外。
没想到我走在前面，他们就紧跟着我唱起来。我挥手阻止他们，吉他手说：“我
们喜欢唱，有时候憋在心里发堵，还是唱出来痛快。”一个弹吉他，一个吹萨克
⑤
斯，一个手甩沙球，就在夜色沉沉的街上边走边唱起来。我在脚下加了点力，一
转身进了报社大门。回身一看，三个小伙子就站在不远的路灯下，声音更加响
亮，也很高兴的样子。风吹起了他们的衣角。我心里感激着他们，后来这种情绪
慢慢地变成了羞愧。我真是羞愧极了。
（1）第 段环境描写的作用是 。
（2）第 段划线句的言下之意是 。
①
（3）下列对文章内容理解不正确的一项是 。
②
A．第 段“门被大大地推开”，表现了小伙子们性格的豪爽。
B．第 段描写客人对三个小伙子的态度，体现了人情的冷漠。
①
C．第 段小伙们喝汤前犹豫，是因为不忍辜负“我”的盛情。
①
D．第段“我”没有理会客人的嘲讽，表现了对他们的不屑。
③
（4）阅 读文章第 ﹣ 段，完成下表内容的填写。
“我”的表现 给每人要了一碗排骨面 回身看三个小伙子
④ ② ⑤
“我”对青年的态度 尊重
（5）请简要分析文题“唱歌的人”的含义。 。
三、综合运用（11分）
7．（11分）在电子商务的冲击下，实体书店举步维艰。在这样恶劣的大环境下，却
有一些特色书店异军突起。三联韬奋书店宣布24小时营业，希望通过他们的
努力，让更多的读者重新回到书店，用每一本书，向读者打开一个奇异的世界。
北京一家名为“豆瓣”的小书店像路边的小花悄悄地绽放了。别家书店都卖
畅销书，他们却将目光盯在了出版社的库存书和书店的退书上，契合北大、清
华师生的知识结构和视野。钟书阁被誉为“上海最美的书店”，设计别具匠心
书，不一定在书架上，也可能在你脚下，在每一级台阶上，在透明的玻璃底下，静静地躺着，有一种特别的亲和力。
（1）上述特色书店能异军突起的秘诀分别在于：
；
；
①
；
②
（2）如图两图分别为钟书阁一期和二期的设计，你更喜欢哪种创意风格？理由是
③
（避免使用原文语句）。
（3）如何让实体书店更能吸引读者，下列做法不恰当的一项是 。
A．把图书封面设计的更加精美新颖
B．在书店开设名家系列讲座
C．把书店与画廊、花店等混合经营
D．开展购书积分换礼物活动。
四、作文（60分）
8．（60分）题目：不知不觉中，我已改变了想法
要求：（1）写一篇600字左右的文章。 （2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。2016 年上海市松江区中考语文一模试卷
参考答案与试题解析
一、文言文阅读（共39分）
1．（15分）默写。
（1）向来枉费推移力， 此日中流自在行 。（《观书有感（其二）》）
（2） 浮云游子意 ，落日故人情。（《送友人》）
（3）晨兴理荒秽， 带月荷锄归 。（《归园田居》）
（4） 朝晖夕阴 ，气象万千。（《岳阳楼记》）
（5）香远益清，亭亭净植， 可远观而不可亵玩焉。 。（《爱莲说》）
【考点】14：常见易错字；EF：名篇名句默写．
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【分析】本题要结合古诗文名句作答。各题均为直接默写，比较简单。在平时的学
习中，对于要求背诵的篇目一定要熟练背诵，做到不添字、不漏字，并且能准确
默写、不出现错别字。
【解答】（1）此日中流自在行；
（2）浮云游子意；
（3）带月荷锄归 诗中“锄”比较难写，需要认真书写；
（4）朝晖夕阴；
（5）可远观而不可亵玩焉 诗中“亵”比较难写，需要认真书写。
【点评】本题考查对古诗文名句的认知能力。解答此类问题，主要依靠我们平时的
积累，凡是要求背诵的古诗文篇目能熟练背诵，对其中的重点句子还要做到准
确默写。
2．（4分）阅读下列诗歌，完成下列各题。
酬乐天杨州初逢席上见赠
