文档内容
一年级下册道德与法治第七课：我们爱分享
（分层练习）
教材分析
一年级下册《道德与法治》第七课“我们爱分享”是教材中一
个重要的主题单元，旨在通过具体的情境、活动和案例，引导学生
理解分享的意义，并培养乐于分享的良好品质。过本课的学习，学
生不仅能感受到分享带来的快乐，还能逐步养成乐于分享的好习
惯，为未来的人际交往和社会生活奠定良好的基础。
教学目标
1.学会分享，知道谦让和分享能交到更多的朋友。
2.能与同伴分享玩具、图书，并与同伴积极交流自己的想法。
3.感受谦让、分享给别人和自己带来的快乐，体验分享的温馨与美
好。
夯基练习
xuǎnzé tí
一、选择题。
1.学会分享的好处是( )。
A.能独自享受更多东西
B.能交到更多的朋友
C.会失去很多东西
D.让自己变得小气
2.小女孩收到妈妈的书后，没有做以下哪件事？( )
A.自己偷偷看完
B.把书带给同学们一起看
C.把书里的故事讲给同学听
D.和同学们一起演书中的故事
3.分享能带来什么？( )
A.只有烦恼
B.快乐、方法和知识等
C.孤独
D.麻烦4.秘密分享时应该( )。
A.大声说
B.小声点儿
C.无所谓声音大小
D.悄悄告诉一个人
5.图书分享时要( )。
A.随意乱画
B.爱惜点儿
C.不用在意是否损坏
D.看完就扔
6.与人分享时要( )。
A.没礼貌
B.礼貌点儿
C.爱理不理
D.态度恶劣
7.当别人不爱护自己的东西时，应该( )。
A.大发脾气
B.小过错不记较
C.要求对方赔偿
D.再也不借给对方
8.当想看看别人的书时，正确的做法是( )。
A.直接抢过来
B.有要求，可以提
C.偷偷拿走
D.生气指责对方不主动给自己看
9.对自己有特殊意义的东西( )。
A.必须分享
B.不必勉强与人分享
C.一定要分享给所有人
D.藏起来谁也不给看
10.当别人因为特殊原因不愿意分享时，我们应该( )。
A.指责对方
B.学会理解别人
C.再也不理对方D.哭闹让对方分享
tiánkōnɡtí bú huìxiě de xiěpīnyīn
二、填空题。(不会写的写拼音)
1.学会分享，知道谦让和分享能交到( )的朋友。
2.还和同学们一起把故事( )。
3.分享能带来快乐、方法和( )等。
4.秘密分享要( )点儿，故事分享要生动点儿。
5.方法分享要仔细点儿，图书分享要( )点儿。
6.与人分享要( )点儿，一起分享要大方点儿。
7.当别人不爱护自己的东西时，应该( )。
8.当想看看别人的书时，应该( )。
9.对自己有特殊意义的东西( )与人分享。
10.当别人因为特殊原因不愿意分享时，我们要学会( )别人。
pànduàntí
三、判断题。
1.学会分享就不能自己享受喜欢的东西了。( )
2.小女孩收到书后只自己看，不与同学分享。( )
3.分享只会带来快乐，不会有其他收获。( )
4.秘密分享时声音越大越好。( )
5.图书分享时不用在意是否爱惜。( )
6.与人分享时不需要讲礼貌。( )
7.当别人不爱护自己的东西时，要立刻大发脾气。( )
8.想看书时，看到别人的书直接拿过来就行。( )
9.所有东西都必须要分享给别人。( )
10.别人不愿意分享时，我们要理解对方。( )
拓展提升
jiǎndá tí bú huìxiě de xiěpīnyīn
四、简答题。(不会写的写拼音)
1.请举例说明分享能带来哪些收获？
2.与人分享时，礼貌体现在哪些方面？
3.对于对自己有特殊意义的东西，在分享方面有什么建议？
4.当别人因为特殊原因不愿意与我们分享时，我们应该持怎样的态度？为什
么？5.为什么说分享有 “魔力”？
参考答案
夯基练习
xuǎnzé tí
一、选择题。
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.B7.B
8.B
9.B
10.B
tiánkōnɡtí bú huìxiě de xiěpīnyīn
二、填空题。(不会写的写拼音)
1.更多
2.演给大家看
3.知识
4.小声
5.爱惜
6.礼貌
7.小过错不记较
8.有要求，可以提
9.不必勉强
10.理解
pànduàntí
三、判断题。
××××× ××××√
拓展提升
jiǎndá tí bú huìxiě de xiěpīnyīn
四、简答题。(不会写的写拼音)
1.小女孩把书分享给同学，一起学到了知识；一起演书中故事收获了友谊。比
如和同桌分享做题方法，能掌握更多方法；春游时和小伙伴分享便当，尝到不
同好味道；分享不同玩法，能玩得更开心。
2.与人分享时，说话要有礼貌，使用 “请”“谢谢” 等礼貌用语；分享时态
度友好，尊重他人的感受和选择。
3.对自己有特殊意义的东西不必勉强与人分享。但如果愿意分享，也可以和他
人说明物品的特殊意义，让对方更加珍惜。
4.我们要学会理解别人。因为每个人都有自己的想法和情况，理解他人能让彼
此关系更和谐，避免产生不必要的矛盾。
5.因为分享能带来快乐，让人们学到知识、收获友谊、掌握更多方法等，给人
们的生活带来很多积极的变化，就像有魔力一样。
