文档内容
2010
年专八真题详解
（新题型优化）
PART I LISTENING COMPREHENSION
SECTION A
Paralinguistic Features of Language
Good morning, everyone. Today we'll continue our discussion on describing language. Last week we
examined such features of, of language as grammar, vocabulary, the sounds of language, etc. In this lecture,
we'll look at another important aspect of language. Perhaps some of you may wonder what is this .impor
tant aspect of language. Let me tell you. It refers to features of communication that takes place without
the use of grammar or vocabulary. They are called "paralinguistic features of language". These features fall
into two broad categories: those that involve the voice and those that involve the body.
Now, the first category is what we call vocal paralinguistic features. [l]Vocal features are actually tones
of voice. While the are erha s not central to meanin in communication in the same wa as rammar
or vocabul the ma nevertheless conve attitude or intention in some wa . Let me give you some ex
amples. [2]The first is whis erin which indicates the need for secrec . The second is breathiness. This is
to show deep emotion. [3]The third is huskiness which is to show unim ortance. The fourth is nasal吓
This, um, is to indicate anxiety. . The last is extra lip rounding, which expresses greater intimacy, especially
with babies, for example. So we can see that there are a number of ways of altering our tone of voice
and when we do this consciously, we do it to create different effects in communication.
[4]Now let's come to the second cate o h sical aralin uistic features which involves the body. In
addition to convey meanings with tone of voice, we can also express our intentions through the ways in
which we use our bodies. You may ask: what are the ways, then? Let me cite some brief examples. The
expression on our face, the gestures we make and even proximity or way we sit, are some of the ways we
send powerful messages about how we feel, or what·we mean. Let me explain some of these in more de
tail. First, facial expression. Facial expression is a powerful conveyer of meaning. [5]We all lmow smiling is
an almost universal si nal of leasure or welcome. But there are other facial expressions that may not be
so common. For instance, [6]raisin e e-brows su ests that ou are s rised or interested in somethi他
[7]0ther facial actions such as bitin our Ii which indicates that ou are dee in thinkin or are uncer
tain about something; compressing the lips, which show that you are making decisions; and a visible
clenching of the teeth, to show that you are angry, are all powerful conveyers of meaning, too. The second
in this category is gesture. You see, we use gesture to indicate a wide range of meanings, though I have to
emphasize that the actual gestures we use may be specific to particular cultures. That is to say different
cultures have their own favorite gestures in conveying meaning. Here, a few examples may show you how
powerful gestures can be. [8]1n British En lish behavior shru in shoulders ma indicate an attitude of "I
don't care" or "I don't lmow". Crossing your arms may indicate relaxation. But it can also powerfully
show you are bored. Waving can mean welcome and farewell while scratching your head may indicate that
you are at a loss. [9]In other cultures lacin our hand u on our heart is to indicate that ou are tellin
the truth. Pointing your finger at your nose means it's a secret. That's why we say that gestures are cul
ture-bound. The third is proximity, posture and echoing. Proximity refers to the physical distance between
speakers. This can indicate a number of things and can also be used to consciously send messages about
intent. Closeness, for example, indicates intimacy or threat to many speakers. [lO]But distance may show
formality, or lack of interest. Once again, I'd like to say, proximity is also both a matter of personal style,
and is often culture-bound. So, what may seem normal to a speaker from one culture may appear unneces
sarily close or distant to a speaker from another. [ll}And stand.in close to someone ma be uite a ro-
riate in some situations such as an informal but com letel ·out of lace in other situations such as
专八2010-11a meeting with a superior. Next, posture. Posture means the way in which someone holds his or her body,
especially the back, shoulders and head, when standing, walking or sitting. A few examples. [12}Hunched
shoulders and a han in head ive a owerful indication of whether the erson is ha or not. A lowered
head when speaking to a superior, with or without eye contact, can convey the appropriate relationship in
some cultures. On the other hand, [13}direct level e e contact chan es the nature of the interaction and
can be seen as either open or challenging. Last, echoing. Now, what is echoing? Let me start with an ex
ample. Some of you may have noticed this phenomenon in your experience. [14]When two people are keen
to a ree with each other the would likel thou h unconsciousl ado t the same osture as if an irnita
tion of each other. The sit or stand in the same manner. When used in this wa echoin a ears to
complement the verbal communication. Of course, [15]when such imitation is carried out consciousl it of
ten indicates that someone is mockin at another s eaker.
In
OK. today's lecture, we looked at some paralinguistic features, such as tone of voice, gesture and
posture. These features, together with linguistic features of language, like grammar, or vocabulary, are all
In
part of the way we communicate with each other in face to face encounters. our next lecture, we'll
watch some video material, and see how people actually use paralinguistic means in communication to ex
press their intention or desire or mood.
