[讲义答案]第7讲动物生命活动调节专题（一）(1)-a2a9094e6b22_学而思高三全套_2020春季高三_20春季目标清北班高三生物2轮复习（全国）14讲陆巍巍_讲义答案

答案
D
解析
A、血浆中的葡萄糖可以进入组织液，并通过组织液进入骨骼肌细胞，A正确； 
B、肝细胞直接生活在组织液中，因此其呼吸代谢产生的
可以进入组织液中，B正确； 
C、组织液中的
可以通过自由扩散进入组织细胞中，C正确； 
D、运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在细胞质基质中，而不是发生在组织液中，D错误。 
故选：D。
答案
D
解析
A、单细胞动物是由单个细胞构成的生命体，直接与外界环境进行物质交换，A选项正确； 
B、骨骼肌细胞的细胞膜是细胞与组织液进行物质交换的通道，B选项正确； 
C、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境一旦失调，细胞代谢就会紊乱，C选项
正确； 
D、多细胞动物的部分细胞可以直接与外界进行物质交换，例如蛙的皮肤细胞可以直接从外界吸收
氧气并排出二氧化碳，D选项错误。 
故选：D。
模块1：本
：本讲提纲
模块2：Part1
1
1
20春高三清北班第
春高三清北班第7讲：动
讲：动物
生命
生命调节专题
调节专题
例题1
CO
 2
O
 2
例题2
例题3
答案
B
解析
向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，血浆渗透压迅速升高，抗利尿激素增加，促进肾小管和集合
管对水分的重吸收，尿量减少。A、C、D错误，B正确。 
故选：B。
答案
B
解析
A、浆细胞不能特异性识别抗原，A错误； 
B、饥饿时，血液流经肝脏后，肝糖原分解补充血糖，因此血糖浓度会升高，B正确； 
C、寒冷环境下外界温度与体温相差较大，故其散热量高于炎热环境，C错误； 
D、只有肾小管和集合管上有抗利尿激素的受体，因此只有肾小管细胞和集合管细胞能够选择性表
达抗利尿激素受体基因，D错误。 
故选：B。
答案
D
解析
A、机体内激素的含量处于动态平衡中，激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化，A正确； 
B、动物的生长激素是由垂体分泌的，切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，B正确； 
C、蛋白质类激素的合成需要经过转录和翻译过程，故通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合
成量，C正确； 
D、血液中胰岛素增加可抑制胰岛
细胞分泌胰高血糖素，D错误。 
故选：D。 
答案
B
解析
1
1
1
1
例题4
例题5
A
例题6
A、细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量，A正确； 
B、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，但水分进出细胞的方式为自由扩散，B错
误； 
C、摄盐过多后，饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定，C正确； 
D、饮水增加导致细胞外液渗透压降低、尿量增加，有利于维持细胞外液渗透压相对恒定，D正
确。 
故选：B。
答案
C
解析
段体温降低，说明散热量大于产热量，可能的原因是吹电风扇或处于寒冷环境；
段体温升
高，说明产热量大于散热量，原因可能是非自主颤栗、发热、剧烈运动或骨骼肌收缩。综合分析可
得出C选项正确。 
故选:C。
答案
D
解析
A、激素只具有调节功能，不能提供能量，不属于高能化合物，A错误； 
B、激素只有调节功能，不具有酶的催化活性，B错误； 
C、激素不能作为细胞的结构组分，C错误； 
D、性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育，D正确。 
故选：D。
答案
D
解析
A、兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的，A正确； 
B、惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉等相关感受器，B正确； 
C、神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动，C正确； 
D、肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率加快、心率加快，D错误。 
故选:D。
1
1
1
例题7
ab
de
例题8
例题9
答案
B
解析
A、糖原是动物细胞的储能物质，运动员长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能，A正确； 
