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第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
一、单选题。（每小题2分，共25小题，50分）
1．黑龙江小南山墓葬遗址出土9000年前的玉器200多件，品类众多，加工工艺达到一定水准，尤其是采用了砂
绳切割技术，为目前世界上最早的发现，比中美洲同类技术早了6000多年，该技术也是后来红山玉器、良渚玉
器的主打工艺。该材料可以说明（ ）
A．阶层分化已经初现端倪 B．社会分工促进技术进步
C．人类向新石器时代迈进 D．中华文明发展一脉相承
2．山东素有“齐鲁之邦”之称， 这与西周的分封制有关， 但山东的简称是鲁，而不是齐。 关于是鲁不是齐的
原因，下列解释最合理的是（ ）
A．鲁国的历史更为悠久 B．受宗法制正统观念影响
C．因孔子受到历代推崇 D．由分封制等级体系决定
3．殷墟遗址出土的甲骨卜辞中，载有大量用于纪日的干支记录。而商朝国君多以天干为名，如太甲、盘庚、武
丁、帝辛等，这体现了商朝（ ）
A．迷信活动的盛行 B．宗法观念的影响
C．王权的自我神化 D．原始的宗教信仰
4．据考古发现，仰韶文化和河姆渡文化出土的农具主要是用于锄耕的耒耜；龙山文化遗址中多次发现石犁残块；
长江流域的良渚文化遗址中出土了三角形石犁。由此可知，新石器时代（ ）
A．牛耕技术开始萌发 B．精耕细作农业形成
C．土地耕种效率提高 D．农业技术出现变革
5．根据考古，仰韶文化距今约7000—5000年，大汶口文化距今约6500—4500年，龙山文化距今约4600—4000
年。在距今约5000年的新石器时代晚期，大汶口文化和仰韶文化被龙山文化所取代。这与古籍中黄帝出生于曲
阜并以曲阜为都和少昊以曲阜为都的记载相吻合。这说明，我国新石器时代文化（ ）
A．呈现多元一体发展特点 B．存在文化的传承与发展
C．是一种文化的不同阶段 D．真伪需要古籍记载印证
6．红山文化牛梁河遗址出土的玉器，造型、纹饰设计精美，数量多寡不一，处于中心的大墓唯玉为葬，而墓地
越向边缘规格越低。材料主要说明红山文化（ ）
A．玉器已应用于生活的多个方面 B．出现了私有制以及阶级的分化
C．是我国最早的奴隶制国家政权 D．手工业的规模和技术十分高超
7．考古发现“中”之观念有着十分久远的历史。从虞舜、夏禹建都“求中”，到西周青铜器“何尊”铭文“宅
兹中国”（指都城要选在“中”的地方，即天地之中），再到海陵王提出“燕京乃天下之中”而徙都北京（“金
中都”），形成中国古代“择中建都”、“择中建宫”、“择中建殿”、“都城中轴线”、都城“一门三道”的
规制特色。这一观念的实质是（ ）
A．天人合一 B．国家认同 C．君权神授 D．祖先崇拜8．公元前536年，郑国子产“铸刑书”，将法律条文公布于众，让用刑有依据和准则。晋国贵族叔向指责他
“弃礼从法”。二十年后，晋国也铸刑鼎公布了成文法。这反映了（ ）
A．法家思想成为主流 B．土地制度的逐渐改变
C．兼并战争日益剧烈 D．社会转型的时代需要
9．战国时期，以赵国为代表的布币使用区域、楚国为代表的传统蚁鼻钱使用区域，均出现了齐国刀币的大量流
通。东方各国相继出现仿铸秦国圜钱现象。魏国迁都大梁后，也铸造了以楚国“孚”为单位的布币。这种现象（
）
A．有利于国内市场的整合 B．是经济政策服务战争的体现
C．蕴含着国家统一的因素 D．有利于百家争鸣局面的形成
10．春秋时期齐桓公征伐山戎，《管子》中记载：“（齐桓公）北伐山戎，出冬葱（葱的一种）与戎叔（山戎所
种植的一种豆科植物），布之天下。”这反映了（ ）
A．战争客观上促进经济交流 B．农业发展是齐国称霸的重要原因
C．山戎已具备华夏认同观念 D．“尊王攘夷”使齐国受各国拥戴
11．春秋战国时期，孟子指出天下当“定于一”，墨子主张“天下之百姓皆上同于天子”，管仲提出“衡石一称，
斗斛一量”“书同名、车同轨”的主张。这一局面体现了（ ）
A．贵族丧失了世袭特权 B．宗法礼乐制度趋于瓦解
C．中央集权制度的确立 D．统一和集权成为迫切要求
12．春秋时期外交“辞令”多是群策群力，但到成国时期外交“辞令”多为个人随机应变、有的放矢，甚至还出
现了专供辩士们学习与取用的虚拟游说文辞资料。这一变化是当时（ ）
A．礼乐制度强化的结果 B．列国纷争激烈的反映
C．王室衰亡加速的表现 D．华夏认同增强的影响
13．有学者提出：“秦在水利、交通、机械等技术层次的优越，使秦人在兼并战争中取得优势，并赢得最终胜
利。”这种观点意在说明，秦国（ ）
A．素有重视农耕文明的传统 B．科学技术领先东方六国
C．讲求实用最终完成国家统一 D．商鞅变法历史意义非凡
14．秦朝在控制了桂林那、南海郡、象郡和黄河至阴山间的地区后，陆续从内地迁移有罪官吏、囚徒和普通民众
前往开发、成边。这一举揩（ ）
A．有利于边地与腹地的融合 B．稳定了中原地区社会秩序
C．消除了地方对中央的威胁 D．缓解了北方地区人地矛盾
15．湖北云梦出土的秦官方简牍记载：“臣邦人不安其主长，而欲去夏者，勿许。可（何）谓‘夏’？欲去秦属，
