文档文本内容
第一单元 识字
１
天地人
１
２
金木水火土
２
３
口耳目手足
３
４
日月山川
４
语文园地(一)
５
快乐读书吧:读书真快乐
７
单元提优阅读(一)
８
第一单元练习
９
第一单元知识盘点
１１
城市大检查
第二单元 汉语拼音
１
ɑ ｏ ｅ
１２
２
ｉ ｕ ü
１３
３
ｂ ｐ ｍ ｆ
１４
４
ｄ ｔ ｎ ｌ
１５
语文园地(二)
１６
单元提优阅读(二)
１８
第二单元练习
１９
第二单元知识盘点
２１
“故事大会”活动
第三单元 汉语拼音
５
ｇ ｋ ｈ
２２
６
ｊ ｑ ｘ
２３
７
ｚ ｃ ｓ
２４
８
ｚｈ ｃｈ ｓｈ ｒ
２５
９
ｙ ｗ
２６
语文园地(三)
２７
单元提优阅读(三)
２９
第三单元练习
３０
第三单元知识盘点
３２
拼音大闯关
第四单元 汉语拼音
１０
ɑｉ ｅｉ ｕｉ
３３
１１
ɑｏ ｏｕ ｉｕ
３４
１２
ｉｅ üｅ ｅｒ
３５
１３
ɑｎ ｅｎ ｉｎ ｕｎ üｎ
３６
１４
ɑｎｇ ｅｎｇ ｉｎｇ ｏｎｇ
３７
语文园地(四)
３８
单元提优阅读(四)
４０
第四单元练习
４１
第四单元知识盘点
４３
一起去野餐
校园文化节
第五单元 阅读
１
秋天
４４
２
江南
４６
３
雪地里的小画家
４８
４
四季
５０
语文园地(五)
５２
单元提优阅读(五)
５４
第五单元练习
５５
第五单元知识盘点
５７
秋日发现之旅
四季魔法师
感受校园生活
第六单元 识字
５
对韵歌
５８
６
日月明
５９
７
小书包
６０
８
升国旗
６１
语文园地(六)
６２
单元提优阅读(六)
６４
第六单元练习
６５
第六单元知识盘点
６７
“学习帮帮帮”活动
编写图书
第七单元 阅读
５
小小的船
６８
６
影子
７０
７
两件宝
７２
语文园地(七)
７４
单元提优阅读(七)
７６
第七单元练习
７７
第七单元知识盘点
７９
“家庭日”活动
第八单元 阅读
８
比尾巴
８０
９
乌鸦喝水
８２
１０
雨点儿
８４
语文园地(八)
８６
单元提优阅读(八)
８８
第八单元练习
８９
第八单元知识盘点
９１
“乌鸦喝水”舞台剧
“语文童话岛”
期末专项
(一)汉语拼音
９２
(二)生字和词语
９４
(三)背诵积累
９６
(四)课外阅读
９８
附:测试卷(单独成册)
１
识字
第一单元
１ 天 地 人
月月的家乡在开展城市大检查ꎬ我们一起去看看吧!
一、新趋势生活实践
ｊｉē
街
ｄàｏ
道
ｈｕàｎ
换
ｌｅ
了
ｙì
一
ｐī
批
ｘīｎ
新
ｄｅ
的
ｘｕāｎ
宣
ｃｈｕáｎ
传
ｐáｉ
牌ꎬ
ｑǐｎɡ
请
ｑｕāｎ
圈
ｃｈū
出
ｂěｎ
本
ｋè
课
ｘīｎ
新
ｘｕé
学
ｄｅ
的
ｚì
字ꎮ
二、
ｌù
路
ｋǒｕ
口
ｙǒｕ
有
ｙì
一
ｆú
幅
ｘｕāｎ
宣
ｃｈｕáｎ
传
ｈｕà
画ꎬ
ｘｕǎｎ
选
ｙｉ
一
ｘｕǎｎ
选ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｙｉ
一
ｔｉáｎ
填ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
①天
②地
③人
白云(
)上飘ꎬ
(
)在(
)上跑ꎮ
三、
ｘｉǎｏ
小
ｐéｎɡ
朋
ｙｏｕ
友
ｍｅｎ
们
ｚｈèｎɡ
正
ｚàｉ
在
ｗáｎ
玩
ｈàｎ
汉
ｚì
字
ｘｉǎｏ
小
ｙóｕ
游
ｘì
戏ꎬ
ｎǐ
你
ｙě
也
ｙì
一
ｑǐ
起
ｃāｎ
参
ｊｉā
加
ｂɑ
吧!
四、
ｙｕè
月
ｙｕｅ
月
ｙù
遇
ｄàｏ
到
ｌｅ
了
ｑí
其
ｔā
他
ｘｉǎｏ
小
ｐéｎɡ
朋
ｙｏｕ
友ꎬ
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｕǎｎ
选
ｙｉ
一
ｘｕǎｎ
选ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
①你
②我
③他
语文一年级上
２
２ 金木水火土
一、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｕǎｎ
选
ｚì
字ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
(
)楼梯
(
)个苹果
(
)个数
二、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｔｉáｎ
填
ｙｉ
一
ｔｉáｎ
填ꎬ
ｚàｉ
再
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎮ
分为
七
八下我上
年级了ꎮ
三、
àｎ
按
ｙāｏ
要
ｑｉú
求
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
１. 认识田字格ꎬ在相应的位置填
一填ꎮ( 填序号) ( ①竖中线
②横中线)
２. 描一描“上”字的第一笔:
四、
ｂèｉ
背
ｙｉ
一
ｂèｉ
背ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｙｉ
一
ｔｉáｎ
填ꎬ
ｚàｉ
再
ｂǎ
把
ｙì
意
ｓｉ
思
ｘｉāｎɡ
相
ｆǎｎ
反
ｄｅ
的
ｃí
词
ｌｉáｎ
连
ｑǐ
起
ｌáｉ
来ꎮ
四五ꎬ金木水火土ꎮ
天地分
下ꎬ日月照今古ꎮ
五、
ｔīｎɡ
听
ｄà
大
ｒｅｎ
人
ｄú
读«
ｙǒｎɡ
咏
ｚｈú
竹» ꎬ
ｑｕāｎ
圈
ｃｈū
出
ｎǐ
你
ｒèｎ
认
ｓｈｉ
识
ｄｅ
的
ｚì
字ꎬ
ｚàｉ
再
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎮ
一两三枝竹竿ꎬ四五六片竹叶ꎮ
自然淡淡疏疏ꎬ何必重重叠叠ꎮ
第一单元
３
３ 口耳目手足
一、
ｊｉé
节
ｒì
日
ｚｈī
知
ｄｕō
多
ｓｈǎｏ
少ꎮ(
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｐｉàｎ
片ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｓｈàｎɡ
上
ｂěｎ
本
ｋè
课
ｘīｎ
新
ｘｕé
学
ｄｅ
的
ｓｈēｎɡ
生
ｚì
字)
二、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｉě
写
ｈàｎ
汉
ｚì
字ꎬ
ｂìｎɡ
并
àｎ
按
ｚｈàｏ
照
ｙāｏ
要
ｑｉú
求ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｙｉ
一
ｔｉáｎ
填ꎮ
第二笔是
第三笔是
第三笔是
第四笔是
三、
ｘｕǎｎ
选
ｙｉ
一
ｘｕǎｎ
选ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｙｉ
一
ｔｉáｎ
填ꎬ
ｙǎｎɡ
养
ｃｈéｎɡ
成
ｈǎｏ
好
ｘí
习
ɡｕàｎ
惯ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
①坐
②站
③卧
④行
(
)如松
(
)如钟
(
)如风
(
)如弓
四、
ｒéｎ
人
ｄｅ
的
ｓｈēｎ
身
ｔǐ
体
ｂù
部
ｗèｉ
位
ｎéｎɡ
能
ɡàｎ
干
ｓｈéｎ
什
ｍｅ
么?
