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专题03一元一次不等式(原卷版)_26秋小学初中各机构教辅大合集(一本、教材帮、阳光同学、王朝霞、实验班、小典中点、上分卷、白欧、课堂笔记等等)_26秋初中教辅资料_复习讲义

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文档文本内容

专题03 一元一次不等式
核心考点聚焦
【知识点1】不等式的概念:
一般的,用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”),“≠”连接的式子叫做不等式。 不等式中可以
含有未知数,也可以不含用不等号连接的,含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,左
右两边为整式的式子叫做一元一次不等式。
【知识点2】不等式的性质:
性质1:如果a>b, b >c 那么a >c
性质2:如果a>b,那么a±c>b±c
即不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变。
性质3:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或a/c>b/c) 
        如果a>b,c<0,那么ac<bc(或a/c<b/c)
即不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。
不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
注;不等式的两边都乘以0,不等号变等号。
【知识点3】一元一次不等式:
1.左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1 次的不等式,叫做一元一次不等
式。
2.一元一次不等式的解集:
(1) 能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。
(2)一个有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。
(3)  求一元一次不等式解集的过程叫做解不等式。
(4)  不等式(组)的特殊解——有限的一个或几个解。[来源:Z§xx§k.Com]
【知识点4】解一元一次不等式的一般步骤:
1、去分母 (不等式性质2)      (没分母的也要乘,多项式分子放进括号内)
2、去括号  (去括号法则)            (负数乘进去时每项都变号)
3、移项   (不等式性质1)         (移动的项要变号)
4、合并同类项(合并同类项法则)             (运算法则要熟练)
5、将未知数的系数化为1 (不等式性质2)     (乘、除以负数时要变向)
6、在数轴上表示不等式的解集
【知识点5】一元一次不等式组:
(1) 一般的,关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组。
(2)一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。求不等式
组解集的过程,叫做解不等式组。[来源:学,科,网]
(3) 不等式组的解的求解过程   分别求出每个不等式的解、把两个不等式的解表示在同一数轴上、取公共
部分作为不等式组的解(若没有公共部分则无解)。
口诀:大大取大,小小取小,大小小大两头夹,大大小小是无解
【知识点6】列一元一次不等式(组)解应用题:
步骤参照列一元一次方程解应用题,只是最后答的时候写的数值可能要用到取近似数的各种方法。[来源:
方案设计题主要通过解不等式组解决。
【知识点7】不等式解集的表示方法:
(1) 用不等式表示:一般的,一个含未知数的不等式有无数个解,其解集是一个范围,这个范围可用最
简单的不等式表达出来,
(2) 用数轴表示:不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来,形象地说明不等式有无限多个解,用数
轴表示不等式的解集要注意两点:一是定边界线;二是定方向。
【知识点8】解一元一次不等式组的步骤:
(1) 求出每个不等式的解集;
(2) 求出每个不等式的解集的公共部分;(一般利用数轴)
(3) 用代数符号语言来表示公共部分。(也可以说成是下结论)
【知识点9】几种特殊的不等式组的解集:
(1) 关于x 不等式(组):{x≥a} { x≤a}的解集为:x=a
(2) 关于x 不等式(组):{x>a} {x<a}的解集是空集。[来源:学#科#网]
题型归纳
题型一、解一元一次不等式(组)
1.(24-25 七年级下·辽宁大连·期中)解下列不等式,并把解集表示到数轴上.
(1)
;
(2)
.
2.(22-23 七年级下·四川泸州·期末)解不等式:
.
3.(24-25 七年级下·吉林长春·期中)解不等式组
4.(24-25 七年级下·全国·课后作业)解下列不等式组:
(1)
(2)
题型二、解特殊不等式组
5.(24-25 七年级下·四川内江·期中)数学乐园:解二元一次方程组
,
,得
,当
时,
,同理:
;
符号
称之为二阶行列式,规定:
.
设
,
,
,那么方程组的解就是
.
(1)求二行列式
的值;
(2)解不等式:
;
(3)用二阶行列式解方程组
;
(4)若关于
的二元一次方程组
无解,求
的值.
6.(2025 七年级下·全国·专题练习)阅读:我们知道
于是要解不等式
,我们可以
分两种情况去掉绝对值符号,转化为我们熟悉的不等式,按上述思路,我们有以下解法:
解:①当
,即
时,
,
解得
,
所以
;
②当
,即
时,
,
解得
,
所以
.