B、大量出汗导致失水过多，细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，B错误； 
C、起脚射门是神经与肌肉协调的结果，C正确； 
D、运动员的低级中枢的反射活动受大脑皮层的高级神经中枢的控制，D正确。 
故选：B。
答案
D
解析
A、垂体通过释放促激素调节其他内分泌腺，A选项错误； 
B、内分泌腺没有导管，通过胞吐的方式将激素分泌到体液中，B选项错误； 
C、甲状腺激素对全身几乎所有细胞起作用，甲状腺激素能作用于下丘脑也能作用于垂体，C选项错
误； 
D、下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能，故神经系统和内分泌系统的功能
可通过下丘脑相联系，D选项正确。 
故选：D。
答案
A
解析
根据题干信息可知，血压升高
压力感受器
反射性地引起心跳减慢和小血管舒张(效应器)，表明
该调节过程属于神经调节；血压升高时，通过调节导致“心跳减慢和小血管舒张”，从而使血压降
低，由此可见，该调节过程属于负反馈调节。 
故选：A。
1
1
1
1
例题10
例题11
例题12
→
→
例题13
答案
C
解析
A、
的大量外流是神经纤维形成静息电位的主要原因，A错误； 
B、
段
大量内流，此时膜外的
比膜内浓度高，因此运输方式属于协助扩散，需要载体
蛋白的协助，不需要消耗能量，B错误； 
C、
段为静息电位的恢复，此阶段
通道多处于关闭状态，
通道多处于开放状态，C正
确； 
D、动作电位大小与有效刺激的强度无关，D错误。 
故选：C。
答案
A
解析
A、神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神
经、效应器五部分构成，A正确； 
B、激素也可以影响神经系统的发育和功能，如甲状腺激素能够促进神经系统的发育，还能够提高
神经系统的兴奋性，B错误； 
C、兴奋在神经元之间通过神经递质传递，说明神经调节过程中存在着细胞间的信息交流，C错误； 
D、人体神经调节不能消灭入侵的病原体，入侵病原体的消灭要通过免疫调节，D错误。 
故选：A。
答案
D
解析
A、①是上一个神经元的轴突膜的一部分，③是下一个神经元的细胞体膜或树突膜，因此二者均是
神经元细胞膜的一部分，A正确； 
B、②神经递质以胞吐的方式分泌到突触间隙，需要消耗能量，B正确； 
C、正常情况下，进入突触间隙的神经递质作用于突触后膜发挥生理作用后会被快速清除，C正确； 
D、神经递质分为两类：兴奋性递质与抑制性递质。兴奋性递质会使下一个神经元的膜电位呈外负
内正，而抑制性神经递质不会使下一个神经元的电位发生变化，膜电位仍然是外正内负。由于不知
道②神经递质的类型，故无法知道③的膜电位变化的情况，D错误。 
故选：D。
1
1
1
K+
bc
Na+
Na+
cd
Na+
K+
例题14
例题15
例题16
答案
C
解析
甲状腺激素含量高于正常值，故神经系统的兴奋性应提高，通过负反馈调节，促甲状腺激素分泌量
减少，A错误，C正确； 
胰岛素含量低于正常值，故血糖的含量应该上升，组织细胞摄取葡萄糖的速率应降低，B、D错
误。 
故选：C。
答案
神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
解析
膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其原
因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。
答案
脊髓大脑皮层
解析
排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射。排尿反射的初级中枢位于脊髓。成年
人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于大脑皮层。
答案
感受器
解析
排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的感受器，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。
模块3：Part2
1
2
3
1
例题17
例题18
答案
很低被灭活
解析
性激素在血液中的浓度很低，与靶细胞受体结合并起作用后就会被灭活。
答案
染色体复制一次，而细胞连续分裂两次
解析
减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减
数分裂的过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，导致减数分裂最终形成的精细胞的染色体
数目减半。
答案
激素等是通过体液运输的、作用时间比较长、反应速度较缓慢、作用范围较广泛
解析
与神经调节相比，体液调节的特点有：激素等是通过体液运输的、作用时间比较长、反应速度较缓
慢、作用范围较广泛。
答案
松果体电化学
解析
分析图解可知，光暗信号调节的反射弧中，效应器是松果体。图中去甲肾上腺素是由传出神经的突
触前膜释放的，即释放的过程中伴随着电信号到化学信号的转变。 