ｄú
读
éｒ
儿
ɡē
歌ꎬ
ｌｉáｎ
连
ｙｉ
一
ｌｉáｎ
连ꎮ
ｋǒｕ
口
ěｒ
耳
ｍù
目
ｓｈǒｕ
手
ｚú
足ꎬ
ｒéｎ
人
ｄｅ
的
ｗǔ
五
ｊｉàｎ
件
ｂǎｏ
宝ꎮ
ｘｕé
学
ｘí
习
ｈé
和
ｌáｏ
劳
ｄòｎɡ
动ꎬ
ｔｉāｎ
天
ｔｉāｎ
天
ｌí
离
ｂù
不
ｌｉǎｏ
了ꎮ
语文一年级上
４
４ 日月山川
一、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｉě
写
ｈàｎ
汉
ｚì
字ꎬ
ｚàｉ
再
ｔｉáｎ
填
ｙｉ
一
ｔｉáｎ
填ꎮ
共有 画ꎬ第一笔是 ꎬ第四笔是 ꎮ
二、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｘｕǎｎ
选
ｙｉ
一
ｘｕǎｎ
选ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｙｉ
一
ｔｉáｎ
填ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
三、
ｘｉāｎ
先
ｔīｎɡ
听
ｂà
爸
ｂɑ
爸、
ｍā
妈
ｍɑ
妈
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎬ
ｚàｉ
再
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
ｈóｎɡ
红
ｒì
日
ｙｕáｎ
圆
ｙｕáｎ
圆ꎬ
ｙｕè
月
ｙá
牙
ｗāｎ
弯
ｗāｎ
弯ꎬ
ｈé
河
ｓｈｕǐ
水
ｑīｎɡ
清
ｑīｎɡ
清ꎬ
ｈｕǒ
火
ｍｉáｏ
苗
ｈóｎɡ
红
ｈóｎɡ
红ꎮ
１. 用“
”画出你认识的字ꎮ
２. 根据儿歌内容ꎬ连一连ꎮ
３. 照样子ꎬ把下面的字组成词语ꎬ写出２个ꎮ(填序号)
第一单元
５
语文园地（一）
一、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｂǎ
把
ｊｉé
节
ｒì
日
ｄｅ
的
ｒì
日
ｑī
期
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ
月
日妇女节
月
日儿童节
二、
ｂǎ
把
ｚì
字
ｍí
谜
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎬ
ｚàｉ
再
ｃāｉ
猜
ｙｉ
一
ｃāｉ
猜ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
片两片
四片ꎬ五片
片
片ꎮ
九片
片无数片ꎬ飞入芦花都不见ꎮ
谜底:
(①
②
)
三、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｕǎｎ
选
ｚì
字ꎬ
ｚàｉ
在
ｙｕáｎ
圆
ｑｕāｎ
圈
ｌǐ
里
ｈｕà
画“ √” ꎮ
四、
ｃｈāｏ
抄
ｙｉ
一
ｃｈāｏ
抄ꎬ
ｚàｉ
再
ｘｉě
写
ｃｈū
出
ｙí
一
ɡè
个
ｊù
具
ｙǒｕ
有
ｘｉāｎɡ
相
ｔóｎɡ
同
ｂǐ
笔
ｓｈùｎ
顺
ɡｕī
规
ｚé
则
ｄｅ
的
ｚì
字ꎮ
１. 先撇后捺
２. 先横后竖
语文一年级上
６
五、
ｊｉā
加
ｙｉ
一
ｊｉā
加ꎬ
ｊｉǎｎ
减
ｙｉ
一
ｊｉǎｎ
减ꎮ
１. 加一加
二→加一笔→
人→加两笔→
口→加两笔→
２. 减一减
目→减一笔→
白→减一笔→
天→减一笔→
六、
ｓòｎɡ
诵
ｄú
读«
ｙǒｎɡ
咏
é
鹅» ꎬ
ｚｈǔｎ
准
ｑｕè
确
ｌｉáｎ
连
ｘｉàｎ
线ꎬ
ｚàｉ
再
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
七、【口语交际】
ｈé
和
ｊｉā
家
ｒéｎ
人
ｙì
一
ｑǐ
起
ｗáｎ
玩“
ｗǒ
我
ｓｈｕō
说
ｎǐ
你
ｚｕò
做”
ｄｅ
的
ｙóｕ
游
ｘì
戏ꎮ
１. 玩这个游戏时ꎬ我们应该(多选ꎬ填序号)
(
)
①声音要洪亮ꎬ吐字要清楚
②大声说ꎬ说快一点
③别人说话时要认真听
２. 哪位小朋友是按照指令做的? (填序号)
(
)
第一单元
７
快乐读书吧：读书真快乐
一、
ｎǎ
哪
ｌǐ
里
ɡèｎɡ
更
ｓｈì
适
ｈé
合
ｗǒ
我
ｍｅｎ
们
ｙｕè
阅
ｄú
读
ｎｅ
呢? (
ｄｕō
多
ｘｕǎｎ
选ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
(
)
①
②
③
二、
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｄú
读
ｓｈū
书
ｘí
习
ɡｕàｎ
惯
ｓｈì
是
ｃｕò
错
ｗù
误
ｄｅ
的
ｓｈì
是(
ｄｕō
多
ｘｕǎｎ
选ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
(
)
①
②
③
三、
ｍù
木
ｍｕ
木
ｚàｉ
在
ｄú
读
ｓｈū
书
ｓｈí
时
ｙù
遇
ｄàｏ
到
ｌｅ
了
ｂú
不
ｒèｎ
认
ｓｈｉ
识
ｄｅ
的
ｚì
字ꎬ
ｚàｉ
在
ｚｈèｎɡ
正
ｑｕè
确
ｄｅ
的
ｆāｎɡ
方
ｆǎ
法
ｈòｕ
后
ｈｕà
画“√” ꎮ
１. 借助汉语拼音ꎮ
(
)
２. 放弃阅读这本书ꎮ
(
)
３. 向爸爸妈妈和老师寻求帮助ꎮ
(
)
四、
ｎǐ
你
ｄú
读
ɡｕｏ
过
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｎǎ
哪
ｘｉē
些
ｓｈū
书
ｎｅ
呢?
