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第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第1课中华文明的起源与早期国家
1. 石器时代：人类最早使用的工具是________；人们把使用这种工具的时代叫________时代；一般分为
________石器时代与________石器时代两个时期。以________方法制作石器的时代被学者称为旧石器时代。
以________结合方法制作石器的时代被学者称为新石器时代。
▲▲（南________北________；________器是进入氏族社会（新石器时代）一项重要的发明）
（1）仰韶文化的基本特征是：________陶器，以________为主要栽培作物。
（2）河姆渡文化基本特征是：种植________，并且掌握了________技术。
（3）龙山文化的基本特征是：代表器物是________，胎壁薄如蛋壳，被称为“________陶”。
的
（4）红山文化、良渚文化 基本特征是：它们都出土了精美的________器，并且出现较大规模的
________和神庙。
▲▲从旧石器时代到新石器时代，文明又向前迈进了一步，主要体现在原始________和________的逐渐发
展。
【答案】 ①. 石器 ②. 石器 ③. 旧 ④. 新 ⑤. 打制 ⑥. 打磨 ⑦. 稻 ⑧. 粟
⑨. 陶 ⑩. 彩绘 ⑪. 粟 ⑫. 水稻 ⑬. 养蚕缫丝 ⑭. 黑陶 ⑮. 蛋壳 ⑯. 玉 ⑰.
祭坛 ⑱. 农业 ⑲. 生产力
【解析】
【详解】结合课本知识可知，石器时代：人类最早使用的工具是石器；人们把使用这种工具的时代叫石器
时代；一般分为旧石器时代与新石器时代两个时期。以打制方法制作石器的时代被学者称为旧石器时代。以打磨结合方法制作石器的时代被学者称为新石器时代。
▲▲（南稻北粟；陶器是进入氏族社会（新石器时代）一项重要的发明）
（1）仰韶文化的基本特征是：彩绘陶器，以粟为主要栽培作物。
（2）河姆渡文化基本特征是：种植水稻，并且掌握了养蚕缫丝技术。
（3）龙山文化的基本特征是：代表器物是黑陶，胎壁薄如蛋壳，被称为“蛋壳陶”。
（4）红山文化、良渚文化的基本特征是：它们都出土了精美的玉器，并且出现较大规模的祭坛和神庙。
▲▲从旧石器时代到新石器时代，文明又向前迈进了一步，主要体现在原始农业和生产力的逐渐发展。
2. 原始社会组织和生活特点
（1）原始社会组织：原始社会组织分为________、________氏族社会和________氏族社会三个阶段。
（2）生活特点：
①旧石器时代晚期的母系氏族社会：生产力十分低下，氏族成员________劳动，成果________；
②新石器时代晚期的父系氏族社会：________权制取代________权制，社会________分化与________的萌
芽开始出现，氏族间的联系趋于紧密，形成较大的部落甚至部落________。
【答案】 ①. 原始人群 ②. 母系 ③. 父系 ④. 共同 ⑤. 共享 ⑥. 父系 ⑦. 母系
⑧. 贫富 ⑨. 不平等 ⑩. 联盟
【解析】
【详解】结合课本知识可知，原始社会组织和生活特点（1）原始社会组织：原始社会组织分为原始人群、
母系氏族社会和父系氏族社会三个阶段。
（2）生活特点：①旧石器时代晚期的母系氏族社会：生产力十分低下，氏族成员共同劳动，成果共享；
②新石器时代晚期的父系氏族社会：父系权制取代母系权制，社会贫富分化与不平等的萌芽开始出现，氏
族间的联系趋于紧密，形成较大的部落甚至部落联盟。
3. 禅让制：_____—______—______时期民主推举部落联盟首领的制度。
【答案】 ①. 尧 ②. 舜 ③. 禹
【解析】
【详解】根据所学可知，禅让制是中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度。相传，尧、舜、禹都是采
用禅让制推举出的部落联盟首领。所以①处应填“尧”、②处应填“舜”、③处应填“禹”。
4. 夏朝：约公元前2070年，________建立了我国最早的奴隶制国家夏朝；定都________，主要通过控制
一些部族对地方实行________统治。________死后，其子________继位，标志着________制代替________
制，“________天下”取代了“________天下”。公元前1600年，夏朝为________所灭。
●国家性质：天下为________→________天下；
权力传承：传________→传________；
社会转型：原始________制→奴隶________制。【答案】 ①. 禹 ②. 阳城 ③. 间接 ④. 禹 ⑤. 启 ⑥. 世袭 ⑦. 禅让 ⑧. 家
⑨. 公 ⑩. 商汤 ⑪. 公 ⑫. 家 ⑬. 贤 ⑭. 子 ⑮. 公有 ⑯. 私有
【解析】
【详解】结合课本知识可知，夏朝：约公元前2070年，禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝；定都阳城，
主要通过控制一些部族对地方实行间接统治。禹死后，其子启继位，标志着世袭制代替禅让制，“家天
下”取代了“公天下”。公元前1600年，夏朝为商汤所灭。
●国家性质：天下为公→家天下；
权力传承：传贤→传子；
社会转型：原始公有制→奴隶私有制。
5. 商朝：约公元前1600年，商汤灭掉________朝，建立________朝，都城在亳。商朝前期都城多次迁移，
后来商王________迁都到________；________王是最高统治者，实行________制度。商朝的最后一个王
________亡于暴政。
【答案】 ①. 夏 ②. 商 ③. 盘庚 ④. 殷 ⑤. 商 ⑥. 内外服 ⑦. 纣
【解析】
【详解】结合课本知识可知，商朝：约公元前1600年，商汤灭掉夏朝，建立商朝，都城在亳。商朝前期都
城多次迁移，后来商王盘庚迁都到殷；商王是最高统治者，实行内外服制度。商朝的最后一个王纣亡于暴
政。
6. 西周：公元前1046年，周________王灭商，建立周王朝，定都________，史称________。西周实行
________制与________制，史称“________，________”。公元前________年，周厉王贪财好利，为政暴
虐，引发了“国人暴动”。“国人暴动”后，大臣召公、周公共同执政，史称“________行政”。前771
年，少数民族________攻破镐京，________灭亡。
（1）分封制：又叫“封邦建国”，是西周为了巩固统治，实行的________管理制度。他们依据________
关系的远近和________大小，授予________和________管理土地和人民的权利，建立________国。诸侯有
较大的独立性，在封地内再分封；向周王进献贡物；服从周王调兵。这一制度，保证了周王朝对________
的控制；稳定了________；扩大________范围；确立了周王朝的社会________制度（________、诸侯、
________、士）。但是，分封制度下易成地方割据势力，不利于________；到________后期，诸侯国势力
日益强大，王权衰弱，分封制遭到破坏。
（2）宗法制：是与________制互为表里、以________关系为纽带的权力继承制度，逐步建立起一种家族
和宗族集团的国家法律规范。核心“________继承制”，是________与________的结合。这一制度使得周
天子成为天下共主，保证了各级贵族的世袭特权，有利于统治集团内部的稳定和团结，巩固了奴隶主贵族
的统治。
●分封制与宗法制的关系：两者互为________，分封制是宗法制在________上的体现，宗法制是分封制的________。
【答案】 ①. 武 ②. 镐京 ③. 西周 ④. 分封 ⑤. 宗法 ⑥. 封建亲戚 ⑦. 以藩屏
周 ⑧. 841
⑨. 共和行政 ⑩. 犬戎 ⑪. 西周 ⑫. 地方 ⑬. 血缘 ⑭. 功劳 ⑮. 亲属 ⑯. 功臣
⑰. 诸侯 ⑱. 地方 ⑲. 统治 ⑳. 疆域 ㉑. 等级 ㉒. 周王 ㉓. 卿大夫 ㉔. 统
治 ㉕. 春秋 ㉖. 分封 ㉗. 血缘 ㉘. 嫡长子 ㉙. 政权 ㉚. 族权 ㉛. 表里 ㉜. 政治 ㉝.