所以原不等式的解集为
.
根据以上思想,请解下列不等式:
(1)
;
(2)
.
题型三、求一元一次不等式(组)的整数解
7.(24-25 七年级下·全国·课后作业)求不等式
的最小整数解.
8.(24-25 七年级下·全国·课后作业)求不等式
的正整数解.
9.(2025 七年级下·全国·专题练习)解不等式组:
,并写出它的正整数解.
10.(24-25 七年级下·全国·课后作业)(1)求适合不等式
的最小负整数;
(2)求不等式组
的正整数解.
题型四、解|x|≥a 型不等式
11.(24-25 七年级下·湖南益阳·期中)【阅读理解】
的几何意义是:数a 在数轴上对应的点到原点的距离.所以,
可理解为:数a 在数轴上对应的点
到原点的距离不大于2.
(1)
可理解为______;
我们定义:形如
,
,
,
(m 为非负数)的不等式称为绝对值不等式.能使一个
绝对值不等式成立的所有未知数的值称为这个绝对值不等式的解集.
【理解运用】
根据绝对值的几何意义可以解一些绝对值不等式:
由上图可得出:绝对值不等式
的解集是
;绝对值不等式
的解集是
或
.
(2)①不等式
的解集是______;
②不等式
的解集是______;
【拓展探究】
(2)请求出绝对值不等式
的解集.
12.(24-25 七年级下·安徽安庆·阶段练习)小明在数学课外小组活动时遇到这样一个问题:如果一个不等
式中含有绝对值,并且绝对值符号中含有未知数,我们把这个不等式叫做绝对值不等式.
求绝对值不等式
的解集.
小明同学的思路如下:
先根据绝对值的定义,求出
时x 的值,并在数轴上表示为点A,B,如图所示.
观察数轴发现,以点A,B 为分界点把数轴分为三部分:点A 左边的点表示的数的绝对值大于2;点A 与点
B 之间的点表示的数的绝对值小于2;点B 右边的点表示的数的绝对值大于2,因此,小明得出结论:不等
式
的解集为
或
.
【迁移应用】
(1)填空:
的解集是 ;
(2)求绝对值不等式
的解集;
(3)直接写出不等式
的解集: .
题型五、由一元一次不等式组的解集求参数
13.(24-25 八年级下·河南驻马店·期中)如果不等式组
的解集是
,那么m 的取值范围
是(   )
A.
B.
C.
D.
14.(2025·河北·一模)若关于x 的不等式组
有2 个整数解,则实数m 的取值范围是      .
15.(24-25 七年级下·全国·课后作业)已知关于x 的不等式组
的解集为
,则a,b
的值为(   )
A.
B.
C.
D.
题型六、由不等式组解集情况求参数
16.(24-25 七年级下·山西临汾·期中)若不等式组
无解,则
的取值范围为(  )
A.
B.
C.
D.
17.(2025·广东广州·一模)关于
的不等式组
的解集中每一个值均不在
的范围中,
则
的取值范围是(   )
A.
或
B.
或
C.
或
D.
或
18.(24-25 七年级下·重庆·期中)若关于x 的不等式组
有解且只有3 个偶数解.同时关
于y 的一元一次方程
解为非负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和为        .
19.(24-25 七年级下·全国·课后作业)若关于x 的不等式组
有三个整数解,求实数a 的
取值范围.
20.(24-25 七年级下·全国·课后作业)若关于x 的不等式组
的整数解共有3 个,则m 的取值范
围是        .
题型七、不等式组和方程组结合问题
21.(24-25 七年级下·全国·课后作业)已知关于x,y 的方程组
的解是一对正数,求a 的取
值范围.
22.(23-24 八年级下·福建漳州·阶段练习)已知方程组
的解满足
,
(1)求m 的取值范围;
(2)在m 的取值范围内,若m 为整数,则
____,不等式
的解集为
.
23.(24-25 八年级上·四川绵阳·期中)已知二元一次方程组
,其中方程组的解满足
,则
的取值范围      .
24.(23-24 八年级上·湖南长沙·阶段练习)已知关于
、
的二元一次方程组
.
(1)若方程组的解
、
互为相反数.求
的值;
(2)若方程组的解满足
,求
的取值范围.