答案
体液(或激素) 垂体
解析
褪黑素通过影响
轴发挥调节作用，该过程属于体液(或激素)调节，在
轴中，促性腺激素
释放激素
运输到垂体，促使其分泌黄体生成素(
，一种促激素)；
随血液运输到睾
丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。 
2
3
1
2
例题19
HPG
HPG
(GnRH)
LH
LH
答案
降低
促进雄激素的分泌，雄激素抑制下丘脑分泌
解析
分析图解可知，下丘脑在对雄激素的调节中存在负反馈调节，因此若给正常雄性哺乳动物个体静脉
注射一定剂量的
(促性腺激素)，该激素促进雄激素的分泌，当雄激素分泌过多时会反过来抑制
下丘脑和垂体的作用，导致血液中
水平降低。 
答案
和
组织液(或细胞外液)
解析
分析表格中的成分可知， 
、
是弱酸强碱盐，在酸性较强的条件下显碱性，在
碱性较强的条件下显酸性，进而维持
的相对平衡；组织液是细胞生活的直接环境，任氏液模拟
的是神经细胞生活的组织液，因此
的值与体液中组织液的
的值接近。 
答案
细胞失水
解析
任氏液中葡萄糖浓度如果过高，渗透压升高，神经细胞会通过渗透作用失水，神经细胞活力下降，
甚至失去活性。 
答案
传出神经、效应器
解析
由题意知，制取的标本包括坐骨神经和腓肠肌，没有神经中枢，没有感受器，传入神经发挥作用必
须经过神经中枢，因此发挥作用的是传出神经和效应器。 
答案
产生动作电位，突触小泡释放乙酰胆碱(或神经递质)
解析
3
1
2
3
4
LH
GnRH
LH
GnRH
例题20
NaHCO3
NaH PO
2
4
NaHCO
 3
NaH
 PO
 
2
4
pH
Na /K
+
+
Na /K
+
+
刺激坐骨神经，产生兴奋，兴奋传至突触前膜，产生动作电位，突触前膜中的突触小泡释放神经递
质，由电信号转变成化学信号。 
答案
肉毒杆菌毒素、箭毒
解析
神经递质发挥作用必须与突触后膜上的受体结合，神经递质一经发挥作用就会被分解、灭活，如果
毒扁豆碱使乙酰胆碱酶失去活性，则乙酰胆碱会持续作用于突触后膜，突触后膜持续兴奋，肌肉会
持续收缩；肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放，突触前膜不能释放乙酰胆碱，突触后膜不能兴奋，
肌肉会松弛；箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合，乙酰胆碱不能与受体结合故不能发挥作用，突触后
膜不能兴奋，肌肉会松弛。 
答案
氧化分解肝糖原分解胰高血糖素
解析
正常人进食后分泌的胰岛素可以促进葡萄糖进入组织参与氧化分解，还可以促进肝糖原和肌糖原的
合成，也可以促进葡萄糖转化为非糖物质。同时会抑制肝糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖，从而
达到降血糖的目的。胰岛素分泌量增加会抑制胰岛
细胞分泌胰高血糖素，进而引起血糖浓度下
降。
答案
甲、乙大脑皮层
解析
由图可知，甲和乙餐前和餐后的血糖浓度均高于正常值，符合糖尿病的血糖标准，故可能是糖尿病
患者，需要进行复查。糖尿病患者血糖浓度升高，细胞外液渗透压会升高，一方面引起下丘脑分泌
垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，另一方面将兴奋传至大脑皮层，
产生渴觉，主动饮水，从而降低细胞外液渗透压。
答案
①④
解析
5
1
2
3
例题21
A
糖尿病患者会出现尿糖；一次性摄糖过多也会出现暂时性尿糖；低血糖患者血糖浓度低于正常值，
不会出现尿糖；抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收，不会引起尿糖；肾小管会
重吸收水、葡萄糖、氨基酸等成分，若肾小管重吸收功能障碍，则可能会出现尿糖。故选①④。
答案
①③
解析
由图可知，乙餐后的胰岛素分泌量很高，但是血糖水平远远高于正常值，故可能是①自身抗体与胰
岛素结合或③自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体，胰岛素不能与受体结合，导致胰岛素
不能发挥降血糖的作用。若②自身效应
细胞持续杀伤胰岛
细胞，则会导致胰岛素分泌不足，与
题意不符；胰岛素作用的靶细胞是几乎全身细胞，若仅仅④胰岛
细胞膜上的载体对葡萄糖的转运
能力下降，其他细胞上载体对葡萄糖的转运能力正常，则乙的血糖应该正常或稍微偏高，胰岛素水
平也会正常或稍微偏高。故选①③。
答案
靶器官灭活传递信息
解析
由题干可知，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强、加快使血压升高，肾上腺素作为激素起作用，
心脏是肾上腺素作用的靶器官；激素作为信息分子，首先要与特异性受体结合，一经发挥作用就会
被灭活，故肾上腺素发挥作用后会被灭活，血压恢复。肾上腺素的作用是传递信息。
答案
神经神经递质受体
解析
由题干可知，迷走神经末梢释放神经递质（乙酰胆碱），使心脏活动减弱减慢、血压降低，该过程