ｚàｉ
在
ｋｕò
括
ｈàｏ
号
ｌǐ
里
ｈｕà
画“ √” ꎮ
五、
ｘｉǎｏ
小
ｐéｎɡ
朋
ｙｏｕ
友
ｚàｉ
在
ｆēｎ
分
ｘｉǎｎɡ
享
ｚì
自
ｊǐ
己
ｄú
读
ｓｈū
书
ｄｅ
的
ｓｈōｕ
收
ｈｕò
获ꎬ
ｎǐ
你
ｙě
也
ｌáｉ
来
ｓｈｕō
说
ｙｉ
一
ｓｈｕō
说
ｂɑ
吧!
语文一年级上
８
单元提优阅读（一）
(一)
ｎǐ
你
ｗǒ
我
ｔā
他
ｍā
妈
ｍɑ
妈
ｓｈēｎɡ
生
ｘｉà
下
ｗǒ
我ꎬ
ｊｉù
就
ｙǒｕ
有
ｎǐ
你
ｗǒ
我
ｔā
他ꎮ
ｔóｎɡ
同
ｚàｉ
在
ｌáｎ
蓝
ｔｉāｎ
天
ｘｉà
下ꎬ
ｗǒ
我
ｍｅｎ
们
ｓｈì
是
ｙì
一
ｊｉā
家ꎮ
ｗǒ
我
ｂāｎɡ
帮
ｎǐ
你ꎬ
ｎǐ
你
ｂāｎɡ
帮
ｔā
他ꎬ
ｗǒ
我
ｍｅｎ
们
ｄōｕ
都
ｓｈì
是
ｈǎｏ
好
ｗá
娃
ｗɑ
娃ꎮ
１. 用“
”圈画出你认识的字ꎮ(重复的只圈一个)
２. 我帮
ꎬ你帮
ꎬ我们都是
ꎮ(填序号)
①好娃娃
②你
③他
(二)
ｙǒｕ
有
ｑù
趣
ｄｅ
的
ｊｉǎ
甲
ɡǔ
骨
ｗéｎ
文
ｊｉǎ
甲
ɡǔ
骨
ｗéｎ
文ꎬ
ｚｈēｎ
真
ｙǒｕ
有
ｑù
趣ꎬ
ｙì
一
ｆú
幅
ｙì
一
ｆú
幅
ｘｉàｎɡ
像
ｔú
图
ｈｕà
画ꎮ
ｋǒｕ
口
ｚì
字
ｄà
大
ｄà
大
ｘｉàｎɡ
像
ｚｕǐ
嘴
ｂɑ
巴ꎬ
ｓｈǒｕ
手
ｚì
字
ｗāｎ
弯
ｗāｎ
弯
ｘｉàｎɡ
像
ｚｈǎｏ
爪
ｙá
牙ꎮ
ｍù
木
ｚì
字
ｚｈí
直
ｚｈí
直
ｘｉàｎɡ
像
ｓｈù
树
ɡàｎ
干ꎬ
ｈｕǒ
火
ｚì
字
ｈóｎɡ
红
ｈóｎɡ
红
ｘｉàｎɡ
像
ｙàｎ
焰
ｈｕā
花ꎮ
ｘｉǎｏ
小
ｐéｎɡ
朋
ｙｏｕ
友
ｍｅｎ
们
ｋｕàｉ
快
ｋｕàｉ
快
ｌáｉ
来ꎬ
ｙì
一
ｑǐ
起
ｔàｎ
探
ｓｕǒ
索
ɡǔ
古
ｗéｎ
文
ｚì
字ꎮ
１. 根据儿歌ꎬ把生字与相对应的甲骨文连一连ꎮ
２. 儿歌里说:甲骨文ꎬ真
ꎬ就像
ꎮ(填序号)
①图画
②好玩
③有趣
第一单元
９
第一单元练习
一、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｚàｉ
在
ｄｕì
对
ｙìｎɡ
应
ｄｅ
的
ｈàｎ
汉
ｚì
字
ｈòｕ
后
ｍｉàｎ
面
ｈｕà
画“ √” ꎮ
(六
九)
(上
下)
(站
坐)
二、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｉě
写
ｚì
字ꎮ
三、新趋势学科融合
ｓｈǔ
数
ｙｉ
一
ｓｈǔ
数
ｙｕè
月
ｙｕｅ
月
ｄｅ
的
ｘīｎ
新
ｗéｎ
文
ｊù
具ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｈàｎ
汉
ｚì
字ꎮ
(
)支
(
)块
(
)把
(
)个
四、
ｊｉā
加
ｙｉ
一
ｊｉā
加ꎬ
ｂｉàｎ
变
ｘīｎ
新
ｚì
字ꎮ
五、
àｎ
按
ｙāｏ
要
ｑｉú
求
ｔｉáｎ
填
ｋòｎɡ
空ꎮ
１. “口”的第二笔是
ꎬ“火”的第四笔是
ꎮ
２. “手”共
画ꎬ它的第一笔是
ꎬ第四笔是
ꎮ
３. “上”的第一笔是
ꎬ“七”的第二笔是
ꎮ
语文一年级上
１０
六、
ɡēｎ
根
ｊù
据
ｓｕǒ
所
ｘｕé
学
ｎèｉ
内
ｒóｎɡ
容
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
１.
