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春下初一第3讲-文言精讲讲义答案解析-792f3f958e5c_学而思初中1年级_2024春下初一_初一语文培训班(春下·全国版·A+)_3.文言精讲《陋室铭》&《爱莲说》精讲

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文档文本内容

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以下答案仅供参考,实际内容以主讲老师课上讲解为准。
初一春上第3讲
【文言精讲】《陋室铭》《爱莲说》精讲
经典试题
1.【答案】D
【解析】D选项的句意为可以弹奏不加装饰的琴,素琴:不加装饰的琴;故选D。
2.【答案】B
【解析】B选项作者认为陋室不陋的原因,结合“斯是陋室,惟吾德馨”和“孔
子云:‘何陋之有?’”可以得知因为有自己品德高尚,才觉得陋室不陋,并非
陋室有香味。
3.【答案】都表现出安贫乐道、高洁傲岸的精神。甲文主人公甘居陋室,情趣高
雅,怡然自得;乙文主人公甘守贫困,专心治学,终有所成。
【解析】根据文章“斯是陋室,惟吾德馨”可知,刘禹锡更重视品德的高尚。结
合“苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”分析文章从居室环境、交往之人、日常生活写出
了环境之雅、交往之雅和情趣之雅,表现刘禹锡甘居陋室,情趣高雅,怡然自得。
【链接材料】从“安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储,
意怡如也”“欢守志弥固,遂为通儒”可以看出,王欢甘于贫困而喜欢学习,精
神专一地沉迷于学业之中,常常边乞讨食物边诵读诗经,可见王欢甘守贫困,专
心治学,终于成为一位饱学的大儒。据以上分析可知,刘禹锡与王欢都甘于贫困,
以坚守自己的信念为快乐。
实战演练
1.【答案】①横生藤蔓
②少
【解析】本题考查文言实词理解。
①句意为:不横生藤蔓,不旁生枝茎。蔓:横生藤蔓。
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②句意为:陶渊明以后很少听到了。鲜:少。
2.【答案】我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却
不显得妖艳。
【解析】本题考查文言语句翻译。
关注重点词语:独,只、仅仅;出,长出;淤泥,污泥;染,沾染(污秽);濯,
洗;妖,艳丽。
3.【答案】运用了衬托手法,用菊花和牡丹衬托莲,以突出莲的高洁品质。
【解析】本题考查对文言文内容的理解与分析能力。解答时,根据文言文内容,
并结合写作手法的相关知识进行分析。
衬托:为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬。作用:
突出主体或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。
文本中说“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”
即菊是花中的隐士,逃避现实;牡丹是花中的贵者,富贵媚人;而莲是花中的君
子,出于污浊现实而不受沾染,受清水洗濯而不显妖冶。通过对菊、牡丹的描写
衬托出莲花的高洁品性。
综合上述分析,即可得出答案。
随堂练习
1.【答案】C
【解析】C项,亭亭净植:笔直洁净地竖立在水中。植:“植”通“直”,立。
2.【答案】D
【解析】“莲之爱,同予者何人?”作者喜爱的是莲花,对世人爱牡丹的行为
作者保持批评的态度。
3.【答案】B
【解析】A.《陋室铭》通过对所居住的“陋室”的描写,表达了作者高洁傲岸
的节操和安贫乐道的情趣。
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B.文章中并没有作者对“仙人生活”的羡慕和追求的内容。
C.“苔痕上阶绿,草色入帘青”句意为:苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;
草色映入竹帘,使室内染上青色。本句写出了环境的清幽雅致。
D.“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经”句意为:到这里谈笑的
都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人,可以弹奏不加装饰的古琴,
阅读佛经。本句写出了作者生活情趣的高雅。