题型八、不等式(组)的应用
类型1 经济问题
25.(24-25 七年级下·重庆·期中)某中学组织学生参与校园手工制作与义卖实践活动,同学们负责制作并
售卖手工艺品纸艺花和手工编织挂件,已知纸艺花每个成本15 元,每个售价20 元,手工编织挂件每个成
本8 元,每个售价14 元.在第一次义卖活动中,学生共卖出了150 件手工艺品,总收入为2496 元.
(1)请求出纸艺花和手工编织挂件各销售了多少个?
(2)学校计划筹备第二次义卖活动,需制作纸艺花和手工编织挂件共80 件,要求总成本不超过885 元,且
纸艺花的数量不低于手工编织挂件数量的
.请为第二次义卖活动设计一种利润最大的方案.
26.(24-25 七年级下·安徽蚌埠·期中)为庆祝2025 年五四青年节,某校拟举行“青春与梦想”主题演讲
比赛,准备购买甲、乙两种纪念品奖励在活动中表现优秀的学生.已知购买1 个甲种纪念品和2 个乙种纪
念品共需20 元,购买2 个甲种纪念品和5 个乙种纪念品共需45 元.
(1)求购买一个甲种纪念品和一个乙种纪念品各需多少元;
(2)若要购买这两种纪念品共100 个,所花资金不少于666 元又不多于700 元,有多少种购买方案?
(3)在(2)的前提下,哪种方案所花资金最少?最少花费资金是多少?
27.(24-25 七年级下·湖南郴州·期中)2025 年上期,郴州市某学校为落实国家教育“双减”政策,增加
学生的体育活动,决定购买一批体育用品.若购买100 个足球和40 个篮球需要4000 元,购买50 个足球和
90 个篮球需要5500 元.
(1)求每个足球、篮球的价格是多少元?
(2)如果需要购买足球、篮球共40 个,且足球的个数不少于32 个,总费用达到或超过980 元,请问有几种
购买这两种体育用品的方案?
类型2 分配问题
28.(24-25 七年级下·全国·单元测试)为筹备元旦联欢会,张老师想在网上商城购买巧克力分发给全班同
学.他购买了5 包颗数相同的巧克力,计划每人分20 颗,这样会剩余80 颗.后来因为网店存货不足,所
以少买了2 包,于是改成每人分14 颗,当分到最后一名同学时,发现只有这名同学拿不到14 颗,但是至
少拿到7 颗.全班至少有多少人?至多有多少人?
29.(24-25 八年级上·浙江金华·期末)某商店决定采购A、
两种型号的纪念品,若采购A 型10 件,
型
5 件,需要1000 元;若采购A 型5 件,
型3 件,需要550 元.
(1)求采购A 型,
型两种纪念品每件各需多少元?
(2)考虑到市场需求,要求采购A 型纪念品的数量不少于
型纪念品数量的6 倍,且不超过
型纪念品数量
的8 倍,若两种纪念品一共花费4000 元,求A 型、
型纪念品各采购几件?
类型3 方案问题
30.(24-25 七年级下·全国·课后作业)某学校为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格书柜共20 个.
甲种书柜的单价为180 元,乙种书柜的单价为240 元,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量.学校
最多能提供资金4320 元,请设计几种购买方案供学校选择.
31.(24-25 七年级下·安徽合肥·期中)某超市销售每台进价分别为160 元、120 元的A、B 两种型号的电
器,如表是近两周的销售情况:
销售时
段
销售数量
销售收入
A 种型号
B 种型号
第一周
2 台
3 台
900 元
第二周
3 台
5 台
1430 元
(进价、售价均保持不变,利润
销售收入
进货成本)
(1)求A、B 两种型号的电器的销售单价;
(2)若超市准备再采购这两种型号的电器共40 台,总费用不超过5700 元,销售完这40 台电器能否实现利润
超过1800 元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
32.(24-25 七年级下·安徽合肥·期中)合肥45 中举办经典诵读比赛,需采购诗词手册和书签两种道具作
为班级奖励.首次采购时,购买1 套诗词手册和2 套书签共需50 元;第二次采购时,购买3 套诗词手册和
3 套书签共需105 元.
(1)求每套诗词手册和书签进价各是多少元?