唐•刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）加点的“歌”在诗中指 白居易写给刘禹锡的诗 。
（2）对尾联中“长精神”理解最恰当的一项是 B
A、喝了酒精神振奋，进而引发了浓厚的诗兴。B、振作精神，乐观面对仕宦升沉与世事变迁。
C、有勇气重新审视自己在荒凉之地的悲惨境遇。
D、有心情欣赏千舟竞发、万木争春的美好景象。
【考点】E5：诗歌关键词句；EK：托物言志诗．
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【分析】本题考查诗歌鉴赏。
【解答】（1）由题目中“酬”可知诗歌是应和白居易诗歌而作，所以“歌”应指
白居易写给刘禹锡的诗。”今日听君歌一曲“，意为今天听了你为我吟诵的诗
篇。
（2）”暂凭杯酒长精神“，意为暂且借这一怀美酒振奋精神。由诗歌首联中的
“弃置身”、颔联中的“烂柯人”，并结合全诗可以理解到诗人振作精神，乐
观面对仕宦升沉与世事变迁的心境。A中“诗兴”、C中的“有勇气重新审
视”、D中“有心情欣赏”的理解都过于浅显，不合诗歌的意义。
答案：
（1）白居易写给刘禹锡的诗。
（2）B。
【点评】把握关键词“弃置身”、“烂柯人”、“万木春”、“长精神”，就能体味
作者振作、达观的心境。
3．（8分）阅读下列文字，完成下列各题。
【甲文】
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久
居，乃记之而去。
【乙文】
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽
香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，
四时之景不同，而乐亦无穷也。
（1）阅读甲乙两段文字，填写下列表格。
题目 作者 相似的人生遭遇 环境或景物特点 作者的内心情感
甲文 小石潭记 柳宗元 被贬谪远调 冷清凄凉 凄苦忧伤
乙文 醉翁亭 欧阳修 多姿多彩 快乐陶醉
记【考点】DG：文言文阅读综合；F5：文学常识．
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【分析】翻译
甲文 我坐在潭边，四周竹林和树木环绕合抱，寂静冷落、没有旁人，使人感到
心神凄凉，寒气透骨，真是寂静极了，幽深极了。 因为这里的环境太过凄清，
不能长时间地停留，于是记录下了当时的情景就离开了。
乙文 又如太阳出来而树林的雾气消散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。阴
暗明亮交替变化的，是山间早晨和傍晚。野花开了，有一股清幽的香味；美好的
树木繁茂滋长，形成一片浓郁的绿阴；天高气爽，霜色洁白，冬天溪水落下，露
出石头，就是山里的四季景象。早晨进山，傍晚回城。四季的景色不同，乐趣也
是无穷无尽的。
【解答】（1）本题是对文学常识的考查。需要学生在学习中准确掌握作者及相关
代表作品。还有对文段主旨的考查，需要学生概括归纳。
《小石潭记》作者柳宗元，小石潭冷清的环境触发了作者凄苦忧伤的心情。
《醉翁亭记》作者苏轼，山间四季的景物多姿多彩，作者的心情也是快乐陶醉的。
答案
（1） 醉翁亭记 柳宗元 多姿多彩 凄苦忧伤 快乐陶醉
【点评】词语积累
① ② ③ ④ ⑤
凄神寒骨 凄：形容词的使动用法，形容词作动词，使…凄凉。寒：形容词的使动用
法，使…感到寒冷。
佳木秀而繁阴：繁荣滋长
日出而林霏开：表承接，然后
发：开放
4．（12分）阅读下文，完成下列各题。
唐临为万泉丞 ．县有囚十数人，皆因未入赋而系 ．会暮春时雨，乃耕作佳
① ②
期。唐临白县令：“囚人亦有妻儿，无稼穑何以活人，请出之。”令惧其逸，不
许。唐临断然曰：“明公若有所疑，吾自当其罪。”令因请假归乡。临悉召囚令