中心脏活动的调节属于神经调节，神经递质需要与突触后膜上的受体结合才能发挥作用。
答案
都需要与相应的受体结合后才能发挥作用
解析
肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是都需要与相应的受体结
合后才能发挥作用。
4
1
2
3
T
B
B
例题22
答案
拮抗促进
解析
细胞和细胞分泌的激素对细胞的分泌分别具有促进和抑制作用，故细胞、分泌的激素对细胞
分泌生长激素的调节呈拮抗关系。若生长激素分泌增多，则会促进细胞的分泌，从而抑制细胞
分泌生长激素。
答案
神经系统活动的电信号调节内分泌系统活动的激素信号
解析
发生急性低血糖时，下丘脑神经内分泌细胞受刺激后可分泌激素促进细胞的分泌，在这个调节过
程中，下丘脑神经内分泌细胞将神经系统活动的电信号转变为调节内分泌系统活动的激素信号。
答案
激素通过体液运输到全身各处
解析
激素通过体液运输到全身各处，故具有作用范围广泛的特点。
答案
细胞
解析
解：从图中可以看出，运动能提高机体的免疫功能，原因之一是生长激素可作用于胸腺，胸腺是免
疫器官，是
淋巴细胞分化成熟的场所，促进
淋巴细胞的分化可提高机体的免疫功能。
1
2
3
4
1
例题23
a
b
c
a
b
c
b
c
c
T
T
T
例题24
答案
神经冲动(或兴奋) 神经递质后膜
解析
当光刺激大鼠视网膜时，引起视神经细胞发生电位变化，产生神经冲动(或兴奋)，传至轴突末梢，
由突触前膜释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜兴奋。 
答案
按压给药杆的次数按压给药杆的次数明显少
解析
从题干中获取有效信息，设置实验组和对照组的相应实验处理方法，检测实验结果。因为按压给药
杆时指示灯会亮，故实验结果检测单位时间内按压给药杆的次数，因为抑制剂会抑制酶
的活性，
所以实验组小鼠体内酶
含量较对照组低。 
答案
溶剂
a、c、f 溶剂
、不能和编码酶
的
形成互补结合的小
、给药方法
解析
从题干中获取有效信息，按照单一变量原则，对照组和实验组的溶剂都用溶剂
。在
干扰实
验中
只有与酶
的
序列互补的小
才能相互结合发挥作用，故对照组的小
应选择核苷酸种类和数量完全相同而序列完全不同的
。若此对照组
鼠相关脑区内酶
含量
无明显变化，则可以证明溶剂
、不能和编码酶
的
形成互补结合的小
、给药方法
等因素对实验组结果无影响。 
答案
非特异性专一
解析
胃腺细胞分泌的胃液属于皮肤及其黏膜的分泌物，胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，是保护人体健康
的第一道防线，属于非特异性免疫，胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用，这体现了酶的
专一性。 
答案
体液负反馈调节神经递质
解析
2
3
1
2
A
A
M
M
A
mRNA
RNA
M
RNA
RNA
A
mRNA
RNA
RNA
RNA
D
A
M
A
mRNA
RNA
例题25
①据图分析，胃泌素通过体液运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌，若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌
素的分泌，这种调节方式叫做负反馈调节。 
②图中促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质，除胃泌素外还有传出神经释放的神经递质。 
答案
神经确定在假饲条件下胃泌素的分泌量体液神经—体液调节大于
解析
①步骤中切除胃窦，再假饲，已经排除了神经调节对胃窦
细胞的影响，胃液的分泌是不受胃泌
素的影响的，只能受到储存神经的影响，故胃液的分泌是神经调节的结果。 
②假饲，并注射一定量的胃泌素（控制胃泌素的注射剂量，使胃液分泌量与步骤相当）的目的是
确定在假饲条件下胃泌素的分泌量。 
③只注射与步骤相同剂量的胃泌素，但不假饲是排除神经调节的影响，确定在体液调节作用下的
胃液分泌量。 
④实验表明，在头期胃液分泌的两种调节机制中，神经
体液调节的作用效应更大，二者共同作用
效应大于各自单独作用效应之和。 
答案
神经-体液
解析
哺乳动物受到寒冷刺激后，通过神经-体液调节促进甲状腺激素分泌，使机体产生更多热量以维持体
温。
答案
低高甲状腺激素抑制
解析
①由曲线看出，恒温动物的心脏组织因二倍体细胞比例低，再生能力较差；同时体内甲状腺激素水
平高。由此表明甲状腺激素水平与心脏组织再生能力呈负相关。 
②制备基因工程小鼠，使其心脏细胞缺乏甲状腺激素受体，导致心脏细胞不受甲状腺激素调节。与
正常小鼠相比，基因工程小鼠体内的甲状腺激素水平正常，心脏组织中二倍体细胞数目却大幅增
加。由此证明甲状腺激素抑制正常小鼠心脏组织再生能力。 
③以斑马鱼为材料进一步研究。将成年斑马鱼分成
、
两组，分别饲养在不同水箱中，
组作为
对照，
组加入甲状腺激素。若
组斑马鱼心脏组织受损后的再生能力比另一组弱，则证明甲状腺
激素对变温动物斑马鱼心脏组织再生能力的影响与对恒温动物小鼠的影响一致。