1. function II purpose II intention II aim II goal II ty II contemplation or uncertainty
“
objective 【解析］原文说 咬紧嘴唇表示你在深思或者对某事不
【解析】讲座主题是副语言特征，本空谈的是第一类特 确定 ” 。 根据上一行的名词词组surprise or interest,
”
筐声音副语言特征。 冒号后的不定式 表达态度和意 可知此处也应填名词（词组）。 故可把原文的形容词短
”
图 是这类副语言特征的功能或作用，故填 function 语deep in thinking or uncertain about something
或purpose等词。 转换为名词短语thought or uncertainty, 也可用近
2. whispering 义表达代替。
【解析】讲座为了说明声音副语言特征能在交际中帮 8. indifference // lack of knowledge // I don't know
助传达态度和意图，共举了五个例子。 第一个例子是 // I don't care
“低声说话"(whispering) , 这暗示需要保密。 【解析】谈到 gesture 时，录音说英国人耸肩表达的是
”
3. huskiness “我不在乎或我不知道 。根据下行的名词puzzlement
”
【解析】此题考的是第三个例子 声音吵哑"huskiness, 和secret可知，此空应填入名词，故可用 indifference
”
暗示的是 不重要"(show unimportance)。 或沿用原文表达。
4. physical paralinguistic features 9. truth-telling // telling (the) truth // honesty
“
【解析】讲座介绍的第二类特征是 身体副语言特征" ［解析】讲座在谈论其他文化中不同手势的含义时提
'
答案照写原文提到的 physical paralinguistic fea 到，把手放在心脏上表示你在讲真话。 根据题目上下
tures 即可。 注意参照第一类的 vocal paralinguis 文判断， 此空需填一个名词性表达， 故答案为_truth
tic features 的提示，features要用复数形式。 telling、telling (the) truth或honesty。
5. universal signal(s)/sign(s) II universal expression(s) 10. distance II keeping a distance
II common expression(s) II usual expression(s) 【解析】录音中谈到说话者之间的身体距离也可传达
［解析】此题涉及的是副语言特征的第二大类。 与下面 很多信息。比如，距离近(closeness)可传达亲密或威
”
的 less common expressions "不那么常见的表情 胁的信号，而保持距离则表示正式或缺乏兴趣。 故答
“
是并列关系。 录音中谈到面部表情时，提到 笑容在全 案为 distance或keeping a distance。
”
世界范围内都是愉快和欢迎的信号 ， 故答案为 uni 11. situation II context II occasion
versal signal(s)或universal expression(s)等。 【解析】录音中提到，proximity 的含义因不同个体和
“
6. eyebrow raising 文化而异。 之后又谈到 在某些场合如非正式的聚会
“
［解析】讲座在提到 不那么常见的表情"(less com- 上，即使很近的距离也很正常，但在其他场合如与上
”
mon expressions) 时 ， 首先举的例子是扬起眉毛 级见面，同样的距离就会很不恰当 。 故答案为 sit
(raising eye-brows·) , 暗示你感到惊奇或对某事情感 uation或其近义表达。
兴趣(you are surprised or interested in some 12. mood II happy or not II happy or unhappy
thing)。 参照与此空并列的 lip biting(该处是由原文 【解析】录音中说到，hunched shoulders 和 a hang-
的biting your lip转化而来的）， 故答案应将原文的 ing head可传达一个人是否快乐。 此空可根据原文
raising eye-brows转换成eye-brow raising。 whether a person is happy or not 总结出答案
7. thought or uncertainty II meditation or uncertain- mood或沿用原文的表达happy or not。
2010-12
专八13. open or challenge 当两个人非常认同对方的观点时， 他们往往会无意
【解析】录音中说到，平视的眼神交流可以看作是一 识地采取相同的身体姿势 （如相同的站姿或坐姿），
种开放或挑战 (direct level eye contact... can be 这样能辅助语言的交际。 根据题目 ，答案为 uncon
seen 邸 either open or challenging) , 故答案应填 sciously same posture或unconscious imitation。
open or challenging。 注意此处不能只选其中一个 15. mockery // mocking
词来填，只填其中一个会造成意思不完整。 【解析】录音在末尾部分提到，当刻意模仿别人时，代
14. unconsciously same posture // unconscious imita 表是在嘲笑别人(mocking at another speaker) , 由
tion 于此处需要名词形式，故可选填 mockery 或 mock
【解析】录音中讲到 echoing 时用了举例说明。 譬如， ing。
SECTl!)N B
Part One:
W: The word diversity has become a cliche in the United States today. [l]It seems to me that nowadays
Americans cannot turn on the television or read a news a er without seein the word o u some
where as a descri tion of the 础erican demo ra hic. Then what is this diversity in the US? Today, we
are very pleased to have Dr James Johnson here on our talk show. Welcome, Dr Johnson.
M: Thanks.
W: Dr Johnson, we know you have done extensive research on diversity. So, what is, how do you define
diversity in the American context?
M: Well, at one time the US was called a melting pot, you know, which means that people of 11}any differ
ent religions, cultures, and races could shed their traditional cultural identities and blend into one ho
mogeneous nation.
W: Am I right in saying that a melting pot would emphasize the idea of all in one or being the same?
M: Yes, you may say so. Um, of course, when the phrase "melting pot" was popular, there was also the
idea of being different, but being different then simply meant Catholic as opposed to Protestant, or Irish
as opposed to Swedish or Italian.
W: Has the idea of being different change over the years?
M: Yes, of course. You see today, [2]we use the word diversi to refer to more-visible ethnic differences
— Asian American African American and Latino for instance. And religious diversity refers to a variety
of world religions, not merely different branches of Christianity.
W: And now is America as a whole truly diverse?
M: Well, I think in all this talk of diversity there is a critical point that may be missed: that is, diversity is
not occurring everywhere in the US, or at least not to a degree that would alter the demography of
every region in the country.
W: Oh, really?
M: I can give you an example. Recently a New York Times article describes the town of Selinsgrove,
Pennsylvania. You see, in the last 10 years things have barely changed in that town. The population has
dropped by one, from 5,384 to 5,383 and the town remains virtually 100% white. [5]The article thus
concludes that man ortions of the count rem血 like Selins rove virtuall unchan ed on this march
toward "diversity."
W: [3]So re ions v in terms of the de ree and es of diversi ?
M: [3]That's correct. Let's sa there are 3 es of diversi in the US. And the differ from re ion to re ion.
W: Could you elaborate on that?
M: OK. The first is racial diversity. States with the most racially diverse populations stand in stark contrast
to those with the least racially diverse populations. Um, let's look at two states, California and Maine.
From 1990 to 2000, California's Caucasian population — meaning non-Hispanic whites - declined from
57% to 48%. [4]B 2025 as is redicted that fi ure will dro to ·ust 34% which indicates the future
change in the racial composition of California. [5]0n the contr Maine's Caucasian o ulation was 98%
of its total o ulation throue1hout the 1990s· and b 2025 Maine's o ulation will still be 97% Cau-
专八2010-13casian which means virtuall no chan e in Maine's racial diversi over the next 20 or so ears.