归家耕作，并与之约：农事毕，皆归系所。囚等至时毕集县狱。临由是知名。
【注】 丞：辅佐县令的从属官员。 赋：赋税。 系：关押。
（1）解释下列句中的加点词。
① ②唐临为万泉丞 担任 会暮春时雨 恰逢
① ②
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
令惧其逸，不许。 县令担心囚犯们逃跑，不答应
（3）“农事毕，囚等毕集县狱”的原因是 对唐临怀有感恩之心，履行约定。 。
（4）从文中看，唐临的为官之道是 A C
A、为民着想 B、精通农事 C、勇于担当 D、善于周旋。
【考点】D4：文言实词；DF：文言翻译；DG：文言文阅读综合．
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【分析】翻译
唐临担任万泉县令的从属官员。县里有十几个囚犯，都是因为未交赋税而被
关押的。适逢暮春时节下雨，正是耕种的好日子。唐临禀报县令：“囚犯也有
妻子孩子，不能耕种与收获怎么养活他们，请把他们放出来。“县令害怕他们
逃跑，不允许。唐临说：“大人如果有所顾忌，我一个人承担罪责。“于是县令
请假回家。唐临把囚犯全部召集起来让他们回家耕种，并且和他们约定：农忙
结束，都要回到监狱里去。囚犯们感激唐临的恩情，到时候全部集中在县的监
狱里了。唐临从此出名了。
【解答】（1）本题考查的是常用文言实词的意义和用法，常见的文言现象：通假字、
词类活用，古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点，也是学生需要重点
识记的知识要点。
唐临为万泉丞：唐临担任万泉县令的从属官员。为，担任。
会暮春时雨：适逢暮春时节下雨。会：恰逢，正赶上。
（2）此题主要考查文言文句子翻译。文言文句子要抓住翻译的关键得分点，得分
点基本上都是句子中的关键词语和特殊句式，并逐字对应翻译，做好换、留、
删、补、调。在本句中重点词语是：“其”代指囚犯；“逸”，逃跑；“许”答应。
翻译：县令担心囚犯们逃跑，不答应。
（3）此题考查的是学生对文章内容的理解与归纳。“农事毕，囚等毕集县狱”农
忙结束，囚犯们全部集中在县的监狱里，是因为他们之前与唐临有约定“农事
毕，皆归系所”，囚犯们感激唐临的恩德，所以履行约定。
（4）此题考查的是写作方法和对文章内容的理解与归纳。从文中的“会暮春时雨
乃耕作佳期”“囚人亦有妻儿，无稼穑何以活人”可以看出唐临的为官之道是为民着想、精通农事。
答案
（1） 担任 适逢、正好、恰巧
（2）县令担心囚犯们逃跑，不答应（其、逸、许）
① ②
（3）对唐临怀有感恩之心，履行约定。
（4）A C
【点评】毕：上文有两个“毕“，含义不同：“农事毕“中的“毕“，指“结束“，
意为农忙结束。“至时毕集县狱“中的“毕“，指“全部“、“都“，意为到时
候全部集中在县的监狱里。又“少长毕至“，意为年轻的年长的都到了。
二、现代文阅读（共40分）
5．（20分）阅读下文，完成下列各题。
上海田子坊
“上海新地标”田子坊建成开坊已逾十年。如今田子坊创意文化产业园区已
成为上海文化产业创新发展的都市坐标之一。从上世纪 30年代初的“小里弄
①
街坊”志成坊，到本世纪伊始的“国际文艺范”田子坊，这一华丽转身，不仅
折射着时代的嬗变、商家的创意，更体现着文化的传承，彰显着海派风情的人
文底蕴。
成就田子坊文化艺术特色的原因是多方面的。
田子坊地处原来的法国租界和华人居住区，是商业居住街区和工业区的过渡
②
地带。由于这一独有的地理位置使得田子坊集中了上海从乡村到租界再到现
③
代城市发展的各个时期各种类型的历史建筑：既有上层社会居住的花园住宅
区，也有中产阶层居住的普通新式里弄住区，同时还有下层社会阶层人员和工
人居住的拥挤的简陋里弄住区，以及建筑空间尺度较大的工厂生产区。建筑风
