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2024 年中考押题预测卷 01【苏州卷】
语文·参考答案
一、基础·运用（共20分）
1.（7分）
①. （1分）酌 ②. （2分）这代表着古代文人生活方式，更代表着源远流长的中华文化。
③. （1分）诗经 ④. （1分）正确的、规范的 ⑤. （1分）示例：附庸风雅、温文尔雅、雅俗共
赏 ⑥.（1分） A
2.（8分）
①. 弹琴复长啸 ②.何当共剪西窗烛 ③.却话巴山夜雨时 ④.千里共婵娟 ⑤.兴尽晚回舟
⑥. 误入藕花深处 ⑦. 投壶对弈 （或宴饮对弈、宴饮投壶）（答“射箭”也对） ⑧.上下一白
3.（2分）
①王冕 ②水浒传
4.（3分）
示例1：法布尔是极品玩家。他以业为玩，用心专一，少年时非常喜欢虫子，一玩30多年，整天趴在草地
上观察昆虫的生活，非常享受，最后成为昆虫学家，他的著作《昆虫记》蜚声世界，惠及他人。
示例2：匡超人是下品（或中品）玩家。他喜欢结识名士，参加西湖诗会，帮助潘三写假文书，共谋替
考，因私害义。他喜欢在别人面前吹嘘自己才学高，其实是无能之辈。
示例3：《阿长与<山海经>》的“我”是上品玩家。“我”渴慕《山海经》，对绘图书产生浓厚兴趣，读
书之余画画，做到劳逸结合，凝聚心力，后来“我”的作品封面也是自己设计，还对版画艺术作出重大贡
献。
二、阅读·理解（共50分）
（一）诗歌阅读（5分）
5.（5分）
①. （1分）韩愈邀请白居易去踏春，白居易未赴约，一个写诗问缘由，一个写诗说原因。（意近即可）
②. （2分）示例1：雨后轻阴转晴，天空如洗，与亭台楼阁相互映衬，曲江涨起新碧，繁花临风吐艳。示
例2：天空阴霾消散，碧空如洗，同楼台相映成画，曲江边春花灿烂。
③. （1分）不满（或埋怨、遗憾、责怪）
④. （1分）B
（二）文言文阅读（共14分）
6.（4分）①. 卖 ②. C ③. 借 ④. 辅佐、做宰相
7.（2分）自鬻以成其君/乡党自好者不为/而谓贤者为之乎
8.（2分）示例：短句短促整齐有力， 读起来朗朗上口，排比句汪洋恣肆增强气势，词类活用尽显语言简
洁犀利的力度。表现了孟子以不容置疑的气势压倒对方的论辩特点。
9.（2分）知道虞公将要亡国就先行离开，这不能说是不明智啊。
10.（4分） ①. 常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中往往导致灭亡。 ②. 百里奚自鬻于秦养牲者五羊之皮，食牛，以要秦穆公。
参考译文：
【甲】舜从田野之中被任用，傅说从筑墙工作中被举用，胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用，管夷吾从狱官
手里释放后被举用为相，孙叔敖从海边被举用进了朝廷，百里奚从市井中被举用登上了相位。所以上天将
要降落重大责任在这样的人身上，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤
消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚
定，增加他不具备的才能。
人经常犯错误，然后才能改正；内心困苦，思虑阻塞，然后才能有所作为；这一切表现到脸色上，抒发到
言语中，然后才被人了解。在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对
国家和外患，便经常导致灭亡。由此可以知道，忧患使人生存，安逸享乐却足以使人败亡。
【乙】万章问道：“有人说：‘百里奚以五张羊皮的价钱把自己卖给秦国养牲畜的人，替人家饲养牛，以
此来取得秦穆公信任。’是真的吗？”
孟子答道：“不，不是这样的。这是好事之徒编造的。百里奚是虞国人。晋人用垂棘产的璧和屈地所产的
马向虞国借路，来攻打虢国。宫之奇加以劝阻，百里奚却不加劝阻。他知道虞公是劝不动的，因而离开故
土，搬到秦国，这时已经七十岁了。他竟不知道用饲养牛的方法来干求秦穆公是一种龌龊行为，可以说是
聪明吗？但是，他预见到虞公不可能纳谏，便不加劝阻，谁又能说这人不聪明呢？他又预见到虞公将被灭
亡，因而早早离开，又不能说他不聪明。他在秦国被推举出来，恰逢其时，更知道秦穆公是一位可以有所