内核和纽带
【解析】
【详解】结合课本和所学知识可知，西周：公元前1046年，周武王灭商，建立周王朝，定都镐京，史称西
周。西周实行分封制与宗法制，史称“封建亲戚，以藩屏周”。公元前841年，周厉王贪财好利，为政暴
虐，引发了“国人暴动”。“国人暴动”后，大臣召公、周公共同执政，史称“共和行政行政”。前771
年，少数民族犬戎攻破镐京，西周灭亡。
（1）分封制：又叫“封邦建国”，是西周为了巩固统治，实行的地方管理制度。他们依据血缘关系的远
近和功劳大小，授予亲属和功臣管理土地和人民的权利，建立诸侯国。诸侯有较大的独立性，在封地内再
分封；向周王进献贡物；服从周王调兵。这一制度，保证了周王朝对地方的控制；稳定了统治；扩大疆域
范围；确立了周王朝的社会等级制度（周王、诸侯、卿大夫、士）。但是，分封制度下易成地方割据势力，
不利于统治；到春秋后期，诸侯国势力日益强大，王权衰弱，分封制遭到破坏。（2）宗法制：是与分封
制互为表里、以血缘关系为纽带的权力继承制度，逐步建立起一种家族和宗族集团的国家法律规范。核心
“嫡长子继承制”，是政权与族权的结合。这一制度使得周天子成为天下共主，保证了各级贵族的世袭特
权，有利于统治集团内部的稳定和团结，巩固了奴隶主贵族的统治。分封制与宗法制的关系：两者互为表
里，分封制是宗法制在政治上的体现，宗法制是分封制的内核和纽带。
7. 青铜器：在________社会后期，我国已经出现了青铜器。商代著名的青铜器：________（造型雄伟、最
重）和________（造型精美）。西周时期的著名青铜器是：________。
【答案】 ①. 原始 ②. 司母戊鼎 ③. 四羊方尊 ④. 利簋
【解析】
【详解】结合课本知识可知，在原始社会后期，我国已经出现了青铜器。商代著名的青铜器：司母戊鼎
（造型雄伟、最重）和四羊方尊（造型精美）。西周时期的著名青铜器是：利簋。
8. 甲骨文：1899年，________朝人________首次发现刻写在龟甲或兽骨上的________。________是最原
始的造字方法。是我国已经发现的最早、体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史是从________朝开
始的。比甲骨文更规范的文字是________，也叫钟鼎文、铭文。
●目前所见“中国”一词的最早实物见证是：西周早期周成王时期的青铜器——________。
【答案】 ①. 清 ②. 王懿荣 ③. 甲骨文 ④. 甲骨文 ⑤. 商 ⑥. 金文 ⑦. 何尊【解析】
【详解】结合中国古代文字的知识回答即可，甲骨文：1899年，清朝人王懿荣首次发现刻写在龟甲或兽骨
上的甲骨文。甲骨文是最原始的造字方法。是我国已经发现的最早、体系较为完整的文字，我国有文字可
考的历史是从商朝开始的。比甲骨文更规范的文字是金文，也叫钟鼎文、铭文；目前所见“中国”一词的
最早实物见证是：西周早期周成王时期的青铜器——何尊。
第2课诸侯纷争与变法运动
9. 东周：公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“________”；东周分为________和________两个时期。
________战争、________变革和________的繁荣是这一时期的主要特征。
【答案】 ①. 东周 ②. 春秋 ③. 战国 ④. 兼并 ⑤. 制度
⑥. 学术
【解析】
【详解】根据所学可知，公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”；东周分为春秋和战国两个时期。
兼并战争、制度变革和学术的繁荣是这一时期的主要特征。
10. 春秋时期社会变化：
（1）经济发展：________后期，________农具和________出现，是春秋时期农业生产力水平提高的标志；
（2）王室衰微：社会经济发展使诸侯国各自为政，不再定期向天子纳贡，________制出现，________制
瓦解，________地位下降，出现了________的局面。
（3）列国纷争（诸侯争霸）：春秋时期________衰微、________势力强大，各诸侯国为了自身的利益，
以“________”的名义，争夺对诸侯国的控制权。诸侯争霸给社会带来了重重________；加快了中国
________的步伐。促进了民族________，产生了________认同观念，________族成为更加稳固和分布更为
广泛的族群。
【答案】 ①. 春秋 ②. 铁 ③. 牛耕 ④. 郡县制 ⑤. 分封制 ⑥. 周天子 ⑦. 诸侯
争霸 ⑧. 周王室 ⑨. 诸侯国 ⑩. 尊王攘夷 ⑪. 灾难 ⑫. 中国统一 ⑬. 交融 ⑭. 华夏
⑮. 华夏
【解析】
【详解】结合课本知识可知，（1）经济发展：春秋后期，铁制农具和牛耕出现，是春秋时期农业生产力
水平提高的标志；（牛耕的出现是我国农业发展史上的第一次动力革命）（生产力的发展是发生变革的根
本原因）
（2）王室衰微：社会经济发展使诸侯国各自为政，不再定期向天子纳贡，郡县制出现，分封制瓦解，周
天子地位下降，出现了诸侯争霸的局面。
（3）列国纷争（诸侯争霸）：春秋时期周王室衰微、诸侯国势力强大，各诸侯国为了自身的利益，以
“尊王攘夷”的名义，争夺对诸侯国的控制权（霸主地位）。诸侯争霸给社会带来了重重灾难（春秋无义战）；加快了中国统一的步伐。（在春秋争霸过程中，有些诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断
扩展）促进了民族交融，产生了华夏认同观念，华夏族成为更加稳固和分布更为广泛的族群。（在不断的
战争中，同周边的少数民族交流不断，出现了民族交融）。
11. 战国时期形成的标志事件：________和________。
●春秋战国时期的政治特点：________衰微，________纷争（周朝的政治秩序完全被破坏，各国国君纷纷
称王，礼乐征伐自________出的时代一去不返，周王室也在公元前256年被________国吞并）
【答案】 ①. 三家分晋 ②. 田氏代齐 ③. 周王室 ④. 诸侯 ⑤. 天子 ⑥. 秦
【解析】
【详解】结合课本知识可知，战国时期形成的标志事件：三家分晋和田氏代齐。
●春秋战国时期的政治特点：周王室衰微，诸侯纷争（周朝的政治秩序完全被破坏，各国国君纷纷称王，
礼乐征伐自天子出的时代一去不返，周王室也在公元前256年被秦国吞并）
12. 商鞅变法：公元前356年，商鞅在________的支持下，“立木为信”取信于民，开始变法。废井田、
明法度、奖励耕战、军功授爵、推行________制等措施的实施，促进了秦国经济的发展，提高了军队的战
斗力，为秦以后________奠定了基础。推动土地________制发展，建立了代表封建地主阶级利益的
________郡县官僚制国家。
●商鞅变法带给我们的启示：
________是推动社会进步和发展的重要动力。
________不是一帆风顺的，它需要改革者不但要有有勇气和魄力，还要有为改革而献身的精神。
▲▲战国时期各国变法运动的原因：
①生产力的发展是各国变法风潮出现的根本原因；②战争的频繁也对各国提出变法革新的要求；③法家思
想的推动。
【答案】 ①. 秦孝公 ②. 郡县 ③. 统一中国 ④. 私有 ⑤. 君主专制中央集权 ⑥.