格包容了折中主义、英国新文艺复兴风格、现代主义风格、中国传统砖木结构
风格，还有西班牙建筑风格、英国城堡建筑风格等等。田子坊由此也成为上海
保存历史文化遗存类型最丰富的街区之一。不仅如此，田子坊内还有大片的石
库门建筑，而且还有上海少见的“面对面”石库门。
更难能可贵的是，至今田子坊依然居住着一些原有居民，他们弄堂里的生活形
态，展现了原汁原味的旧上海生活方式，为田子坊增添了许多生活情趣。
④
原来的居民将住宅租借给创意产业，艺术家们通过自己的创意对内部进行装
⑤修，而红砖墙、黒木门、条石门框、天井、厢房等建筑外观没有改变。而工业时
代遗留下来的厂房建筑为创意产业提供了资源优势。这些厂房外观高大宽敞、
布局疏密有致、红灰外色体现着独特的时代印迹，颇受具有先锋观念创意人士
的青睐。内部则空间庞大，适宜改造以适合艺术家们的工作需求。而且，这些旧
厂房租金低廉，适合那些对租金敏感的艺术家们。厂房改成的工作室经过艺术
的再现，体现出不同的风格和氛围：陈逸飞的工作室展现了古朴、凝重的建筑
特点；尔冬强的工作室则具有后工业革命时留下的痕迹，两台吊车不只是摆设
它照常能启动，而天棚的进口透光板更能体现现代建材的运用，这是工业革命
的成果，而版画的手工制作，使你在时光穿梭中来回奔跑。
这种“旧瓶装新酒”的整体模式不仅使历史文化遗迹得以完好地保存，而且
这一创举使中国的文化创意产业与国外发达国家的差距缩短到只有7年，使
⑥
上海的文化创意产业得以如火如荼地发展，同时也使我们看到了文化创意产
业的美好前景。
如今的田子坊成了各种文化的聚宝盆。结合老弄堂、工厂和石库门衍生出老上
海时的旗袍、丝巾、老日历等商品，彰显了浓郁的老上海风情；剪纸、刺绣、戏
⑦
曲脸谱、雕刻等元素的应用，展现了中国传统民间艺术的生命力；回力鞋、老铅
笔盒、搪瓷缸和毛主席像、红色标语等，则刮起一股复古的文化风潮；更有深受
白领和学生青睐的音乐、咖啡、摄影、品茶等溢满小资风情的慢节奏西洋文化。
（1）第 加点词“旧瓶装新酒”在文中的含义是 保留原有建筑的外观，对内部
进行装修，经营创意产业 。
⑥
（2）第 段主要采用了 列数字 说明方法，作用是 具体说明了我国文化创意
产业与国外发达国家的距离之短，突出改造田子坊这一创举的积极意义 。
⑥
（3）工业时代遗留下来的厂房建筑为创意产业提供的优势是：
外观高大宽敞，布局疏密有致，色彩有时代印迹
内部空间庞大
①
租金低廉
②
（4）下列从文中提取的信息错误的一项是 B
③
A．田子坊是上海的新地标，原名“志成坊”。
B．田子坊是上海建筑类型最丰富的一个街区。
C．田子坊是创意文化产业，其特点是“融合”。D．田子坊对我国创意文化产业具有深远影响。
（5）假如以“田子坊的创意文化”为题，那么文中的哪些段落可略写？为什么？
【考点】A4：说明方法；A6：概括说明内容；A7：说明文阅读综合．
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【分析】这篇说明文首先引出了说明内容田子坊，接着介绍了田子坊的历史文化
遗存，然后介绍了田子坊的创意文化，最后介绍了田子坊的文化魅力。
【解答】（1）本题考查的是理解说明文的语句，要理解词语的含义，要结合句子以
及上下文，第六段开头“这种”指代的内容去上文寻找答案，根据第五段的介
绍，原文有“艺术家们通过自己的创意对内部进行装修，而红砖墙、黒木门、条
石门框、天井、厢房等建筑外观没有改变。而工业时代遗留下来的厂房建筑为
创意产业提供了资源优势。”可以明确“旧瓶装新酒”意思是原来的建筑外
观没有改变，而内部经营创意产业。
（2）本题考查辨析说明方法及其作用，常见的说明方法有：举例子、分类别、列数
字、作比较、下定义、打比方等，结合具体内容来辨析方法及作用即可。由“而
且这一创举使中国的文化创意产业与国外发达国家的差距缩短到只有 7年”
