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利用两个策略，解答非谓语动词题
广东 潘素洪
非谓语动词是高考英语语法填空题的必考点，也是学 与listen（听）同时发生，因此设空处应填listen的现在分
生学习和考试的难点。对于非谓语动词，很多学生往往感 词形式。故填listening。
觉力不从心，找不到好的解题方法。本文尝试通过时间关 （二）先发生关系
系、句子化简两个策略解决语法填空中非谓语动词考点的 先发生关系是指在简单句中如果两个动词所代表的动
相关试题，提升学生运用非谓语动词进行写作的能力，帮 作并非同时发生，而存在先后顺序，则表示先发生的动作
助学生高效地突破非谓语动词的相关知识点，轻松拿下非 的动词要使用“having done”形式。
谓语动词考点的分数。 【例2】（2015年高考英语天津卷，单项填空，8，改编）
________（ work） for two days, Steve managed to finish his
一、时间关系策略
report on schedule.
所谓时间关系策略是指通过对比句子中的两个谓语动 【答案】Having worked。
词的时间先后把握非谓语动词的形式。该时间关系主要分 【解析】分析句子结构可知，本句有两个动词，一个
成同时发生关系、先发生关系、后发生关系。当一个句子
是work，另一个是managed，managed为本句的谓语动词，
中有两个动词同时存在时，这两个动词一定要通过连接词
且本句无连词，故设空处应填work的非谓语动词形式。
连接。例如，He worked very hard and won the honor（. 他
根据句意“经过两天的工作，Steve终于按时完成了自己
通过努力赢得了该项荣誉。）本句中and连接两个并列动
的报告”可知，work for two days 发生在先，Steve按时完
词worked和won。但是，当两个动词无连接词连接时，
成报告发生在后。因此，根据“先发生动词”的处理原则，
就需要利用同时发生关系、先发生关系、后发生关系三种
设空处应填 work的having done形式,且设空处位于句首。
变化原则进行处理。
故填Having worked。
（一）同时发生关系
（三）后发生关系
同时发生关系是指两个动词所代表的动作同时发生，
后发生关系是指在简单句中若两个动词所代表的动作
第二个动词就要使用现在分词形式。如果该动词是be动
并非同时发生，而有先后顺序时，表示后发生动作的动词
词，则be动词变成现在分词being之后要省略。例如，He
应用动词不定式“to do”形式。
came home crying.（他哭着回来。）本句中的came（回） 【例3】(2021年高考英语浙江卷，语法填空，
和cry（哭）同时发生，该句可以理解为“他哭着回来。” 63) Mary’s sister, Frances Todd Wallace, often came over
因此，需要用cry的现在分词形式。
________（plant）flowers in the front yard.
【例1】He sat in the corner _________（listen）to the 【答案】to plant。
teacher’s lecture. 【解析】分析句子结构可知，本句有两个动词，一
【答案】listening。
个是came，另一个是plant，came 为本句的谓语动词，
【解析】分析句子结构可知，本句中有两个动词，一
且本句无连词，故设空处应填plant的非谓语动词形式。
个为sat，另一个为listen，sat为本句的谓语动词，且本句 根据句意可知，Mary’s sister先came over，然后再plant
无连词，此时可以确定设空处应填listen的非谓语动词形
flowers，因此设空处应填plant的动词不定式形式。故填
式。根据句意“他坐在角落里听老师讲课”可知，sat（坐）
to plant。
· 08 · 名人名言 No man or woman who tries to pursue an ideal in his or her own way is without enemies.
凡以自己的方式追求理想的人，无不树敌。——黛西贝茨（四）有“逗号”隔开的动词关系 行改正，化简第一个句子。第一步，两句的主语相同，因
有“逗号”隔开的动词关系是指在简单句中，两个动 此删除第一句的主语He；第二步，将其后的动词has变成
词有逗号相隔。在简单句中，当两个动词有逗号相隔，却 现在分词Having，即Having nothing to do, he feels bored.