生产力 ⑦. 改革
【解析】
【详解】结合课本和所学知识可知，商鞅变法：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下，“立木为信”取
信于民，开始变法。废井田、明法度、奖励耕战、军功授爵、推行郡县制等措施的实施，促进了秦国经济
的发展，提高了军队的战斗力，为秦以后统一中国奠定了基础。推动土地私有制发展，建立了代表封建地
主阶级利益的君主专制中央集权郡县官僚制国家。商鞅变法带给我们的启示：生产力是推动社会进步和发
展的重要动力。改革不是一帆风顺的，它需要改革者不但要有有勇气和魄力，还要有为改革而献身的精神。
13. 都江堰：________时期________蜀郡太守________，在长江支流岷江中游修建了综合性的水利枢纽
（防洪灌溉）都江堰，使水患不断的________平原变成“天府之国”。体现了人与自然的相互协调。
【答案】 ①. 战国 ②. 秦 ③. 李冰 ④. 成都【解析】
【详解】结合课本知识可知，都江堰：战国时期秦蜀郡太守李冰，在长江支流岷江中游修建了综合性的水
利枢纽（防洪灌溉）都江堰，使水患不断的成都平原变成“天府之国”。体现了人与自然的相互协调。
14. 老子：_________后期楚国人，_________家学派的创始人，主张：“______________”（与世无争天
下太平）；人应该____________；一切事物都有____________，对立的双方是可以___________的；著有
《__________》一书。
【答案】 ①. 春秋 ②. 道 ③. 万物运行有其自然的法则 ④. 顺应自然 ⑤. 相互对立和
相互联系的两方面 ⑥. 相互转化 ⑦. 老子
【解析】
【详解】老子即老聃，是我国古代伟大的思想家和哲学家，道家学派创始人，相传为楚国人。老子认为万
物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；世间事物都有相互对立和相互联系的两方面，双方是可以相互
转化的；含有朴素唯物主义辩证法。在政治上主张“无为而治”，统治者应该“损有余而补不足”，使农
民生活得到改善，国家就易于治理了。著有《老子》（《道德经》）一书，这部书成为道家的经典。
15. 孔子：________后期鲁国人，儒家学派的创始人。其核心思想是“________”和“________”；主张
________，为政以________，反对________和任意刑杀，推崇________的政治制度；他在教育方面的贡献：
①创办________学，广收门徒，有教无类。
②注意因________施教。
③教育学生要有老老实实的学习态度，谦虚好学。
④时常复习学过的知识，“温故而知新”。
⑤编成《________》。孔的言论收集在他弟子整理的《________》一书中。
【答案】 ①. 春秋 ②. 仁 ③. 礼 ④. 仁者爱人 ⑤. 德 ⑥. 苛政 ⑦. 西周 ⑧.
私 ⑨. 材 ⑩. 春秋 ⑪. 论语
【解析】
【详解】根据所学可知，孔子是春秋后期鲁国人，儒家学派的创始人。其核心思想是“仁”和“礼”；主
张仁者爱人，为政以德，反对苛政和任意刑杀，推崇西周的政治制度；他在教育方面的贡献：①创办私学，
广收门徒，有教无类(打破了贵族和王室垄断教育的局面)。②注意因材施教。③教育学生要有老老实实的
学习态度，谦虚好学。④时常复习学过的知识，“温故而知新”。⑤编成《春秋》。孔的言论收集在他弟
子整理的《论语》一书中。
16. “百家争鸣”：各派从各自代表的阶级阶层集团利益出发，著书立说，彼此论战辩驳，取长补短，这
一文化繁荣的局面，史称“________”。是中国历史上第一次________运动，出现了思想文化________的
局面，是社会大变革在________的反映。为新兴________阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，成为中
华文化的________，影响深远。●百家争鸣出现的原因：
①社会经济的发展，促使阶级关系出现新变化，________阶层崛起并受重用。
②学在________的传统被打破，文化知识向________普及；
③各国统治者竞争需要，争相________人才。
【答案】 ①. 百家争鸣 ②. 思想解放 ③. 繁荣 ④. 思想领域 ⑤. 地主 ⑥. 源头活
水 ⑦. 士 ⑧. 官府 ⑨. 民间
⑩. 招揽
【解析】
【详解】根据所学可知，战国时期，各学派从各自代表的阶级阶层集团利益出发，著书立说，彼此论战辩
驳，取长补短，这一文化繁荣的局面，史称“百家争鸣”。是中国历史上第一次思想解放运动，出现了思
想文化繁荣的局面，是社会大变革在思想领域的反映。为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，
成为中华文化的源头活水，影响深远。百家争鸣出现的原因有：①社会经济的发展，促使阶级关系出现新
变化，士阶层崛起并受重用。②学在官府的传统被打破，文化知识向民间普及；③各国统治者竞争需要，
争相招揽人才。
17. “诸子百家”：战国时期旧的社会制度进一步________，新的社会制度逐步________。________领域
非常活跃，形成不同________，史称“________”；
（1）墨家：代表人物——________，主张“________”、“________”，支持________战争；提倡选举
________和________。
（2）儒家：代表人物——________，主张“________无义战”，笼统反对一切非正义战争；要求实行
“仁政”；“民为贵、君为轻”，保护自然资源；________：主张“礼治”，明确尊卑等级，维护社会秩
序。
（3）道家：代表人物——________，主张顺其自然，精神自由，独立人格。
（4）法家：代表人物——________，主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，建立________的封建国家。
▲▲对待儒家思想（传统文化）的正确态度。
（1）总的原则是既继承其中的精华，又要剔除其中的糟粕，批判和否定其中的消极因素。
（2）要继承儒家传统文化中的宝贵遗产，如“齐家治国平天下”的历史责任感，“朝闻道，夕死可矣”
的精神追求，安贫乐道的精神力量，它所宣扬的人道主义精神，坚毅的人格，积极的生活态度，爱民态度
和仁爱意识，尊老、敬贤、敬师和见利思义的为人准则等。
【答案】 ①. 瓦解 ②. 确立 ③. 思想 ④. 学派 ⑤. 百家争鸣 ⑥. 墨子 ⑦. 兼爱
⑧. 非攻 ⑨. 正义 ⑩. 贤能 ⑪. 节俭 ⑫. 孟子 ⑬. 春秋 ⑭. 荀子 ⑮. 庄子
⑯. 韩非子 ⑰. 中央集权
【解析】【详解】结合课本和所学知识可知，“诸子百家”：战国时期旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐
步确立。思想领域非常活跃，形成不同学派，史称“百家争鸣”；
（1）墨家：代表人物——墨子，主张“兼爱”、“非攻”，支持正义战争；提倡选举贤能和节俭。
（2）儒家：代表人物——孟子，主张“春秋无义战”，笼统反对一切非正义战争；要求实行“仁政”；
“民为贵、君为轻”，保护自然资源；荀子：主张“礼治”，明确尊卑等级，维护社会秩序。
（3）道家：代表人物——庄子，主张顺其自然，精神自由，独立人格。
（4）法家：代表人物——韩非子，主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，建立中央集权的封建国家。
第3课秦统一多民族封建国家的建立
18. 秦朝的建立和统一：战国以来，人民渴望________；________变法使秦国逐渐成为七国中实力最强的
国家；秦王________积极策划统一大计。从公元前230年至前________年，秦先后兼并________、赵、魏、
楚、燕、________六国，于公元前221年，定都________，完成了统一。
【答案】 ①. 安定统一 ②. 商鞅 ③. 嬴政 ④. 221 ⑤. 韩 ⑥. 齐 ⑦. 咸阳
【解析】
【详解】结合课本知识可知，秦朝的建立和统一：战国以来，人民渴望安定统一；商鞅变法使秦国逐渐成
为七国中实力最强的国家；秦王嬴政积极策划统一大计。从公元前230年至前221年，秦先后兼并韩、赵、
魏、楚、燕、齐六国，于公元前221年，定都咸阳，完成了统一。
19. 秦朝的统一的影响、意义：
①结束了___________以来诸侯割据混战局面；
②建立了中国历史上第一个统一的___________的封建国家，奠定了历代_______的基本版图；
③_________了历史潮流，_________广大人民的愿望；有利于当时人民安居乐业和社会经济文化的发展。
【答案】 ①. 春秋战国 ②. 中央集权 ③. 疆域 ④. 顺应 ⑤. 符合
【解析】
【详解】根据所学可知，秦朝的统一结束了春秋战国以来诸侯割据混战局面，所以①处应填“春秋战国”；
统一后，秦朝建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，奠定了历代疆域的基本版图，所以②
处应填“中央集权”、③处应填“疆域”；秦朝的统一顺应了历史潮流，符合广大人民的愿望；有利于当
时人民安居乐业和社会经济文化的发展。所以④处应填“顺应”、⑤处应填“符合”。
20. 中央集权制度的确立：
（1）在中央：建立________制度；设立________制度：中央政府设________（分管行政）、________
（分管军事）、________（分管监察），最后由皇帝决断。
的
（2）在地方：废除西周以来 ________制，设立由中央直接管辖的________制度，其主要官员由中央
任免和考核。【答案】 ①. 皇帝 ②. 三公九卿 ③. 丞相 ④. 太尉 ⑤. 御史大夫 ⑥. 分封 ⑦.