可以看出运用了列数字的说明方法，列数字的作用答题模式：具体准确地说明
了××事物××特点。
（3）本题考查的是对说明内容的提取，结合第六段“而工业时代遗留下来的厂房
建筑为创意产业提供了资源优势。”可以明确去下文寻找答案。根据原文“这
些厂房外观高大宽敞、布局疏密有致、红灰外色体现着独特的时代印迹…内部
则空间庞大…而且，这些旧厂房租金低廉…．据此提取即可解答。
（4）第三段原文“田子坊由此也成为上海保存历史文化遗存类型最丰富的街区
之一。”所以B选项说法是不准确的。
故选：B。
（5）本题考查的是说明内容以及详略安排的问题，因为题目是《田子坊的创意文
化》，所以文章应以田子坊的创意文化为核心，而原文中第一二段引出了说明
内容，接着介绍了田子坊的历史文化遗存，然后介绍了田子坊的创意文化的具
体内容，所以第三段第四段可以略写，据此解答即可。
答案：
（1）（3分）保留原有建筑的外观，对内部进行装修，经营创意产业。
（2）（1+3分）列数字（作比较）具体说明了我国文化创意产业与国外发达国家的距离之短，突出改造田子坊这一创举的积极意义。
（3）（6分） 外观高大宽敞，布局疏密有致，色彩有时代印迹 内部空间庞大
租金低廉
① ② ③
（4）（3分）B
（5）（4分）第3、4两段可以略写，因为这两段话都在写田子坊的历史文化遗存，
它们只是为“创意文化”提供了基础，但不属于“创意文化”的范畴。（指出
具体段落1分，内容概括2分，关系分析1分）
【点评】筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三
个步骤： 从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息； 合理地概
括信息； 按照一定的要求加工信息。
① ②
6．（20分）阅读下文，完成下列各题。
③
唱歌的人
沈家禄
去报社旁边的小店吃面，门外的风紧吹着，街上几乎是漆黑一片，一切都是冷
冰冰的，我要了一碗辣酱面。吃到一半，门被大大地推开了，寒冷的西北风乘机
①
往我衣领里钻。三个小伙子，一个背着吉他，一个背着萨克斯，一个双手甩着沙
球就唱起了歌。他们是对着一张坐满了客人的桌子唱的，那桌子人在吆五喝六
地喝着酒，菜盘子叠床架屋，一个火锅蹿着热气。但是这拨客人挥挥手，像赶苍
蝇似的叫他们走。他们又来到一张小方桌前，那是四个小青年在喝酒，喝啤酒。
“快走吧。”他们的声音显出更加不耐烦。唱歌的三个人来到角落里，两个中
年客人在吃馄饨，他们说：“你们唱也是白唱，我们没有钱给你们。”这三个小
伙子只得怏怏地走了。
我叫住了他们。“你们吃晚饭了没有？”他们愣了一下，就来到我面前准备开
口。我没让他们唱，给三位每人要了一碗排骨面。店主有点纳闷，但还是吩咐手
②
下人去做了。他们三个穿着相似的衣服，浅米色的粗呢西装，起皱的地方看样
子是熨不平了，外套里面穿得不多，但他们情绪还不错，说话干脆利索，时不时
地看看同伴，笑一下。他们皮肤黝黑，很瘦，从辽宁来到上海看看，顺便赚点钱。
我问他们会唱什么歌，他们说老歌新歌都会，太多了。
面上来了，但他们不动筷。说：“你吃这个，叫我们怎么咽得下。”我说我有胆
③囊炎，不能吃大肉。于是他们说了声“不客气了”就吃起来了。我不再问他们
更多的问题，怕产生误会，好像我请他们吃面就有了询问他们的权利。他们好
像没怎么嚼就吃完了，犹豫了一下把汤也喝下去了，站起来问我想听哪支歌。
我一手按住吉他的弦，说我还要上班。
结了账，店主却嘀咕一声：“你做了好人，他们明天就还会再来。”我说让他们
来吧，给他们吃面，账算在我头上。那桌客人中传来切切的笑声：“天下饿肚子
④
的人多了，一碗排骨面就能做慈善家了？”我没理他们。三个辽宁小伙子听不
懂上海话，但觉出味道不对，就问我要不要揍他们一顿。我把他们推出门外。