作为的君主，因而辅佐他，谁又能说这人不聪明呢？当上秦国的卿相，使穆公声名赫赫于天下，而且流芳
后世，不是贤者，能够做到这些吗？卖掉自己来成全君主，乡村中洁身自爱的人尚且不肯，反而说贤者愿
意干吗？”
（三）文化主题综合阅读（15分）
11．（2分）D
12．（3分）①“新中式”融合传统与现代的文化，完成对服饰与应用场景的多元化探索，具有独特的东
方美学基因和文化价值。②“新中式”契合了当下年轻人对于个性美的追求。③“新中式”产品自带的文
化属性和社交价值，对年轻人有很强的吸引力。④“新中式”启示我们可以用更多创新的方式，实现传统
文化的传承与发展。（答三点即可）
13．（4分）①“新中式”为何能火出圈”：这句话通过设问的方式，引发了读者的好奇心和兴趣，引导
读者思考“新中式”现象背后的原因，为后文的详细解答和阐述作了铺垫。
②“特别要指出的是”：这句话起到了强调的作用，提醒读者接下来要阐述的内容非常重要或具有特殊
性，需要特别关注。它帮助读者聚焦注意力，以便更好地理解后续内容。
③“从这个角度而言”：这句话是一个转折和承接的过渡句，既总结了前文的内容，又引出了新的论述角
度。它使文章的逻辑更加流畅，论述更加全面和深入。
14.（6分）①“新中式”具有足够的美感，具有独特的东方美学基因和文化价值；②服装、家居装潢、奶
茶餐饮、美妆时尚等多个领坛，都能看到“新中式”的影子；③《中国奇谭》《小妖怪的夏天》等故事是
当代年轻人基于自身感受、而对传统故事进行的重构；④穿中国衣、喝中国茶、看中国剧，已成为世界向
上青年的标准动作。
（四）文学文本阅读。（共16分）
15.（2分）（1）酱巷无酱却有名，家家户户是金银匠，李八爷手艺最精湛。也可表述为：回想以前酱巷
的热闹/回忆酱巷的过去/李八爷手艺最精湛/李八爷为过去而骄傲/李八爷吹嘘过去。（2）李八爷断然拒绝徒弟家旺的多次邀请。也可表述为：李八爷拒绝徒弟邀请/李八爷不听劝告/李八爷不和徒弟同流合
污/李八爷不愿当门神。
16.（3分）该句运用引用和排比的修辞手法，所引用古诗句中“万点轻”，“黄金缕”，“梅蕊重重”等
词，生动展现了李八爷琢制的金饰之轻、薄、精美的特点，表现了李八爷琢制技艺的精湛，同时增添了文
章的诗意和文采。
17.（3分）①. 示例一：选a句， ②. 朗读设计：“手艺人”三个字应读得一字一顿、铿锵有力，
“这样”重读，整句话语调逐渐低沉，最后的语气词拖长音。 ③. 设计理由：这样设计，更能体现李
八爷对手艺人身份的极度看重，对徒弟家旺为追逐利益而舍弃手艺的极度反对和深表沉痛，更好的体现李
八爷对传统技艺的坚守与淡泊名利的品格。
示例二：选b句，朗读设计：“手艺人”三个字重读，并且整句话应放缓语速，读得一字一顿，语气坚
决。
设计理由：这样设计，更能体现李八爷对手艺人身份的极度看重，认为手艺人就该坚守自己的技艺和初
心，不为名利所驱使，更能体现出李八爷对传统技艺的坚守与淡泊名利的品格。
18.（4分） ①徒弟家旺的追名逐利与李八爷的淡泊坚守形成鲜明对比，更能突显李八爷对传统技艺的坚
守与执著；②徒弟家旺的言辞和邀请都透露当下民间手工艺日趋没落的无奈现状，更能引起读者的思考。
19.（4分）示例一：选A.小说题目“琢磨”，既是指琢制金饰的精湛手艺，又指时代洪流对手艺人精神的
琢磨和淬炼。小说中的手艺人李八爷，一生都在自己的手艺领域精耕细作、精益求精，即便手工金银饰随
着时代发展而逐渐被冷落，但他始终没有放弃自己的手艺，坚守着初心，不为名利所诱。“择一事，终一
生，把一件事做到极致，这就是匠心”这句话正是对像李八爷这样的手艺人精益求精、耐得住寂寞和贫
苦、纯粹坚守精神的高度概括。所以，我认为这句话更能概括小说的主题。
示例二：选B.小说题目“琢磨”，既是指琢制金饰的过程，又是对制作金银这门手艺未来前景的担忧和思
考。小说中的李八爷虽然技艺精湛，但所在的酱巷日渐冷清，徒弟们都转行另谋出路，李八爷空有一身技
艺却无人问津的无奈现实，都表明民间技艺的保护和传承，关键还在创新，“道在日新，艺亦须日新，新
者生机也，不新则死”正是对此最好的概括，能很好地体现作者对民间技艺在当下传承和保护的思考和关
注。
三、作文。（共60分）
【材料解析】
作文材料提供了三个维度的思考：创作的无限可能、跨学科的收获、跨界合作的价值。这些内容共同指向
了一个核心——跨界融合的创新与成长。它鼓励我们探索不同领域、不同元素相互碰撞所产生的奇妙反
