文档内容
一年级下册道德与法治第十三课：快乐儿童节
（分层练习）
教材分析
《快乐儿童节》是统编版一年级道德与法治下册第四单元 “争
做中国好儿童” 中的重要一课。这一单元旨在培养学生的社会责任
感、爱国情怀和良好的品德素养，而本课通过对儿童节这一特殊节
日的学习，让学生在欢乐的氛围中感受生活的美好，体会社会对儿
童的关爱，进而激发学生对生活的热爱和对社会的感恩之情，在单
元教学中起着承上启下的作用，为后续培养学生积极向上的价值观
奠定基础。
教学目标
1.知识每年的6月1日是 “国际儿童节”，引导学生感受的节目的
欢乐气氛和生活的美好。
2.让学生感受集体生活的快乐和社会对儿童的关爱。知道在祖国的
怀抱里是多么幸福，多么快乐。
夯基练习
xuǎnzé tí
一、选择题。
1.“国际儿童节” 是每年的（ ）
A.5 月 1 日
B.6 月 1 日
C.7 月 1 日
D.8 月 1 日
2.“国际儿童节” 的设立是为了（ ）
A.让儿童有更多玩耍时间
B.保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权等
C.纪念某个历史事件
D.促进儿童之间的交流
3.今年六一儿童节，小明想参加武术表演，他需要（ ）
A.准备漂亮衣服B.和队员们把武术练好
C.购买武术道具
D.邀请家人观看
4.下列属于六一儿童节庆祝活动的是（ ）
A.植树节种树
B.参加社区的庆祝活动
C.重阳节看望老人
D.中秋节赏月
5.小红在六一儿童节和家人一起参加亲子互动活动，她的感受是（ ）
A.无聊
B.高兴
C.难过
D.害怕
6.六一儿童节，小刚挑了几本好看的书送给山区小朋友，这体现了（ ）
A.分享快乐
B.浪费钱财
C.不喜欢这些书
D.想要得到表扬
7.以下哪项不属于各界对儿童的关怀活动（ ）
A.医生开展义诊活动
B.各单位开展关爱活动
C.举办成人礼仪式
D.开展捐书活动
8.六一儿童节时，小美和小冬一起参加阅读活动，带来的好处是（ ）
A.增进了友谊
B.学会了新的舞蹈
C.提高了绘画水平
D.增强了体质
9.六一儿童节，小丽报名参加画扇面，她平时需要（ ）
A.练习绘画
B.练习唱歌
C.练习武术
D.练习跳舞
10.作为一名小学生，面对社会对儿童的关怀，我们应该（ ）A.理所当然接受
B.关爱他人，好好学习，将来为国家作贡献
C.只享受关怀，不付出
D.忽视这些关怀
tiánkōnɡtí bú huìxiě de xiěpīnyīn
二、填空题。(不会写的写拼音)
1.“国际儿童节” 是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和（ ），
为了改善儿童的生活，反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。
2.小明想参加合唱歌曲，他要和小伙伴们把（ ）练习好。
3.小红准备参加舞蹈表演，是因为她平时就喜欢（ ）。
4.儿童节时，小刚约了小伙伴一起去玩，他的心情是（ ）。
5.六一儿童节，小美给家人表演了一个节目，这体现了她在节日里（ ）。
6.各单位开展的 “六一” 儿童节关爱活动，体现了（ ）对儿童的关怀。
7.医生开展 “六一” 儿童节（ ）活动，也是对儿童的关怀。
8.小丽报名参加画扇面，她平时要把（ ）练习好。
9.作为小学生，面对社会对儿童的关怀，我们要关爱他人，好好学习，将来为
（ ）作贡献。
pànduàntí
三、判断题。
1.“国际儿童节” 是每年的 5 月 31 日。（ ）
2.儿童节准备节目只是班级里几个同学的事，其他人不用参与。（ ）
3.1949 年 11 月国际民主妇女联合会决定每年 6 月 1 日为国际儿童节，旨在
保障儿童权益。（ ）
4.“六一” 当天，只有在学校参加活动才快乐。（ ）
