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想
1.6 有理数的乘方
第 2 课时 科学记数法
【新课学习】
让我们一起感受16光年吧！
若一年为365天，光的速度为每秒300 000千米．
365×24 ×3600 ×300 000×16 = 151 372 800 000 000．
这个结果你有何想法？------------有简单的表示方法吗?
如何表示这个数呢==========课题：科学记数法
100 =102；
1000=103；
10000=104．
1后面有n个0，就是10的n次幂．
151372800000000=1．513728×100000000000000=1．513728 ×1014．
科学记数法：
把一个大于10的数记成a× 10 n的形式，其中1≤ a＜10， n是正整数．
想一想：负数可以用科学记数法表示吗？
例1 用科学记数法表示下列各数：
（1）696 000； （2）1 000 000； （3）-58 000．
想一想：在用科学记数法表示时，应注意什么问题，如何确定n的值呢？
例2下列用科学记数法表示的数，它的原数是什么？
（1）3．8×104 (2)5．007 ×107
议一议：将科学记数法表示的数，恢复原数有什么方法和规律吗？
课堂练习：
1．我国研制的“曙光3000超级服务器”它的峰值计算速度达到403，200，000，
000次/秒，用科学记数法可表示为 4 ． 032 ×1011 次/秒．
2．2000年我国第五次人口普查资料表明，我国人口总数为12．9533亿人，用科学
记数法表示为： 1 ． 29533 ×10 9 人．
3．2000年某省国内生产总值达到6030亿元，用科学记数法表示应记作（ ）
A．60．3× 102 亿元 B．6．03 × 102 亿元
C．6．03 × 103 亿元 D、6．03 × 104 亿元
4．设 n是一个正整数，则 10 n+1 是（ ）
A．n 个10相乘所得的积 B．是一个 n+1 位的整数
B．10后面有 n+1 个0的整数 D．是一个 n+2 位的整数
5．用科学记数法表示下列各数：
(1)1 000 000； (2) 57 000 000； (3) 696
000；
(4) 300 000 000； (5)-78 000； (6) 12 000
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000 000．
6．P64/ 中国国家图书馆藏书问题．
(进一步感受大数,再次认识到可以利用身边熟悉的事物对大数进行描述)
拓展提高：
1．已知一平方千米的土地上，一年内从太阳得到的
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