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1.4.2第2课时有理数的加减混合运算_湘教版初中数学课件_数学湘教版7上教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中7年级上册学案

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文档页数
3 页
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2026-06-09 18:40:16

文档内容

优秀领先 飞翔梦想 成人成才 1.4 有理数的加法和减法 1.4.1 有理数的减法 第2课时 有理数的加减混合运算 学习目标 1. 进一步理解有理数加法法则和减法法则; 2.能熟练地进行有理数加减的混合运算,提高运算能力; 3.有理数加法和减法的混合运算可以统一成加法运算,渗透了对立统一的辩证思想. 教学重点:有理数加减法的混合运算. 预习导学——不看不讲 学一学:阅读教材P “做一做”的内容,并解决下列问题: 25 1.在加减混合运算中如何对算式进行转化? 2. 几个正数或负数的和的形式,加号和括号可以省略吗? 3.算式:(-8)-(-3)+7-2省略括号后可以写成怎样的形式? 4.如何读题3中的两个式子? 知识点一:有理数的加减混合运算 学一学:阅读教材P “例6”的内容,并解决下列问题: 25 1.计算式中含有理数的哪些运算? 2.把减法运算转化为加法运算的依据是什么? 议一议:1.在“例6”的计算过程中,使用了哪些运算律? 2. 有理数加减法的混合运算的一般步骤是什么? www.youyi100.com 第 1 页 共 3 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 【归纳总结】引入相反数后,加减法的混合运算可以统一为 运算, .如(-3)+(+5)-8=(-3)+(+5)+ . 知识点二:有理数加减混合运算的应用 学一学:阅读教材P “例7”的内容,并解决下列问题: 25 1. 在“例7”的计算过程中,使用了哪些运算律? 2.你还有其它的解题方法吗? 3.你认为哪种方法更简便? 合作探究——不议不讲 探究一:教材P 练习1T, 2T, 3T 26 探究二:把式子15+(-6)-(-7)-(+2)写成省略括号的形式是 , 结果是 . 探究三:计算: - -(- )+(- ) 【解】 探究四:一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如下表: www.youyi100.com 第 2 页 共 3 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 高度变化 记作 上升4.5千米 +4.5千米 下降3.2千米 -3.2千米 上升1.1千米 +1.1千米 下降1.4千米 -1.4千米 此时飞机比起飞点高多少千米? 【解】 附加题:计算:-︱-17︱-︱-12︱+(+28). 【解】 www.youyi100.com 第 3 页 共 3 页