郡县
【解析】
【详解】结合秦国政治制度回答即可，中央集权制度的确立：
（1）在中央：建立皇帝制度；设立三公九卿制度：中央政府设丞相（分管行政）、太尉（分管军事）、
御史大夫（分管监察），最后由皇帝决断。
（2）在地方：废除西周以来的分封制，设立由中央直接管辖的郡县制度，其主要官员由中央任免和考核。
21. 秦朝巩固统一的措施：
（1）政治上：通过建立________制度，建立起我国历史上第一个统一的________的封建国家。加强了对
________的统治，加强了________集权。
（2）经济上：统一________、________。改变了币制、度量混乱的情况，促进了经济的交流与发展。
（3）文化上：统一文字（李斯，把________作为全国规范文字）。有利于政令推行，人民沟通，有利于
文化的交流与发展。
（4）交通上：统一车轨，修筑驰道。加强了各地的交通往来。
（5）军事上：北击________，修筑________。抵御了________侵扰。
（6）思想上：焚书坑儒。对我国古代文化造成极大损失。
【答案】 ①. 君主专制中央集权 ②. 多民族 ③. 地方 ④. 中央 ⑤. 货币 ⑥. 度量
衡 ⑦. 小篆 ⑧. 匈奴 ⑨. 长城 ⑩. 匈奴
【解析】
【详解】结合课本知识可知，秦朝巩固统一的措施：（1）政治上：通过建立君主专制中央集权制度，建
立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。加强了对地方的统治，加强了中央集权。
（2）经济上：统一货币度量衡。改变了币制、度量混乱的情况，促进了经济的交流与发展。
（3）文化上：统一文字（李斯，把小篆作为全国规范文字）。有利于政令推行，人民沟通，有利于文化
的交流与发展。
（4）交通上：统一车轨，修筑驰道。加强了各地的交通往来。
（5）军事上：北击匈奴，修筑长城。抵御了匈奴侵扰。
（6）思想上：焚书坑儒。对我国古代文化造成极大损失。
22. 秦朝的疆域：东到东海，西到陇西，北到长城一带，南到南海。
●专制主义和中央集权：“专制主义”是国家政权的主宰和中央决策方式，即________至上、________独
裁；“中央集权”指的是中央与地方的关系，即________控制________、________绝对服从________。
●比较郡县制与分封制：都是为了巩固________的统治而推行的________行政制度，都一定程度________
了统治。①基础：分封制以________关系为基础；郡县制按________划分。
②官员产生方式：分封的诸侯王位________，并拥有封地；郡县的官吏由________任免，不可________，
只有________没有封地。
③影响：分封制容易形成________势力；郡县制有利中央集权的________和统一多民族国家的________发
展。
【答案】 ①. 皇权 ②. 皇帝 ③. 中央 ④. 地方 ⑤. 地方 ⑥. 中央 ⑦. 国家
⑧. 地方 ⑨. 巩固 ⑩. 血缘 ⑪. 地域 ⑫. 世袭 ⑬. 皇帝 ⑭. 世袭 ⑮. 俸禄
⑯. 地方割据 ⑰. 加强 ⑱. 巩固
【解析】
【详解】结合所学知识可知，秦朝的疆域：东到东海，西到陇西，北到长城一带，南到南海。
●专制主义和中央集权：“专制主义”是国家政权的主宰和中央决策方式，即皇权至上、皇帝独裁；“中
央集权”指的是中央与地方的关系，即中央控制地方、地方绝对服从中央。
●比较郡县制与分封制：都是为了巩固国家的统治而推行的地方行政制度，都一定程度巩固了统治。
①基础：分封制以血缘关系为基础；郡县制按地域划分。
②官员产生方式：分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝任免，不可世袭，只有俸禄没有
封地。
③影响：分封制容易形成地方割据势力；郡县制有利中央集权的加强和统一多民族国家的巩固发展。
23. 陈胜、吴广起义：秦的________最终导致了农民起义的爆发。公元前209年，遇雨误期的陈胜、吴广
斩木为兵，揭竿为旗，提出了“________，________”的口号，领导________乡起义。建立________政权。
虽然失败，却是中国历史上________农民起义，沉重打击了________王朝的统治势力。
【答案】 ①. 暴政 ②. 王侯将相 ③. 宁有种乎 ④. 大泽乡 ⑤. 张楚 ⑥. 第一次
⑦. 秦
【解析】
【详解】结合课本知识可知，陈胜、吴广起义：秦的暴政最终导致了农民起义的爆发。公元前209年，遇
雨误期的陈胜、吴广斩木为兵，揭竿为旗，提出了“王侯将相，宁有种乎”的口号，领导大泽乡乡起义。
建立张楚政权。虽然失败，却是中国历史上第一次农民起义，沉重打击了秦王朝的统治势力。
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24 秦朝的灭亡：公元前207年，项羽在_______之战中以少胜多，歼灭秦军主力；_______率军直抵秦
都咸阳，推翻秦朝统治。从公元前_________年至公元前__________年，秦朝共存在了15年。
【答案】 ①. 巨鹿之战 ②. 刘邦 ③. 221 ④. 207
【解析】
【详解】根据所学可知，公元前207年，项羽在巨鹿之战之战中以少胜多，歼灭秦军主力；刘邦率军直抵
秦都咸阳，推翻秦朝统治。所以①处应填“巨鹿之战”、②处应填“刘邦”。从公元前221年至公元前207年，秦朝共存在了15年。所以③处应填“221”、④处应填“207”。
25. 楚汉之争：秦朝灭亡后（公元前206-公元前202年），_________和_________展开帝位争夺，史称
“楚汉之争”。_________“约法三章”，___________刚愎自用，经过_________之战，__________取得
胜利。
【答案】 ①. 刘邦 ②. 项羽 ③. 刘邦 ④. 项羽 ⑤. 垓下 ⑥. 刘邦
【解析】
【详解】根据所学可知，秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开帝位争夺，史称“楚汉之争”。所以①处应填“刘
邦”、②处应填“项羽”。刘邦“约法三章”，项羽刚愎自用，经过垓下之战，刘邦取得胜利。所以③处
应填“刘邦”、④处应填“项羽”、⑤处应填“垓下”、⑥处应填“刘邦”。
第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
26. 西汉的建立：公元前202年，________建立汉朝，定都________。史称________，________就是汉高
祖。
【答案】 ①. 刘邦 ②. 长安 ③. 西汉 ④. 刘邦
【解析】
【详解】根据所学可知，公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。史称西汉，刘邦就是汉高祖。
27. “汉承秦制”：汉初，地方行政制度采取郡县与分封并行体制（________并行），为王朝的统一和稳
定埋下了隐患。汉________帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴楚等七国叛乱。
【答案】 ①. 郡国 ②. 景
【解析】
【详解】结合课本知识可知，“汉承秦制”：汉初，地方行政制度采取郡县与分封并行体制（郡国并行），
为王朝的统一和稳定埋下了隐患。汉景帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴楚等七国叛乱。
28. “文景之治”：文帝、景帝在位期间，吸取________朝速亡的教训，政治上尊奉黄老________思想，
采取“________”政策。文景时期，政治________，经济________，人民生活________。当时的国力有了
很大的________，国家积累了大量的钱粮。这一时期的统治局面，历史上称之为“________”。
【答案】 ①. 秦 ②. 无为 ③. 休养生息 ④. 清明 ⑤. 发展 ⑥. 安定
