文档文本内容
第三单元 人口迁徙、文化交融与认同
单元突破卷
一、单选题（每小题3分，共计48分，每小题只有一个选项为正确答案）
1．4世纪后期，日耳曼人对罗马帝国的缓慢渗透已演变为疾风骤雨式的大迁徙。日耳曼人从帝国边境线全
线入侵，并在西罗马帝国旧土上建立了许多日耳曼人的国家。这一现象（ ）
A．导致了罗马文化的衰落 B．促进了欧洲的社会转型
C．改变了欧洲的人口结构 D．推动了亚欧文化的联系
2．黄河流域在西汉晚期至东汉，大致归并为关东（山东）关西（山西）两个文化倾向有差异的基本文化
区。到东晋时，许多关西关东方言已经混一。魏晋以后，出现了江南、江北两个文化区并峙的局面。
对上述文化区格局的变迁解释正确的是（ ）
A．黄河流域文化差异缩小主要受人口迁移影响
B．江南地区的经济开发助推文化区格局的变化
C．区域间文化差异会阻碍中央集权体制的建立
D．自然地理条件决定文化区的多样性与统一性
3．下表不同时期北方游牧民族政权南部边界的变化表（部分）据表推断（ ）
时期 气候状况 游牧民族政权的南部边界
秦及西汉 温暖期 41．3°N~41．6°N
东汉末到南北
寒冷期 39．1°N~30．2°N
朝
隋唐 温暖期 44°N~43．5°N
五代到宋 寒冷期 39．2°N~32．3°N
A．秦汉以来人口不断南迁 B．气候变化促进民族交融
C．农耕文明疆界逐渐扩大 D．气候条件决定政权兴衰
4．西晋末年，部分中原士人为避战乱，举族迁往河西。当地相对安定，重视文教，学风蔚然，儒家文化
得以存续、发展。北魏统一北方后，河西士人大多被东迁平城，其学说成为北方儒家文化的重要来源。
这说明（ ）
A．人口迁移实现了文化传播延续 B．人口迁徙推动河西经济开发C．移民提高了迁入地的文化水平 D．北魏时期河西成为儒学重镇
5．17—18世纪，中国人口曾有多次大规模移动，其迁徙范围和方向如图所示，下列推断正确的是（ ）
A．工商业的发展吸引大量流动人口迁入 B．人口稠密的省份向人口稀少地区迁移
C．战乱和饥荒造成中原人口的大量减少 D．“编户齐民”带来人口增多和管理强化
6．鸦片战争后出国的华工，绝大多数是闽、粤两省沿海各区的农民。如广东南路各县，一般雇农或佃农，
以田租太贵无法承佃，以工值太廉且无工可做，相率卖身当猪仔到南洋去当苦工者，每年约以千万计。
据此可知（ ）
A．商业发展吸引更多农民下南洋经商 B．闽、粤农民预见到国内商业发展暗淡
C．闽、粤地区经济结构出现了新变化 D．华工下南洋推动了东南亚经济的发展
7．在1850-1940年，大约6000万人离开欧洲。迁出欧洲的移民，移入的地区有：加拿大、美国、拉丁美
洲、南非、澳大利亚和新西兰、俄国（亚洲部分）。这一现象产生的重要影响是（ ）
A．导致欧洲丧失世界中心地位 B．促进世界经济体系的形成和发展
C．美国确立世界经济霸主地位 D．新兴国家掀起民族独立运动高潮
8．自15世纪末以来，加勒比海地区的种植园里的黑奴经过长期的语言接触，使用欧洲语言与非洲语言的
混合语进行交流。这种混合语经过长期的发展形成加勒比地区日常生活中广泛使用的克里奥尔语。这
反映出该地区（ ）
A．不同文化间的交流融合 B．文化的多元化趋势明显
C．生活方式西化色彩浓厚 D．传入欧洲先进生产方式
9．1863年，美国太平洋铁路开始施工，最难修的西段又称“中央太平洋铁路”，修筑工程主要由华工承
担，为此牺牲的华工的数量至少有1200人。1869年，太平洋铁路完工，它使美国东西部终于连成一体。
这说明当时（ ）
A．铁路修建导致美国南北矛盾激化 B．华工为美国西部开发作出重要贡献C．该铁路的修建维护了美国的统一 D．清政府迫于人口压力鼓励移民海外
10．19世纪中期美国小说家麦尔维尔的代表作《白鲸》中，白人水手以实玛利起初是排斥印第安水手魁魁
格的，后来他逐渐转变了看法，甚至认为“魁魁格就是一个野生野长的华盛顿”。他们两人还成了知
心的好朋友。这反映了作者期望（ ）
A．白人文化和印第安文化走向融合 B．废除奴隶制和维护联邦的统一
C．以土著文化为主体重塑美国文化 D．摆脱殖民压迫以实现民族独立
11．下表是四大洲人口占世界总人数的比率变化（%），其中，关于丙代表的地区说法正确的是（ ）