1. Why does the woman say the word diversity has become a cliche?
[C] 【解析］采访者开场第一旬就说diversity一词在美国巳经是老生常谈(has become a cliche) , 紧接着便道出她之
所以这么说的原因：美国人打开电视或看报纸时都会看到这个词……，言下之意即这个词常见于电视和报纸等媒
体，所以答案为 C项。
”
【点睛]the idea of being different是 Dr Johnson在随后的回答中提到 的信息，排除A项和 B 项。 D 项 该词如今巳
“
没什么意义 缺乏录音原文依据。
2. According to Dr Johnson, what is diversity in America?
[C] 【解析】录音中 Dr Johnson谈到 diversity时，给的定义是more对sible ethnic differences , 故选C项。
“
［点睛】细节题。 这个题 目 问 diversity 的定义。 采访开头女主持人问： 你如何定义美国社会的多样性? "Dr Johnson没
” ”
有直接回答，而是从形容美国社会的 大熔炉 一词(A项）谈起，之后才给出定义。 所以解答本题时要尤其注意 refer to
这样表定义的词。
3. What does the example of Selinsgrove show?
[A] 【解析】主持人问 ” 所以，美国各地多样性的程度和类型因地区各异，是吗? "Dr Johnson回答 ” 完全正确 ” 。 故选A项。
【点睛】细节题。 预读选项时可看出本题考查美国民族和文化的多样性与地区的关系。 从举出的 Selinsgrove镇、加州和
缅因州的例子可得出 ，多样性随地区各异。
4. According to Dr Johnson, which place will witness a radical change in its racial makeup by 2025?
[D] 【解析】根据录音，到 2025年加州的白人比例将从 2000年的48%降至34%,表明这一地区种族构成将会发生巨大
变化，故选D项。
【点睛］细节题。选项都是地名 ，在听到这些地名 时，要注意抓取相关的细节信息。本题答案没有直接在录音中给出 ，需要
简单分析得出答案。
5. What is the similarity between Selinsgrove and Maine according to the interview?
[B] 【解析】根据选项的一些特征（如 Both...、the same 以及population和 racial composition 等），推测题目可能要问
某两个地方的某个趋势或共同之处。 录音中在讲Selinsgrove和Maine 时， 都提到它们的种族单一性基本没怎么
” ”
变，所以 B项 他们的种族构成都很稳定 为本题答案。
【点睛】录音只提到 Selinsgrove在过去十年的人口 总数几乎无变化，但未提及Maine 的人口数变化情况，A项不对。 录
音中也只说到 Selinsgrove 的种族人口情况曾被《纽约时报》报道，没说Maine 有否因此见于报端，C 项也不对。 虽然两
地的种族构成都比较单一，而且都是白人，但 Maine 的是高加索人(Caucasian), 录音中有专门指出是指 non-Hispanic
whites, 提示白人也有不同的种族细分，Selinsgrove 的只说了是whites, 因此不能简单将二者等同 ，故不选D 项。
Part Two:
W: This shows that racial diversity is not occurring everywhere. Then what about other types of diversity?
M: Right. The second type of diversity is age diversity. And there are some interesting age gap developing
between states. For example, there was a large gap between the average age of. the 5 states with the
youngest populations and the 5 states with the oldest populations. This, of course, is well-known. What
is less discussed is the difference between the racial makeup of yotmger and older populations. [6]Most
of the o ulations havin the reatest racial diversi are oun er on avera e than the o ulations with
great Caucasian representation. It is also well-known that Caucasians tend to be more affluent than
other ethnic groups on average. In our pay-as-you-go social security system, workers are taxed to pay
the benefit of retirees. [7]So this could lead to a future where wealth is s stematicall redistribut
ed from oun er oorer minorities to older wealthier ones.
W: This is a very interesting point. Then what is the third type of diversity in the US?
M: The third is religious diversity. Immigration from India, Pakistan, and the Middle East brought radically
increased numbers of Hindus and Muslims to the US. And Chinese, Vietnamese, Japanese and other
Asian immigrants increased the numbers of Buddhists.
W: Oh, I see.
M: [8]But the oint is that these reli ions didn't settle eve here. The settled mainl in California and
m ·or northeastern and mid-western cities such as New York Philadel hia Chica o and Minnea olis.
[9]From 1990 to 2000 the number of Muslims in New York ci rew from 600 000 to nearl 1 million.
[lO]In the Los An eles area there are now more than 300 Buddhist tern les.
专八 2010 -14W: So we see that many parts of the US are truly becoming more diverse while at the same time others
are essentially remaining the same in terms of race, age and religion.
M: Yes, that is true.
W: OK. Dr Johnson, thank you very much for coming on the show and talking to us.
M: My pleasure.