是谓（去）‘夏’。”材料说明（ ）
A．秦国尚未完成全国统一 B．荆楚之地推行了郡县制
C．秦朝阶级矛盾比较尖锐 D．政府力图维护国家统一16．虎符是古代统治者调兵遣将的兵符，常用青铜或者黄金做成伏虎形状，劈为两半，只有信使持右符来与军队
将领的左符合上，才能调动军队。如图是著名的阳陵虎符（阳陵是秦国一地名），出土于山东枣庄地区。阳陵虎
符上铭文为：“甲兵之符，右在皇帝，左在阳陵。”据此可知（ ）
A．阳陵虎符出现于秦统一前 B．秦代征发繁重、刑罚严苛
C．秦代兵权掌握在信使手中 D．阳陵秦军可能曾进驻山东
17．秦始皇平定六国、统一中原后，“利越之犀角、象齿、翡翠、珠玑，乃使尉屠雎发卒五十万，为五军”。经
多次、反复而艰苦的战斗取得军事上的胜利。这一胜利使秦朝（ ）
A．消除了边疆威胁 B．扩大了统治范围
C．稳定了地方秩序 D．稳固了统治基础
18．据考古发现的湖南里耶秦简显示，江陵县丞暨于公元前226—前225年之间因职务上的过失、差错等，先后
八次受到追责的时间、原因及具体事实等都一一清晰记载。这表明秦朝（ ）
A．地方分权制衡 B．刑罚尤为严酷 C．监察机制健全 D．吏治管理严格
19．秦朝修建了以咸阳为中心向外辐射且有固定宽度的驰道，驰道连接了东方的燕、齐，南方的吴、楚，并一直
通到了沿海地区；向北穿越了鄂尔多斯地区，抵达了河套地区的边境线。由此可见驰道的修建（ ）
A．以发展经济为主要目的 B．蕴含着中央集权的目的
C．使边疆得到了有效开发 D．完善了秦朝的交通体系
20．《后汉书·樊宏传》中记载：“（樊）重……世善农稼，好货殖……其营理产业，物无所弃……开广田土三
百余顷。其所起庐舍，皆有重堂高阁，陂渠灌注。又池鱼牧畜，有求必给。”该材料说明东汉时期（ ）
A．精耕细作农业不断发展 B．土地兼并加剧阶级矛盾
C．地方豪强威胁君主权威 D．田庄具有自给自足特征
21．汉武帝将身边重臣如严安、主父偃等人加以侍中,与尚书令共议军国大事,组成中朝,原以宰相为首的三公九卿
组成外朝,以“中朝”驭“外朝”。导致这种局面出现的根源是（ ）
A．君权与相权的矛盾 B．郡国并行制的弊端
C．中央与地方的冲突 D．王位世袭制的恶果
22．人们长期认为汉武帝尊崇儒术与“罢黜百家”相辅相成，但《史记》中并无这一记载：《汉书·艺文志》明
确表示，诸子属“六经之支与流裔”，不在罢黜之列；现代学者吕思勉亦称：“安得谓一经汉武之表章罢黜，而
百家之学，遂微不足道邪？”这有助于解释（ ）
A．大一统封建帝国统一思想的必然性 B．诸子百家思想走向消亡的不利影响
C．儒家思想成为社会主流思想的意义 D．中华传统文化发展的多元一体特征
23．在西汉，刺史每年8月“巡行所部郡国”，郡守“常以春行所主县”，“秋冬遣无害使”审察案情，至于临
时突击督察，大多发生于突发的案情或农民起义的发生，如武帝时派绣衣御史去镇压农民起义，派遣司隶校尉“补巫蛊，督大奸猾。这说明西汉时期（ ）
A．基本继承了秦朝的监察制度 B．监察方式具有多样性和灵活性
C．刺史的设立加强了中央集权 D．监察制度混乱导致社会的动荡
24．汉武帝时期，设立了中央常备兵。其中包括选拔陇西、天水（今甘肃）等六郡“良家子”，训练而成的精锐
部队，称为“期门军”、“羽林军”。还包括一些阵亡将士子弟，称为“羽林孤儿”，很有战斗力。这些军队设
立旨在（ ）
A．提升汉朝军队的战斗力 B．利于君主控制军权
C．确立中央对地方的优势 D．稳定边疆统治秩序
25．在西汉王朝创建过程中，军功阶层起了至关重要作用，得到朝廷的重用。下图为汉高帝到汉武帝120年中军
功阶层担任三公九卿、王国相、郡太守的比例。这表明汉武帝时期（ ）
A．王国问题得到缓解 B．君主集权体制得到强化
C．外戚宦官势力扩张 D．通过尊儒抑制武将权力
二、非选择题。（26题9分，27题12分，28题16分，29题13分，总共50分）
26．阅读材料，完成下列要求。（9分）
材料一 除了军事与经济资源的互为挹注（挹注：从有余的地方取些出来以补不足的地方），这些封君与周
王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁褥礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间
的关系……亲缘网络的伦理要求，是敦睦亲戚的孝道。于是，周人统治的机制，取得了道德的意义。
——摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》
材料二 有学者说，周代的宗法制完备而严格，是一个成功的创造。继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、
对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权。同一宗族内，“大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无，
所以纪理族人者民”。这种关系不断发展的结果是君统宗统的合一。