⑦. 增强 ⑧. 文景之治
【解析】
【详解】根据所学可知，汉初由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重的破坏。文帝、景帝
在位期间，吸取秦朝速亡的教训，政治上尊奉黄老无为思想，采取“休养生息”政策。文景时期，政治清
明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱
非常充盈，史称“文景之治”。
29. 汉武盛世政治上：①设立_________朝制（削弱丞相）；②颁行_________令（削弱王侯势力）；
③设置_________，监察百官与豪强；④__________夺爵，剥夺列侯的爵位；
⑤任用__________治理地方；⑥构建以____________制为代表的新的官吏选拔制度。
作用：削弱了地方，加强中央对_________的控制，皇权大大加强。
经济上：①铸币权收归_________；②_________官营；
③均输平准：国家插手商业贸易，增加收入，平抑物价，
④算缗（穿铜钱用的绳子）告缗：抑制工商业者。
作用：国家_________状况得到了很大改善，为_________许多政策的推行奠定了经济基础。
思想文化上：接受卫绾、董仲舒的建议：
①尊崇_____术； ②设立_________博士，______学上升经学。
作用：儒学_________地位确立，成为我国封建社会主流__________。（儒学居于_________地位，为历代
王朝所推崇，逐渐成为封建社会的_________思想）。
军事上：派大将_________，___________反击匈奴，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域；
作用：解除了_________对西汉的威胁，巩固了边防。
其他：公元前60年设西域都护；派_________出使西域，并开通_________之路。
【答案】 ①. 中外（内外） ②. 推恩 ③. 刺史 ④. 酎金 ⑤. 酷吏 ⑥. 察举 ⑦.
地方 ⑧. 中央 ⑨. 盐铁 ⑩. 财政 ⑪. 汉武帝 ⑫. 儒 ⑬. 五经 ⑭. 儒 ⑮. 独
尊 ⑯. 意识形态 ⑰. 主导 ⑱. 正统 ⑲. 卫青 ⑳. 霍去病 ㉑. 匈奴 ㉒. 张骞
㉓. 丝绸
【解析】
【详解】政治上：根据所学可知，汉武帝为削弱相权，实行中外（内外）朝制，所以①处应填“中外（内
外）”；为削弱王侯势力，汉武帝颁行推恩令，所以②处应填“推恩”；汉武帝将全国划分为13个州部，
分设刺史，监察百官与豪强，所以③处应填“刺史”；实行酎金夺爵，剥夺列侯的爵位，所以④处应填
“酎金”；任用酷吏治理地方，所以⑤处应填“酷吏”；构建以察举制为代表的新的官吏选拔制度，所以
⑥处应填“察举”。汉武帝的政治举措，加强中央对地方的控制，大大加强了皇权，所以⑦处应填“地
方”。
经济上：根据所学可知，汉武帝时期，改革币制，将铸币权收归中央；实行盐铁官营，由政府垄断盐、铁
的生产和销售。所以⑧处应填“中央”、⑨处应填“盐铁”。这些经济举措使国家财政状况得到了很大改
善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础，所以⑩处应填“财政”、⑪处应填“汉武帝”。
思想文化上：根据所学可知，思想上，汉武帝接受董仲舒等人的建议，尊崇儒术，设立五经博士，使儒学
上升经学。所以⑫处应填“儒”、⑬处应填“五经”、⑭处应填“儒”。儒学独尊地位的确立，成为我国
封建社会主流意识形态。（儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，逐渐成为封建社会的正统思想）。所以⑮处应填“独尊”、⑯处应填“意识形态”、⑰处应填“主导”、⑱处应填“正统”。
军事上：根据所学可知，汉武帝派大将卫青、霍去病反击匈奴，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域；
解除了匈奴对西汉的威胁，巩固了边防。所以⑲处应填“卫青”、⑳处应填“霍去病”、㉑处应填“匈
奴”。
其他：根据所学可知，为配合对匈奴的战争，汉武帝派张骞出使西域，并开通丝绸之路。所以㉒处应填
“张骞”、㉓处应填“丝绸”。
30. 西域的地理概念：两汉时期，人们把现今甘肃________和________以西，也就是今天________地区和
更远地方称为________。
【答案】 ①. 玉门关 ②. 阳关 ③. 新疆 ④. 西域
【解析】
【详解】结合课本知识可知，两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远
的地方称为西域。
31. 张骞通西域：为联合大月氏，夹击________。________派张骞两次出使西域。使西域各国也认识到汉
朝的富足与强大，互派使节，促进了相互的了解与往来。张骞出使西域，密切了________与________的联
系，为后来的________奠定了基础。
【答案】 ①. 匈奴 ②. 汉武帝 ③. 西域 ④. 中原 ⑤. 丝绸之路
【解析】
【详解】结合所学知识可知，张骞通西域：为联合大月氏，夹击匈奴。汉武帝派张骞两次出使西域。使西
域各国也认识到汉朝的富足与强大，互派使节，促进了相互的了解与往来。张骞出使西域，密切了西域与
中原的联系，为后来的丝绸之路奠定了基础。
32. 丝绸之路：汉朝时，中国的丝和丝织品从_________出发通过_________走廊，经西域（新疆）地区，
运往中亚、西亚，再转运到_________，这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史著名的___________。丝
绸之路是东西方往来的大动脉，有力的促进东西方经济、文化交流，对促进汉朝的兴盛产生积极的作用。
张骞通西域，丝绸之路开通，两汉政府便加强了对西域的经营和管理。
【答案】 ①. 长安 ②. 河西 ③. 欧洲 ④. 丝绸之路
【解析】
【详解】根据所学可知，汉朝时，中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊，经西域（新疆）地区，运
往中亚、西亚，再转运到欧洲，这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史著名的丝绸之路。所以①处应填
“长安”、②处应填“河西”、③处应填“欧洲”、④处应填“丝绸之路”。
33. 西域都护：公元前________年，西汉政府在西域设置________，标志着今________地区开始隶属中央
政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
【答案】 ①. 60 ②. 西域都护府 ③. 新疆【解析】
【详解】结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护府，标志着今新疆地区开始隶属
中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
34. 王莽政权：公元9年，外戚________夺取皇位，改国号为________，西汉灭亡。王莽推行了一系列改
革措施，但措施不切实际，激化社会矛盾。公元23年，________击败王莽军队主力，攻入长安，________
政权被推翻。
【答案】 ①. 王莽 ②. 新 ③. 绿林军 ④. 王莽
【解析】
【详解】结合课本知识可知，王莽政权：公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。王莽推
行了一系列改革措施，但措施不切实际，激化社会矛盾。公元23年，绿林军击败王莽军队主力，攻入长安，
王莽政权被推翻。
35. 光武中兴：公元25年，西汉宗室________重建汉朝，定都________，史称“________”。东汉建立后，
光武帝采取了一系列措施巩固政权，经过了光武帝十多年的精心治理，社会出现了比较安定的局面，历史