四五ꎬ金木水
土ꎮ
天地分
下ꎬ
月照今古ꎮ
２. 背一背ꎬ照样子ꎬ填序号ꎮ
七、
ｄú
读
éｒ
儿
ɡē
歌«
ｙǎｎ
眼
ｊｉｎɡ
睛
ｌｉàｎɡ
亮
ｌｉàｎɡ
亮» ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
ｙǎｎ
眼
ｊｉｎɡ
睛
ｙǎｎ
眼
ｊｉｎɡ
睛
ｌｉàｎɡ
亮
ｌｉàｎɡ
亮ꎬ
ｘｉǎｏ
小
ｓｈǒｕ
手
ｘｉǎｏ
小
ｓｈǒｕ
手
ｚāｎɡ
脏
ｚāｎɡ
脏ꎬ
ｈǎｏ
好
ｘｉàｎɡ
像
ｌｉǎｎɡ
两
ｓｈàｎ
扇
ｘｉǎｏ
小
ｃｈｕāｎɡ
窗
ꎮ
ｂù
不
ｘǔ
许
ｑù
去
ｍō
摸
ｘｉǎｏ
小
ｃｈｕāｎɡ
窗
ꎮ
ｓｈǒｕ
手
ｊｕàｎ
绢
ｓｈǒｕ
手
ｊｕàｎ
绢
ｂáｉ
白
ｂáｉ
白ꎬ
ｘｉǎｏ
小
ｃｈｕāｎɡ
窗
ｘｉǎｏ
小
ｃｈｕāｎɡ
窗
ｔòｕ
透
ｍíｎɡ
明ꎬ
ｃā
擦
ｄｅ
得
ｘｉǎｏ
小
ｃｈｕāｎɡ
窗
ɡｕāｎɡ
光
ɡｕāｎɡ
光ꎮ
ｚｈàｏ
照
ｊìｎ
进
ｘǔ
许
ｄｕō
多
ｙáｎɡ
阳
ɡｕāｎɡ
光ꎮ(
ｊīｎ
金
ｂěｎ
本)
１. 根据儿歌内容连一连ꎮ
眼睛
手绢
小手
小窗
白白
透明
亮亮
脏脏
２. “眼睛”好像(填序号)
(
)
①
②
③
第一单元
１１
第一单元知识盘点
易
读
错
字
手足
∙(ｚú)
站
∙立(ｚｈàｎ)
他人
∙∙(ｔā ｒéｎ)
五
∙月(ｗǔ)
天地
∙∙(ｔｉāｎｄì)
你我
∙∙(ｎǐ ｗǒ)
坐下
∙∙(ｚｕò ｘｉà)
四月
∙∙(ｓì ｙｕè)
水火
∙∙(ｓｈｕǐ ｈｕǒ)
九十
∙∙(ｊｉǔ ｓｈí)
上下
∙∙(ｓｈàｎɡ ｘｉà)
山川
∙∙(ｓｈāｎｃｈｕāｎ)
会
写
字
一
∙天
二
∙月
三
∙个
上
∙下
口
∙头
耳目
∙∙
小手
∙
日
∙子
水火
田
∙
∙地
禾
∙苗
六
∙月
七
∙天
八十
∙∙
笔画、
笔顺
(横):一
(竖):上
(横折):口
(撇):手
(弯钩):手
丶(点):火
(捺):火
(竖弯钩):七
上:
手:
火:
形
近
字
口(人口)
田(水田)
ì
î
í
ïï
ïï
日(日月)
目(耳目)
ì
î
í
ïï
ïï
二(二月)
三(三天)
ì
î
í
ïï
ïï
近反
义词
１. 近义词:行———走
站———立
２. 反义词:上———下
今———古
天———地
重点
词语
上下
口头
耳朵
小手
日月
水火
田地
禾苗
背诵
课文
背诵课文«金木水火土»ꎮ
日
积
月
累
１. 一片两片三四片ꎬ五片六片七八片ꎮ
九片十片无数片ꎬ飞入芦花都不见ꎮ
２. 鹅ꎬ鹅ꎬ鹅ꎬ曲项向天歌ꎮ
白毛浮绿水ꎬ红掌拨清波ꎮ
———[唐]骆宾王«咏鹅»
１１
语文一年级上
１２
第二单元
汉语拼音
１ ɑ
ｏ
ｅ
一、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｉě
写
ｄāｎ
单
ｙùｎ
韵
ｍǔ
母ꎮ
二、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ɡěｉ
给
ｄāｎ
单
ｙùｎ
韵
ｍǔ
母
ｂｉāｏ
标
ｃｈū
出
ｓｈēｎɡ
声
ｄｉàｏ
调ꎬ
ｂìｎɡ
并
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎮ
三、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｕǎｎ
选
ｙīｎ
音
ｊｉé
节ꎬ
ｘｉě
写
ｚàｉ
在
ｓì
四
ｘｉàｎ
线
ɡé
格
ｌǐ
里ꎮ
四、
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎬ
ｂǎ
把ɑ 、ｏ、ｅ
ｔｉáｎ
填
ｒù
入
éｒ
儿
ɡē
歌
ｚｈōｎɡ
中ꎮ
ɡōｎɡ
公
ｊī
鸡
ｔí
啼ꎬ
ｂáｉ
白
é
鹅
ｊｉàｏ
叫ꎬ
ｗá
娃
ｗɑ
娃
ｚｈāｎɡ
张
ｚｕǐ
嘴
ｊｉàｏ
叫ꎬ
ｋｕàｉ
快
ｌè
乐
ｘｕé
学
ｐīｎ
拼
ｙīｎ
音
ｚｈēｎ
真
ｍｉàｏ
妙ꎮ
第二单元
１３
２ ｉ
ｕ
ü
一、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｉě
写
ｄāｎ
单
ｙùｎ
韵
ｍǔ
母ꎮ
二、
ｙòｎɡ
用“
”
ｑｕāｎ
圈
ｃｈū
出
ｓｈì
是
èｒ
二
ｓｈēｎɡ
声
ｄｅ
的
ｙùｎ
韵
ｍǔ
母ꎮ
ǘ
ì
ǔ
í
ǖ
ǜ
ú
ǐ
ù
三、
ｚｈǎｏ
找
ｙｉ
一
ｚｈǎｏ
找ꎬ
ｎǐ
你
ｆā
发
ｘｉàｎ
现
ｌｅ
了
ｎǎ
哪
ｘｉē
些
ｚì
字
ｍǔ
母?
