文档内容
道德与法治三年级下册第一单元《共建美好生活》素养测评卷
时间：60分钟 总分：100分
一、填空题（每空3分。共15分）
1.我国公共文化服务体系不断健全，截至2021年底，全国共有乡镇（街道）文化站4万多
个、村级综合性文化服务中心约57万个_____________约58万家。
2.彭士禄是我国核动力事业的拓荒者和奠基者之一，他带领科研人员艰苦奋斗，使我国终
于拥有了自己的_____________。
3.甘肃省古浪县的“六老汉”及后人，经过数十年的努力，建成了一条南北长10千米，东
西宽8千米的_____________绿色长廊。
4.中国航天人具有特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能_____________的精神。
5.运动时，可以穿上_____________的衣服。
二、选择题（每题4分。共20分）
1.下列不属于“六老汉”治沙成果的是（ ）。
A.改善当地生存环境
B.建成防风固沙绿色长廊
C.让沙漠变成海洋
2.彭士禄带领科研人员研制核潜艇时，主要依靠的工具是（ ）。
A.超级计算机
B.计算尺和手摇计算器
C.智能手机
3.小明想从武汉去北京看望奶奶，现在最快捷的交通方式是（ ）。
A.骑自行车
B.步行
C.乘坐飞机
4.公共文化服务体系的健全带来的好处是（ ）。
A.让人们的物质生活更加匮乏
B.让人民精神文化生活更加丰富
C.让交通更拥堵
5.下列体现传承奋斗精神的是（ ）。
A.后代不继续前人的事业B.“六老汉”的后人继续治沙
C.遇到困难就放弃
三、判断题（每题3分，共24分）
1.八步沙“六老汉”用“一棵树、一把草，压住沙子防风掏”的方法治理荒漠。（ ）
2.我国粮食生产连年丰收。（ ）
3.中国航天人只为国家发展作出了贡献，与人类进步无关。（ ）
4.乡镇（街道）文化站不属于公共文化服务设施。（ ）
5.奋斗精神只在过去需要，现在生活好了就不需要了。（ ）
6.“六老汉”的后人们接过了父辈治沙的接力棒，体现了奋斗精神的传承。（ ）
7.农家书屋的建设让农村居民的文化生活更丰富。（ ）
8.核动力事业的发展与普通百姓的生活没有关系。（ ）
四、简答题（每题10分，共30分）
1.“六老汉”治理荒漠的事迹让我们学习到了怎样的精神。
2.你知道彭士禄爷爷为我国核动力事业作出了哪些贡献吗？
3.请列举三个你认识的公共文化服务场所。
五、综合分析题（11分）
有人说:“这些为国家发展奋斗的人离我们太遥远了，他们的精神对我们来说没有意
义。”请结合第一单元所学知识，谈谈你的看法。
参考答案
一、1.农家书屋
2.核潜艇
3.防风固沙
4.奉献
5.透气宽松
二、
1.C 2.B 3.C 4.B 5.B
三、
1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.×
四、
1.坚持不懈，持之以恒的精神；团结协作，无私奉献的精神；不畏艰难，敢于创新的开拓精
神。
2.彭士禄带领科研人员研制出中国第一艘核潜艇，开创核潜艇事业；推动核电事业发展。
3.图书馆、博物馆、农家书屋等。
五、
这种说法是错误的。虽然这些为国家发展奋斗的人可能与我们没有直接接触，但他们的精
神对我们意义重大。他们身上体现的不畏艰难、坚韧不拔、不怕挫折的奋斗精神，是中华
民族的宝贵财富。这种精神激励着我们从小立志，努力学习，学好本领，在生活和学习中
克服困难，为自己的成长和国家的未来奋斗。我们应该向他们学习，传承和发扬奋斗精神，
让这种精神指引我们不断前进。
