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第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-
单元测
1. 某种制度使“分”转化为“合”，把离心力转化为向心力，这种“合”在经济结构方面的反映，是对周
天子最高土地所有权观念的认同。该制度
A. 用血缘亲疏来维系政治等级 B. 使贵族集团形成森严的等级序列
C. 有利于统治集团内部的稳定与团结 D. 是西周政治制度的经济基础
2. 综合已发现的卜辞资料来看，目前见到的甲骨文单字已达5000以上。字形结构也相当复杂，象形、指
事、会意、假借、形声、转注六种构字原则皆可找到实例。词类上已有名词、代词、动词、形容词等区分。
这说明甲骨文
的
A. 是周代 一种文字 B. 与现代汉语没有差别
C. 是我国最早的文字 D. 是一种很成熟的文字
3. 据如表可以得出的正确认识是
人物 时间 主要内容
商鞅 秦孝公时期 奖励耕织；奖励军功；废除井田制；推行县制，官员由君主任免
邹忌 齐威王时期 举贤人、修法律、鼓励臣下进谏
按照“食有劳而禄有功” 的原则授予官职和爵位；颁布《法
李悝 魏文侯时期
经》
吴起 楚悼王时期 废除贵族世卿世禄制度，裁减冗官，选贤任能
A. 变法以实行土地私有制为中心 B. 变法侧重重建伦理和政治
C. 变法旨在改变当时的社会性质 D. 变法重视人才选拔与使用
4. 语言是思想的外衣。十八大以来，习近平总书记发表了系列重要讲话，形成了独树一帜的“习式语言风
格”。“习式语言风格”的鲜明特色之一就是善于引用经典，其中引用的古文有“远人不服，则修文德以
来之”，“道私者乱，道法者治”，“治大国若烹小鲜”，“尚贤者，政之本也”，这些古文分别体现了
哪个学派的主张
A. 儒家、法家、道家、墨家 B. 道家、法家、儒家、墨家
C. 墨家、儒家、道家、法家 D. 儒家、法家、墨家、道家5. 秦朝规定，担任官吏必须具备三个条件；一、要有一定的家资；二、要会书写，懂法律；三、年龄在
17岁（秦规定的壮年年龄）以上。这一规定
A. 迎合了新兴地主阶级的要求 B. 表明奴隶制度日益没落
C. 反映出知识分子地位的上升 D. 折射出法律体系走向完善
6. 近十年来，出土文献的大量涌现为历史研究的突破提供了条件，《史记·陈涉世家》记载秦末农民起义
的直接原因是陈胜、吴广触犯秦法，按律当斩。而湖北云梦睡虎地秦墓出土的秦简中，则规定因不可抗的
自然因素而耽误的，可免除惩罚。下列表述最符合材料主旨的是
的
A. 出土文献基本印证了传世文献 B. 出土文献 史料价值相对较高
C. 出土文献需要进行真伪的辨析 D. 出土文献丰富了人们的历史认识
的
7. 汉武帝时期,国家扩大了乐府机构,并加强了对民间信息 采集。这个时期,《十五从军征》《病妇
行》等反映民间疾苦的作品得以上达天听。这表明乐府诗“上达天听”( )
A. 有利于社会矛盾的缓和 B. 成为体察民情的主渠道
C. 助推了汉赋的发展繁荣 D. 有效制约了当权者暴政
8. 阅读材料，回答问题。
材料一 西周宗族制度，到东周时期发生了比较剧烈的破坏。东周大小宗族间展开了长期的兼并战争，
许多国家和采邑灭亡了，原来的经济基础变化了。在战争中某些统治者继承西周敬天保民思想，对祀与戎
有了新的认识。东周在西周的文化基础上表现出伟大的创造性，产生了卓越的政治家、军事家、思想家。
郑国子产创法家，齐国孙武创兵家，鲁国孔丘创儒家，宋大夫墨翟创墨家，诸子百家的多家学派在东周后
半期都创始了。
——摘编自范文澜《中国通史》
材料二 史载武帝好《公羊》，昭帝传《孝经》《论语》《尚书》，明帝通《春秋》《尚书》。东汉
不少皇帝还亲自讲经，参与诸儒的学术论辩。“议礼、制度、考文，皆以经义为本”，这成为武帝以后汉
代政治中较有特色的制度。在发展过程中，儒学不断汲取其他学说的成分以充实和完善自己，为特别注重
精神生活的知识阶层提供了一种安身立命之道。加之汉代通经致仕政策的刺激，于是“专事经学，其风甚
笃”。儒学特别注重德治，讲求调适人伦，纯化风俗，其义理易为“匹夫匹妇”所认知和认同，故而狱吏
走卒、农夫牧人、幼童白首纷纷诵读儒经，研习章句。当时流传这样的话：“遗子黄金满籯，不如一
经。”
——据孔毅《汉晋之际儒学信仰的危机与演化》
（1）根据材料一并结合所学，概括“百家争鸣”局面形成的历史背景，并简述其影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括两汉之际儒学成为重要社会信仰的主要表现。9. 如图为浙江杭州严家桥良渚文化遗址出土的距今约4000年的双钱结藤编残件图。它体现了