A．新航路开辟后出现了新型股份制贸易公司
B．荷兰人将原产于此的咖啡传播到亚洲地区
C．存在典型的移民国家，民族与文化具有多样性
D．人口迁徙为美洲和大洋洲的开发作出了贡献
12．从20世纪50年代开始，大量移民从印度、巴基斯坦、西印度群岛和非洲流向英国。而法国则吸收了
来自其前北非殖民地，特别是阿尔及利亚的大批移民。荷兰成为许多印度尼西亚移民的家园。大量移
民涌入欧洲的主要原因是（ ）
A．欧洲社会经济发展的需要 B．交通和通讯技术的发展
C．战后世界殖民体系的崩溃 D．经济全球化程度的加深
13．1950年，联合国成立联合国难民事务高级专员公署，专门协调处理难民问题。1951年通过《关于难民
地位的公约》，规定救助难民的行动准则；1966年通过《关于难民地位的议定书》，扩大1951年公
约的适用范围。联合国的这些措施（ ）
A．完善了难民救助法规 B．反映出救助手段趋同
C．有效减少了难民数量 D．有利于解决难民问题
14．下表是某一时期《澳门运出华工人数统计表》，该表反映的历史现象出现的原因可能是（ ）A．黑奴贸易发展，种植园经济急需劳动力 B．19世纪中叶后，清朝政府允许华工出国
C．一战爆发后，北洋政府加入协约国集团 D．跨国公司出现，劳动力大规模全球流动
15．1982年春，一场国民性的“东方价值观教育运动”在新加坡开展起来，该运动的首要任务就是要增强
国民对新加坡的认同感和归属感，培养出“新加坡人”，让每个新加坡国民将自己归属于新加坡，把
新加坡看作扎根于斯的乡土。这场运动兴起的主要背景是（ ）
A．美苏冷战在文化领域上角逐日益加剧 B．多元文化景观引发宗教信仰危机
C．外向型经济对移民社会造成较大冲击 D．吸纳东西方文化精华的进程受阻
16．如图为21世纪初期海外华侨华人主要职业分布情况。据此可知，华侨华人移民（ ）
A．导致国家间的发展差距扩大 B．推动了移民国家的经济发展
C．呈现出地区分布不平衡状态 D．重构了全球劳动力市场结构
二、材料题17．阅读材料， 回答问题。
材料一 公元4至6世纪，是中国和西欧历史上的一个社会动荡时期。其间，中国北方的匈奴、氐、羌、
羯和鲜卑等游牧、半游牧民族以及欧洲多瑙河以北的日耳曼诸族向南方较发达的农耕地区，发起大规
模迁徙运动。自公元3世纪起，各支日耳曼人如潮水般地拥入罗马帝国，甚至远徙到南欧和北非等地。
公元1世纪时，日耳曼人还没有金属工业，但至公元3世纪上半叶，已经有了自己的金属、织布和造
船等工业，尤其是金属工业已“有出乎意料的高度水平。”“德意志野蛮人把罗马人从他们自己的国
家里解放了出来 ”，她“给垂死的欧洲注入了新的生命力。”
材料二 “闯关东”，主要是山东、河南、河北等省区的农民、商人向东北地区流动，在此垦荒种地，
安家落户。顺治十年（1653）政府颁布辽东招民开垦令，鼓励与动员关内包括中原地区的农民到东北
垦荒居住。真正具有“闯关东”的意义，应是乾隆五年 （1740）实行封禁政策之后。一道命令，就
把东北列为禁区。所以，山东、河北等省的“流民”欲前往东北谋生，就要“闯关”，即闯山海关。
自乾隆始，清之历朝累下禁令，流民仍“闯关”不止。一直到清亡前夕，即光绪三十二年，才最终下
令废除封禁，封禁之地向内地开放，允许自由出入、自由开垦。在民国时期“闯关东”达到了高峰，
到新中国成立之初，又掀起了一次“闯关东”的新高潮。
材料三 1979~2013年我国深圳人口图
（1）根据材料一并结合所学知识，分析公元4——6世纪西欧和中国北方民族迁徙的共同之处。
（2）根据材料二，概括清朝时期“闯关东”移民的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析1979—2013年深圳人口变化趋势及变化原因。
18．阅读下列材料，回答问题。
材料 在魏晋南北朝时期，各民族的频繁迁徙和流动打破了民族文明赖以存在的地域藩篱，继而促进
了不同民族之间的交流与融合。这一时期各民族在自身饮食习惯及食物种类的基础上，逐渐吸收外族
传入的食物及其制作方式等，逐步形成了更加丰富的饮食文化。
主食类：在秦汉时期，粮食种植上呈现南米北粟的格局。随着北民南迁，北方旱田作物开始向南传播，
