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优秀领先 飞翔梦
想
2.5 整式的加法和减法
第 3 课时 整式的加减
【教学目标】
1.会进行简单的整式加、减运算.
2.能说明整式加、减中每一步运算的算理，逐步发展有条理的思考和表述的能力.
【重、难点】
会进行简单的整式加、减运算.
【教学过程】
一、情境创设
1.操作：
（1）准备三张如下图所示的卡片
a a
b
b
b
b a
b
（2）思考：
用它们拼成各种形状不同的四边形，并计算拼成的四边形的周长.
二、探索活动
活动一:
1.整式的加减运算要进行哪些步骤？
进行整式的加减运算时，
三、例题教学
例1.（1）求 与 的差；
（2）求多项式2x－3y＋7与6x－5y－2的和.
例2 求 的值，其中 .
四、反馈练习
1.课本 P87 练一练
2.计算：（1） （2）
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（ 3 ） （ 4 ）
3.求 的值，其中x =1、 y =-2．
★4.化简求值： ，其中 .
五、课堂小结
六、课后作业 课本习题 P87 1 2
1.(1) (2) (3) (4)
2.(1) (2)
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