6. What does Dr Johnson indicate during the interview?
[A] Dr Johnson A
【解析】在谈到第二种多样性时， 指出，相对来说年轻的人群种族差异较大，故选 项。
Dr Johnson
【点睛】细节题。 讲的第二种多样性强调的就是不同年龄的人群的种族多样性呈现明显差异，其中越年长的
人群，其种族越单一，因此 B 和 D 都不对。 录音中提到退休养老制度只是为 了说明社会不同人群和族群之间 的财富将
会重新分配，C 混淆 了 它们之间的逻辑关系。
7. What could be the result of the pay-as-you-go social security system?
[B] 【解析】录音提到，由此导致的结果可能是，将来财富会从年轻一代和更为贫困的少数民族重新分配到年长和更为
(So this could lead to older, weal er ones), B
富有的人手中 … 血 可知相对较为年长的人群将会越来越富裕， 为
本题答案。
“
【点睛】虽然录音有提到高加索人往往比其他族群更富裕，但不等于他们拿的养老金更高，A 项不对。 C 项 大量年轻人
” D workers are taxed to pay the benefit of retirees taxed
将会失业 录音未提及。 项只是利用 中 的 来制造干扰。
8. According to the interview, what do we learn about religious diversity?
[C]
【解析】在谈到第三种多样性（美国社会的宗教多样性）时，提到不同宗教背景的移民者有他们偏爱的定居地，如加
州和一些东北和中西部城市。 故选 C项。
religious diversity, B Dr
【点睛】 推理题。 问题问的是 首先排除 项。 在介绍完不同宗教背景 的移民偏爱的居住地后，
Johnson 1990-2000 300
提到 年间穆斯林人数大幅增长，洛杉矶地区有 座佛教寺庙，但这些 内容无法说明宗教多样性
是否最为明显，故排除A项。 D 项内容在访谈中未提及。
9. Which place has witnessed a sharp increase in Muslim population?
[A] Dr Johnson religious diversity
【解析】 在讲 时特别指出 ，不同宗教背景的移民偏爱不同的居住地，不是每个地方
1990 2000 60 100
都会体现出宗教多样性，接着举例说明，其中提到纽约在 到 年间，穆斯林人数从 万增至 万，所以
本题答案应为A项。
Dr Johnson
【点睛】选项这几个地点都是 为说明不同宗教背景的移民对居住地有不同 的偏爱所举的例子，但只有纽约
具体说明 了穆斯林人数的增长情况。
10. How many Buddhist temples are there in Los Angeles?
[C] Dr Johnson
【解析】这也是 在指出不同宗教背景的移民偏爱不同的居住地时所举的具体例子，他提到洛杉矶地区
more than 300, C
的佛教寺庙的数量是 所以本题选 项。
【点睛】细节题。 本题答案可以直接从听到的录音内容得出 ，但听音时注意不要被录音中提及的其他数字所混淆。
PART II READING COMPREHENSION
SECTION A
PASSAGE ONE 全文翻译画线点评
(1) 1500 (Kolkata, Calcutta),
在世界大城市中 ，拥有近 万人口的印度西孟加拉邦首府加尔各答 原先写作
经常作为唯一一个还有大量人力车的地方被人提起。
(2)[11]
那里的人力车不是用未搭栽游客的。 倒是巷子里的人使用人力车最为频繁，他们不是穷人，但也只
比穷人的生活水平好一点。 他们行程往往较短，有时要穿过连最大胆的 出租车司机都穿不过去的小巷。 例如，一
位年长妇女要去市场买东西，她就可以喊上一辆人力车 ，车夫等她逛完各个摊位回来，把所购物品装上车然后拉
她回家。 住在巷子里的人们把人力车当作全天候服务的救护车来使用。 咖啡馆和街头小店的老板们差遣人力车
[25]
去拉回他们所需要的物品。 人力车夫们告诉我 他们最稳定的客源是学童 中产阶级家庭往往和一个车夫订
好协议，让他负 责接送小孩上学、放学；这样的车夫相当 于一名家仆。
(3)6 9 48
月到 月 的加尔各答时有暴雨。 我待在那里的时候，有一场雨连续下了 小时，整个地区机动车都无
法通行。报纸上刊登了车夫在水中拉人力车的照片 ，在照片 中 ，水位已与车夫的腰部齐平。每当下雨，人力车夫的
乘客数量就会剧增，行程价格也随之上扬。 加尔各答的一名作家告诉我说：＂下雨的时候，就连邦长也会乘坐人力车。 ”
2010-15
专八(4)我在加尔各答期间 ，一份名叫《今日 印度》的杂志根据繁荣程度与基础设施状况等衡量标准发布了 印度
各邦年度排名。在印度最大的 个邦中 ，与之前五年中的四年一样，比哈尔排在最后。位于加尔各答以北数百英
20
里的 比哈 尔 是绝 大 多 数人力 车 夫的故 乡 。 来到加 尔各答后 ，车夫们睡在大街上或者 自 己的车里 ， 又或在
“德拉”一一－那是一种车库、修理厂与集体宿舍的结合体，负 责经营管理的人被称作“萨达尔”（意为“将领")。 若想
获得在“德拉“睡觉的待遇，车夫们一个月 需要支付 卢比（约合 美元）。 在你亲眼见到“德拉”之前，这听上去
100 2.5
好像还挺划算的。车夫们每天的毛收入在 卢比之间 ，其中 卢 比他们必须用来支付车子的使用 费 ；如果
100-150 20
他们穿越了禁止人力车通行的街道被警察拦住了 ，他们就要支付 或更多卢 比的封口 费。 年的一项调
75 [12]2003
查发现 加尔各答的各种职业里 人力车夫在收入方面几乎垫底 只比乞丐稍好一些。 但对于那些没有土地
[13]
也没受过教育的人来说 在这里仍然比在比哈尔谋生好。
有些加尔各答人 尤其是那些受过良好教育且拥有政治意识的人 他们不坐人力车 因为他们一想
(5)[14]
到被另一个人拉来拉去就反感 或者他们觉得这不是他们这种身份的人该做的事 又或是因为他们认为手拉人
力车是殖民主义的残留物。 具有讽刺意味的是 那群人中有一部分并不热衷于禁止人力车。 比如慕克吉，他以前
是一名学者，现在仍然著写历史书籍，如今是加尔各答《电讯报》社论版的编辑。他告诉我， 出于人道主义的考虑，
他会支持路上仍然保留手拉人力车。 我 自 己不愿意被另一个人拉栽 ”他说 “但我质疑我们是否有剥夺他
[14]"
们生计的权利。 “人力车的支持者则指出 ，提及低贱的工作，拉人力车在加尔各答并不是唯一的一种。
(6)我问一位人力车夫是否觉得政府计划在加尔各答取缔人力车是基于对其福利的认真考虑，他笑了 笑， 同
时快速摇了摇头。 他这个样子我理解为 ：“如果你幼稚到提出这样一个问题，我会回答你 ，但我认为不值得在这