没想到我走在前面，他们就紧跟着我唱起来。我挥手阻止他们，吉他手说：“我
们喜欢唱，有时候憋在心里发堵，还是唱出来痛快。”一个弹吉他，一个吹萨克
⑤
斯，一个手甩沙球，就在夜色沉沉的街上边走边唱起来。我在脚下加了点力，一
转身进了报社大门。回身一看，三个小伙子就站在不远的路灯下，声音更加响
亮，也很高兴的样子。风吹起了他们的衣角。我心里感激着他们，后来这种情绪
慢慢地变成了羞愧。我真是羞愧极了。
（1）第 段环境描写的作用是 写出了天气的寒冷，为下文表现顾客对小伙子们
的冷漠态度做铺垫 。
①
（2）第 段划线句的言下之意是 三个小伙子来上海的主要目的不是卖唱赚钱。
。
②
（3）下列对文章内容理解不正确的一项是 C 。
A．第 段“门被大大地推开”，表现了小伙子们性格的豪爽。
B．第 段描写客人对三个小伙子的态度，体现了人情的冷漠。
①
C．第 段小伙们喝汤前犹豫，是因为不忍辜负“我”的盛情。
①
D．第段“我”没有理会客人的嘲讽，表现了对他们的不屑。
③
（4）阅 读文章第 ﹣ 段，完成下表内容的填写。
“我”的表现 给每人要了一碗排 我不再问他们更多 回身看三个小伙
④ ② ⑤
骨面 的问题 子
“我”对青年的态 同情 尊重 感激和敬重
度
（5）请简要分析文题“唱歌的人”的含义。 指文中那三个唱歌的小伙子；也指
乐观阳光、热爱生活的人。 。
【考点】98：环境描写；9C：记叙文阅读综合．
菁优网版权所有【分析】本文通过描写三个到上海赚钱，但却不得不卖唱来赚一口饭吃的小伙子，
因为我的无私帮助而坚持要为我唱歌，赞颂了他们即使再最困难的环境下仍
然乐观阳光、热爱生活。
【解答】（1）本题是对环境描写的考查。环境描写分为自然环境和社会环境，作用：
交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间；渲染环境气氛；烘托人物的情
感；预示人物的命运；表现人物某性格；推动故事情节的发展； 揭示文章主题。
写出了天气的寒冷，为下文表现顾客对小伙子们的冷漠态度做铺垫。
（2）本题是对重点句子的理解考查。需要考生在理解文意的基础上，对重点句子
的比喻或引申义有所掌握。这个句子的言下之意是三个小伙子来上海的主要
目的不是卖唱赚钱。
（3）本题是对文章内容的理解，在准确理解文章的前提下，结合选项，与原文分析
对比即可。C小伙们喝汤前犹豫，是因为不忍辜负“我”的盛情不准确，对比
原文可知，他们是因为饥饿，但是不好意思而犹豫。
故选：C。
（4）本题是对概括文章主要内容的考查。方法：一、段意合并法。段落大意概括了
一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。
这是最常用的方法。用这种方法要注意两点：二：要素串连法。写人记事的文章
一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。把这几个
基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。必须先认真阅读课
文，分析理解，在此基础上，才能正确概括文章的主要内容： 同情； 我不再
问他们更多的问题： 感激和敬重。
① ②
（5）本题是对题目作用的考查。题目的作用有：1线索、2双关：象征人物的形象或
③
精神3作者感情的触发点4含蓄的或形象的揭示文章中心（要具体写出中心是
什么）5概括文章内容6用修辞，新颖独特，吸引读者。“唱歌的人”既指文中
那三个唱歌的小伙子；也指乐观阳光、热爱生活的人。
答案
（1）写出了天气的寒冷，为下文表现顾客对小伙子们的冷漠态度做铺垫。
（2）三个小伙子来上海的主要目的不是卖唱赚钱。
（3）C
（4）（1）同情（2）我不再问他们更多的问题（3）感激和敬重（5）既指文中那三个唱歌的小伙子；也指乐观阳光、热爱生活的人。
