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1.4.2 有理数的减法
第 2 课时 有理数的加减混合运算
【预习案】
一、【预习检查】（ 4）分钟
（1）
（2）
二、【预习自测】（ 4 ）分钟
下列计算是否正确，若不正确，请改正
（1） = = =
（2）38+（-5）-62 =38+62-（-5） =100+5 =105
【探究案】
一、【导入】（ 2 ）分钟
有理数的加减混合运算希望同学们熟练掌握
二、【自主学习】（6 ）分钟
（1）（＋9）－（＋10）＋（－2）－（－8）＋3；
2 1 1 1
（2）－ +(－ )-(－ )-(+ )
3 4 8 2
三、【合作探究 展示点评】（ 6 ）分钟
（1）每人每次抽到4张卡片，如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的数字，如果抽到红色卡片，
那么减去卡片上的数字。
（2）比较两人所抽4张卡片的计算结果，结果大的为胜者。
小斌抽到了下面的4张卡片： ， ， -5, 4 他抽到的卡片的计算结果是多少？
小丽抽到了下面的4张卡片： ， ， 0, 5她抽到的卡片的计算结果是多少？获胜的
是谁？
四、【拓展提升】（ 6 ）分钟
2 1 1
（1）－ +(－ )-(－ )-
3 4 2
（2） + (－ )+( )
【训练案】
一、【当堂检测】（6 ）分钟
（1） （2）
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（3） （4）
二、【课堂总结】（ 5 ）分钟
1、学科班长总结本节课情况
2、教师总结
三、【布置作业】
（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
（7） （8）
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