——摘编自冯尔康等《中国宗族史》
材料三 礼乐制度较西周其它制度，最大的特点就是可视化。《周礼》规定了周王和贵族在各种场合的服饰要求，
王室公卿为表示尊贵威严，在不同礼仪场合，顶冠既要冕弁有序，穿衣着裳也须采用不同形式、颜色和图案。
《周礼》中关于服饰的规定，紧紧围绕了周人的治国思想，是穿在身上的政治。
——改编自谢红《中国历代服饰赏析》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出西周主要政治制度的特点。（3分）(2)根据材料二，概括指出宗法制的特点，并结合所学分析该制度对西周政治产生的影响。（4分）
(3)根据材料三并结合所学知识分析，为什么说“（西周的服饰）是穿在身上的政治”？（2分）
27．官吏与国家治理。（12分）
材料一 进入战国后，诸侯国君逐渐演变为集权专制君主，实行官僚制度。这套制度的基本内容是：其一，
在官吏任免方面，突破“亲贵合一”“世卿世禄”的旧制。选拔官吏，或因军功，或由荐举、游说，或择自侍从
养士。被任命的官吏多非贵族，“官无常任”，不得世袭。其二，以玺印符节作为官吏权力的象征和凭据。国君
任命官吏时授予玺印，免职辞官时回收玺印。将帅统兵发兵，也须持有兵符。派遣使臣，则用国君授予的“节”，
国君颁赐给官吏玺印符节，赋予官吏行使行政、军事、司法诸权以合法性。其三，严格实行官吏岁终“上计”。
每年地方官须向国君呈报财政预算。国君采用合券制，年终稽查两片符券所载数目的盈亏。盈者升官受赏，亏者
降职问罪，以督促官吏尽责尽力。其四，推广俸禄制。发放数额，依官职高低而有等差。俸禄取代封色，国君可
随时任免或调动官吏。——李治安《中国古代官僚政治）
材料二 秦统一六国后，实行郡县制，“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”，这里的“监”是“掌监
郡”的“监御史”。它隶属于御史大夫，代表皇帝监察地方官吏，使地方官不敢欺骗和违抗中央。汉初，郡国并
行，各郡没有设置监御史这个官职，但中央派人监察地方的作法继承下来。到汉武帝时，在全国置十三州部，每
州派刺史一人。刺史对上受中央御史中丞直接管辖，对下主要监察郡守和强宗豪右，从其“周行郡国”可以看出，
诸侯王也在督察之列。刺史以六条问事，形成“秩卑”“任重”的局面。作为中央派出的监察官，虽不是地方官，
由于能控制地方长官，因而极易越权。随着东汉后期阶级矛盾尖锐，刺史（州牧）的秩位提高、权限扩大，刺史
可以督察辖区内一切朝廷命官，有选举、劾奏之权，有权干预地方行政，又拥有领兵之权，事实上演变为地方的
高级行政长官。有的州牧、刺史甚至权位父子相袭，实际上成了割据一方的军阀。
——摘编自安作璋、熊铁基《秦汉官制史稿》
(1)根据材料一概括战国时期官僚制度的特点，结合所学分析官僚制度形成的历史背景。（4分）(2)依据材料二并结合所学，指出秦汉地方治理体系的变化，并分析变化的影响。（8分）
28．阅读材料，完成下列要求。（16分）
秦汉帝国的建立，是中国历史之一大变，实现了政治大一统，也推动了族群整合。钱穆提出秦统一推动了
“中国民族之抟成”；范文澜从共同语言、地域、经济、心理特征四要素论证了“汉族在秦汉时已经开始形成为
民族”。
材料一 “国人”本指西周春秋时期的列国统治氏族；至战国，随着列国内部的人群凝聚，“国人”内涵
转变为一国民众。兼具政治认同和族群认同的“国人”意识，也随之形成。秦并天下后，从政治和文化两方面整
合“诸夏”，推动六国故民“秦人化”，力图塑造新“秦人”认同。这一举措取得了一定成绩，但秦法与六国旧
俗的冲突，以及秦帝国塑造认同方式的强硬，激起了六国故民的故国之思和反秦情绪，最终造成秦帝国的崩溃和
新“秦人”认同的瓦解。
材料二 汉朝作为真正意义上国民身份认同感产生的朝代，其意义在整个历史上无可取代。在此之前即便
秦统一六国，但原先六国民众并不认同自己秦人的身份，反而发出“楚虽三户亡秦必楚”的誓言。在各自内心上，
齐国以齐人自居，楚国以楚人自居，虽然秦始皇进行了车同轨，书同文的大一统改革，但原先各国民众的内心隔
阂却没有同化，正是在这种貌合神离的情况下，秦始皇以个人威权维持了表面的平静。这种局面不仅秦朝没有解
决，连汉朝在相当长的一段时间内也没有完全解决，直到汉武帝的出现。汉武帝最大的成就就是在前面皇帝的基
础上，彻底解决了北方游牧民族的威胁侵扰问题，致使汉朝民众民族情绪高涨，自我认同得到质的飞跃，从此汉
朝国民不再以原先七国属地自称，真正意义上完全以大一统的国名为自我身份认同，凡天下汉朝国土之所在，皆
为大汉臣民。
(1)根据材料一并结合所学，概括秦从政治和文化两方面推动六国故民“秦人化”的举措。（8分）(2)根据材料一并结合所学，分析造成秦帝国的崩溃和新“秦人”认同的瓦解的原因。（4分）
(3)根据材料二并结合所学，分析“凡天下汉朝国土之所在，皆为大汉臣民”的措施。（4分）
29．历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料
图1东汉十四州示意图图2东汉人口密度图（永和五年）
