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专题 15 燕歌行并序
一、古代诗歌阅读
（2022·北京海淀·高三期中）阅读下面两首诗，完成下面小题。
出塞
隋·薛道衡
边庭烽火惊，插羽夜征兵。
少昊 腾金气，文昌动将星。
①
长驱鞮汗北，直指夫人城。
绝漠三秋暮，穷阴万里生。
寒夜哀笳曲，霜天断雁声。
连旗下鹿塞，叠鼓向龙庭。
妖云坠虏阵，晕月绕胡营。
左贤皆顿颡②，单于已系缨。
绁马③登玄阙，钩鲲临北溟。
当知霍骠骑④，高第起西京⑤。
【注】①少昊：上古帝王名，主兵戈事。②顿颡：叩头。③绁马：拴马。④霍骠骑：汉朝骠骑将军霍去病。
天子让人为他修建宅院，他却说“匈奴未灭，无以家为也。”⑤西京：指长安。
燕歌行
唐·高适
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关，旌筛逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋!
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
1．下列对《出塞》诗句的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．开篇以烽火陡燃、夜间征兵起笔，突出军情紧迫，继写将士出征，长驱敌境。
B．“绝漠”四句写暮秋大漠寒夜笳声、孤雁哀鸣，烘托出战士悲凉的思乡之情。
C．“连旗”四句展现双方交战的情形，出塞将士所向披靡，敌军已现溃败迹象。
D．“左贤”六句写隋军将士势不可挡，大破敌军，擒获敌首，立下了赫赫战功。
2．这两首边塞诗结尾处都运用了典故。请根据诗歌内容，分析其所用典故表达的不同情感。
3．薛道衡的边塞诗雄壮刚健，请结合《出塞》诗中的相关意象赏析这一风格。
【答案】1．B
2．薛诗结尾处用骠骑将军霍去病抗击匈奴、立下赫赫战功并受到嘉奖的典故,表达了诗人对出征大军歼灭
敌人、取得卓著战功的赞颂之情。高诗结尾处用痛击匈奴、有勇有谋、爱兵如子 的李将军，比讽刺了那
些骄傲轻敌、只顾寻欢作乐、不顾士卒生死的将领，也表达了诗人对 饱受征战之苦的士卒们的同情。
3．诗歌通过描写指挥出塞大军直取敌营的如云战旗，直捣龙庭的叠起的声声进攻的战鼓,衬托 出隋军将士
英勇作战，大军所向披靡的雄壮、刚健气势;还通过写左贤王顿颡、单于系缨，反映出敌军叩首臣服、束手
就擒的惨败之象，反衬出隋军的英勇强大、战果辉煌。诗人借助 以上意象，表现了出征大军威武、雄壮
的特点及将士们的英勇、豪迈之情，从而体现了诗歌 雄壮刚健的风格。
【解析】
1．
本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。
B.“烘托出战士悲凉的思乡之情”错误。这四句是写北国荒寒凄凉之状，使全篇在雄健壮阔之中透出悲凉，
没有体现思乡之情。
故选B。
2．
本题考查学生理解诗歌思想内容的能力。
《出塞》的尾句“当知霍骠骑，高第起西京”，此处反用典故。霍骠骑：西汉名将霍去病讨匈奴有功，封
骠骑将军。汉武帝要为他修建第宅，他说：“匈奴不灭，无以家为也！”薛道衡此处反其意而用之，意为
匈奴已灭。表达将士们历尽艰辛，战争得以胜利之后，将士遨游、主帅受赏，喜悦与豪迈的情感。是全诗
一个豪放的尾声。
燕歌行的尾句“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”，你没看见拼杀在沙场战斗多惨苦，现在还在思念有勇有谋的李将军。用了飞将军李广威吓匈奴的典故，唐将形成对比。八九百年前威镇北边的飞将军李广，
处处爱护士卒，使士卒“咸乐为之死”。这与那些骄横的将军形成多么鲜明的对比。从而揭露主将骄逸轻
敌，不恤士卒，致使战事失利，这是对他们的批判与讽刺。
3．
本题考查学生赏析诗歌艺术风格的能力。
“边庭”“插羽”插羽：古以羽毛插于檄书上以示紧急，此处言征兵文书急如星火。这两句是说，军情紧
迫，征兵之举乃是连日连夜的进行。“金气”“将星”，当此肃杀之秋日，兵气大起。将星摇动，是命将
出师之象。“鞮汗”，高山名，在今蒙古人民共和国。夫人城：指范夫人城，也在今蒙古人民共和国境内，
西汉大将李广利曾率军至其处。综合写大军浩浩荡荡，开出塞外，直驱敌境。开头六句写军情紧迫，命将
出征，传达出一种紧张的氛围和凌厉刚健的气势。
“绝漠”、“穷阴”，平沙万里，都笼罩在一派沉重浓郁的阴气之中。“鹿塞”：即鸡鹿塞，在今内蒙古
自治区杭锦后旗西，东汉大将窦宪击匈奴时曾经由该地。“龙庭”：匈奴祭先祖、天地处名龙城，“龙
庭”一语即由龙城而来。这些意象渲染边塞风貌，意境雄浑。
“连旗下鹿塞，叠鼓向龙庭。”这两句是说长驱直入。叠鼓：击鼓。“妖云坠虏阵，晕月绕胡营。”妖云：
不祥的云气。月晕：包围困守之象。这两句是说敌军的失败。“絏马登玄阙，钩鲲临北溟。”絏马：系马。
玄阙：极北处的高山。鲲：大鱼，北溟：北海。这两句以夸张手法表现海外清晏，将士逍遥之状。综合显