个问题上多 费唇舌。 “我遇到的一些人力车夫对于 自 己的谋生之道即将终结听天由命，只寄望于有人能提供给
他们某个替代性的工作。 作为外来务工人员 ，他们并不具备政治影响力 ，还不如，比如说，加尔各答的路边小贩。
他们的数量按说在现代化运动开始时就被大量削减，可他们至今仍会阻塞人行道，并且什么 东西都卖 ，或者说
他们除了 雨伞之外什么都卖——－这是我在那场连续 48 小时的降雨期间发现的。”政府过去是穷人的政府，“一位
“萨达尔”对我说道，”而现在官员们却和资本家联手，企图抛弃贫苦大众。 ”
(7)不过加尔各答的其他一些人认为 ，人力车只是将被更严格地控制在某些固定的区域，不让世界银行交通
顾问和加利福尼亚投资代表团看到就好；又或者它们将来会被更多的现代交通工具取代而 自 然消亡。 毕竟
[26]
巴塔查尔 吉也不是笫一位说加尔各答将于几个月 内在街上取缔人力车这样的话的西孟加拉高官 类似的言论
早在 年就有人说过。 这个由巴塔查尔吉颁布的禁令已经被一起诉讼案件和普遍认为应该提供给人力车车
1976
夫一些再培训或社会保障协议的意见所搁置。 另外，禁令被搁置也许还因为民众对于要放弃百年来已成为城市
结构一部分的东西而做的无声抗议。 加尔各答很难真正放开手脚干 “有个居民和我说 有一天一位城市官
[26]"
员给我看了一份市政府的报告，报告就如何改造人力车夫列 出 了几个可供选择的办法。
(8)"市政府选择了哪个方案？ “我问道，因为我注意到那份报告的时间几乎恰好是在我到访的一年以前。
(9)"这个还没定呢，“那位官员 回答说。
(10)"什么时候定？ ”
(11)"这个也还没定，“官员 又一次回复我说。
【定位】由题干及各选项内容定位到第 段。
11. [A] 2
【解析】根据第 2段第 1旬话可知，加尔各答的人力车主要并不是用来搭载游客的，而是专门作为市内居民使用
的交通工具。 选项A(搭载外国游客参观城市）的表述不符合原文，为正确答案。
【点睛】细节判断题。 第 2 段分别列举“短途出行”、“装载所购商品”、”运送商店物资”以及“接�送小孩上学”来说明人力
车的用途，因而可以很快排除选项 B、C、D。
【定位】根据题干中的 定位到第 段。
12. [C] the rickshaw pullers from Bihar 4
【解析】本题考查来自比哈尔的车夫的状况。 第4段倒数第 2句话指出 ：人力车夫的收入在各职业里排名几乎垫
底，仅略好于乞丐。 这表明在加尔各答的人力车夫生活水平很低，故选项 C是正确答案。
【点睛】细节推断题。 比哈尔虽在印度最大的 个邦中名列最后，但并不能据此推断该地区相对贫穷，故而排除A;"在
20
你亲眼见到 ＇德拉＇之前这听上去好像还挺划算的”一句表明车夫的住宿条件差，所以 中“安居”的说法不成立，应予
B
以排除；车夫的确会因为通过禁道而被警察拦住，但D 中的 与文中的 不符， 因 而也予排除。
often occasional
13.
[B]【定位】根据题干直接定位到第
4
段。
【解析】本题考查对旬子的理解。第 段主要描述了来自 比哈尔的人力车夫在加尔各答�为艰难的生活状况。需
4
要注意的是，句中的 意思是”胜过，超过“。 该句的意思是说，对于没有土地也没受过教育的人来说，在加尔各
beat
答谋生依然比回比哈尔谋生强。 据此分析，选项B(来自比哈尔的穷人比在家乡生活得更好）是正确答案。
专八 2010 -16［点睛】句意推断题。选项 与题干出现的句子意思正好相反，故可首先排除。 虽说车夫们生活艰辛，但文中并没有他们
A
对于生活在加尔各答的评价和观点，轻率判断”他们从未怨恨如今的生活”是不恰当 的，故选项 D 予 以排除。 正因为原
句中含有穷人不愿意在比哈尔工作的意思，故可推测他们 曾经试图在那里谋生，据此排除选项C。
[A]【定位】根据题干中的 定位到第 5段。
14. some educated and politically aware people
【解析】本题考查受过教育且有政治意识的人的观点。 第 5段首句指出了这些人不乘坐人力车的三大原因，
如.. … 第 旬指出 ，他们当中有些人并不热
they are offended by being pulled by another human being; 2
衷于取缔人力车，原因通过一位报纸编辑道出：……质疑我们是否有剥夺他人生计的权利。 由此可见，这些人对
于人力车的感情是复杂的，不是简单的支持或反对，故选项A正确。
【点睛】细节推断题。经过分析，以报纸编辑为代表的一群人对于人力车的态度是中立的，也是矛盾的，故而选项 B(对取
缔人力车的做法大力支持）与 D(对取缔人力车的做法保持沉默）均不恰当 ，应予以排除；而文中 的“人道主义”是看待问
题的出发点 ，与“呼吁人道主义行动“无关，所以选项 C 也予以排除。
难句分析
参There are people in Kolkata, particularly educated and politically aware people, who will not ride in a
rickshaw, because they are offended by the· idea of being pulled by another human being or because
they consider it not the sort of thing people of their station do or because they regard the hand-pulled
rickshaw as a relic of colonialism. (Para. 5)
【分析】本句包含三个 引导的原因状语从句，用以解释为什么受过教育且有政治意识的人不愿意乘坐人力
because
车的原因，层次比较清晰。 需要注意的是， 是主旬，后面以 为中心词的词组是
There are people in Kolkata people
主句主语 people 的同位语，其后 who 引导的非限制性定语从句修饰 people 。
难词突破
大量 拖，拉；拖运
a large fleet of haul /h::>:1/ vt.
订 切口 ，刻痕 谗 达不到的，不可进入的
notch /no I n. inaccessible /,n k'sesabl/ a.
I/ 货摊 购买，购买的物品
stall /st::>: n. purchase /p3:tJ as/ n.
老板，业主
proprietor /pra'prarnta/ n. retainer /n'tema/ n. 律师费；仆人
torrential /压renJal/ a. 似急流的 infrastructure /mfra,strAktJ a/ n. 基层；基础建设
(印度等国的）将领 总的； 获得……总收入
sardar /sa'da:/ n. gross /graus/ a. vt.