从两幅地图中提取相互关联的历史信息，并进行合理解读。
参考答案
1．C
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：9000年前（中国）。根
据材料“品类众多，加工工艺达到一定水准，尤其是采用了砂绳切割技术，为目前世界上最早的发现，比中美洲
同类技术早了6000多年”结合所学知识可知，9000多年前的小南山遗址中，出现了水平较高的玉器加工工艺，
其中一项工艺是世界上最早的发现，反映了当时生产力水平发展，手工业水平也进一步提升，人类在向新石器时
代迈进，C项正确；材料没有阶级分化的信息，排除A项；材料强调的是手工水平较高，没有涉及社会分工与技
术进步的关系，排除B项；D项材料无从体现，排除D项。故选C项。
2．B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国时期。结合所学内
容可知，鲁国是周王室宗室的封国，齐国是功臣的封国，在与周王的关系上，鲁国的国君比齐国国君要近，鲁国
是更正统的封国，所以山东之所以简称鲁而不是齐，是受到宗法制正统观念的影响，B项正确；鲁国与齐国基本是同一时期受封的诸侯国，历史并不是更为悠久，排除A项；孔子到汉代以后才开始受到推崇，所以并不是因为
孔子受到历代推崇，排除C项；山东之所以称鲁而不是齐，是受宗法制正统观念影响，而不是由分封制等级体系
决定的，排除D项。故选B项。
3．C
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是商朝时期。根据“商朝国君
多以天干为名，如太甲、盘庚、武丁、帝辛等”可知，商朝的君主以天干命名，意图是通过自我神化来增加王权
的权威性，C项正确；商朝国君以天干为名体现了王权的自我神化，并不是进行迷信活动，也不是因为宗法观念
的影响，排除AB项；商朝国君是为了进行自我神化，并不是因为原始的宗教信仰，排除D项。故选C项。
4．C
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根
据材料“仰韶文化和河姆渡文化出土的农具主要是用于锄耕的耒耜；龙山文化遗址中多次发现石犁残块；长江流
域的良渚文化遗址中出土了三角形石犁。”可知，从耒耜到石犁残块，再到三角形石犁，生产工具的不断改进，
体现了土地耕种效率的提高，C项正确；材料没有体现牛耕技术信息，排除A项；精耕细作是小农经济的特征，
此时尚处于新石器时代，排除B项；材料描述的是生产工具的演变，而非农业技术出现变革，排除D项。故选C
项。
5．B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。材
料中仰韶文化和大汶口文化被后起的龙山文化所取代，说明我国新石器时代文化存在文化的传承与发展，B项正
确；多元一体发展特点指大各文化区域相互辐射、吸收交流，逐渐形成统一的特点，不符合题意，排除A项；仰
韶文化、大汶口文化、龙山文化属于不同文化的不同阶段，排除C项；古籍的真伪需要历史遗址来印证，排除D
项。故选B项。
6．B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根
据材料可知，红山文化牛梁河遗址出土的玉器数量多寡不一，从中心到边缘，墓葬规格逐渐降低，说明红山文化
出现了私有制以及阶级的分化，B项正确；材料仅说明红山文化牛梁河遗址出土大量玉器以及玉器作为品葬品，
但未体现玉器已应用于生活的多个方面，排除A项；夏朝是我国最早的奴隶制国家政权，排除C项；材料说明
红山文化出现了私有制以及阶级的分化，未体现手工业的规模和技术十分高超，排除D项。故选B项。
7．B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据本题材
料信息得出主要结论：在古人的概念中，既考虑以“中”为核心，又考虑到公平、公允的“和”，形成“中和”
理念，把大家团结在一起。最后想达到的目的就是古人所秉持的国家认同、国家的稳定和大一统观念，B项正确；
天人合一是中国古代哲学中关于天人关系的一种学说，指天与人的关系紧密相联，不可分割，强调天道与人道、自然与人为的相通和统一。材料主要强调“中”的观念，为体现天人合一，排除A项；君权神授是一种封建君主
制度政治理论，用来强化君主专制权利，材料的“中”的观念与“军权神授”无关，排除C项；材料中的“中”
的观念主要强调“中和”理念，本质上 体现古人所秉持的国家认同、国家的稳定和大一统观念，与祖先崇拜无
关，排除D项。故选B项。
8．D
【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国。据题干“公
元前536年……晋国贵族叔向指责他‘弃礼从法’到二十年后，晋国也铸刑鼎公布了成文法”体现了晋国从否定
到最终铸刑鼎公布成文法，顺应时代潮流，D项正确。材料反映法律变革的势在必行，但不能说明法家思想在当
时占据主流的地位，A项过于绝对且不符合事实，排除；土地制度的改变与法律条文公布无直接关联，B项错误；