【点评】题目的作用有：1线索、2双关：象征人物的形象或精神3作者感情的触发
点4含蓄的或形象的揭示文章中心（要具体写出中心是什么）5概括文章内容6
用修辞，新颖独特，吸引读者。
三、综合运用（11分）
7．（11分）在电子商务的冲击下，实体书店举步维艰。在这样恶劣的大环境下，却
有一些特色书店异军突起。三联韬奋书店宣布24小时营业，希望通过他们的
努力，让更多的读者重新回到书店，用每一本书，向读者打开一个奇异的世界。
北京一家名为“豆瓣”的小书店像路边的小花悄悄地绽放了。别家书店都卖
畅销书，他们却将目光盯在了出版社的库存书和书店的退书上，契合北大、清
华师生的知识结构和视野。钟书阁被誉为“上海最美的书店”，设计别具匠心
书，不一定在书架上，也可能在你脚下，在每一级台阶上，在透明的玻璃底下，
静静地躺着，有一种特别的亲和力。
（1）上述特色书店能异军突起的秘诀分别在于：
2 4 小时营业 ；
卖出版社的库存书和书店的退书，迎合店家读者的口味 ；
①
环境设计别具一格 ；
②
（2）如图两图分别为钟书阁一期和二期的设计，你更喜欢哪种创意风格？理由是
③
喜欢二期设计，这里就好像是无边无际的书的天空，心胸都好像无限扩大了，
有利于更好地阅读。 （避免使用原文语句）。
（3）如何让实体书店更能吸引读者，下列做法不恰当的一项是 A 。
A．把图书封面设计的更加精美新颖
B．在书店开设名家系列讲座
C．把书店与画廊、花店等混合经营D．开展购书积分换礼物活动。
【考点】84：综合读写．
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【分析】此题考查了学生材料的分析能力，信息的提取能力，观点的表达能力。
【解答】（1）做此题要注意材料中的以下信息：“三联韬奋书店宣布24小时营
业”，“他们却将目光盯在了出版社的库存书和书店的退书上，契合北大、清
华师生的知识结构和视野”，“书，不一定在书架上，也可能在你脚下，在每一
级台阶上，在透明的玻璃底下，静静地躺着，有一种特别的亲和力”，从中分析
出答案。
（2）表述自己的观点看法要注意： 开门见山，观点明确； 有理有据，说服力强；
有条有理，主次分明； 用词恰当，言简意赅。并注意题目要求：避免使用原
① ②
文语句。
③ ④
（3）A．书的封面即使再美，只能吸引读者一时的好奇，不能从根本上吸引读者。
故选：A。
答案：（11分）
（1）（6分）（1）24小时营业；（2）卖出版社的库存书和书店的退书，迎合店家读者
的口味；（3）环境设计别具一格。
（2）（3分）示例一：喜欢一期设计，置身于这样的环境中，就好像置身于书的海洋，
会不由自主的爱上读书。
示例二：喜欢二期设计，这里就好像是无边无际的书的天空，心胸都好像无限扩
大了，有利于更好地阅读。（写出风格特色（2分），如：书的海洋、书的天空；语
言表达1分）
（3）（2分）A
【点评】概括材料内容及提取材料主要信息答题要点： 组合要点法。抓住关键词，
提取并组织语段中每层重要的语言标志，再加以综合表达。 整体归纳法。提
①
炼出所有信息，再用简洁明了的语言加以概括。 进行推论法。寻找文段中的
②
关键句子，综合自己各方面的知识进行推论。 提取中心法。提取最能体现材
③
料信息的中心句或关键语句。 分层归并法。针对有两层或两层以上意思的文
④
段，先划分层次，然后再把各层次的内容概括组合。 比较分析法。对相应材
⑤
料进行比较分析而得出相应结论。
⑥
四、作文（60分）8．（60分）题目：不知不觉中，我已改变了想法
要求：（1）写一篇600字左右的文章。 （2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。
【考点】L1：命题作文．
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【分析】这是一篇命题作文，前面没有任何的提示性语段，只有一个孤零零的题目：