遗迹，古物
prohibit /pra'h1b1t/ vt. 禁止 relic /'rehk/ n.
humanitarian /hju:,m妥而teanan/ a. 人道主义的 demeaning /d1'mi:m1J/ a. 被贬低的，丢脸的，低贱的
八 迫在眉睫的 (尤指政治上的）影响，影响力，势力
imminent mmant/ a. clout /klaut/ n.
的： 小贩 缩小，递减
hawker /' ka/ n. scale back
木底鞋，木展 取代，代替
clog /klog/ v. 堵塞 n. supplant /sa'pla:nt/ v.
运输工具；运送 命令，法令 命令，颁布
conveyance /kan've1ans/ n. decree /d1'kri:/ n. vt.
布局，构造，结构 出 使恢复正常生活；修复
fabric /'frebnk/ n. rehabilitate /,ri:ha'b teit/ v.
PASSAGE TWO 全文翻译画线点评
(1)美国全国公共广播电台说普通美国人一生之中排队等候的时间是两年，一些研究客户 忠诚度的专家说
是五年，就看你信谁了 。
关键是“普通”一词，因为富有的美国人通常根本不排队。 排队曾经最能体现民主体制 如今却迅速
(2) [27]
沦为“呆子” 仍然信守、践行排队的人们 独有的职责·他们大多数人并不富有。
机场就像大革命前的法国 ： 头等舱乘客享受“精英“安检线并优先登机：在那些被乘务员拦在经济舱
(3) [15]
里等候下机的脏兮兮的乘客被允许”污染”飞机廊桥之前 他们 已先行下了飞机。
现在在游乐 园 你只要花钱就可以免去排队之苦 今年夏天我就倒霉地看到有小孩子用花 美元
(4)[15] 52
买来的全闪光通行证在新英格兰六面旗主题公园插队玩 而类似措施出现在美国大多数大型主题公园 中，从奥
兰多环球影城到迪士尼世界都是如此：买得起票的人不得不干瞪眼看着钱更多的人轻松越过他们抢座位。
(5)闪光通行证给孩子们上了一堂很有价值的现实生活中的经济学课，那就是：富人比你更重要，尤其是在
排队等候的情况下。 一位 NBA球员 曾告诉我 他去加拿大打球时竟然一请记住他说的话一一－“我们得和
[15]
其他人一样排队过海关。 ”他是一边咯咯笑一边说的，脸上一副难以置信茫然的神情。
(6)出够价钱，几乎每一条队都可以不用排。今年夏天在几个美国城市里，有些早早排队等候购买 的
iPhone
人就主动出售 自 己在队伍中的位置。 网上大型免费分类广告网站 上的准 买家也愿意花钱
[15] Crai slist iPhone
丿'- 2010 -11雇用”排队的人”或“占位子的人”替他们在苹果电子产品专卖店 门前排队等候。
(7)[16]不可避免地 一些半民粹主义政客已然发现与普通大众一起按序排队的价值。 今年夏天，费城市长
约翰·斯特里特就从凌晨三点半到十一点半一直等在一家美国电话电报公司 门店前，后未他需要处理公务时就让
他办公室来的人替他排队。 作为纽约市长的亿万富翁布隆伯格则经常与市民一道等候地铁上班，只不过他是先由
车队护送经过离家最近的地铁站到离他家22 个街区之远的车站去，在那儿队伍短些，或者至少地铁行程短些。
(8)早在上小学的时候，学校就告诉我们插队是不道德的行为 ，这也是为什么现今许多 美国 国会议员把有关
移民问题的争论说成是类似于学校中午就餐插队的-种恶行。 在此仅引 用一位立法者 亚拉巴马州参议员
理查德·谢尔比的话，他说大赦将会使得非法移民”在数百万国民前插队”。
(9)[16]没有什么事会比一个插队者更让国会议员们痛恨的 了 除非要他们 自 己等在国会大厦的电梯前。 在
那儿参议员和众议员都使用供议员们使用的专用电梯 以免他们与 自 己的选民一起排队。
(10)但是，插队这样一种行为不只是反民主的表现，而且也不符合时代的潮流。 诺亚方舟的故事中，逃难的
动物两个两个上船，次序井然；这在大洪水期间似乎重建的不仅是文明 ，也是礼仪。
(11)你上次乘坐的班机有多礼貌？ 美国西南航空公司素来实行“先到者先选座”的原则。 但当该航空公司开
通了在航班起飞前 24 小时内可办理网上登机手续的服务后，[28] 每次只要花上 5 美元 一家名为 BoardFirst.
