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2025-2026 学年高二下学期期中真题重组卷
语文·参考答案
1. A 2.C 3.D
4.①选择的比较对象应该具有可比性、相似性；
②把握比较对象的差异，思考差异之间的优势、特点和原因。（每点2 分。）
5.①贴切；②新颖、独特；③出现在重要的、关键性的节点位置；④往往反复出现，前后呼应。
（每点2 分，答出三点给满分。如有其它答案，能够在原文找到依据，言之成理即可。）
6.A 7.A
8.①“复”字表面写秋凉时节夜又渐长的自然变化；②其实暗写这是宝钗年年如此的生活规律，精准补出宝
银每年秋冬夜晚都做女工至三更的日常；③以极简笔墨勾勒出其勤勉踏实的形象。
9.①认错时，熊玉直言己过不遮掩，主动向宝钗坦言“往日竟是我错了”;②诉困时，黛玉袒露寄人篱下的
委屈与敏感，向宝钗直言“无依无靠投奔了来的”;③被调侃时，黛玉“不觉红了脸”,自然流露害羞与娇
嗔，不故作端庄。
10.BDG 11.D 12.D
13.
(1)高祖说：“对。我考虑这件事也想像(你说的)这样，但群臣中谁适合(担任这个丞相)
呢?”
(2)过了不久，赵尧劝说高祖为赵王安排位高权重的丞相，并认为只有周昌是合适的。
14.①赵尧的建议切中高祖的担忧：赵尧洞察高祖的忧虑，并有针对性地给出了解决方案。②赵尧
的建议发挥了实际作用：周昌担任赵相期间，多次阻止了吕后对赵王的追害。③赵尧有实际功
绩并非图职；赵尧有军功并享有食邑，并不需要靠代替周昌上位。
15.B
16.①于诗尾联指出只依靠像卫青和霍去病这样享受着荣华富贵的将领是不能使国家清平的。诗歌借典故对战
争中为邀功求赏而穷兵赎武的将军进行了控诉，表达了对将军靠战伐获取功名富贵的批判，以及对底层士
兵的悲悯与同情。②辛词“封狼居胥”运用霍去病北击匈奴、封山纪功典故。借古讽今，意在警示南宋朝
延不要像刘义隆一样草率北伐，通过典故表达对英雄业绩的向往、壮志难酬的无奈和报国无门的愤懑。
17.（1）答案：士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。
（2）答案：其莳也若子，其置也若弃。
（3）答案：俯仰之间，已为陈迹。
18.C 19.C
20.原句更好。①句式角度：原句采用整散结合的句式，整句部分节奏整齐，韵律感强，散句部分灵活自然；
改句句式单调，缺乏节奏感和变化美。②用词角度：原句用“交相辉映”“光影交错”等富有动态感的四
字短语，生动展现出文化与现代元素融合的活力；改句只有“彰显着”,语意平淡，缺少感染力。③细节
角度：原句列举“石板路”“石制的招牌”“斑驳的字迹”等具体意象，又细化“商埠文化、华侨文化、
客家民俗、非遗技艺”等文化类型，以及“数字体验”“沉浸式戏剧”等现代元素，让观澜古墟的街巷景
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象具体鲜活；改句用概括性表述替代，缺少画面感。
作文范文
以梦为炬，照亮人间
“昨夜闲潭梦落花”是幽微的情愫，“我欲因之梦吴越”是壮阔的憧憬，“铁马冰河入梦来”是滚烫
的赤诚。梦，从来不是个体独有的私语，而是藏着温柔与力量的馈赠。若能将梦赠予他人，便是以心为
舟，渡人渡己；以梦为炬，照亮人间。
赠人以梦，是困境中递出的一束光，让迷茫者重拾前行的勇气。古有苏轼屡遭贬谪，却以“一蓑烟雨
任平生”的豁达，将自己的超脱之梦赠予失意的友人，让他们在困顿中看见希望；今有张桂梅扎根大山，
将“让女孩们走出大山”的梦想，赠予千千万万身处逆境的女孩，让她们在求学路上不再孤单。那些被赠
予的梦，或许只是一句鼓励、一个期许，却能在人心底生根发芽，成为对抗苦难的力量。就像寒夜中的星
火，看似微弱，却能照亮前行的路，让那些濒临放弃的人，重新拾起奔赴远方的勇气。
赠人以梦，是心灵间的共鸣与守望，让孤独者不再独行。每个人的生命里，都有一段独自前行的时
光，都有迷茫无措的时刻。此时，一句“我懂你”，一个契合的梦，便能跨越隔阂，温暖彼此。就像诗人
海子，将“面朝大海，春暖花开”的梦写进诗里，赠予每一个渴望温暖的人，让无数孤独的灵魂在诗中找
到归属感；就像抗疫期间，无数医护人员将“守护生命”的梦，赠予每一位患者，用坚守与陪伴，让恐惧
的人感受到温暖与安心。梦的赠予，从来不是单向的付出，而是双向的治愈——在照亮他人的同时，我们
自己的梦，也会因这份传递而更加坚定。
赠人以梦，更需以行动为翼，让梦想不再是空中楼阁。真正的赠梦，从来不是空洞的祝福，而是用行
动为他人的梦想铺路。敦煌守护者樊锦诗，将“守护敦煌”的梦，赠予每一位热爱文化的人，更用一生的
坚守，让敦煌壁画在岁月中焕发新生；“燃灯校长”支月英，将“教书育人”的梦，赠予大山里的孩子，
用四十年的坚守，让无数孩子实现了走出大山的梦想。赠梦不是一句口号，而是用自己的力量，为他人的
梦想添砖加瓦，让那些被赠予的梦，能够落地生根、开花结果。
我们都曾在梦里遇见星辰大海，也曾在迷茫中渴望一束光。或许我们的梦不够壮阔，或许我们的力量
不够强大，但只要我们愿意将心中的梦轻轻赠予他人，愿意用善意与坚守为他人的梦想助力，便会发现，
梦的力量远比我们想象的更加强大。
以梦为炬，照亮他人前行的路；以心为桥，连接彼此的温暖。当我们将梦赠予他人，便会收获双倍的
温暖与力量，让这世间，因无数个梦想的传递，变得更加明亮、更加温暖。愿我们都能成为梦的传递者，
以己之梦，润人之心，以梦为光，照亮人间万里。