5.社会捐助儿童服装和玩具，体现了对儿童的关怀。（ ）
6.儿童节时，小明拒绝把自己的玩具和小伙伴分享，这种做法是对的。（ ）
7.医生在 “六一” 免费为儿童做体检，不属于对儿童的关爱行为。（ ）
8.为了在六一儿童节表演好舞蹈，小红提前几个月就开始练习，她的做法是正
确的。（ ）
9.六一儿童节就是让儿童尽情玩耍，不需要有任何意义。（ ）
10.小丽觉得六一儿童节和自己关系不大，所以从不参与相关活动。（ ）
拓展提升jiǎndá tí bú huìxiě de xiěpīnyīn
四、简答题。(不会写的写拼音)
1.“国际儿童节” 是在每年的什么时候？它设立的目的是什么？
2.如果你要参加六一儿童节的表演，你会选择什么节目？为此你会做哪些准
备？
3.六一儿童节时，和家人一起参加亲子互动活动是一种怎样的体验？
4.各界对儿童的关怀在六一儿童节有哪些具体体现？
5.分享一件你在六一儿童节做过的最有意义的事情，并说说为什么觉得它有意
义。
6.参加六一儿童节的活动对我们有什么好处？
7.你知道为什么要把《童心向党》作为六一儿童节的合唱歌曲吗？
8.结合自身经历，谈谈如何在六一儿童节更好地感受生活的美好？
9.六一儿童节时，开展捐书活动对山区小朋友有什么意义？
参考答案
夯基练习
xuǎnzé tí
一、选择题。
BBBBB ACAAB
tiánkōnɡtí bú huìxiě de xiěpīnyīn
二、填空题。(不会写的写拼音)
1.受教育权
2.歌
3.跳舞
4.特别开心5.分享快乐
6.各界
7.义诊
8.绘画
9.国家
pànduàntí
三、判断题。
××√×√××√××
拓展提升
jiǎndá tí bú huìxiě de xiěpīnyīn
四、简答题。(不会写的写拼音)
1.“国际儿童节” 是每年的 6 月 1 日。设立目的是保障世界各国儿童的生存
权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，反对虐杀儿童和毒害儿童。
2.示例：我会选择朗诵节目。我会挑选一篇合适的诗歌或文章，每天练习朗
诵，注意发音、语调、语速，还要练习站姿和表情，让自己在舞台上更自信、
更有表现力。（答案不唯一，根据个人选择作答）
3.和家人一起参加亲子互动活动会感到非常高兴，能增进与家人之间的感情，
在活动中一起合作、玩耍，会留下美好的回忆，还能感受到家庭的温暖和节日
的欢乐氛围。（答案不唯一，结合个人感受作答）
4.习近平爷爷参加庆祝 “六一” 国际儿童节活动；各单位开展 “六一” 儿
童节关爱活动；医生开展 “六一” 儿童节义诊活动；开展 “六一” 儿童节
捐书活动；社区开展 “六一” 儿童节关怀活动。
5.示例：我在六一儿童节参加了社区组织的给孤寡老人表演节目活动。因为通
过这个活动，我不仅给老人们带去了欢乐，还学会了关爱他人，体会到帮助别
人能让自己更快乐，所以觉得很有意义。（答案不唯一，结合个人经历作答）
6.参加六一儿童节活动可以让我们感受到节日的欢乐气氛，体会集体生活的快
乐；能锻炼自己的能力，如表演节目能提升表演能力和自信心；还能学会分享
和关爱他人，增强社会责任感。
7.《童心向党》作为合唱歌曲，旨在培养儿童的爱国情怀，让孩子们在六一儿
童节这个欢乐的节日里，通过唱歌表达对党的热爱和拥护，让红色基因在幼小
的心灵中传承。
8.在六一儿童节，我们可以积极参与各种活动，像和小伙伴一起做游戏、参加社区的趣味活动等，在这些活动中感受快乐；还可以为他人做一些力所能及的
事，如给家人表演节目，看到家人的笑容，就能更好地体会到生活的美好。
（答案不唯一，结合个人经历作答）
9.开展捐书活动能让山区小朋友有更多的书籍可读，帮助他们获取知识，开阔
视野，丰富他们的精神世界，让他们也能在六一儿童节感受到社会的关爱和温
暖，促进他们的成长和学习。
