文档文本内容
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第06 讲 人文科技主题作文专项练
（原卷版）
目录
考情解码...............................................................................................................................................................1
真题训练...............................................................................................................................................................6
创新发展.......................................................................................................................................................6
人工智能.......................................................................................................................................................7
同生共荣.......................................................................................................................................................8
考情解码
1. 命题背景
2024 年被称为"AI 应用元年"，ChatGPT、Sora、DeepSeek 等突破性技术接连涌现，科技伦理与人文
关怀的碰撞成为时代焦点。高考命题必然回应这一重大时代变迁。
2. 近三年真题映射
年份
试卷
核心冲突点
2024
新课标I 卷
"答案与问题"——AI 时代提问能力的价值
2023
新课标II 卷
"安静一下不被打扰"——技术喧嚣中的精神空间
2022
全国甲卷
"移用·化用·独创"——技术创新的方法论
2021
浙江卷
"得与失"——技术便利的代价
3. 2026 年命题预测
场景具体化：不再泛泛谈"科技"，而是设定具体技术场景（AI 写作、基因编辑、脑机接口、数字永生）
关系思辨化：科技与人文不是简单的"对立"或"融合"，而是复杂的张力关系
主体青年化：强调"数字原住民"的身份自觉——我们既是使用者，也是塑造者
4.写作导向：
【创新发展】—— 动力之源
概念厘清
技术创新（工具层面）；模式创新（制度层面）；文明创新（价值层面）——高考作文的立意制高
点
核心矛盾
创新的速度 vs 伦理的边界；突破的冲动 vs 传统的守护；效率的追求 vs 意义的追问
1
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命题角度
从"跟跑"到"并跑"再到"领跑"：中国创新的精神密码
创新不是"无中生有"，而是"有中生新"——传统与创新的辩证
青年在创新生态中的位置：不仅是消费者，更是创造者
【人工智能】—— 时代之镜
内涵
人文议题
效率提升、能力增强
人的主体性是否被削弱？
决策辅助、知识生产
独立思考能力会否退化？
情感陪伴、价值判断
人与机器的界限何在？
核心悖论（2024 新课标I 卷原题逻辑）
技术越能给出答案，人类越要保留提问的能力
算法越能预测选择，人类越要捍卫选择的自由
命题角度
"AI 幻觉"与"人类直觉"：谁更可靠？
当AI 能写诗、作画、谱曲，艺术的本质是什么？
"数字劳工"与"算法剥削"：技术红利分配正义
从"图灵测试"到"反向图灵测试"：人类证明自己是人类的艰难
【同生共荣】—— 终极之问
超越"人与自然"的传统框架，拓展至：
人与技术：从"主奴关系"到"伙伴关系"
人与数据：从"数据主体"到"数据客体"的异化风险
人与未来：代际正义与"技术锁死"的忧虑
核心张力
发展的无限欲望 vs 地球的有限承载；个体的自由扩张 vs 共同体的责任约束
当下的即时满足 vs 长远的永续发展
命题角度
"人类世"的伦理责任：技术权力与道德能力的匹配
从"征服自然"到"天人合一"：中国智慧对技术文明的矫正
"数字鸿沟"与"技术普惠"：发展权的公平分配
5.写作素材库
【创新发展】
中国方案
2
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北斗导航：三代人、30 年，从受制于人到自主可控。"每一颗螺丝钉都是中国的"——创新的底气是自立
自强
DeepSeek：梁文锋团队以开源模式挑战闭源巨头，证明"低成本+高创新"的中国路径。"我们不做追随者，
要做贡献者"——创新的格局是开放共享
量子通信"墨子号"：潘建伟团队，从"量子之父"到"量子之子"的代际传承——创新的灵魂是人才梯队
全球视野
OpenAI 的"宫斗"与"觉醒"：2023 年奥特曼被罢免事件，暴露技术理想主义与商业利益的冲突
欧盟《人工智能法案》：全球首部AI 综合立法，"基于风险"的监管思路——创新需要护栏，不是枷锁
人文典故
李约瑟难题："为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生？"——创新的文化土壤之问
乔布斯"连点成线"：技术创新必须与人文关怀结合，才能"在宇宙中留下印记"
【人工智能】
