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3弘扬优秀家风(第二课时)试题-五年级下册道德与法治_A493小学道法_26新五年级道法下册(统编版)_教学教案_教案三(配套课件三)

  • 2026-05-18 00:08:42 2026-05-18 00:08:13

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3弘扬优秀家风(第二课时)试题-五年级下册道德与法治_A493小学道法_26新五年级道法下册(统编版)_教学教案_教案三(配套课件三)
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.016 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-05-18 00:08:13

文档内容

3.2优秀家风代代传 一、填空题 1、优秀家风是一种无形的( )、一种无言的( )、一部无字的( )。 2、传承和弘扬优秀家风,要从( )做起,从( )做起。 3、优秀家风潜移默化地影响着我们的( ),塑造着我们的( )。 4、每个人都可以成为( )的传播者。 二、选择题 1、下列关于家风说法不正确的是( )。 A.每个家庭的家风都应该传承下去 B.家风好,则家道兴盛;家风差,则家道衰败 C.优秀家风能引领良好的社会风气 D.优秀的家风应该传承下去,败坏社会风气的家风必须改正 2、下列行为或想法没有体现出良好家风的是( )。 A. 林林很爱护自己的妹妹,也很尊敬自己的爷爷 B. 军军认为“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”,弟弟打自己一下,自己也 应该打弟弟一下 C. 出盘车司机王叔叔每年都免费为高考学生提供服务,在他的影响下,女儿王欣在小 区里做志愿者,为社区服 D. 丽丽学习爸爸妈妈的样子照顾生病的奶奶 3、下列做法体现了良好家风的是( )。【多选】 A.离开家和回到家时,主动和家里人打招呼 B.把好吃的菜放到自己跟前,不顾及别人 C.每天晚上吃完饭,琪琪负责洗碗 D.今天的事情今天完成 三、判断题 1、家风是社会风气的重要组成部分。( ) 2、传承和弘扬优秀家风,我们小学生做不了什么。( ) 3、优秀家风能引领良好的社会风气。( )4、宣传优秀家风,可以开展一次“好家风代代传”的演讲比赛。( ) 5、时代发展了 ,电话、视频聊天等交流方式很普遍了,写家书早落伍了。( ) 四、简答题 1.什么是家风? 2.家风的主要表现形式有哪些? 3.说说优秀家风的作用。 五、自我探究题 如何传承和弘扬优秀家风?3.2优秀家风代代传 答案及解析 一、填空题 1、力量 教育 典籍 2、小事 自身 3、心灵 人格 4、优秀家风 二、选择题 1、A 解析:并不是每个家庭的家风都是优秀的,优秀的家风可以传承下去,不好的家风没有 必要传承下去。 2、B 3、ACD 三、判断题 1、√ 2、× 解析:每个人都可以成为优秀家风的传播者,我们小学生也不例外,并且好的家风习惯 都是要从小养成的。 3、√ 4、√ 5、× 四、简答题 1.家风是一个家庭或家庭世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 2.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆, 都是家风的载体。 3.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响 着我们的心灵,塑造着我们的人格。 五、自我探究题 传承和弘扬优秀家风的形式有很多,如:家风演讲、制作宣传板报、展示优秀家训、网 络传递家书……