材料只涉及晋郑将法律公布于众，未涉及兼并战争，C项错误。故选D项。
9．A
【详解】据本题选项可知本题为影响类选择题。时空是：战国时期。材料反映了战国时期，诸侯国仿制他国货币
的现象越来越多，本国流通领域出现它国货币，可见战国时期诸侯国之间的经济联系越来越密切，这有利于国内
市场的整合，A项正确；材料并未体现经济者政策服务于战争，排除B项;材料蕴含国内市场整合因素，并不是
蕴含国家统一的因素，排除C项;材料描述的是货币的使用，并不能涉及到思想领域，排除D项。故选A项。
10．A
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。据本
题材料“春秋时期齐框公征伐山戎”，并结合所学知识可知材料背景是在战争过程中，进行“冬葱”与“戎叔”
的推广，说明春秋时期战争客观上促进经济交流，A项正确；材料并未对齐国称霸的原因进行论述，排除B项；
仅凭材料信息无法得出山戎是否已经具备华夏认同观念，排除C项；材料内容与“尊王攘夷”无关，排除D项。
故选A项。
11．D
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。
根据材料“孟子指出天下当‘定于一’，墨子主张‘天下之百姓皆上同于天子’，管仲提出‘衡石一称，斗斛一
量’‘书同名、车同轨’的主张。”可知，春秋战国时期，各学派主张“定于一”、“皆上同于天子”、“衡石
一称，斗斛一量”、“书同名、车同轨”，其描述的是国家统一、君主集权、统一度量衡、统一文字，这些信息
体现了实现国家统一和中央集权的主张和愿望，D项正确；贵族丧失了世袭特权，“丧失了”一词说法过于绝对，
排除A项；宗法礼乐制度趋于瓦解，在材料中没有描述等级制度以及继承制度的信息，排除B项；中央集权制
度的确立是在秦统一六国后，排除C项。故选D项。
12．B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期的中国。材
料表明在春秋时期的外交“辞令”多是群策群力，而到了战国时期外交“辞令”多为个人随机应变甚至还出现了专供辩士们学习与取用的虚拟游说文辞资料，这说明到了战国时期各诸侯国间的外交活动更加频繁，也反应了列
国纷争更加激烈，B项正确；根据所学春秋战国时期是礼崩乐坏时期不是礼乐制度强化的结果，排除A项；材料
是要研究春秋战国时期外交辞令变化的本质，而不是在研究周王室加速衰亡的表现，排除C项；材料体现的是战
国时期各诸侯国间的外交活动更加频繁，也反应了列国纷争更加激烈，不是华夏认同增强的影响，排除D项。故
选B项。
13．C
【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是战国时期的秦国。根据材料及所学可知，秦的统一符合
战国中晚期的历史前进方向，秦国在水利经营、交通建设、机械发明等方面优于东方各国，这为兼并战争提供了
有利条件，由此可见，秦的统一在某种程度上是其讲求实用的结果，C项正确；材料并不是强调秦国重视农耕文
明的传统，与题干“赢得最终胜利”的意图不符，排除A项；材料只涉及秦在水利、交通、机械等技术层次的优
越，无法直接得出秦国的科学技术领先东方六国的结论，排除B项；材料未涉及商鞅变法的历史意义，与题干信
息无关，排除D项。故选C项。
14．A
【详解】根据本题次题干设问词，可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。材料
“陆续从内地迁移有罪官吏、囚徒和普通民众前往开发、成边”体现的是秦朝重视对边疆地区的开发，该做法有
利于边地与腹地的融合，A项正确；材料强调的是对边疆地区的开发，非稳定中原地区社会秩序，排除B项；消
除的说法过于绝对，排除C项；材料与缓解北方人地矛盾无关，排除D项。故选A项。
15．C
【详解】据本题设问词是原因题。据本题时间信息可知准确时空：20世纪70年代的中国。据题干可知主要结论：
湖北云梦出土的秦简记载，属于秦湖北地区的人，对其主长不满而想去夏的，不允许。什么叫“去夏”？答：想
离开秦的属境，就称为去夏。材料反映秦朝社会矛盾尖锐，C项正确；秦朝实行了统一，而不是秦国，排除A项；
材料是秦朝限制湖北地区人民迁徙，而不是说荆楚实行郡县制，排除B项；材料反映社会阶级矛盾尖锐，而没有
谈政府的措施，排除D项。故选C项。
16．D
【详解】据本题设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空：秦朝（中国）。据题干可知主要结论：阳
陵虎符（阳陵是秦国一地名），出土于山东枣庄地区。阳陵虎符上铭文写有：皇帝掌管右虎符，阳陵秦军将领掌
管左虎符。据此可知，阳陵秦军可能进驻在山东，D项正确；阳陵虎符出现于秦统一全国后，排除A项；材料反
映虎符是秦朝军队调动的兵符，而没有提到徭役和刑罚，排除B项；秦代兵权掌握在皇帝，排除C项。故选D
项。
17．B
【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据题干可