ｘｉě
写
ｚàｉ
在
ｓì
四
ｘｉàｎ
线
ɡé
格
ｌǐ
里ꎮ
四、
ｂǎ
把
ｔú
图
ｈé
和
ｄú
读
ｙīｎ
音
ｘｉāｎɡ
相
ɡｕāｎ
关
ｄｅ
的
ｚì
字
ｍǔ
母
ｌｉáｎ
连
ｙｉ
一
ｌｉáｎ
连ꎮ
五、
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎬ
ｂǎ
把“ ｉ、ｕ、ü ”
ｔｉáｎ
填
ｊìｎ
进
éｒ
儿
ɡē
歌
ｌǐ
里ꎮ
ｙí
一
ｊｉàｎ
件
ｙī
衣
ｆｕ
服κ
ꎬ
ｗū
乌
ｙā
鸦
ｚｕò
做
ｗō
窝
ꎬ
ｙú
鱼
ｔǔ
吐
ｐàｏ
泡
ｐɑｏ
泡
ꎬ
ｌáｏ
牢
ｌáｏ
牢
ｊì
记
ｚｈù
住ｉ、ｕ、ü ꎮ
语文一年级上
１４
３ ｂ
ｐ
ｍ
ｆ
一、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｉě
写
ｓｈēｎɡ
声
ｍǔ
母ꎮ
二、
ｐīｎ
拼
ｙｉ
一
ｐīｎ
拼ꎬ
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ
ｂ—ù→
ｍ—ǐ→
—
→ｆó
三、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｂǎ
把
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ
四、新趋势情境阅读
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读
ｑｉáｏ
乔
ｑｉɑｏ
乔
ｄｅ
的
ｒì
日
ｊì
记ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
１. 给加点字注音ꎮ
今天ꎬ我和爸爸
∙∙
、妈妈
∙∙
逛超市ꎮ
２. 乔乔一家都在超市里买了什么? 看图ꎬ选择正确的音节填一填ꎮ
第二单元
１５
４ ｄ
ｔ
ｎ
ｌ
一、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｉě
写
ｓｈēｎɡ
声
ｍǔ
母ꎮ
二、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｐīｎ
拼
ｙｉ
一
ｐīｎ
拼ꎬ
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ
ｄ—í→
ｎ—
→ｎá
—ǎ→ｔǎ
—
→ｌā
三、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎬ
ｚàｉ
再
ｂǎ
把
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ
四、
ｄú
读
éｒ
儿
ɡē
歌ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
ｚｕò
坐
ｈǎｏ
好
ｌáｉ
来
ｄú
读
ｓｈū
书ꎬ
ｔｉáｎ
田
ｃéｎɡ
层
ｃéｎɡ
层
ｚｈēｎ
真
ｍěｉ
美
ꎮ
ｔáｉ
抬
ｔóｕ
头
ｋàｎ
看
ｊｉàｎ
见
ｎà
那
ｌáｎ
蓝
ｔｉāｎ
天ꎬ
ｌｉǔ
柳
ｔｉáｏ
条
ｑīｎɡ
轻
ｙáｏ
摇
ｆēｎɡ
风
ｌǐ
里
ｗǔ
舞ꎮ
１. 选一选ꎬ在四线格中填入合适的音节ꎮ(ｄì
ｄｉ
ｌì
ｔī )
２. 用“
”圈出声母为“ｎ”的生字ꎮ
语文一年级上
１６
语文园地（二）
阳光小学举行了“故事大会”活动ꎬ快来参加吧!
一、新趋势生活实践
ｗǒ
我
ｚｕò
做
ｘｉǎｏ
小
ｚｈǔ
主
ｃｈí
持
ｒéｎ
人ꎮ
１. 根据小主持人的介绍ꎬ把节目单补充完整ꎮ
２. “ｊｉǔ”共有
画ꎬ第二笔是
ꎮ
二、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ɡěｉ
给
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｊｉā
加
ｓｈàｎɡ
上
ｈé
合
ｓｈì
适
ｄｅ
的
ｙīｎ
音
ｄｉàｏ
调ꎬ
ｚàｉ
再
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎮ
第二单元
１７
三、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｕǎｎ
选
ｓｈēｎɡ
声
ｍǔ
母ꎮ
ｆ—ｔ
ｎí
ǔ
ｂ—ｄ
ｐù
ù
ｍ—ｎ
ｄà
ǐ
四、
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎬ
ｘｉě
写
ｃｈū
出
ｓｈēｎɡ
生
ｚì
字
ɡòｎɡ
共
ｔóｎɡ
同
ｄｅ
的
ｙùｎ
韵
ｍǔ
母ꎮ
目土足:
七地你:
他八马:
五、
ɡěｉ
给
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｓｈī
诗
ｊù
句
ｚｈèｎɡ
正
ｑｕè
确
ｐáｉ
排
ｘù
序ꎬ
ｚàｉ
再
ｘｕǎｎ
选
ｙｉ
一
ｘｕǎｎ
选ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
(
)远看山有色ꎬ
(
)人来鸟不惊ꎮ
(
)春去花还在ꎬ
(
)近听水无声ꎮ
下面哪一幅图片更适合古诗«画»?