上称他统治的时期为“________”。
【答案】 ①. 刘秀 ②. 洛阳 ③. 汉光武帝 ④. 光武中兴
【解析】
【详解】结合所学知识可知，光武中兴：公元25年，西汉宗室刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称“汉光武
帝”。东汉建立后，光武帝采取了一系列措施巩固政权，经过了光武帝十多年的精心治理，社会出现了比
较安定的局面，历史上称他统治的时期为“光武中兴”。
36. 外戚和宦官交替专权：东汉________以后，皇帝年幼，无法主政，大权落到________及________手中，
致使专权；皇帝长大后依靠________夺取政权，又导致________专权。________和________交替专权是东
汉后期政局的特点。
【答案】 ①. 中期 ②. 太后 ③. 外戚 ④. 宦官 ⑤. 宦官 ⑥. 外戚 ⑦. 宦官
【解析】
【详解】结合课本知识可知，外戚和宦官交替专权：东汉中期以后，皇帝年幼，无法主政，大权落到太后
及外戚手中，致使专权；皇帝长大后依靠宦官夺取政权，又导致宦官专权。外戚和宦官交替专权是东汉后
期政局的特点。
37. 黄巾起义：东汉中期以后________和________交替专权所造成的黑暗统治；东汉末年________频繁发
生。184年，创立太平道的________，提出了“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”口号，领导
黄巾起义，沉重________了东汉的统治，________了东汉的政权。
【答案】 ①. 外戚 ②. 宦官 ③. 自然灾害 ④. 张角 ⑤. 打击 ⑥. 动摇
【解析】【详解】东汉中期以后，外戚和宦官交替专权，造成的黑暗统治；东汉末年，自然灾害频繁发生。184年，
创立太平道的张角，提出了“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”口号，领导黄巾起义，沉重打
击了东汉的统治，动摇了东汉的政权。
38. 造纸术：________时期，人们已经懂得了造纸的基本方法；________时，宦官蔡伦改进了造纸术，为
了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫作“________纸”。纸的发明大大方便了人们的书写和人类文化的传
播。
【答案】 ①. 西汉 ②. 东汉 ③. 蔡侯
【解析】
【详解】结合课本知识可知，造纸术：西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法；东汉时，宦官蔡伦改
进了造纸术，为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。纸的发明大大方便了人们的书写和人
类文化的传播。
39. 医学：_____时期就建立起中医学的基础理论。“医圣”张仲景，写了《________》，提出了对症治疗
和“治未病”理论，提倡预防疾病。人们所说的“坐堂医生”是用来纪念___________。“神医”
_________发明了麻沸散和五禽戏，还擅长针灸、汤药和实施外科手术。
【答案】 ①. 两汉 ②. 伤寒杂病论 ③. 张仲景 ④. 华佗
【解析】
【详解】根据所学可知，中国的传统医学有着悠久的历史，在两汉时期就建立起中医学的基础理论，所以
①处应填“两汉”。“医圣”张仲景，写了《伤寒杂病论》，提出了对症治疗和“治未病”理论，提倡预
防疾病。人们所说的“坐堂医生”是用来纪念张仲景。所以②处应填“伤寒杂病论”、③处应填“张仲
景”。“神医”华佗发明了麻沸散和五禽戏，还擅长针灸、汤药和实施外科手术。所以④处应填“华佗”。
40. 《史记》：西汉史学家司马迁的《史记》，是我国古代________纪传体通史，记述了从传说中的
________到汉武帝时约3000年的史事。我国古代封建王朝编写史书的典范，是优秀的文学著作。鲁迅称为
《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。东汉班固撰写的《________》，是我国第一部纪传体断代史。
【答案】 ①. 第一部 ②. 皇帝 ③. 汉书
【解析】
【详解】结合课本知识可知，西汉史学家司马迁的《史记》，它是我国第一部纪传体通史，记载了从传说
中的黄帝至汉武帝3000多年的历史。我国古代封建王朝编写史书的典范，是优秀的文学著作。鲁迅称为
《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。东汉班固撰写的《汉书》，是我国第一部纪传体断代史。
41. 数学：_________，在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。
【答案】《九章算术》
【解析】
【详解】根据所学可知，《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。所以空格处应填“《九章算术》”。
42. 道教：张角创立的_________道和_________创立的五斗米道。
【答案】 ①. 太平 ②. 张陵
【解析】
【详解】根据所学可知，道教是中国本土宗教。其中有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。所以①
处应填“太平”、②处应填“张陵”。
01中华文明起源的特点
（1）在历史上特别是在文明时期，黄河流域确实起过重要的作用，并常常居于主导地位。但是，在同一
时期内，其他地区的古代文化也以各自的特点和途径发展着。
（2）各氏族文化区，虽然时间上有先后，规模上有大小，水平上有高低，但它们各有特点，自成系统。
在历史发展中相互交流，逐渐交融，共同为形成中国古代文明奠定基础。
（3）各区域的文化大多建立在农业经济基础上，同时有家畜饲养、采集和渔猎经济。石器、骨器和陶器
制造成为独立的手工业生产部门。随葬品多寡表现出贫富的差异等。
（4）中华文明具有极为深厚的历史渊源，它经历了数千年乃至数万年的文化积淀。
【练经典01】
43. 2021年10月18日，“第三届中国考古学大会”开幕式在河南省三门峡市举行，开幕式上公布了“百年百
大考古发现”，从年代分布来看，旧石器时代有5项入选，新石器时代有33项入选，夏商时期有10项入选，
两周时期有15项入选，秦汉至明清时期有37项入选。这可用于说明中华文明（ ）
A. 源远流长 B. 兼容并包 C. 多元一体 D. 以中原为中心
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知，2021年第三届中国考古学大会开幕式上公布的“百年百大考古发现”中，从旧石
器时代到新石器时代，从夏商时期直至明清时期，都有考古发现入选，说明中华文明源远流长，A项正确；
材料未体现中华文明兼容并包的特点，排除B项；材料未体现中华文明特点，排除C项；“以中原为中
心”与材料主旨不符，排除D项。故选A项。
02分封制的特点
（1）分封对象：分封对象多元化，主要有王室成员、功臣和先代贵族后代，但以同姓亲族为主体。
（2）分布特点：诸侯国分布广泛，北至燕地、南及长江流域，主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封
地多居于富庶之地或战略要地。（3）周王分封土地和人民给诸侯。
（4）纵向联系：明确周王权力和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。
（5）横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。
（6）分封制下，诸侯国君在本国内有世袭统治权，不利于中央集权的加强，容易导致地方割据。
【练经典02】
44. 据文献记载，周王室在分封时规定了封国的五等爵位及其土地面积的大小，并强调强干弱枝、等级服
从。周王室的这一做法意在（ ）
A. 改革选官制度 B. 维系血缘纽带 C. 强化政治伦理 D. 宣扬道德教化