知，秦始皇在平定六国、统一中原之后，派遣大将屠睢率军五十万征讨南越，经过多次、反复而艰苦的战斗最终取得军事上的胜利，征服了南越之地，秦朝的统治已经扩大到了南海，疆域大大扩大，因此材料所述有利于扩大
秦朝的统治范围，B项正确；南越是先秦时期百越各部落的其中一支部落，它并不是一个军事力量强大的国家，
并没有对秦朝统治构成威胁，对南越的控制不能消除边疆威胁，排除A项；题干仅是述及秦朝征服了南越之地，
并没有述及其他地区，无法得出稳定地方秩序的结论，排除C项；仅凭材料所述秦朝征服南越，不能稳固整个秦
朝的统治基础，该表述夸大其作用，排除D项。故选B项。
18．D
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝时期。本题主要考查
秦朝政治制度。江陵县丞暨于公元前226-前225年之间因职务上的过失、差错等，先后八次受到追责的时间、原
因及具体事实等都有清晰记载，这表明秦朝吏治管理相当严格，D项正确；材料未显示地方分权制衡，排除A项；
材料表明的是秦朝吏治管理严格不是刑罚尤为严酷，排除B项；材料体现的是秦朝吏治管理严格不是监察机制健
全，排除C项。故选D项。
19．B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是秦朝时期的中国。据材料驰
道“以咸阳为中心向外辐射且有固定宽度”“连接了东方、南方、向北”等信息，并结合所学可知，驰道如此设
计有利于加强中央对地方的控制，蕴含着中央集权的目的，B项正确；驰道修建的主要目的是加强中央集权，不
是发展经济，排除A项；材料只涉及驰道以咸阳为中心，向外辐射等信息，不能得出边疆是否得到了“有效开
发”，也不能得出是否“完善了”秦朝的交通“体系”，排除CD项。故选B项。
20．D
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。根据材料
“世善农稼”、“好货殖”、“其所起庐舍，皆有重堂高阁，陂渠灌注。又池鱼牧畜，有求必给”等可知，东汉
时期，田庄内多种经营，能够做到多种经营于一体，基本实现自给自足，具有自给自足特征，D项正确；材料强
调的是田庄的自给自足，并非强调农业上的精耕细作，排除A项；材料只说明了樊重对家族产业的管理和经营情
况，并未体现出土地兼并造成的阶级矛盾，排除B项；材料不涉及政治层面，无法得出威胁君主权威，排除C项。
故选D项。
21．A
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。结合所学
知识可知，西汉设立“中朝”，以限制以“宰相”为核心的外朝的权力，加强君主专制，反映了君权与相权的矛
盾，A项正确；郡国并行制造成了地方王国势力强大，威胁了中央统治，排除B项；中外朝制度针对的是相权，
而不是地方，排除C项；材料中的君臣矛盾是君主专制的产物，与王位世袭制无关，排除D项。故选A项。
22．D
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。根据材料
“诸子属六经之支与流裔”，不在罢黜之列”等信息并结合所学可知，汉武帝时期虽不为诸子百家立博士，但是仍然准许诸子百家公开讲习，诸子百家实际上也在当时传承不断，且董仲舒思想已融汇诸子百家，材料有助于解
释中华传统文化发展的多元一体特征，D项正确；材料反映是在思想统一之下，终两汉之世诸子并未废绝，排除
A项；根据材料可知诸子百家思想并未走向消亡，排除B项；材料未体现儒家成为正统的影响或者意义，排除C
项。故选D项。
23．B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据本题材
料概括得出主要结论是：西汉时通过刺史固定监察、郡守秋冬审察、绣衣御史和司隶校尉临时突击督察等多种方
式加强对地方的监督，说明检查方式具有多样和灵活性，B项正确。刺史制度属于西汉的创新之处，并不是继承
秦朝的制度，排除A项；材料强调西汉监察的表现，而选项强调其影响，排除C项；导致社会动荡的原因是多
方面的，并不是监察制度，排除D项。故选B项。
24．C
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代中国。根据材料可知，
汉武帝选拔地方精兵充实中央，且组建的军队战斗力强大，这有助于确立中央对地方的军事优势，集权于中央，
C项正确；材料仅涉及少数部队，无法说明整体军事实力提升，排除A项；中央常备兵属于中央政府，本身在中
央掌控之下，并非利于君主掌控军权，排除B项；材料未说明这批军队用于何处，排除D项。故选C项。
25．B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料
“汉高帝到汉武帝120年中军功阶层担任三公九卿、王国相、郡太守的比例。”可知，从汉高帝到汉武帝，军功
阶层担任三公九卿、王国相、郡太守的比例在逐渐的下降，说明在中央削弱军功阶层，有利于加强皇权，在地方
削弱王国和郡守，有利于加强中央集权，即君主集权体制得到强化，B项正确；王国问题得到缓解，是材料中的