示战争胜利，将士们刚健的气势。
（2022·全国·高二）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
燕歌行（并序）（节选）
高适
开元二十六年，客有从御史大夫张公出塞而还者；作《燕歌行》以示适，感征戍之事，因而和焉。
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
搬金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
4．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗的前两句指明了战争的方位和性质，指陈时事，有感而发。在写法上，与《长恨歌》“汉皇重色思
倾国”一句有相似之处。
B．诗歌三、四句貌似赞扬汉将去国时的威武荣耀，实则已隐含讥讽之意。“横行”一词有恃勇轻敌之意，
“颜色”此处指天子的恩遇。
C．第五句写我军金鼓震天、大摇大摆前进的场面，第六句写敌军绵延行进、来势汹汹的情景，两相对照，
渲染出战前的紧张气氛。D．这是一首古体诗。这八句诗从辞家去国到榆关、碣石，更到瀚海、狼山，逐步推进，概括了出征的历
程，气势畅达，笔力矫健。
5．诗歌的七、八两句历来为人称道，请赏析其中精妙之处。
【答案】4．C
5．①炼字精准，生动传神。“飞”写出军情紧急 “照”写出残贼威势之大。②两句上句写我军，羽书飞
驰，见军情紧急；下句写敌军，猎火照夜，说敌阵森严。两相对照，渲染了紧张的氛围。
【解析】
4．
本题考查学生综合鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。
C.“第六句写敌军绵延行进、来势汹汹的情景，两相对照，渲染出战前的紧张气氛”错误，第五、六句写出
征阵容。旌旗如云，鼓角齐鸣，一路上浩浩荡荡，大模大样开赴战地，可以揣测将军临战前不可一世的骄
态，为失利时狼狈情景作反衬。
故选C。
5．
本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”意思是，校尉紧急传羽书飞奔浩瀚之沙海，匈奴单于举猎火光照已
到我狼山。
上句写我军军情紧急，“飞”是动词，“飞羽传书”，一个“飞”字警告了军情危急，生动形象；
下句写敌军威势，“照”是动词，“猎火照夜”，“照”字生动形象地写出敌阵森严、来势汹汹。
上下两句结构对称，一我一敌，形成对比，渲染了站前紧张的氛围。
（2022·全国·高二）阅读唐代高适的《燕歌行》，完成各题。
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
枞金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
6．下列对全诗有关内容的理解和赏析，正确的一项是（ ）
A．“残贼”意为残留的贼兵，既表达了对敌军的愤恨之情，也表明出征之前对敌军的轻视，为后面写战
败埋下了伏笔。
B．“羽书”即羽檄，古代军事文书，插上鸟羽以表示紧急，必须迅速传递；“瀚海”指当时靠近我国东
北沿海一带的地区。
C．“塞草”“落日”等萧飒景象为“斗兵稀”作衬托，又写战斗一直持续到傍晚；“身当恩遇常轻敌”
正面点出被围兵败的原因。
D．本诗题材、体裁为作者首创，全诗叙写边关战事，格调雄健激越，慷慨悲壮，节奏起伏跌宕，张弛有
度，堪称边塞诗代表作。
7．请简要鉴赏“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”两句。
【答案】6．C
7．这两句运用对比手法，表达了沉厚深切的感情。战士们在拼命作战、流血牺牲，而将军却纵情声色，
欣赏美人歌舞，揭露了军队中将军和兵士的矛盾（批判了将军的失职），暗示了必败的原因。
【解析】
6．
本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。
A.“‘残贼’意为残留的贼兵”是错误的。“残贼”意为残忍暴虐的敌寇。
B.“‘瀚海’指当时靠近我国东北沿海一带的地区”是错误的。“瀚海”是唐代对蒙古高原大沙漠以北及其
现在准噶尔盆地一带广大地区的泛称。
D.“本诗……体裁为作者首创”是错误的。这是乐府旧题，本诗为高适按照别人诗词的题材、体裁所作的诗
歌。
故选C。
7．
本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”，写到战士们在战场上出生入死，拼死作战，流血牺牲，将士们却
在大帐之下歌舞升平，纵情享乐，本句诗将战士们和将领们的行为进行对比。战士们满怀豪情，敌寇残暴，
作战环境非常的艰辛，从而写出了战士们在战场上出生入死，但是将士们却仍然歌舞升平，从而暗示出后
文“力尽关山未解围”，战争以失败结局，说明了战争的失败是因为将领们纵情声色，无心战事，揭露了
军队中将领和战士之间的矛盾，对将领们的行为进行了批判。