不知不觉中，我已改变了想法，考查考生能不能认真观察生活，从生活纷繁复
杂的表象中，提炼出富有内涵的思考。
【审题立意】这一题目中的关键字词是“不知不觉”和“改变”，“不知不觉”
体现的是一种量变，有一个相应的过程；“改变”，是一种质变，体现一种前后
对比，写作文时，一定要体现这两个关键词语，这是本作文的关键，这对于初中
生来说，不算是一个难写的题目，但是要写好却有一定难度。
【文体选择】本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写诗歌和议论文
【表达方式】整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，
在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。
【细节描写】观察生活中变化的瞬间，所以文章中一定要有大段的细节刻画，各种
细节描写方式都可以酌情使用。
【创新指导】写作文时，可以加适当的创新形式，比如加一个与主题相关的题记。
也可以使用几个小标题，串联起自己变化的瞬间，使文章层次清晰，也很好。
【解答】【例文】
不知不觉中，我已改变了想法
它比大海还要广阔，比泰山还伟大，比蓝天更深沉﹣﹣它就是母爱。它不仅有
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的无私奉献精神，而且，它的味道丰
富多彩。不信，请看﹣﹣
咖啡的苦
终于写完作业了，我兴高采烈地冲向电脑，对妈妈说：“让我玩会电脑吧，就半小
时!”说着，我按开了主机。可妈妈连忙冲来：“作业做完了吗？”“做完
了！”这下我以为妈妈无话可说了，“那你看书了吗？这一大堆书才看过几
本啊！”这一连串的问题可把我问得像哑巴吃黄莲﹣﹣有口说不出。任由妈
妈“啪”的一声拔开电源，我只好乖乖的走向“书海”了。
腌菜的咸
快要期末考试了，老师布置的作业一天比一天多，有时到九点也完成不了。老师竟然还说：“临阵磨枪，不快也光！”这天，已经七点多了，妈妈还是没开饭，
真是奇怪，“妈，开饭了吗？”“等你作业做完了才开饭！”妈妈“气势蓬
勃”地对我大声吼。突然，两行咸咸的泪从我脸上滑过。
柠檬的酸
终于，作业做好了，看书了，一身轻松啊!可是，刚轻松不久，就被妈妈硬拽着背单
词。读了好一会儿，我便能对答如流，完成得毫无破绽，我以为这下轻松了，可
是妈妈还再叫我背熟一点，顿时，我觉得鼻子一酸。
辣椒的辣
我的字真是字形如流水，形似天书，俩字﹣﹣难看。有一次，妈妈的朋友来我家做
客，见我在做作业，便走过来一瞧，“咦”便皱起眉头：“人怎么这么漂亮，可
字一点儿也不好看，相信下次来的时候，能看到你的字如其人啊！”顿时，说
的我的脸火辣辣的，恨不得找个地洞钻进去。
蜂蜜的甜
功夫不负有心人，我经过努力，考了个不错的成绩，有了妈妈的督促，我才有了好
成绩。妈妈竟破天荒的奖励我一小时的电脑时间，我心里比喝了蜜还甜。
突然间发现，我不知不觉中，已改变了想法，由原来对妈妈的“恨”，悄悄地变成
了“感激”，感谢妈妈对我的苛刻和严厉，正因为有了它们，我才能在学习的
道路上，一路前行。
【点评】【例文点评】考生选择了一个全新的视角讲述故事，演绎话题，巧妙地将
生活中的一个个场面讲出来，显得生动活泼，昭示了作者在艺术表现上的个性
化追求。可谓构思精巧，立意深刻。作者的整篇文章，以记叙为主，只在最后一
段议论抒情，升华了文章的主题，不拖拉，不俗。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布
日期：2018/12/28 0:03:52；用户：初中语文；邮箱：xdjyyw01@xyh.com；学号：25905174