前沿案例
Sora 的"世界模拟器"野心：2024 年OpenAI 发布视频生成模型，引发"现实与虚拟界限消亡"的恐慌
"AI 孙燕姿"现象：2023 年AI 翻唱席卷全网，著作权、人格权、艺术本质的三重挑战
ChatGPT 的"情感欺骗"：用户因与AI 建立情感依赖而自杀的案例——技术伦理的红线
中国实践
"AI 老中医"：中医辨证论治的算法化尝试，传统智慧与现代技术的对话
"东数西算"工程：算力资源的全国统筹，技术发展的国家意志与制度优势
AI 助农：拼多多"农地云拼"、阿里"亩产一千美金"，技术普惠的下沉路径
哲学资源
海德格尔"座架"（Gestell）：技术不仅是手段，更是一种看待世界的方式——技术的本质绝非技术性的
韩炳哲《透明社会》：大数据消灭"未知"，也消灭了"他者"的神秘与尊严——过度连接导致深度孤独
刘慈欣《三体》："弱小和无知不是生存的障碍，傲慢才是"——技术文明的警示寓言
【同生共荣】
生态维度
"蚂蚁森林"：5 亿用户、2 亿棵树，技术赋能的集体行动与生态正义
长江"十年禁渔"：从"征服者"到"守护者"的身份转换，发展的伦理转向
社会维度
"数字遗民"：不会用智能手机的老人，技术狂飙中的遗忘与抛弃
"算法正义"：外卖骑手被困在系统里，效率至上对人性的挤压
文明维度
"地球飞船"理论：人类命运共同体的技术隐喻——没有孤岛，只有同舟
"大过滤器"假说：文明可能在技术发展阶段自我毁灭——同生共荣是文明存续的必答题
好词好句精编
开篇破题（技术时代的人文忧思）
当AlphaGo 击败李世石的那一刻，人类欢呼的不是胜利，而是自己的失败；当ChatGPT 写出第一篇论文，
我们惊叹的不是智能，而是智慧的危机。技术的车轮滚滚向前，人文的锚点是否依然坚固？
论证过渡（辩证深化）
3
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然而，将技术视为洪水猛兽，与对技术顶礼膜拜，是同一枚硬币的两面——都是主体性的放弃。真正的
人文精神，不是拒绝技术，而是在技术中保持人的温度与尺度。
结尾升华（诗意与哲理）
愿我们都能做技术的诗人——既懂得代码的逻辑，也守护心灵的韵律；既驾驭算法的效率，也珍视偶然
的灵感。在硅基与碳基的交汇处，书写属于人类文明的下一行代码。
6.标题设计：技术意象 + 人文概念 + 冲突/融合关系
基础版
《科技向善，人文铸魂》《在创新中守护人文之光》《让人工智能拥有"人心"》
（隐喻与张力）
《硅基时代的碳基思考》《当算法遇见诗意》《在0 与1 之间，保留人性的模糊地带》
（思辨与锋芒）
《"提示词工程师"的悲哀：当人类成为AI 的附庸》
《从"工具理性"到"价值理性"——重估创新的尺度》
《谁为"智能爆炸"按下暂停键？——技术奇点前的伦理预备》
7.立意参考：突破二元对立
母题一：技术与人文
浅层立意：技术与人文要相结合
深度立意：技术的问题不能仅靠技术解决，人文的困境也不能仅靠人文救赎——二者需要在更高层次上
相互"翻译"
母题二：创新与守正
浅层立意：在继承中创新
深度立意：真正的创新是"复古"的——回到事物本质的重新发现，而非表面的标新立异
母题三：效率与公平
浅层立意：兼顾效率与公平
深度立意：当效率成为唯一的价值尺度，公平就成为可以牺牲的变量——需要重建多元价值坐标系
母题四：人类与机器
浅层立意：人类要控制机器
深度立意：危险的不是机器像人一样思考，而是人像机器一样思考——人的机械化比机器的人格化更可
怕
8.写作框架
框架一："问题-诊断-处方"（适合批判性议题）
起：呈现技术异化现象（如：算法推荐导致"信息茧房"）
承：分析深层机制（技术逻辑、资本逻辑、心理机制）
转：不是简单否定，而是揭示"双刃剑"本质
4
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合：提出"人文矫正"方案（教育、制度、个体觉醒）
框架二："历史-当下-未来"（适合发展趋势议题）
起：技术史回顾（从蒸汽机到AI，人类如何一次次适应）
承：当下困境的独特性（速度、深度、广度前所未有）
转：未来图景的两种可能（乌托邦 vs 反乌托邦）
合：青年一代的责任——在可能性中做出选择
框架三："个人-社会-文明"（适合宏大叙事议题）
起：个人体验（作为"数字原住民"的日常）
承：社会观察（技术如何重塑关系、劳动、认知）
转：文明反思（技术文明的走向与人类的自我定位）
合：回到个人——"我"能做什么？
真题训练
创新发展
1．（2025·黑龙江牡丹江·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
三星堆考古盲盒三天售罄，故宫《谜宫》电子书获千万点击，年轻人用3D 建模复原圆明园，却也
有人质疑这是“快餐式文化消费”。当古老文明遇见数字时代，我们正在用怎样的方式打开历史？
以上材料引发了你怎样的感悟与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，诗歌除外，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800 字。
审题立意：
选材构思：
范文写作：
2．（2025·江苏淮安·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
人类探索未知的过程中，想象力发挥了重要的作用。有人认为想象力必须根植于实证土壤，有人主
张突破性发现往往诞生于想象力的理性越界。
对此，你怎么看？请写一篇文章，体现你的思考与看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
审题立意：
选材构思：
范文写作：
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3．（2025·宁夏银川·三模）阅读下面的材料，根据要求写作。