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知，明确封国的爵位和土地等级，强调“强干弱枝”“等级服从”等观念，说明
周王室重视通过分封制强化政治伦理，C项正确；材料与改革选官制度无关，排除A项；维系血缘纽带与
“强干弱枝、等级服从”等不符，排除B项；宣扬道德教化并非分封制严格等级的目的所在，排除D项。
故选C项。
03中国早期国家的特点
（1）以血缘关系为纽带：将国家权力和家族关系结合起来，形成“家国一体”的局面。
（2）等级森严：以分封制和宗法制为核心，形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列，不同等级
的权力和义务固定，很难逾越。
（3）地方权力较大：分封制给予诸侯国较大的统治权力，最高执政集团尚未形成权力的高度集中。
（4）神权色彩浓厚：王权和神权紧密结合。
（5）稳定延续：夏商周政治制度前后沿袭，具有相对的延续性和稳定性。
（6）农业经济为主，大河文明的典型代表。
（7）青铜文化发达。
【练经典03】
45. 地处黄河中游地区的陶寺遗址，年代约公元前2300年至公元前1900年之间。遗址中有宫殿建筑、天
文建筑以及各种礼器；从发掘的成果来看，遗址的各类器具均在大中型墓内，尤其在大型墓中出现了成套
的漆木器、陶器。这表明（ ）
A. 当时手工业与农业已完全分离 B. 陶寺时期形成严密的礼乐体制
C. 陶寺遗址实证了夏王朝的存在 D. 早期国家的等级分化较为严重
【答案】D【解析】
【详解】根据“遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器”可得出遗址中已经出现了早期国家的一些特
征，从发掘的成果可以看出陶寺的社会阶级阶层分化比较明显，D项正确；材料中没有涉及到“当时手工
业与农业已完全分离”，而且表述太过绝对，排除A项；根据所学可知“形成严密的礼乐体制”是在西周
时期，时间表述上有误，排除B项；根据考古挖掘成果和考古学家的推断，比陶寺遗址晚些时候的二里头
遗址很可能是夏文化的遗存，到目前为止“实证了”的判断都是不准确的，排除C项。故选D项。
04商鞅变法的背景
（1）经济上：铁器、牛耕的推广，生产力大发展，土地私有制逐步确立。新兴地主阶级要求发展封建经
济，建立中央集权。
（2）政治上：
①宗法分封制瓦解，社会处于转型中。
②战国时期各国争霸的需要。
（3）思想上：战国时期的法家思想成为推行变法的理论武器。
（4）秦国相对落后，迫切希望富国强兵。同时，中原传统政治文化对秦国影响相对薄弱，思想较开放。
（5）战国以来的变法潮流为商鞅变法提供了经验教训。
（6）秦国国君权力较集中，商鞅受到秦孝公重用。
【练经典04】
46. 著名学者杨宽指出，战国时期各国主要推行了三种制度：官吏的任用，一般采用俸禄制度；对于功臣
的赏赐，已开始用黄金货币；建立了公文用玺（官印）和发兵用符（虎符）的制度。这说明，战国时期（
）
A. 封建官僚制度初步形成 B. 已具备争霸战争的条件
C. 社会结构发生重大转变 D. 政治模式的根本性变革
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识可知，战国时期，各诸侯国采用俸禄制度背景下，形成了“主卖官爵，
臣卖智力”的制度，这样就形成了国君对各级官吏可以随时任免，随时选拔的局面；而对功臣开始用黄金
货币进行赏赐，意味着天子不必采用分封土地的办法，这对于废除分封制来说，是起着推动作用的；而公
文用玺制度的推行，使大权集中到国君手中。总之，这些新制度的创立，使得一整套官僚机构能够层层控
制，集中权力于国君手中，形成中央集权的国家机构，A项正确；B项与材料主旨不符，且战国时期诸侯之
间战争主要是兼并战争，春秋时期是争霸性质的战争，排除B项；“社会结构”指经济结构和阶级结构，材料没有涉及“社会结构”的变化，排除C项；政治统治模式的根本性变革指的是秦灭六国完成统一后专
制主义中央集权制的建立，排除D项。故选A项。
05商鞅变法的历史影响
（1）积极影响
变法推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和后来统一六国奠定了
基础，对秦国乃至中国历史的发展都起了重要作用。
经济 ①改变了旧有的生产关系：废井田，开阡陌，从根本上确立了土地私有制
上 ②激发了劳动者的生产积极性，给秦国的农业生产带来了生机
①打击并瓦解了旧贵族 的血缘宗法制度，使封建国家机器的职能更加健全，中央集权制度的
政治 建设从此开始
上
②商鞅变法中许多具体措施，如二十等爵制、县制、什伍连坐制度等长期得到沿用，对后世产
生深远影响
①奖励军功，达到强兵的目的，极大地提高了秦国军队的战斗力
军事
上 ②秦国在对外兼并战争中掌握了主动权，并运用正确的战略方针，不断取得重大胜利，为秦国
进一步的发展创造了有利条件
（2）消极影响
①对秦国而言：变法在一定程度上加重了对广大人民的剥削和压迫；变法对伦理道德的蔑视，导致了社会
风气的败坏，使政权失去社会道德的支持。
②对后世而言：商鞅迷信刑罚、用法过峻的做法，片面扩大了暴力的作用，成为中国古代暴政思想的滥觞；
开创的重农抑商政策，为后世所遵循，客观上阻碍了商品经济的发展和社会的进步；焚烧诗书造成人类文
明成果的巨大破坏，对后世产生了长远而恶劣的影响。
【练经典05】
47. 商鞅变法时期，官吏和“大夫”以上爵位的人，一般不编入什伍，即使编入什伍，也不因四邻犯罪而
负连坐之责。这从侧面证明什伍连坐（ ）
A. 从事实上废除了世卿世禄制 B. 与奖励耕战的政策有所相悖
C. 是以民众为防范对象的制度 D. 是对旧贵族加强制约的制度
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知，商鞅变法时期，为了加强封建专制统治，管理广大人民，对户籍制度
进行改革，在推行“令民为什伍”的同时，还实行连坐法，以防止人们相互隐瞒。但官吏和“大夫”以上
爵位的人，一般不编入什伍，即使编入什伍，也不因四邻犯罪而负连坐之责。这从侧面证明什伍连坐是以
民众为防范对象的制度，C项正确；材料与废除世卿世禄制无关，排除A项；材料未涉及奖励耕战，排除B项；材料反映的是对民众的控制，不是对旧贵族加强制约，排除D项。故选C项。
06诸子百家的主要治国理念
（1）儒家推崇“人治”，治国时偏重人的作用，强调道德感化，实行仁政，带有民本思想色彩。即所谓
的“王道”。
（2）法家提倡“法治”，即强调法的作用，主张用严刑峻法来统一人们的思想和行为，建立君主专制的
中央集权国家。即所谓的“霸道”。
（3）道家主张“无为而治”，强调不要把自己的意志强加给社会，要顺应时势和民心，休养生息，以恢
复和发展生产。即所谓的“帝道”。
【练经典06】
48. 春秋战国时期诸子思想具有内在的一致性，这种“一”的思想成为诸子的共鸣。在“一”的思潮下，
诸子以自家学术为体，兼采他家，从而走上了学术综合的路途。在中国思想史上，最早体现出儒法结合的
理论是（ ）
A. 礼法并用 B. 天人感应 C. 制天命而用之 D. 大一统
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料及所学知识可知，各家思想在其发展过程中不断吸收借鉴其他学派的思想，其中最早体
现出儒法结合的理论是礼法并用，属于战国时期荀子的主要思想，A项正确；“天人感应”属于西汉董仲
舒的思想，不符合题意要求，排除B项；“制天命而用之”“大一统”未体现儒法结合的理论，排除CD
项。故选A项。
07秦统一六国的条件
（1）客观条件
①经济基础：封建经济的发展要求结束分裂，同时又为统一提供了物质基础。
②政治基础：争霸、兼并战争使国家由区域性统一向大一统发展。
③民族基础：各民族逐步交融，民族凝聚力增强。
④群众基础：战国时期，各诸侯国割据混战，加剧了人民的困苦，人民厌战、渴望统一。
⑤思想基础：法家关于建立君主专制的中央集权国家的理论。
（2）主观条件