没有连接词连接时，不需要考虑动词所代表动作发生的先 再如，He was sick of studying, he ran away from home.这个
后次序，直接将第二个动词变成现在分词形式即可。例如， 句子也是错误的，我们需要改正化简第一个句子。具体操
He left home at six in the morning, _____（arrive）here about 作步骤如下：第一步，删除第一句的主语He；第二步，
four in the afternoon.句意为“他早上6点离开家，大约下 将其后动词was变成being；第三步，将being省略，也可
午4点抵达此地。”根据“在简单句中，当两个动词有逗 以不省略以强调“原因”。省略处理后的句子为：Sick of
号相隔，却没有连接词连接时，不需要考虑动词所代表动 studying, he ran away from home./Being sick of studying, he
作发生的先后次序，直接将第二个动词变成现在分词”的 ran away from home. 然而，当两句的主语不同时，也可以
原则，设空处应填arrive的现在分词形式。故填arriving。 按照单句化简成分词的原则处理。例如，The sun set, the
【例4】（2019年高考英语全国卷Ⅲ）On the last cowboys rode back to the ranch. 这个句子是错误的，因为两
day of our week-long stay, we were invited to attend a private 个句子之间没有连接词。我们需要改正，具体操作步骤如
concert on a beautiful farm on the North Shore under the stars, 下：第一步，化简第一个句子，但是由于第一个句子的主
__________ (listen) to musicians and meeting interesting 语The sun 与第二个句子的主语the cowboys不同，因此，
locals. 第一个句子的主语需要保留，不能删除；第二步，将其后
【答案】listening。 的动词set变成现在分词setting。改正后的句子为：The
【解析】分析句子结构可知，本句有两个动词，一个 sun setting, the cowboys rode back to the ranch.这种主语不
是were invited，另一个是listen，were invited为本句的谓 同的句子简化后的分词结构被称为独立主格结构。所谓独
语动词，且本句无连词，故设空处应填listen的非谓语动 立主格结构，就是独立修饰不同主语的分词结构。
词形式。根据“在简单句中，当两个动词有逗号相隔，却 【例5】（2016年高考英语全国卷Ⅲ，语法填空，
没有连接词连接时，不需要考虑动词所代表动作发生的先 64）People probably cooked their food in large pots, ______
后次序，直接将第二个动词变成现在分词”的原则，设空 （use）twigs（树枝）to remove it.
处应填listen的现在分词形式。故填listening。 【答案】using。
【解析】学生在解答本题时，可以使用还原法，也就
二、句子化简成分词策略
是将句子还原成原始的样子：People probably cooked their
在英语中，为了使表达更加简洁，人们有时会将句
food in large pots, people used twigs to remove it.此时，省略
子化简成分词。句子简化成分词是一种常见的语法现象，
的句子为第二句，具体操作步骤如下：第一步，通过观察，
主要有单句化简成分词、定语从句化简成分词以及状语从
发现这两个句子的主语相同，都是people，因此可以将第
句化简成分词三种。
二个句子的主语people删除；第二步，因为第二个句子的
（一）单句化简成分词
主语people后的动词为used，不是be动词，所以需要将
单句化简成分词的方法是非常实用的一种方法。那么，
used 变成using。故填using。
如何化简呢？当两个句子之间没有连接词时，往往将第一 【例6】（2019年高考英语北京卷，语法填空A篇，
个句子化简，变成分词短语。具体操作步骤如下：第一步，
2）Nervously __________（face）challenges, I know I will
当两句的主语相同时，被化简的句子的主语要删除，当两
whisper to myself the two simple words “Be yourself ”.
句的主语不同则要保留被化简的句子的主语；第二步，将 【答案】facing。
需要删除的主语后面的动词变成现在分词，但是当需要删 【解析】学生同样可以使用还原法解答本题。本句可
除的主语的谓语动词为be动词时，则需要将be动词变成
以还原为：I nervously face challenges, I know I will whisper
being。being可以省略，也可以不省略，以强调“因为……”
to myself the two simple words“ Be yourself ”.此时，省
的意思。例如，He has nothing to do, he feels bored. 这个句
略的句子为第一句，具体操作步骤如下：第一步，通过观
子是错误的，因为两个句子之间没有连接词。我们需要进
察，发现这两个句子的主语相同，都是I，因此可以将第
名人名言 The tragedy is not to die, but to be wasted. · 09 ·
可悲的不是死亡，而是浪费生命。——托马斯•哈里斯二个句子的主语I删除；第二步，因为第一个句子的主语 decorated with red envelopes and messages of good fortune.