(
)
①
②
③
六、
ｄú
读
ｗáｎ
完«
ｘｉǎｏ
小
ｂáｉ
白
ｔù
兔
ｈé
和
ｘｉǎｏ
小
ｈｕī
灰
ｔù
兔»
ｄｅ
的
ɡù
故
ｓｈｉ
事ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
１. 新思维逻辑梳理给图片排序ꎬ在括号里填上序号ꎮ
２. 这篇童话告诉我们
(
)
①别人送来的菜很好吃ꎮ
②只有自己种ꎬ才有吃不完的菜ꎮ
语文一年级上
１８
单元提优阅读（二）
( 一)
ｄà
大
ｂáｉ
白
é
鹅
ｙì
一
ｚｈī
只
ｙì
一
ｚｈī
只
ｄà
大
ｂáｉ
白
é
鹅ꎬ
ｐū
扑
ｔōｎɡ
通
ｐū
扑
ｔōｎɡ
通
ｔｉàｏ
跳
ｘｉà
下
ｈé
河ꎮ
ｙì
一
ｂｉāｎ
边
ｙóｕ
游
ｌáｉ
来
ｙì
一
ｂｉāｎ
边
ｃｈàｎɡ
唱ꎬ
ｈǎｏ
好
ｘｉàｎɡ
像
ｂáｉ
白
ｙúｎ
云
ｙì
一
ｄｕǒ
朵
ｄｕǒ
朵ꎮ
１. 用“
”圈出儿歌中带有韵母“ｅ”的字ꎮ(重复的只圈第一个)
２. 儿歌中把一只只在河里游泳的大白鹅说成(填序号)
(
)
①一朵朵小花
②一朵朵白云
( 二)
ｐīｎ
拼
ｙīｎ
音
ｗáｎɡ
王
ɡｕó
国
ｐīｎ
拼
ｙīｎ
音
ｗáｎɡ
王
ɡｕó
国
ｚｈēｎ
真
ｑí
奇
ｍｉàｏ
妙ꎬ
ｓｈēｎɡ
声
ｍǔ
母
ｙùｎ
韵
ｍǔ
母
ｓｈì
是
ｂǎｏ
宝
ｂɑｏ
宝ꎮ
ｂ
ｆ
ｓｈǒｕ
手
ｌā
拉
ｓｈǒｕ
手ꎬｄ
ｌ
ｙì
一
ｑǐ
起
ｚǒｕ
走ꎮ
ｙī
一
ｓｈēｎɡ
声
ｐíｎɡ
平ꎬ
èｒ
二
ｓｈēｎɡ
声
ｙáｎɡ
扬ꎬ
ｓāｎ
三
ｓｈēｎɡ
声
ɡｕǎｉ
拐
ｗāｎ
弯
ｓì
四
ｓｈēｎɡ
声
ｊｉàｎɡ
降ꎮ
ｐīｎ
拼
ｙīｎ
音
ｚì
字
ｍǔ
母
ｑí
齐
ɡē
歌
ｃｈàｎɡ
唱ꎬ
ｘｕé
学
ｈｕì
会
ｐīｎ
拼
ｙīｎ
音
ｄú
读
ｓｈū
书
ｂàｎɡ
棒!
１. 根据所学内容ꎬ把儿歌补充完整ꎮ
２. 根据儿歌内容ꎬ看图连一连声调ꎮ
第二单元
１９
第二单元练习
一、
àｎ
按
ｚｈàｏ
照
ｄāｎ
单
ｙùｎ
韵
ｍǔ
母
ｄｅ
的
ｓｈùｎ
顺
ｘù
序
ｌｉáｎ
连
ｘｉàｎ
线ꎬ
ｂāｎɡ
帮
ｘｉǎｏ
小
ｔù
兔
ｚｉ
子
ｎá
拿
ｄàｏ
到
ｈú
胡
ｌｕó
萝
ｂｏ
卜ꎮ
二、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ɡěｉ
给
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｊｉā
加
ｓｈàｎɡ
上
ｚｈèｎɡ
正
ｑｕè
确
ｄｅ
的
ｙīｎ
音
ｄｉàｏ
调ꎮ
三、
ｚｈàｏ
照
ｙàｎɡ
样
ｚｉ
子ꎬ
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｊｉāｎɡ
将
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ
四、
ｐīｎ
拼
ｙｉ
一
ｐīｎ
拼ꎬ
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ
ｎ—ù→
ｄ—
→ｄǎ
—
→ｔā
五、
ɡěｉ
给
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｓｈēｎɡ
生
ｚì
字
ｚｈèｎɡ
正
ｑｕè
确
ｄｅ
的
ｄú
读
ｙīｎ
音
ｔú
涂
ｓｈàｎɡ
上
ｙáｎ
颜
ｓè
色ꎮ
语文一年级上
２０
六、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｕǎｎ
选
ｊù
句
ｚｉ
子ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
①ｂà ｂɑ ｍā ｄì.
②ｐó ｐｏｌǐ ｆà.
③ｄì ｄｉｎá ｂǐ.
(
)
(
)
(
)
七、
ｂǎ
把
ɡǔ
古
ｓｈī
诗«
ｈｕà
画»
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
①水
②山
③人
远看(
)有色ꎬ近听(
)无声ꎮ
春去花还在ꎬ(
)来鸟不惊ꎮ
八、
ｄú
读
éｒ
儿
ɡē
歌«
ｓǎｎ
伞» ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
ɡōｎɡ
公
ｌù
路
ｂｉāｎ
边
ｄｅ
的
ｄà
大
ｙáｎɡ
杨
ｓｈù
树ꎬ
ｓｈì
是
ｘｉǎｏ
小
ｘǐ
喜
ｑｕè
鹊
ｄｅ
的
ｓǎｎ
伞ꎻ
ｓｈｕǐ
水
ｔáｎɡ
塘
ｌǐ
里
ｄｅ
的
ｄà
大
ｈé
荷
ｙè
叶ꎬ
ｓｈì
是
ｘｉǎｏ
小
ｑīｎɡ
青
ｗā
蛙
ｄｅ
的
ｓǎｎ
伞ꎻ
ｓｈāｎ
山
ｐō
坡
ｓｈàｎɡ
上
ｄｅ
的
ｄà
大
ｍó
蘑
ɡｕ
菇ꎬ
ｓｈì
是
ｘｉǎｏ
小
ｍǎ
蚂
ｙǐ
蚁
ｄｅ
的
ｓǎｎ
伞ꎮ
ｘｉà
下
ｙǔ
雨
ｌｅ
了———
ｄà
大
ｊｉā
家
ｄōｕ
都
ｙǒｕ
有
ｙì
一
ｂǎ
把
ｓǎｎ
伞ꎮ(
ｄīｎɡ
丁
ｑǔ
曲)
１. 大蘑菇住在哪里? (填序号)
(
)
①山坡上
②公路边
③水塘里
２. 根据儿歌内容连一连ꎮ
３. 下雨了ꎬ还有什么事物是小动物们的伞呢? 写一写ꎮ
的
ꎬ是
的伞ꎮ
第二单元
２１
第二单元知识盘点
拼
音
梳
理
１. ６个单韵母