①经过商鞅变法，秦国成为最强大的诸侯国，具备了进行统一战争的条件。
②个人因素：嬴政具有雄才大略，其顺应历史发展的趋势，广罗人才，制定了正确的统一方略。【练经典07】
49. 秦王嬴政继位时，统一的条件基本成熟，这表现在
①社会经济持续发展，民族地域之间联系加强②长期战乱，统一成为人心所向
③商鞅变法比较彻底，秦国实力增强④齐、楚等六国出现政治危机
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知，秦统一是经济发展的需要，符合了人民的愿望，商鞅变法促使了秦的强大，
为其统一奠定了基础，①②③符合题意，A项正确；齐楚等国当时也进行了一系列改革，没有出现严重的
政治危机，④不正确，排除B、C、D项。故选A项。
08评价秦朝专制主义中央集权制
积极：
①有利于多民族封建专制国家的建立、巩固和发展，有利于维护祖国统一与领土完整。
②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，有利于社会经济的发展。
③统一的环境，有利于各民族的交融，有利于各地区的经济文化交流。
④为人类创造了高度 的物质文明和精神文明。
⑤在我国封建社会延续几千多年，影响深远。
消极：
①皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素。
②在思想上表现为独尊一家，钳制了思想，压抑了创造力。
③在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展，束缚了社会生产力的发展，妨碍了中国
社会的进步。
④助长了官僚作风和贪污腐败之风。
【练经典08】
50. 秦朝喜欢营建大规模工程，无论是有关王朝命运的修长城、兴水利、挖运河等基础设施建设，还是宫
城、皇陵、行宫等满足统治者奢华享受的超大型工程建设，大都能在极短时间内迅速完成。这主要是由于
秦朝
A. 崇尚严刑峻法的法家思想 B. 建立起一套严密监察制度
C. 建立了空前统一的大帝国 D. 形成高效率行政管理体制
【答案】D
【解析】【详解】秦朝实行郡县制，郡县制的权力配置模式是中央集权型，全国一切资源均由中央任意调遣，这为
集中力量办大事的举国体制提供了组织保证，D项正确；法家思想、监察制度、统一的大帝国均和材料没
有必然关系，排除ABC项。故选D项。
09分封制与郡县制的异同
（1）相同点：都是中国古代社会重要的地方行政制度，都在维护国家统一等方面起了积极作用。
（2）不同点
①实行条件：分封制是与宗法制相联系的，郡县制是在大一统的条件下实行的。
②建立基础：分封制是以宗法关系为基础的，郡县制是按地域划分的。
③传承制度：分封的诸侯王位世袭，郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调动，官位概不世袭。
④官吏权利：诸侯拥有封地和爵位，官吏只有俸禄没有封地。
⑤历史作用：诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构，有利于中央
集权的加强和国家的统一。
【练经典09】
51. 秦代存在“故地”与“新地”的划分，并采取差别式管理。秦末关东大乱，“新地”皆复为王国，秦
将章邯以东郡为根据地镇压起义。西汉初年，天下格局恢复东西对峙局面。汉文帝重新设置东郡，掌握了
压制关东诸侯王国的地缘优势，从而保障了汉廷的政治安全。这说明（ ）
A. 分封制的推行有一定的经济基础 B. 郡县的设置有利于加强中央集权
C. 秦汉时的“新地”全部推行郡县制 D. 秦汉时的“故地”全部推行分封制
【答案】B
【解析】
【详解】秦末，章邯为平定新地即原来六国地区的叛乱，将东郡作为根据地，西汉时期，汉文帝为结束东
西对峙局面，重设东郡压制关东诸侯王国等做法，表明郡县制有利于加强中央集权，B项正确；分封制的
推行有一定的经济基础在材料中没有体现，排除A项；秦汉时的“新地”全部推行郡县制与秦代关东大乱，
“新地”皆复为王国不符，排除C项；秦汉时的“故地”全部推行分封制说法绝对，且与秦朝在全国推行
郡县制的史实不符，排除D项。故选B项。
10西汉王朝大一统局面形成的原因和影响
（1）原因
①客观原因：西汉初休养生息政策，为大一统局面奠定物质基础。
②主观原因：汉武帝雄才大略，善于用人，采取措施，加强中央集权。主要措施有：政治上，“推恩令”——削弱诸侯国势力，解决了王国对中央的威胁；思想上，罢黜百家，独尊儒术；教育上，推行儒家教育，
设立太学，实现了思想统一；经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱；军事上，
反击匈奴，巩固国家统一。另外还有一系列巩固大一统的措施，如中朝制、刺史制、察举制等。
（2）影响：西汉王朝开始进入鼎盛时期；以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固；大一统思
想成为中国政治文化的核心内容；国家统一成为中华文化最基本的思维观念及中国各民族共同的精神理念。
【练经典10】
52. 汉武帝晚年，任外戚为大将军、车骑将军或大司马辅政，领尚书事；原来上佐天子、下率百僚的丞相
降为一般政务长官，只总管郡国行政和例行政务。这一现象“成为常制”的结果是（ ）
A. 中央集权存在隐患 B. 中枢体制得到逐步完善
C. 专制皇权得到加强 D. 政府行政效率得到提高
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“任外戚......领尚书事......丞相降为一般政务长官”可知，当时汉武帝让外戚掌实
权，削弱丞相权力的做法加强了皇权，削弱了相权，C项正确；中央集权存在隐患，不符合题意，排除A
项；中枢体制得到逐步完善，在材料中没有体现完善内容，排除B项；政府行政效率得到提高，在材料中
没有体现，排除D项。故选C项。
11两汉衰亡的原因
（1）西汉灭亡原因
①西汉后期，统治阶级奢侈、荒淫、昏庸，土地兼并导致大量农民破产，百姓生活陷于绝境，起义不断。
②片面推崇儒家学说，重用儒生，减刑宽政，使权贵、官吏、地主如脱缰野马，贪残暴虐，对百姓敲骨吸
髓，使百姓所受灾祸变本加厉，削弱了国家权力。
③西汉后期，重用外戚和宦官是政局混乱的根源。
④董仲舒天人感应学说，被一些别有用心之人作为篡权的理论依据，如王莽篡汉。
（2）东汉灭亡原因
①豪强地主田庄经济的恶性膨胀。土地高度集中，破坏了国家税收的主要来源——小农经济；田庄自给自
足，是中央集权的离心力量；强大的私人武装，是国家统一的严重威胁。
②统治者的奢侈腐化现象恶性蔓延。榨取人民血汗，激化阶级矛盾；导致奢侈性工商业畸形发展；刺激农
民纷纷离开土地，动摇了整个封建制度的经济基础；过度奢侈导致社会再生产停滞萎缩。
③外戚专横、宦官专权与党锢之祸也是东汉衰亡的重要原因。
④东汉政权对少数民族采取“以夷制夷”策略，过多考虑利用，导致少数民族兵役负担过重，民族矛盾激
化，造成边疆危机。【练经典11】
53. 如图漫画反映了东汉时期的某一历史现象，其影响是（ ）
A. 东汉时期地方势力威胁中央 B. 东汉中后期外戚宦官交替专权
C. 动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡 D. 沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干图片“宦官”“皇帝”“太后”“外戚”结合所学知识，可知都与外戚和宦官专权有关。
东汉后期，外戚、宦官的权力的起伏消长，成为了东汉后期政治的一大特点。东汉中期以后，由于继位的
皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东
汉王朝走向了衰亡，C项正确；“东汉时期地方势力威胁中央”不是外戚和宦官专权的影响，排除A项；
东汉中后期外戚宦官交替专权是现象，不是影响，排除B项；沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振的是
黄巾起义，排除D项。故选C项。