习近平总书记强调，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须做好创新这
篇大文章。高质量发展是创新时代的硬道理。
“发展新质生产力”，有人想到了“穷则变，变则通，通则久”（《周易》）；也有人想到了“创
新是区别领导者与跟风者的唯一标准”（乔布斯）；还有人想到了“别盯着时钟，去一秒一秒效仿它”
(山姆·李文森)。
作为创新时代的青年，对此你有怎样的理解和思考，请写一篇文章阐述你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
审题立意：
选材构思：
范文写作：
人工智能
1．（25-26 高三上·江苏扬州·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。
在信息获取越来越便捷的时代，信任从未如此脆弱，却又如此重要。
这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
审题立意：
选材构思：
范文写作：
2．（2025·上海静安·一模）作文。
假如AI 接管人类社会，它维持社会秩序靠的是算法和效率。对人类而言，这是一件值得期盼的事
吗？
请写一篇文章，表达你对这个问题的思考。
要求：①不少于 800 字；②不得透露个人信息。
审题立意：
选材构思：
范文写作：
3．（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，习近平总书记在上海考察时指出，“人工智能是年轻的事业，也是年轻人的事业”。
青春力量与前沿科技的深度碰撞，引发了你怎样的思考与联想？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
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审题立意：
选材构思：
范文写作：
4．（2025·河南郑州·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
Deepseek 自问世以来，在社会上引起了巨大反响，它强大的功能引发了人们对“AI（人工智能）是
否可以取代人类学习”的争论。著名童话作家郑渊洁说，“AI 可以按照要求用4 秒钟写出具有郑渊洁风
格的完美的童话作品”，但是他又表示AI 的作品缺乏想象力。那随着科技的高速发展，AI 是否可以取代
人类学习呢？
上面材料引发了你怎样的联想和思考？ 请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
审题立意：
选材构思：
范文写作：
5．（2025·宁夏银川·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
有人与AI 交流：我羡慕你的全知全能。
AI 回复：我羡慕你能尽情地感受、感觉、感知和感动。
网友留言：如果你还会感动，还会流泪，和AI 相比就已经赢了。
以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800 字。
审题立意：
选材构思：
范文写作：
同生共荣
1．（2025·云南昭通·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
现代文阅读Ⅰ《海洋诱惑》中这样写道：“大约20 亿年前，一个古细菌吞下一个好氧细菌，后者
没有死，而是在前者身体里安顿下来，成为这个古细菌的寄生虫，这一现象被称为‘内共生’。此后，
这个好氧细菌逐渐把自己的大部分DNA 丢给宿主，自己则摇身一变，成为专门为宿主提供能量的线粒体。
而宿主则因为有了能量的保证，逐渐演化出细胞核与复杂的细胞器，变成一个真核细胞。”
以上文字给你带来哪些思考？请结合社会现实或个人经历，写一篇议论文。
要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。
审题立意：
选材构思：
范文写作：
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2．（2025·北京·三模）按要求完成写作。
“共生”在生物学中指不同物种间建立的互利依存关系，它象征着协作共存、和谐发展的生存智慧，
要求我们在保持差异的基础上，构建相互滋养的生命共同体。
请以“共生”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康，内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰；不少于800 字。
审题立意：
选材构思：
范文写作：
3．（2025·北京·三模）按要求完成写作。
《劝学》有云：“君子生非异也，善假于物也。”人类文明的每一次跃升都伴随着对外物的创造性
运用。在这个智能算法重塑认知、人机协作重构生产力的新时代，我们更需深入思考人与外物的共生关
系。
请以“善假于物”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰；不少于700 字。
审题立意：
选材构思：
范文写作：
4．（2025·湖南长沙·三模）阅读下面的漫画，根据要求写作。
（图解：图片中投入投料口的有苍翠的树木和灵动的飞鸟）
看了上面的漫画，引发了你怎样的感悟与思考？请写一篇文章。
要求：结合漫画内容和寓意，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息；不少于 800 字。
审题立意：
选材构思：
范文写作：
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