3
1
2
2
G
1
3
−
例题26
B
A
B
A
B
B
答案
血糖低于正常水平
解析
由于胰岛素是降血糖激素，能使血糖浓度降低，所以
、
、
三组小鼠在腹腔注射等量胰岛素溶
液一段时间后，体内血糖浓度明显降低，从而出现反应迟钝、嗜睡等症状。
答案
胰高血糖素葡萄糖
解析
解：由于胰高血糖素能促进非糖物质转化为糖类、促进肝糖原的分解，使血糖浓度升高，所以
组
注射的激素是胰高血糖素，
组注射的营养物质是葡萄糖，直接补充血糖，使体内血糖浓度升高。
答案
组：胰高血糖素能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖水平升高；
组：葡萄糖直
接使血糖水平升高
解析
解：第二次注射后，
、
两组的症状得到缓解，缓解的机理分别是
组：胰高血糖素促进非糖物
质转化为糖类、促进肝糖原的分解；
组：注射葡萄糖，使体内血糖升高。
答案
舒张增加
解析
实验组动物处于
的高温环境中，此时主要通过增加散热来维持体温相对稳定，而增加散热的
途径有：皮肤的毛细血管舒张、血流量增加、汗液分泌增加。
答案
增加
1
2
3
1
2
例题27
B
C
D
C
D
C
D
C
D
C
D
例题28
41 C
∘
解析
实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会增加。
答案
排除温度（
）以外因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由温度（
）引起的
解析
本实验中设置对照组的目的是排除与研究无关的干扰因素的影响，使结果具有可比性。
答案
增加增强
解析
若将室温饲养的动物甲置于
的环境中，动物甲的甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，促进新陈代
谢，加速物质分解过程，因此耗氧量会增加，分解代谢会增强。
答案
A
解析
A、输入动物静脉中的
溶液会从血浆进入组织液，进而进入细胞，A正确； 
B、细胞外液的增加量大于细胞内液的增加量，B错误。 
CD、由于处于稳态的动物体内
的分布是细胞内液中含量少，细胞外液(组织液)中含量多，故
只有少部分进入细胞内液，大部分存在于细胞外液中，C、D错误； 
故选：A
答案
D
3
4
模块4：随堂
：随堂测
1
1
41 C
∘
41 C
∘
0 C
∘
随堂
随堂测
随堂题1
NaCl
Na+
Na+
随堂题2
解析
A、当人体失水过多时，血浆浓度升高，导致血浆渗透压升高，A正确； 
BC、人体失水过多时，导致细胞外液渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，产生的兴奋
通过有关神经传到大脑皮层产生渴觉，同时，还会导致由下丘脑合成经垂体释放的抗利尿激素的含
量增加，使血液中的抗利尿激素含量升高，B、C正确； 
D、抗利尿激素含量的升高，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使肾小管对水的重吸收增强，
D错误。 
故选：D。
答案
B
解析
A、摄入过多过咸食物后会导致细胞外液浓度增大，进而导致更多的水从细胞内流向细胞外，A错
误； 
B、细胞内乳酸积累过多导致细胞内液浓度增大，进而导致细胞吸水，使细胞体积增大，B正确； 
C、炎症反应引起的肿胀主要是组织液中的水过多引起的，组织液中的
浓度增加反而会导致组
织液中的水含量下降 ，C错误； 
D、细胞外的
浓度增大会导致
外流的量减少，导致静息电位绝对值下降，D错误。 
故选：B。
答案
C
解析
A、成年后生长激素分泌量减少，但由于此时软骨层骨化成骨，因此身高不再增加，A错误； 
B、降低血糖的激素只有一种，即胰岛素，B错误； 
C、与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长，C正确； 
D、神经中枢也可以分泌激素来调节相关器官的生理活动，如下丘脑能够分泌抗利尿激素调节尿
量，D错误。 
故选：C。
答案
B
解析
1
1
1
随堂题3
Na+
K+
K+
随堂题4
随堂题5
A、胰岛素一般采用皮下注射法(皮下注射是指药物经皮下注入人体，该方法比皮内注射吸收快)，
且胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，因此皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用，A正确； 
B、膝跳反射的中枢在脊髓，因此大脑皮层受损的患者，膝跳反射仍能完成，B错误； 
C、甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育，能提高神经系统的兴奋性，因此婴幼儿缺乏甲状腺激
素可影响其神经系统的发育和功能，C正确； 
D、胰腺受反射弧传出神经的支配，由于促胰液素能促进胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素调
节，D正确。 
故选：B。