一部分信息，不全面，排除A项；材料中描述的是军功阶层担任官职的情况，没有体现外戚和宦官，排除C项；
材料中没有提及尊儒的信息，排除D项。故选B项。
26．(1)特点：以血缘关系为纽带；等级森严；西周尚未实现权力的高度集中。（3分）
(2)特点：体系完备；等级森严（族长具有专断权力）；与政治关系密切（家国一体）。影响：解决了统治阶级
内部在权力分配方面的冲突与矛盾；加强了周天子对地方的政治统治。（4分
(3)礼乐制是维护等级、防止僭越的工具，对不同等级的贵族服饰做出了严格规制；西周实行分封制，等级森严。
（2分）
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空：西周。据材料一“也依仗宗族纽带”可知，以血缘关系为纽带；
结合所学从等级森严、西周尚未实现权力的高度集中的角度分析。
（2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空：西周。第一小问是特点，据材料二“周代的宗法制完备而严格，
是一个成功的创造”可知，体系完备；据材料二“继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的
治理权、对宗族内共有经济的支配权”可知，等级森严（族长具有专断权力）；据材料二“这种关系不断发展的结果是君统宗统的合一”可知，与政治关系密切（家国一体）。第二小问是影响，据材料二“继位的族长在宗族
中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权”可知，解决了统治阶级内部在
权力分配方面的冲突与矛盾；据材料二“这种关系不断发展的结果是君统宗统的合一”可知，加强了周天子对地
方的政治统治。
（3）本题是原因类材料分析题。时空：西周。据材料三“《周礼》规定了周王和贵族在各种场合的服饰要求，
王室公卿为表示尊贵威严，在不同礼仪场合，顶冠既要冕弁有序，穿衣着裳也须采用不同形式、颜色和图案。”
可知，礼乐制是维护等级、防止僭越的工具，对不同等级的贵族服饰做出了严格规制。结合所学从西周实行分封
制具有等级森严的特点来分析。
27．(1)战国时期，国君任免官吏且官吏不得世袭，颁发玺印符节作为行政司法等的凭据，建立上计制度按年度
考核官吏，实行俸禄制，加强了行政管理。（或：量才任官，打破血缘世袭。权力出于君主，有利于加强集权。
重视考核官员政绩，提高行政效率。实行俸禄制，强化君权。）（2分）
背景：战国时期社会大变革。社会经济发展。诸侯争霸兼并战争频繁，分封制和宗法制瓦解。世卿世禄制受到冲
击，士阶层崛起。各国进行变法，加强君主权力。（2分）
(2) 变化：秦朝地方实行郡县制，设置监御史监察各郡，到西汉初实行郡国并行制，并沿袭秦朝对地方监察的办
法；汉武帝颁布推恩令，派刺史监察地方长官和豪强；东汉后期刺史成为地方最高长官，地方行政从二级变为三
级。（4分）
影响：西汉初实行郡国并行，损害了中央的权威；汉武帝对地方加强监察，打击地方豪强（稳定地方）加强了中
央集权；东汉后期地方长官权力扩大，地方豪强的势力逐渐膨胀，军阀割据损害了中央集权。（4分）
【详解】（1）特点：本题是特点类材料分析题。时空是战国时期（中国）。根据材料“在官吏任免方面，突
破‘亲贵合一’‘世卿世禄’的旧制。选拔官吏，或因军功，或由荐举、游说，或择自侍从养士。被任命的官吏
多非贵族，‘官无常任’，不得世袭”可知，战国时期，国君任免官吏且官吏不得世袭；根据材料“以玺印符节
作为官吏权力的象征和凭据。国君任命官吏时授予玺印，免职辞官时回收玺印。将帅统兵发兵，也须持有兵符。
派遣使臣，则用国君授予的‘节’，国君颁赐给官吏玺印符节，赋予官吏行使行政、军事、司法诸权以合法性”
可知，颁发玺印符节作为行政司法等的凭据根据材料“严格实行官吏岁终‘上计’。每年地方官须向国君呈报财
政预算。国君采用合券制，年终稽查两片符券所载数目的盈亏。盈者升官受赏，亏者降职问罪，以督促官吏尽责
尽力”可知，建立上计制度按年度考核官吏根据材料“推广俸禄制。发放数额，依官职高低而有等差。俸禄取代
封色，国君可随时任免或调动官吏”可知，实行俸禄制，加强了行政管理。背景：本题是背景类材料分析题。时
空是战国时期（中国）。根据材料“进入战国后，诸侯国君逐渐演变为集权专制君主，实行官僚制度”“突
破‘亲贵合一’‘世卿世禄’的旧制”并结合所学，可从战国时期社会大变革；社会经济发展；诸侯争霸兼并战
争频繁，分封制和宗法制瓦解；世卿世禄制受到冲击，士阶层崛起；各国进行变法，加强君主权力等方面分析。
（2）变化：本题是特点类材料分析题。时空是秦汉时期（中国）。根据材料“秦统一六国后，实行郡县制，
‘分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监’，这里的‘监’是‘掌监郡’的‘监御史’。它隶属于御史大夫，代表皇帝监察地方官吏，使地方官不敢欺骗和违抗中央。汉初，郡国并行，各郡没有设置监御史这个官职，但中央
派人监察地方的作法继承下来”可知，秦朝地方实行郡县制，设置监御史监察各郡，到西汉初实行郡国并行制，