com 的独立公司就会确保你获得一张人人渴望的A级登机牌。 因此，精明的旅行者只要一上网就完全可以不排队
等候。
(12)有些文化不善于排队。可话说回来，也有些文化太会排队了 ，例如一个前苏联公民会加入到排队的行列
中 ，仅仅为 了 可以一直等排到队头看看大家都排队是为 了什么。
(13)还有就是美国 ，这个社会现在似乎正分裂成两个群体：一是达官贵人，他们从不排队；一是极不耐烦的
人们，他们的确排队 但很不乐意。
(14)对我们这些属于后一个群体的人 被打发在经济舱里、没有闪光通行证、太穷或太有正义感而不雇用
占位子的人 我们该怎么办？我们和《等待戈多》里的主人公弗拉基米尔和爱斯特拉冈一样：＂我们等待。我们厌倦。”
15. [A]【定位】根据题干中的 breaching the line定位到第6段，但必须考虑第3-5段的内容。
［解析】第 5段提到，一名 NBA球员在加拿大机场只能和其他旅客一起通过海关，并不能享受任何特权。 这个事
例与插队无关，故选项A是正确答案。
【点睛】细节判断题。 本题属于逆向选择题，要求选出不符合插队事例的选项。 选项 B(在主题公一 园使用金闪光通行证）、
. C(头等舱乘客享受特殊待遇）、D(花钱从占位子的人那里购买一个位置）皆属插队事例 ，故f畏快可以排除。
16. [D]【定位】根据题干中的 mayors and Congressmen定位到第 7-9段。
【解析】文中费城市长与纽约市长与民众一起排队等候是因为他们发现了排队的政治价值；国会议员由于拥有
私人电梯不用与选民一起排队等电梯，而碰到插队者他们却十分讨厌。 据此判断，政客们表达自 己对于排队、插
队的观点，完全只是从自己的利益出发，故D(利用”排队等候”为自己的利益服务）正确。
【点睛】细节推断题。 文章开头 已经表明拥有一定地位的富人根本不屑排队，因而选项 A(愿意 与普通大众一同排队）和
选项 C(坚信排队等候的信念并付诸实践）应首先予以排除； 由于政客们与大众一同排队只是为 自 己的利益着想，选项
B(提倡排队等候）并不是他们的初衷，故也予排除。
17. [B]【定位】全文。
【解析】本文主要讲述“排队”这样一种简单的道德行为在美国逐渐被抛弃的现状。 作者在文中以一种幽默的口
吻列举了机场、主题公园、购物等场景，说明了现实生活中排队只是为普通人设定的规则，而有钱人和当权者却
可以游离于外这样一种社会分化的现象。
【点睛】文章基调题。 选项 A(富教育意义的）容易排除，这样的文章会让读者有所收获，但这不是行文的语气；全文虽指
出 了 问题，但作者的语气并不严肃，也并没有取笑什么人，故 C、D 可排除。
难句分析
参 Nothing annoys a national lawmaker more than a person who will not wait in line, unless that line is in
front of an elevator at the U.S. Capitol, where Senators and Representatives use private elevators, lest
they have to queue with their constituents. (Para. 9)
【分析】本旬脉络清晰，是典型的英文长句。 全句的主干是 Nothing annoys a national lawmaker more (than…);
unless引导条件状语从旬为主句提供条件；where引导非限制性定语从句修饰the U.S. Capitol(国会大厦）；lest引
导目的状语从句表示前面的定语从句中参议员和众议员拥有私人电梯的目的，即：乘坐私A.电梯就不用与选民一同
排队等候。
难词突破
province / provms/ n. 职责，职权 sucker /sAka/ n. 呆子
专八2010-18resemble /n'zembl/ vt. 像，类似于 disemb k /,d1s1m'ba:k/ v. 下（船、车、飞机），登岸
釭
foul /faul/ a. 难闻的； vt. 污染 haplessly /h plislI/ a. 不幸地，不走运地
岔
bemused /b1'mju:zd/ a. 困惑的，茫然的 chuckle /t怀kl/ n. 轻声笑，窃笑
disbelief /, 中sb1'li:f/ n. 不相信，怀疑 breach /bri:tJ / v. 违反，违背；冲破
populist /仰pjulist/ n. 平民主义者 motorcade /mautake1d/ n. 车队
amnesty I蕊mnesh/ n. 大赦，特赦 constituent /kan'shtJuant/ n. 选民；成分
compromise /'际mprama12/ n.Jvi. 妥协 restore /n'st::>:/ vt. 恢复；修复
civility /s1'v11Ih/ n. 文明，礼貌 unaffiliated 从na'fIIIe巾d/ a. 独立的，未结合的
coveted /'kAv1hd/ a. 令人垂涎的 savvy /s 岔 VI/ a. 有头脑的，能干的
adept 闷dept/ a. 擅长的，熟练的 cleave /kli:v/ v. 劈开，砍开
consign /kan'sam/ v. 寄售；托付，委托 bereft /bi'reft/ a. 被剥夺的，丧失的
PASSAGE THREE 全文翻译画线点评
(1)他乘公交车来到伦敦西区，这儿到处奇光异彩，绿色和火红色的彩灯划破了蓝色黄昏。 [21]他找到 了 心
仪的餐馆 那是一家豪华得像传说中的巴比伦空中花园一样的茶馆 简直就是一座被万灯照亮的白 色宫殿。 它
像一座城堡一样雄踞在众多老旧建筑之上，实际上它确 实是一座城堡、一个新时代的前哨，这既可能是一个新
的文明时代，也可能是一个新的野蛮时代。 [18]单薄的大理石 门面后是钢筋、混凝土的支撑 正如同奢侈无度背
后靠的是数以百万计的全钱 精打细算到一分一厘。 就在万盏明灯、无数白 色亚麻桌布和使人眼花缭乱的一排
排闪闪发光的茶壶背后 ，就在上千女招待、女收银员 、着黑色正装的楼面经理以及喜怒无常的长发小提琴手身
后 ，就在一堆堆大锅炖牛肉和一车车冰块后面—一－在某个不引人注 目 的地方隐藏着一群算每一个子儿账的人。
他们清楚知道做好一份牛排腰子布丁需要用 多 少电 ，也知道一名 5 英尺4 英寸高、身体健康的女招待从厨房专
用 电梯端出一盘一定份量的菜肴送到餐厅远处那头的餐桌所需的确切时间。 [20]简而言之 楼上充斥的是暖洋
洋、充满感官享受、昂贵但庸俗的生活 而地下室里运作着的则是冰冷的计算科学。 这就是蒂尔吉斯大步踏进的