I后的动词为face，不是be动词，所以需要将face 变成 此时，学生再根据定语从句化简成分词的方法进行处理，
facing。故填facing。 具体操作步骤如下：第一步，删除关系代词which；第
【例7】（2019年高考英语全国卷Ⅲ，语法填空， 二步，将关系代词which后面的be动词are变成现在分
70）On the last day of our week-long stay, we were invited to 词being，再将being省略，本句就化简为：They make
attend a private concert on a beautiful farm on the North Shore great gifts and you see them many times decorated with red
under the stars, __________ (listen) to musicians and meeting envelopes and messages of good fortune. 故填decorated。
interesting locals. （三）状语从句化简成分词
【答案】listening。 在once, when, while, if, unless, though等连接词所引
【解析】解答本题，除了可以使用前文【例4】提到 导的状语从句中，若从句主语与主句的主语相同，可以将
的方法外，还可以使用还原法，将句子还原成：On the last 状语从句化简成分词结构。具体操作步骤如下：当两个句
day of our week-long stay, we were invited to attend a private 子之间没有连接词相连时，往往要化简第一个句子，将其
concert on a beautiful farm on the North Shore under the stars, 变成分词短语。具体操作步骤如下：第一步，当两句的主
we listened to musicians and met interesting locals. 此时，省 语相同时，被化简的句子的主语要删除，当两句的主语不
略的句子为第二句，具体操作步骤如下：第一步，通过 同时则要保留被化简的句子的主语；第二步，将需要删除
观察发现这两个句子的主语相同，都是we，因此可以将 的主语后面的动词变成现在分词，但是当需要删除的主语
第二个句子的主语we省略；第二步，因为第二个句子的 的谓语动词为be动词时，则需要将be动词变成being。
主语we 后面的动词为listened和met，不是be动词，所 being可以省略，也可以不省略，以强调“因为……”的意思。
以需要将listened和met变成listening和meeting。故填 例如，If I am free, I’ll go with you.本句为If引导的条件状
listening。 语从句，且主句和从句的主语相同，因此按照状语从句的
（二）定语从句化简成分词 省略方法，可以这样操作：第一步，删除状语从句的主语I；
从句子的标点符号上看，在限定性定语从句中，关系 第二步，因为状语从句的主语I后的动词是be动词am，
代词之前是没有逗号的。在限定性定语从句中，如果关系 所以将am变成现在分词being，然后将being省略。本句
代词在从句中作主语，可以化简成分词短语，具体操作步 可简化为：If free, I’ll go with you.
骤如下：第一步，删除关系代词；第二步，将关系代词后 【例9】（2021年高考英语全国甲卷，语法填空，
的动词变成现在分词，但是如果该动词为be动词，则需 64）After __________ (spend) some time looking at all the
将be动词变成现在分词being，再将being省略。例如， defensive equipment at the wall, we decided it was time for
The man who is talking to Mary over there is my father（. 那边 some action and what better than to ride on a piece of history!
正在与玛丽说话的那位男士是我的爸爸。）分析句子结构 【答案】spending。
可知，本句是一个限定性定语从句，且关系代词who在从 【解析】学生解答本题同样可以采取还原法，将句子
句中作主语，因此可以将其化简为分词短语形式：第一步， 还原成：After we spent some time looking at all the defensive
删除关系代词who；第二步，将关系代词who后面的be equipment at the wall, we decided it was time for some action
动词is变成现在分词being，再将being省略，本句就化简 and what better than to ride on a piece of history!本句为After
为：The man talking to Mary over there is my father. 引导的时间状语从句，且主句和从句的主语相同，因此采
【例8】（2020年高考英语全国卷Ⅱ，语法填空， 用状语从句化简成分词的办法，具体操作步骤如下：第一
65）They make great gifts and you see them many times 步，省略状语从句的主语we；第二步，将状语从句的主
__________（decorate）with red envelopes and messages of 语we后面的谓语动词spent变成现在分词spending。本句
good fortune. 就化简为After spending some time... a piece of history!故填
【答案】decorated。 spending。
【解析】解答本题可以采用还原法，将本句还原为： （作者单位：广东省中山市东升高级中学）
They make great gifts and you see them many times which are
· 10 · 名人名言 We soon believe what we desire.
我们欲望中的东西，我们很快就信以为真。——乔叟