(2)比赛筹备组计划再次采购两种道具共80 套.供应商调整价格:诗词手册进价上涨30%;书签进价降至
原价的八折.若学校要求总费用不超过1548 元,且诗词手册的数量不低于书签的数量,求满足条件的方
案有哪几种?
类型4 其他应用问题
33.(24-25 八年级下·甘肃张掖·期中)现有
、
两种商品,
种商品单价为16 元,
种商品单价为4 元.
如果小静准备购买A,B 两种商品共10 件,总费用不超过120 元,且不低于100 元,问有几种购买方案?
哪种方案费用最低?
34.(24-25 七年级下·安徽合肥·期中)某书店在读书日活动中准备了一批图书赠送给参与活动的读者.如
果每人赠送5 本,则还剩下10 本;如果每人赠送8 本,则最后一名读者得到的图书不足4 本.请问该书店
可能准备的图书数量和获赠读者人数.
35.(24-25 七年级下·北京·期中)某水果经营户从水果批发市场批发水果进行零售,部分水果批发价格与
零售价格如下表:
水果品种
梨
子
菠
萝
苹
果
车厘
子
4
5
6
40
批发价格(元/
)
零售价格(元/
)
5
6
8
50
请解答下列问题:
(1)第一天,该经营户用1700 元批发了菠萝和苹果共
,当日全部售出,求这两种水果获得的总利润?
(2)第二天,该经营户依然用1700 元批发了菠萝和苹果,当日销售结束清点盘存时发现进货单丢失,只记
得这两种水果的批发量均为正整数且菠萝的进货量不低于
,这两种水果已全部售出且总利润高于第一
天这两种水果的总利润,通过计算说明该经营户第二天批发这两种水果可能的方案?
36.(24-25 八年级下·广东佛山·期中)【问题背景】
2025 年央视春晚节目《秧BOT》别出心裁,独树一帜,人机共舞为文化传承搭建了新的桥梁,不仅舞出了
精彩的节目,更是舞出了传统文化与现代科技交织的艺术新境界.随着人工智能与物联网等技术的快速发
展,人形机器人的应用场景不断拓展,某快递企业为提高工作效率,拟购买A、
两种型号智能机器人进
行快递分拣,相关信息如下:
素材1
若买1 台A 型机器人、3 台
型机器人,共需260 万元;
若买3 台A 型机器人、2 台
型机器人,共需360 万元.
素材2
A 型机器人每台每天可分拣22 万件;
B 型机器人每台每天可分拣18 万件;
问题解决
(1)
求A、
两种型号智能机器人的单价;
问题解决
(2)
现该企业准备用不超过700 万元购买A、
两种型号智能机器人共10 台.
则该企业选择哪种购买方案,能使每天分拣快递的件数最多?
真题感知
一、单选题
1.(2025·山东临沂·一模)已知实数a,b 满足
,
,则下列判断正确的是(   )
A.
B.
C.
D.
2.(2025·山西·三模)将不等式组
的解集表示在数轴上,正确的是(    )
A.
B.
C.
D.
3.(2025·浙江杭州·一模)运行程序如图所示,从“输入实数x”到“结果是否>5”为一次程序操作.若输
入x 后程序操作进行了两次就停止,则x 的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
4.(24-25 七年级下·安徽合肥·期中)已知a,b,c 为三个实数,其中a、b 均为负数,且满足
,令
,则t 的取值范围是(   )
A.
B.
C.
D.
5.(2025·四川绵阳·三模)已知关于x 的不等式组
解集为
,则a 的取值范围是
(    )
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
6.(2025·浙江杭州·一模)已知
是实数,若
,
,则(    )
A.
B.
C.
D.
7.(24-25 七年级下·安徽合肥·期中)若实数x,y,z 满足
,
,则下列判断正确的
是(    )
A.
B.
C.
D.当
时,
8.(24-25 八年级下·山西运城·期中)国家卫健委发布的《成人肥胖食养指南(2024 版)》中提到:减重
期间饮食要清淡,严格控制脂肪/油、盐、添加糖的摄入量,每天添加糖的摄入量最好控制在
以下.若
设每日添加糖的摄入量为x(
),则x 满足的不等关系为(   )
A.
B.
C.
D.
9.(23-24 八年级下·全国·单元测试)已知关于x 的不等式组
有四个整数解,则m 的取值范围
是(   )
A.