２. ８个声母
四
线
格
四线格儿歌
拼音格ꎬ四条线ꎬ
拼音字母住里边ꎮ
住上格的不顶线ꎬ
住下格的不踩边ꎬ
中格写满顶两边ꎮ
声调
四声的练读
一声起音高高一路平ꎬ二声由低到高往上扬ꎬ
三声先降后升拐个弯ꎬ四声从高到低往下降ꎮ
拼读
方法
两拼法:双拼音节(声母＋韵母)ꎮ
前音轻短后音重ꎬ两音相连猛一碰ꎮ如:ｍ—ǎ→ｍǎꎮ
会写
字
九
∙月
大王
∙
笔画、
笔顺
(横折弯钩):九
九:
王:
易读
错字
土
∙地(ｔǔ)
学校
∙∙(ｘｕé ｘｉàｏ)
大王
∙(ｗáｎɡ)
班级
∙∙(ｂāｎｊí)
姓名
∙∙(ｘìｎɡ ｍíｎɡ)
日积
月累
远看山有色ꎬ近听水无声ꎮ春去花还在ꎬ人来鸟不惊ꎮ
———«画»
２１
语文一年级上
２２
第三单元
汉语拼音
５ ｇ
ｋ
ｈ
一、
ɡēｎ
根
ｊù
据
ｔú
图
ｐｉàｎ
片
ｘｉě
写
ｃｈū
出
ｓｈēｎɡ
声
ｍǔ
母ꎮ
二、
ｐīｎ
拼
ｙｉ
一
ｐīｎ
拼ꎬ
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ
－ǔ→ɡǔ
ｈ－
→ｈā
－
→ｋè
三、
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎬ
ｂǎ
把
ｓāｎ
三
ｐīｎ
拼
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｔú
涂
ｓｈàｎɡ
上
ｎǐ
你
ｘǐ
喜
ｈｕɑｎ
欢
ｄｅ
的
ｙáｎ
颜
ｓè
色ꎮ
四、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｂǎ
把
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ
五、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ɡěｉ
给
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｊù
句
ｚｉ
子
ｚｈōｎɡ
中
ｄｅ
的
ｊｉā
加
ｄｉǎｎ
点
ｃí
词
ｘｉě
写
ｓｈàｎɡ
上
ｚｈèｎɡ
正
ｑｕè
确
ｄｅ
的
ｄú
读
ｙīｎ
音ꎮ
哥
∙
哥
∙
和
弟
∙
弟
∙
在公园
画
∙
画
∙
ꎬ
看到池塘里的
荷
∙
花
∙
ꎬ都说:“真好看!”
第三单元
２３
６ ｊ
ｑ
ｘ
和一年级(２)班的同学们一起参加拼音大闯关活动吧!
一、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｉě
写
ｚì
字
ｍǔ
母ꎮ
七个气球
小鸡游戏
巧切西瓜
二、
ｐīｎ
拼
ｙｉ
一
ｐīｎ
拼ꎬ
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ
三、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｂǎ
把
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｃí
词
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ
四、
ｚｈōｕ
周
ｍò
末ꎬ
ｌù
路
ｌｕ
路
ｊｉā
家
ｄｅ
的
ｓｈēｎɡ
生
ｈｕó
活
ｚｈēｎ
真
ｆēｎɡ
丰
ｆù
富
ｙɑ
呀!
ｑǐｎɡ
请
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｘｉě
写
ｙīｎ
音
ｊｉé
节ꎮ
打
∙鼓
搭积木
∙∙
ｌù ｌｕｈé ｍā ｍɑ
.
语文一年级上
２４
７ ｚ
ｃ
ｓ
一、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｉě
写
ｓｈēｎɡ
声
ｍǔ
母ꎮ
二、
ｐīｎ
拼
ｙｉ
一
ｐīｎ
拼ꎬ
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ
ｚ—é→
ｃ—ù→
ｓ—
—
→ｓｕǒ
三、
ｄà
大
ｘｉàｎɡ
象
ｙàｏ
要
ｂǎ
把
ｚｈěｎɡ
整
ｔǐ
体
ｒèｎ
认
ｄú
读
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｄｅ
的
ｍù
木
ｔｏｕ
头
ｙùｎ
运
ｚǒｕ
走ꎬ
ｑǐｎɡ
请
ｂāｎɡ
帮
ｔā
它
ｈｕà
画
ｓｈàｎɡ
上“√”ꎮ
四、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｂǎ
把
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｃí
词
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ
五、
ｌｉáｎ
连
ｙｉ
一
ｌｉáｎ
连ꎮ
六、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｕǎｎ
选
ｊù
句
ｚｉ
子ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
①ｇē ｇｅｃā ｂō ｌｉ. ②ｓī ｇｕā ｌǜ ｌǜ ｄｅ. ③ｂà ｂɑ ｈé ｚǔ ｆù ｘｉà ｑí.
