第1课有个新目标（教学设计）-（统编版·2024）_26新一年级道法下册（统编版）_教学设计

2025 年春统编版《道德与法治》新教材 一年级下册 教学设计
第一单元 我有新面貌
第 1 课 有个新目标
【教学目标】
 体会实现目标后的感受，知道目标引领我们进步，学会在新的学
期里制定切实可行的目标。
【教学重难点】
 学会在新的学期里制定切实可行的目标。
【教学过程】
【新课导入】
观看视频《愿望》，导入新课
师：亲爱的同学们，经过一个假期的休息，我们又回到了熟悉的教室，开始
新的学期啦。在新的学期里，我们有哪些新的目标？今天我们就一起来说一说
吧！下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
（一）我实现了的小目标
 【说一说】上学期你实现了哪些目标？目标实现时有什么感受？
 我交到了一个好朋友，心里可高兴了。
 经过不断努力练习，我学会了游泳，心里充满了自信。
 我把家里的花照顾得很好，看着盛开的鲜花，心里充满了了成就感。
（二）目标指引我前进
 【温馨提示】在成长的道路上，小小的目标起着很大的作用，引领我们不断
进步。
 【观看图片】了解目标给我的力量。
 目标给我方向
 目标给我力量
 目标让我坚持 【活动园】我也来说一说目标的作用。
 目标赋予了我们坚持不懈的动力。
 目标让我们不怕困难，努力奋斗，不断进步。
 目标它能培养我们的自律和责任感。
 目标增强我们的韧性，让我们勇敢地追求自己的目标。
（三）新学期 新目标
 【说一说】新学期开始了，我们一起来制定新的目标，争取新的进步！
 上课专心听讲、做事有始有终。
 我做事有时候会虎头蛇尾，所以把有始有终作为我的一个新目标。
 我的新目标是细心做对每一道题。
 我的新目标是课下多读课外书。
 我的新目标是争取把成绩提高。
 我的新目标是克服胆小的因素。
 【看一看】大家一起想一起，新学期里我们班级的新目标是什么呢？
 形成团结友爱的班风
 形成拼搏进取的班风
（四）实现目标有方法
 【想一想】怎样去实现目标呢？
 我向哥哥学学习，制定实现目标的计划。
 我把大目标分细点，实现起来就容易多了。
 为了把字写得更漂亮，我每天坚持练字。
 【议一议】你还有哪些实现目标的好方法？
 在语文课堂上积极举手发言，认真听讲，课下多读课外书。
 努力克服粗心的毛病，争取在做练习题、考试等情况下减少因粗
心而导致的错误。
 不懂就问老师，细心做对每一道题。
 克服胆小因素，上课积极回答老师的提问。 【读一读】请同学们一起齐读：
 我有一个新目标，它是我的小动力。
 天天向上不放松，快乐成长有意义。
 我们有个新目标，它是我们的约定。
 细化目标学榜样，新的学期齐努力。
【课堂小结】
同学们，新的学期，新的目标，让我们一起努力，一起进步，在新的学期里
让自己不断前进，不断成长，做一个努力的好孩子。
【板书设计】
第1课 有个新目标
1.我实现了的小目标
2.目标指引我前进
3.新学期 新目标
4.实现目标有方法