应，以及这种融合对个人认知、社会价值乃至商业发展的深远影响。
【核心主题提炼】
1.创意的火花：展示即使是简单的工具（如笔和纸）也能激发无限创意，当思维跨越界限，平凡变得非
凡。
2.知识的交叉点：强调不同学科知识的交汇能够带来新的见解和解决问题的方法，促进个人综合素养的提
升。
3.品牌的新生：通过跨界合作的案例，探讨如何在竞争激烈的市场中，通过创新合作模式为品牌注入新鲜
活力。
【范文1】绘梦成真：品牌跨界营销的青春观察
在青春的画卷上，我时常思考：一支笔加上一张纸，究竟能创造出什么？当两个看似不相关的领域相
遇，又会产生怎样的化学反应？直到那天，我见证了“东鹏特饮”与“帆书”的跨界合作，心中的疑惑才
逐渐明朗。
那是一个阳光明媚的周末，我走进了一家书店。原本以为这只是一次普通的购书之旅，但当我看到
“东鹏特饮”与“帆书”联名活动的海报时，我被深深吸引了。我好奇地走近，发现这家书店不仅提供了
丰富的书籍，还设有专门的区域供读者品尝“东鹏特饮”。这种新颖的组合让我眼前一亮。
我拿起一支笔和一张纸，开始记录我的所见所感。首先，我注意到这种跨界合作给消费者带来了全新
的体验。在品味特饮的同时，人们可以沉浸在书海中，享受知识的滋养。这种结合不仅让人们在味觉上得
到了满足，更在精神层面得到了升华。
接着，我思考了这种跨界合作对品牌的影响。对于“东鹏特饮”来说，通过与“帆书”的合作，它成
功地将自己的品牌形象与知识、文化等元素联系在一起，提升了品牌的内涵和价值。而对于“帆书”来
说，这种合作也为其带来了更多的曝光机会和潜在客户，进一步扩大了品牌影响力。
在观察的过程中，我不禁想起了“1+1>2”这个数学原理。当两个看似不相关的领域结合在一起时，
它们所产生的价值往往大于各自独立时的价值之和。这种跨界合作不仅为品牌带来了增值效应，也为消费
者带来了更多的选择和乐趣。
最后，我意识到这种跨界合作不仅仅是一种商业行为，更是一种创新思维的体现。它打破了传统思维
的束缚，让不同领域之间的壁垒逐渐消失。这种创新精神正是推动社会进步和发展的重要动力。
回首这次青春观察之旅，我深刻体会到了品牌跨界营销的魅力。它让我们看到了不同领域之间的融合与碰
撞所带来的无限可能。在未来的日子里，我期待着更多这样的跨界合作能够涌现出来，为我们的生活带来
更多精彩和惊喜。
【范文2】
绘梦成真：笔墨间的跨界之旅
在一个寻常的下午，阳光斜洒在书桌的一角，我手中握着那支陪伴我多时的普通钢笔，面前摊开一张
洁白无瑕的纸。笔尖轻轻触及纸面，那一刻，我意识到，这不仅仅是一次简单的书写，更是一场关于梦想
与现实交织的跨界探索。
一次偶然的灵感闪现，我开始尝试将数学公式与抽象画相结合。我回想起那些复杂而美妙的数学符
号，它们不仅是解题的钥匙，更是艺术的灵感源泉。 笔尖在纸上跳跃，一个个数学公式逐渐演变成一幅
幅充满理性美的抽象画。这些作品不仅展现了我对数学的理解，更融入了我对艺术的热爱与追求。
加入学校的科技艺术社团后，我结识了一群志同道合的朋友。我们共同探讨如何将物理学原理融入音
乐创作。在一次次的尝试与探索中，我们发现了声波与光影之间的奇妙联系。我们利用物理学的知识，创
作出了一系列充满科技感的音乐作品。这些作品不仅让我们感受到了音乐的魅力，更让我们深刻体会到了
跨学科学习的乐趣。
然而，跨界之旅并非一帆风顺。在设计一个结合编程与文学的互动小说项目时，我们遇到了前所未有
的挑战。团队成员间的分歧一度让项目陷入停滞。然而，正是这些挑战让我们学会了沟通与协作。我们开始从对方的专业视角看问题，逐渐找到了解决问题的方法。最终，我们成功完成了这个作品，实现了技术
与人文的和谐统一。
在这一系列跨界尝试中，我深刻体会到了“东鹏特饮”与“帆书”联名合作的智慧。两个看似不相关
的品牌，在创新思维的催化下，竟然能激发出超越想象的化学反应。这让我意识到，只要我们敢于尝试、
勇于跨界，就能发现无限可能。
回望这段跨界融合的旅程，我领悟到“1+1>2”的深刻内涵。这不仅仅是一个数学概念，更象征着合
作与创新的力量。在看似平凡的日常中，只要我们敢于尝试、勇于跨界，就能发现更多的可能性，让梦想
成为现实。这场笔墨间的旅行，让我对未来的探索充满了无限期待。我相信，在未来的日子里，我会继续
用这支笔和这张纸，书写出更多属于我自己的精彩故事。
