文档内容
2025 年春统编版《道德与法治》新教材 一年级下册 教学设计
第二单元 我们一起长大
第 7 课 我们爱分享
【教学目标】
1．学会分享，知道谦让和分享能交到更多的朋友。
2. 能与同伴分享玩具、图书，并与同伴积极交流自己的想法。
3. 感受谦让、分享给别人和自己带来的快乐，体验分享的温馨与
美好。
【教学重难点】
愿意和别人分享快乐，认同别人的快乐，学会真心祝贺和分享别
人的快乐。能与同伴分享玩具、图书，并与同伴积极交流自己的想法。
【教学过程】
【新课导入】
观看视频《分享小玉米》，导入新课
师：同学们，假如明天是你的生日，你邀请了一些小伙伴到你家一起庆祝。
那么，你会为明天的生日会准备一些什么呢？生日蛋糕，生日蛋糕是不是要分
享给每一个小伙伴呢？是的，要分享，让大家分享蛋糕，分享快乐！下面进入
我们今天的学习。
【新课教学】
（一）分享的“魔力”
【看一看】观看图片，小女孩收到妈妈的书之后，是怎么做的？
妈妈：“送你一本书”。女孩：“这本书真好看”
小女孩把书带给同学们一起看。
小女孩把书里的故事讲给同学听一听！
和同学们一起把书本里的故事演给大家看。
【想一想】小女孩这样分享后获得了什么？
把这本书分享给同学，我们一起学到了知识。 我们一起演一演书中的故事，收获了友谊。
分享阅读好有趣，原来快乐就是这么简单！
【活动园】齐读教材诗歌，想一想，你知道这个魔法师是什么吗？
他是怎么做到的呢？
【观看视频】《分享真好》，了解分享的收获。
【说一说】 说说你和小伙伴们分享了什么？又收获了什么？
我和我的同桌经常分享做题的方法，这样，我们就能掌握更多的方法了。
我和小伙伴在春游的时候互相分享了自己的便当，我们都尝到了许多不
同的好味道。
我和小伙伴会分享不同的玩法，这样，我们就能玩得更好更开心。
【温馨提示】请同学们齐读《分离有魔力》
分享有魔力，
分享带来快乐，
分享带来方法，
分享会带来知识……
分享，让我们收获更多！
（二）一起来分享
【想一想】我们在分享时要注意什么呢？
【读一读】观看图片，我们在分享时要注意什么呢？ 齐读： 秘密分享小声点儿，故事分享生动点儿。
方法分享仔细点儿，图书分享爱惜点儿。
与人分享礼貌点儿，一起分享大方点儿。
【学一学】请同学们跟着图片故事学一学如何分享。
当别人不爱护我的东西时……提示：小过错不记较。
我想看看李乐的书……提示：有要求，可以提。
当这个物品对我很重要时、很宝贝时……提示;特殊情况要说明。
【活动园】看了这些，你有什么想说的？
你乐于与别人分享，别人也会乐于与你分享。
对自己有特殊意义的东西不必勉强与人分享。
当别人因为某些特殊的原因不愿意与我们分享时，我们也要学会
理解别人。
你爱惜别人的分享，别人也会珍惜你的分享。
【课堂小结】
同学们，这节课，我们学习了怎么和别人分享，希望同学们以后在与小伙伴
相处的过程中能更好地和别人进行分享，享受分享的快乐。学会分享、懂得分
享，你会收获更多的分享和快乐。
【板书设计】
第7课 我们爱分享
1. 分享的“魔力”
2. 一起来分享第7课 我们爱分享
1. 分享的“魔力”
2. 一起来分享