A. 历史传承与民族认同的统一 B. 社会组织的复杂
C. 劳动技能与艺术审美的结合 D. 等级秩序的确立
10. 儒家起于鲁，传布于齐、晋、卫；墨家始于宋，传布于鲁、楚、秦；道家起源于南方，后在楚、齐、
燕有不同分支；法家源于三晋，盛行于秦。这（ ）
A. 促进了政治统一 B. 维系了“学在官府”的局面
C. 冲击了贵族政治 D. 导致了各诸侯国之间的矛盾
11. 汉代，中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官，曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为高；而
英才俊士，以得所依秉为重”的现象。能够保障辟召制度有效运作的是
A. 分科考试选官制建立 B. 监察体系的改进
C. 郡国并行制度的完善 D. 察举制度的实施
12. 考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是
材料 结论
商朝 的统治范围到达内蒙古
A 内蒙古克什克腾旗出土商朝的青铜器
地区
B 山西晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片 春秋早期已经使用铁器
C 湖北大冶铜矿冶遗址出土东周时代的陶片 大冶铜矿的开采时间不早于东周
D 西安秦始皇陵兵马俑坑出上铁镞（箭头） 秦朝军队主要使用铁制兵器
A. A B. B C. C D. D
13. 《诗》《书》等原是孔子编订的私学教材，至汉代，位列官方史书《汉书》的《艺文志》第一大部类
“六艺略”。导致这一变化的主要原因是
A. 诸子“百家争鸣” B. 始皇帝焚书坑儒
C. 汉武帝独尊儒术 D. 司马迁撰《史记》
14. 下图是分别在埃及、阿富汗和中国出土的罗马搅胎玻璃瓶，有学者指出它们是罗乌工匠制作的。这可
用于佐证埃及出土的罗马搅胎玻璃瓶 大月氏王陵出土的罗马搅胎玻璃 洛阳东汉墓出土的罗马搅胎玻璃瓶
（公元1世纪） 瓶（公元30年） （公元2世纪）
A. 大月氏成为丝绸之路的中心 B. 丝绸之路促进中西文化交流
C. 罗马搅胎玻璃瓶技术沿丝绸之路东传 D. 东汉与罗马帝国建立了官方直接往来
15. 对于邈远的夏朝历史奥秘，需要以多种史料进行探寻。阅读下列材料：
材料一 这部中国史的着眼点在社会组织的变迁，思想和文物的创辟，以及伟大人物的性格和活动。
这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考……本书即以商朝为出发点，然后回顾其前有传说可稽的
四五百年……在后人关于夏朝的一切传说和追记中，我们（所）能抽出比较可信的事实。
——张荫麟《中国史纲》（1941年）
材料二 我们如果不自满于神话与传说，那只有求助于考古学之地下发掘的证据，现在虽因为材料
缺乏、考订困难，还没有明确的论断，可与古代的记载互证……我们今后研究古史，不必龂龂于文字记载
的争辩，而只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道。
——周予同《开明本国史教本》（1931年）
完成下列要求：
（1）据材料一，分析《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”的原因，指出该书探索夏朝历史所依据的史
料。
（2）二里头文化的探索有利于减少夏史研究“龂龂于文字记载的争辩”。结合所学知识，指出二里头遗
址的科学发掘，最早得益于谁主持的什么考古活动，并列举二里头考古发现的政治建筑和生产活动遗址。
（3）据材料二，指出探索夏朝历史奥秘应遵循的最重要路径，并分析其原因。
16. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 如图所示为某学者绘制的旧石器时代东西方文化传播路线图。——摘编自侯亚梅《水洞沟：东西方文化交流的风向标——兼论华北小石器文化和“石器之路”的假
说》
材料二 在距今3500～2200年前，欧亚大陆两端东西方文化元素交汇融通的频率和强度进一步增强，
此后，东西方文化交流的主要通道已经由亚洲北部转换到亚洲中部干旱区的绿洲路线，东西方文化、思想
和技术通过这条绿洲路线不断碰撞和融合，迸发出创新的火焰，为全人类文明的发展做出了不可磨灭的贡
献。
——摘编自董广辉、李若《丝路之前的东西方交流》
（1）若要证明如图结论成立，你认为应依托哪种方式获取哪种类型的史料？并说明理由。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明旧石器时代到距今2000年前东西文化交流传播状态的变化，
并分析导致这一变化出现的中国因素。