B.
C.
D.
10.(24-25 八年级下·山西大同·期中)某汽车有油和电两种驱动方式,两种驱动方式不能同时使用.已知
该汽车用油亚动方式行驶1 千米的油费为0.9 元,用电驱动方式行驶1 千米的电费比油费少0.8 元.该汽车
从
地行驶100 千米至
地,若用油和用电的总费用不超过40 元,则至少需用电行驶多少千米?设该汽车
从
地行驶至
地用电行驶
千米,则
满足的不等关系为(    )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
11.(24-25 七年级下·重庆·期中)若关于
的一元一次方程
有正整数解,且关于
的一
元一次不等式组
有解,则所有满足条件的整数
的值之和是      .
12.(24-25 八年级下·山东聊城·期中)若关于
的不等式组
的解集为
,则
  
.
13.(2025·四川绵阳·二模)某茶叶销售商计划将m 罐茶叶按甲,乙两种礼品盒包装出售,其中甲种礼品
盒每盒装4 罐,每盒售价240 元;乙种礼品盒每盒装6 罐,每盒售价300 元,恰好全部装完.已知每罐茶
叶的成本价为30 元,若120 罐茶叶全部售出后的总利润不低于3000 元,则甲种礼品盒至少有           
盒.
14.(24-25 七年级下·福建泉州·期中)一次环保知识竞赛共有16 道题,规定答对一道题得6 分,答错一
题扣两分,如果他想得到70 分以上的成绩,则他至少需答对        道题目.
15.(24-25 七年级下·上海崇明·期中)已知不等式组
有3 个整数解,求m 的取值范围是        .
三、解答题
16.(重庆市南川区三校联盟2024-2025 学年七年级下学期5 月联合诊断(期中)数学试题)计算.
(1)解方程组
 ;
(2)解不等式:
.
17.(24-25 七年级下·辽宁大连·期中)某小区物管中心计划采购A,B 两种花卉用于美化环境.已知购买
30 株A 种花卉和20 株B 种花卉共需要190 元;购买50 株A 种花卉和40 株B 种花卉共需要350 元.
(1)求采购每株A,B 两种花卉各多少元钱.
(2)若该物管中心采购A,B 两种花卉共计10000 株,其中采购的总费用不超过34000 元,则最少采购A 种
花卉为多少株?
18.(2025·北京海淀·模拟预测)临近端午,某超市准备购进小枣粽、豆沙粽、肉粽共200 袋(每袋均为
同一品种的粽子),其中小枣粽每袋6 个,豆沙粽每袋4 个,肉粽每袋2 个.设购进的小枣粽
袋,豆沙
粽
袋.
(1)购进的肉粽的个数为________个(用含
,
的代数式表示);
(2)为了促销,超市计划将所购200 袋粽子组合包装,使得其恰好全部制成
,
两种套装销售,
套装为
每袋小枣粽4 个,豆沙粽2 个;
套装为每袋小枣粽2 个,肉粽2 个.
①用等式表示
,
的数量关系为________;
②若肉粽的进货袋数不少于三种粽子进货总袋数的
,则豆沙粽最多购进多少袋?
19.(24-25 八年级下·广东佛山·期中)为迎接六一儿童节,某儿童品牌玩具专卖店购进了A、B 两种玩具,
其中A 类玩具5 套,B 类玩具4 套,需800 元;A 类玩具3 套,B 类玩具2 套,则需450 元.
(1)求A、B 两类玩具每套进价分别是多少元.
(2)该玩具店购进B 类玩具比A 类玩具的2 倍多4 套,若玩具店销售1 套A 类玩具获利30 元,销售1 套B 类
玩具获利20 元,且全部售出后所获得利润不少于1200 元.问该玩具店至少购进A 类玩具多少套?
20.(2025·辽宁沈阳·二模)为响应“全民植树增绿,共建美丽中国”的号召,学校组织学生到郊外参加
义务植树活动,并准备了A,B 两种食品作为午餐.这两种食品每包质量均为
,营养成分如图所示.
(1)若要从这两种食品中恰好摄入
热量和
蛋白质,应选用A,B 两种食品各多少包?
(2)若每份午餐选用这两种食品共7 包,要使每份午餐中的蛋白质含量不低于
,最多能选用几包A 种食
品?