并沿袭秦朝对地方监察的办法；根据材料“到汉武帝时，在全国置十三州部，每州派刺史一人。刺史对上受中央
御史中丞直接管辖，对下主要监察郡守和强宗豪右，从其‘周行郡国’可以看出，诸侯王也在督察之列。刺史以
六条问事，形成‘秩卑’‘任重’的局面”可知，汉武帝颁布推恩令，派刺史监察地方长官和豪强；根据材料
“随着东汉后期阶级矛盾尖锐，刺史（州牧）的秩位提高、权限扩大，刺史可以督察辖区内一切朝廷命官，有选
举、劾奏之权，有权干预地方行政，又拥有领兵之权，事实上演变为地方的高级行政长官。有的州牧、刺史甚至
权位父子相袭，实际上成了割据一方的军阀”可知，东汉后期刺史成为地方最高长官，地方行政从二级变为三级。
影响：本题是影响类材料分析题。时空是秦汉时期（中国）。根据材料“汉初，郡国并行，各郡没有设置监御史
这个官职，但中央派人监察地方的作法继承下来”可知，西汉初实行郡国并行，损害了中央的权威；根据材料
“到汉武帝时，在全国置十三州部，每州派刺史一人。刺史对上受中央御史中丞直接管辖，对下主要监察郡守和
强宗豪右，从其‘周行郡国’可以看出，诸侯王也在督察之列。刺史以六条问事，形成‘秩卑’‘任重’的局
面”可知，汉武帝对地方加强监察，打击地方豪强（稳定地方），加强了中央集权；根据材料“随着东汉后期阶
级矛盾尖锐，刺史（州牧）的秩位提高、权限扩大，刺史可以督察辖区内一切朝廷命官，有选举、劾奏之权，有
权干预地方行政，又拥有领兵之权，事实上演变为地方的高级行政长官。有的州牧、刺史甚至权位父子相袭，实
际上成了割据一方的军阀”可知，东汉后期地方长官权力扩大，地方豪强的势力逐渐膨胀，军阀割据损害了中央
集权。
28．(1)举措：政治：建立君主专制中央集权制；设立郡县制；北击匈奴，修建长城；南平百越，设立南海、桂
林、象郡；车同轨（统一车轨）；修驰道、直道。（4分）
文化：行同文（统一文字）；制定《秦律》；编制户籍；整顿社会风俗。（4分）
(2)原因：秦的暴政；穷奢极欲，大兴土木；求仙访药，动众巡游；开疆拓土，修筑长城；徭役沉重，刑罚严苛；
焚书坑儒，钳制思想。（4分）
(3)措施：政治：“推恩令”刺史制度。文化：“罢黜百家，独尊儒术”“春秋大一统”。军事：开疆拓土；北
击匈奴；设置河西四郡。（4分）
【详解】（1）本题是概括类材料分析题，时空是：中国古代秦朝。根据材料信息“秦并天下后，从政治和文化
两方面整合“诸夏”，推动六国故民“秦人化”，力图塑造新“秦人”认同。”并结合所学知识可知，秦始皇为
巩固统治，在政治方面采取的措施包括：建立君主专制中央集权制；设立郡县制；北击匈奴，修建长城；南平百
越，设立南海、桂林、象郡；车同轨（统一车轨）；修驰道、直道；在文化方面采取的措施包括：行同文（统一
文字）；制定《秦律》；编制户籍；整顿社会风俗。
（2）本题是原因类材料分析题，时空是：中国古代秦朝。根据材料信息“秦法与六国旧俗的冲突，以及秦帝国
塑造认同方式的强硬，激起了六国故民的故国之思和反秦情绪，最终造成秦帝国的崩溃和新“秦人”认同的瓦
解。”可知秦的暴政是主要原因。结合所学知识，秦的暴政表现为：穷奢极欲，大兴土木；求仙访药，动众巡游；开疆拓土，修筑长城；徭役沉重，刑罚严苛；焚书坑儒，钳制思想等。
（3）本题是原因类材料分析题，时空是：中国古代汉朝。根据材料信息“汉武帝最大的成就就是在前面皇帝的
基础上，彻底解决了北方游牧民族的威胁侵扰问题，致使汉朝民众民族情绪高涨，自我认同得到质的飞跃，从此
汉朝国民不再以原先七国属地自称，真正意义上完全以大一统的国名为自我身份认同，凡天下汉朝国土之所在，
皆为大汉臣民。”可知本题要求答出汉武帝加强专制主义中央集权的措施。结合所学知识可知其措施有：政治：
“推恩令”刺史制度。文化：“罢黜百家，独尊儒术”“春秋大一统”。军事：开疆拓土；北击匈奴；设置河西
四郡。
29．信息：黄河流域人口密度大，州的数量多而面积小；南方人口密度小，州的数量少而面积大；州的分布和人
口的分布呈现南北不均衡，两者正相关；（6分）
解读：东汉时期黄河流域经济相对发达、南方相对落后（或经济重心在北方）；河南河北地区是东汉王朝的统治
重心（或政治重心在北方）。东汉时期州的划分与当时地方经济发展程度、人口密度等状况有关（或东汉时期州
的划分反映了当时政治、经济和社会的发展状况）。合理设置地方行政区划有助于维护统治秩序，提高国家治理
水平，促进社会经济发展。（7分）
【详解】本题是论述题之历史短文撰写类，时空是东汉中国。首先，分析图片内容，图片一是东汉十四州的地
图，可以看出南方州面积大，州的数量少，北方州面积小，数量多，图片二是东汉人口密度图，可看出黄河流域
人口稠密，南方人口较少，提取相互关联的历史信息。结合两幅图片可得出：①黄河流域人口密度大，州的数量
多而面积小；②南方人口密度小，州的数量少而面积大；③州的分布和人口的分布呈现南北不均衡，两者正相关；
其次，结合东汉时期经济发展状况以及经济重心在黄河流域、统治重心也在北方，北方人口较多、地方行政区划
等相关的史实，对这些信息进行合理解读。要注意信息准确，史论结合，论从史出，表达清晰，表述成文。