梁代陶弘景有言：“粟，江南西间所种皆是。”而北方，粮食开始分化出不同的品种，比如《齐民要术》中记载水稻多达24种。肉类：汉末以后连年混战，导致中原地区人口急剧减少，北方游牧民族迁
居到中原，促使了当地畜牧业发展，其“食肉饮酪”的生活习惯影响着汉族人的生活。羊是游牧民族
最爱吃的肉类，随着少数民族的迁徙，也影响了中原地区吃羊肉的习惯，甚至羊酪也一度成为北方食
品的代表。蔬菜类：魏晋南北朝时期，蔬菜得到广泛的种植，当时人们经常食用的蔬菜有茄子、韭菜、
芹菜、蘑菇、藕等，而且有以种植蔬菜作为生活来源的人，比如梁朝范元琰“家贫，唯以园蔬为业”。
水果类：魏晋南北朝时期，水果也非常丰盛，园林、寺院、住宅等地方都是种植的场所。当时水果也
有四十余种，值得一提的是，因为南北方气候的差异，各地适合种植的水果种类也有所不同，何晏
《九州论》曰：“安平好枣，中山好栗，魏郡好杏，真定好梨。”
——摘编自靳一星《魏晋南北朝时期的饮食文化研究——以民族融合为视角》
（1）根据材料并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期饮食文化的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，围绕民族迁徙和饮食文化，以“碰撞与交流”为主题写一篇历史 短
文。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰）
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一 哥伦布发现新大陆，拉开了欧洲人移居美洲的序幕。他首先在埃斯帕尼奥拉岛建立伊萨贝拉
移民点。1502年，埃斯帕尼奥拉总督奥万多一次性引入了2500名西班牙人；1513年，当地建立了13
座移民城镇。西班牙移民一般选择居住在自然条件优越、交通便利、易于展开经济活动的地方，比如
在墨西哥的移民约半数居住在总督府墨西哥城。此时向美洲移民的进展不算太快，向大陆移民更是慢
于向西印度群岛移民，而西印度群岛因开发殖民地急需劳动力，对移民的限制逐渐放宽。1565年，西
班牙政府批准150名葡萄牙人携带妻女迁入埃斯帕尼奥拉，这是首次出现非西班牙的移民。
——摘编自沈坚《地理大发现后流向新大陆的移民潮》
材料二 科洛克尔法官在加州议会上说：“我要提醒各位，这条铁路（指中央太平洋铁路）之所以能
及早完成，大部分应归功于那些贫苦而被人蔑视的中国工人。”美国国会调查中国移民联合特别委员
会在1877年的加州调查报告说：“中央太平洋铁路公司于建筑铁路时，雇用中国工人使用鹤嘴锄与铲，
筑成路基，每日工资一元（注：约为当时美国白人工资的13）……除非中国人，这路不易建成。”
——摘编自徐国林《近代美国华人移民的职业变化》
（1）根据材料一概括16世纪欧洲向美洲移民的基本情况。
（2）根据材料二指出华工在美国的工作生活处境。
（3）综合上述材料并结合所学知识分析欧亚移民对美洲社会的影响。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1917年2月5日，美国通过了《移民法》，该法规定移民必须通过识字测试才能进入美国。
由于在该法案实施时，整个欧洲的识字率普遍上升，且第一次世界大战大幅减少了移民数量。材料二
图片来自“新旧”国家的每周移民量备注：
（1）“旧”国家包括：爱尔兰、英国、法国、德国、挪威、瑞典、丹麦、荷兰、瑞士、比利时和卢
森堡；“新”国家包括：捷克斯洛伐克、希腊、意大利、俄罗斯、亚美尼亚、保加利亚、塞尔维亚、
黑山、克罗地亚、立陶宛、波兰和波斯尼亚。
（2）研究时限：1916年9月9日-1917年6月25日，该移民法案于1917年2月5日通过，1917年5
月5日正式颁布实施。因此，Post-Pass表示该法案已经通过，但尚未生效的状态；而Post-Enact表示
该法案已正式生效。
（1）根据材料一并结合所学知识，说明美国颁布移民法案的目的。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“新旧”各国移民趋势及其原因。
（3）“有的学者们认为该识字测试在限制移民方面可能效果有限”，请结合两则材料和所学知识进
行分析。