巨大茶馆的样貌 他进去可不仅仅为 了享用茶点 而是为 了 寻求他从未经历过的奢华所带来的全部魅力。 也许
他内心深处知道，即便人们曾征服了一半已知世界，劫掠了所有王国 ，却也从未到达这般奢华地步 ；[20]这个地
方就是为他而建的。
(2)这家店 同样也为其他许多人而建；并且如往常一样，他们都在这儿。 整个地方冒着腾腾的人气。 [21]大理
石门厅里堆满了令人眼花缭乱的糖果和糕点 就像火车站一样拥挤、热闹。 十一月 大街上的阴暗、尘垢以及湿冷
的空气即刻被抛诸脑后 ·茶馆里满是全子般光灿灿的热带气氛 是盛夏时节的糖果店 才有的场面。 蒂尔吉斯不
由再一次对店 内所见、所听、所闻的一切感到激动不 已 他干脆连电梯也瞧不上了 直接爬上宽阔的楼梯到达 自
己最喜爱的楼层，那里正有一支管弦乐队在演奏；[21]领队的年轻犹太小提琴家以他那流光溢彩、四处环顾的双
眼和对颤音效果的热情 使得乐队的演奏犹如一块磁铁 深深吸引 着众多女孩。 一个门童为蒂尔吉斯敞开大门 ，
霎时涌 出的是当 当的碰杯声 、脸色白里透红的女孩们尖嗓门的聊天声 、还有弦乐发出 的刺激感官的喧闹声 ，冲
破了 带有香味儿的全色空气，所有这一切声音如同炸弹般在他耳边甜蜜地炸裂。 他几乎眩晕，正站在门 口踌躇。
这时出来一位神情庄重、衣冠楚楚的男士，比蒂尔吉斯年长，其高贵的神态蒂尔吉斯从未敢奢望 自 己也能拥有。
只见他一鞘躬，恭敬地轻声说道：“先生，只有您一位吧？ 这边请。 "[30]蒂尔吉斯有点害羞 但又满是骄傲地跟在
了他的后面。
18. [A]【定位】根据题干中的旬子定位到第 1 段。
【解析】本题考查所引旬子的含义。正确解答此题的关键在于理解该句前后分句的类比关系。茶馆大理石门面的
豪华与奢侈无度的挥霍作类比，支撑门面的朴实无华的钢筋、混凝土与精打细算的经营模式类比，都说明豪华
外表的背后是现实的商业营利目的。 据此分析，选项A(奢华外表背后的重商主义）是正确答案。
【点睛】句意推测题。 文中所描述咖啡店的装溃是真实存在的，而且也的确吸引 了 很多人，因而 B(咖啡店的风格和吸引
力不真实）的说法与原文相悖，应予排除；由于这家店“雄踞在众多老旧建筑之上＂，可以看出其标新立异，与老式建筑多
有不同 ，故而 C(新旧结合的做法十分明智）不符文意，也予排除；D(茶馆既重物质基础 ，也重经济效益）最容易被误选，
但它其实是混淆了原句的类比关系，把前后分句部分内容混杂在一起，显然有违原意，因此 D 也应予排除。
19. [C]【定位】无需定位。
【解析】本题要求选出对荼馆不含批判意味的表达。 选项 C 中的acres of white nape:ry (许多白色亚麻桌布）仅
仅说明该店规模庞大，不含批评之意。 因此该项是正确答案。
【点睛】词义推断题。 Babylonian(巴比伦式的）， 以其奢华、享乐放荡而著名 ，这里用来批评茶馆装修过于奢华，选项 A
可以首先予以排除；barbarism(野蛮的生活方式）更反映出笔者对茶馆的奢华是反感的 ，故选项 B 也予以排除；选项 D
专八 2010 -19则用来衬托豪华装修背后的商业企图，极大讽刺 了该茶馆的所有者，所以也应予排除。
20. [B]【定位】根据题干中的句子定位到第 1段未尾。
【解析】对这句话的理解有赖于对第 1 段内容的整体把握。 通读第 1 段尤其是第 1 段倒数第 3句话In short,
there was a… life flowering…, and a cold science working…会发现，该茶馆奢华的布置其实都是为了吸引
消费，其背后是商业规则在运作。作者显然在嘲笑那些光临此处的人。据此选 B,gullible 意为“容易上当受
骗的”。
【点睛】语义理解题。 文中说的茶馆极尽奢华，绝非“简陋·:(simple)的，排除A;Tt订gis 是被茶馆奢华的布置引诱而来的
(Such was the gigantic tea-shop… Turgis marched) , 表明先有茶馆后有需求，故C(satisfy a demand that al
ready existed)不正确 ；上下文中没有提到顾客是 因为疲劳(tired)才来的，D 没有根据(tired 可能是由原文 中 的 re
freshment 引发而设计出来的选项）。
[D]【定位】根据题干定位到原文第 段。
21. 2
【解析】第2段全部由 Turgis在茶馆的感知入手描写茶馆人气之盛，说明该茶馆的奢华带来的魅力。 A、B、C 三
个选项均与此一致。 D说“这段话强调茶馆主人的商业决心”，与这段话的描写角度不一致，是答案。
【点睛】这段话提到茶馆外是十一月 的阴冷，而茶馆里是热带、盛夏的景象(C);里面人很多 ，如车站一般(B);万盏明灯，
人声鼎沸，乐声悠扬，香气四溢(A)。 故可排除A、B、C。
难句分析
悉 Somewhere in the background, hidden away, behind the ten thousand lights…, behind the thousand wait
resses…, behind the mounds of cauldrons of stewed steak, the vanloads of ices, were a few men who
went to…, who knew… in the far comer. (Para. 1)
【分析】本旬是倒装旬。 经分析整合，本旬主旬的正常语序是：a few men were somewhere in the background; be
hind引导三个地点状语给somewhere in the background定位； 过去分词短语hidden away和who引导的两个
定语从旬都用来修饰a few men。
难词突破
crimson / knmzn/ a. 深红色的，绯红色的 Babylonian /,b岔阮launjan/ a. 巴比伦的；奢华的
citadel /sitadal/ n. 城堡，要塞 profusion /pra'fju:3an/ n. 丰富，大方；挥霍
napery /ne1pan/ n. 家庭用亚麻布 temperamental /,tempara'mentl/ a. 喜怒无常的
cauldron /k::>:ldran/ n. 大锅 vanload /v n'laud/ n. 货车，货车运载量
岔
farthing /Ja :01')/ n. 法寻（英国旧时值1/4便士的硬币） loot /lu:t/ v. 洗劫，掠夺
bonbon /ba: nba: n/ n. 棒棒糖，夹心糖 grime /gra1m/ n. 污垢，污物
confectionery /kan'fekf anan/ n. 糖果，甜食；甜食店 啦