第三单元
２５
８ ｚｈ
ｃｈ
ｓｈ
ｒ
一、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｉě
写
ｓｈēｎɡ
声
ｍǔ
母ꎮ
二、
ｐīｎ
拼
ｙｉ
一
ｐīｎ
拼ꎬ
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ
ｒ－ｕ－ò→
－ú→ｚｈú
－
－
→ｓｈｕā
三、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｕǎｎ
选
ｙｉ
一
ｘｕǎｎ
选ꎬ
ｚàｉ
在
ｋｕò
括
ｈàｏ
号
ｌǐ
里
ｈｕà
画“ √” ꎮ
ｃｈǐ ｚｉ(
)
ｃǐ ｚｉ(
)
ì
î
í
ïï
ïï
ｓū ｚｉ(
)
ｓｈū ｚｉ(
)
ì
î
í
ïï
ïï
ｚｈú ｚｉ(
)
ｚú ｚｉ(
)
ì
î
í
ïï
ïï
ｌù ｃｈū(
)
ｒì ｃｈū(
)
ì
î
í
ïï
ïï
四、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｘｕǎｎ
选
ｙｉ
一
ｘｕǎｎ
选ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
①
ｃā
擦桌子
②读书
③
ｚｈé
折纸
(
)
(
)
(
)
五、
ｙòｎɡ
用“
”
ｑｕāｎ
圈
ｃｈū
出
ｚｈěｎɡ
整
ｔǐ
体
ｒèｎ
认
ｄú
读
ｙīｎ
音
ｊｉé
节ꎮ(
ｃｈóｎɡ
重
ｆù
复
ｄｅ
的
ｚｈǐ
只
ｑｕāｎ
圈
ｙí
一
ｃì
次)
语文一年级上
２６
９ ｙ
ｗ
一、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ
一个树杈
屋瓦相连
二、
ｐīｎ
拼
ｙｉ
一
ｐīｎ
拼ꎬ
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ
ｙ—
→ｙá
—ō→ｗō
—
→ｗá
三、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｂǎ
把
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ
四、
ｘｉě
写
ｃｈū
出
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｓｈēｎɡ
生
ｚì
字
ｄｅ
的
ｙīｎ
音
ｊｉé
节ꎮ
五、
ｄú
读
éｒ
儿
ɡē
歌ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
ｌǎｏ
老乌鸦
∙∙ꎬ
ｊｉàｏ
叫
ɡā
嘎
ɡā
嘎ꎬ
ｚｈｕō
捉
ｔｉáｏ
条
ｃｈóｎɡ
虫
ｚｉ
子
ｗèｉ
喂
ｗá
娃
ｗɑ
娃ꎮ
ｑｉū
秋
ｆēｎɡ
风
ｑǐ
起ꎬ
ｔｉāｎ
天
ｑì
气
ｌｉáｎɡ
凉ꎬ
ｍā
妈
ｍɑ
妈
ｗèｉ
为
ｗǒ
我
ｔｉāｎ
添
ｙī
衣
ｓｈɑｎɡ
裳ꎮ
１. 写出儿歌中加点字的读音:
ꎮ
２. 用“
”圈出儿歌中的整体认读音节ꎮ
第三单元
２７
语文园地（三）
一、
ｘｕǎｎ
选
ｙｉ
一
ｘｕǎｎ
选ꎬ
ｂǎ
把
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ
二、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｂǎ
把
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ
三、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｂǎ
把
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｄòｎɡ
动
ｚｕò
作
ｙǔ
与
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｌｉáｎ
连
ｙｉ
一
ｌｉáｎ
连ꎮ
四、
ｂǎ
把
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｃｈéｎɡ
成
ｙǔ
语
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎬ
ｚàｉ
再
ｘｕǎｎ
选
ｙｉ
一
ｘｕǎｎ
选ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｙｉ
一
ｔｉáｎ
填ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
①
模
样
②
心
意
③独
无
语文一年级上
２８
④
头
臂
⑤五颜
色
⑥
全
美
１. 花园里的鲜花开得
ꎬ美丽极了!
２. 这件文物是
的ꎬ世界上再也找不到第二件与它相同的ꎮ
五、新趋势生活实践
ｋàｎ
看
ｍù
木
ｍｕ
木
ｄｅ
的
ｋè
课
ｃｈéｎɡ
程
ｂｉǎｏ
表ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
１.
有４节课ꎬ
有２节课ꎮ(填上所学的生字)
２. 上第４节课时要带(
)ꎬ上第５节课时要带(
)ꎮ(填序号)
①
②
③
六、
ɡｕāｎ
观
ｃｈá
察
ｔú
图
ｐｉàｎ
片ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
１. 读一读ꎬ选一选ꎮ(填序号)
①块
②只
③棵
④个
三(
)小朋友
一(
)毯子
四(
)小鸟
一(
)大树
２. 根据图片ꎬ把下面的音节组成一句话写下来ꎮ
ｙì ｑǐ
ｄà ｊｉā
ｌì ｚｈī
ｃｈī
.
第三单元
２９
单元提优阅读（三）
(一)
ｚｈòｎɡ
种
ｄòｕ
豆
ｈｕā
花
ｍù
木
ｂàｒ
把儿ꎬ
ｔｉě
铁
ｃｈú
锄
ｔｏｕ
头ꎬ
ｗǒ
我
ｈé
和
ｂà
爸
ｂɑ
爸
ｑù
去
ｚｈòｎɡ
种
ｄòｕ
豆ꎬ
ｈóｎɡ
红
ｄòｕ
豆
ｄｏｕ
豆ꎬ
ｌǜ
绿
ｄòｕ
豆
ｄｏｕ
豆ꎬ
ｃｈūｎ
春
ｔｉāｎ
天
ｚｈòｎɡ
种ꎬ
ｑｉū
秋
ｔｉāｎ
天
ｓｈōｕ
收ꎮ
１. 用“
”画出儿歌中读翘舌音的汉字ꎮ( 重复
的只画一次)
２. 我和
一起去种豆ꎮ
３. 豆豆(秋天
春天)种ꎬ(秋天
春天)收ꎮ(画“√”)
(二)
ｙǒｕ
有
ɡè
个
ｄì
弟
ｄｉ
弟
ｊｉàｏ
叫
ｘｉǎｏ
小
ｘｉɑｏ
小ꎬ
ｔā
他
ｄｅ
的
ɡē
哥
ɡｅ
哥
ｊｉàｏ
叫
ｄà
大
ｄɑ
大ꎮ
ｂà
爸
ｂɑ
爸
ｍā
妈
ｍɑ
妈
ｂú
不
ｚàｉ
在
ｊｉā
家ꎬ
ｔā
他
ｍｅｎ
们
ｚì
自
ｊǐ
己
ｘｕé
学
ｈｕà
画
ｈｕà
画ꎮ
ｘｉǎｏ
小
ｘｉɑｏ
小
ｈｕà
画
ｌｅ
了
ｍǎ
马
ｔｕó
驮
ｍǐ
米ꎬ
ｄà
大
ｄɑ
大
ｈｕà
画
ｄｕǒ
朵
ｄà
大
ｈé
荷
ｈｕā
花ꎮ
１. 小小是
ꎬ大大是
ꎮ(填序号)
①ｄì ｄｉ
②ɡē ｇｅ
２. 小小画的是
ꎬ大大画的是
ꎮ
３. 新思维创新运用爸爸妈妈不在家ꎬ你会做些什么? 可以用拼音写一写ꎬ也
可以画一画ꎮ
语文一年级上
３０
第三单元练习
一、
àｎ
按
ｓｈēｎɡ
声
ｍǔ
母
ｄｅ
的
ｓｈùｎ
顺
ｘù
序
ｌｉáｎ
连
ｙｉ
一
ｌｉáｎ
连ꎬ
ｋàｎ
看
ｋɑｎ
看
ｌｉáｎ
连
ｃｈéｎɡ
成
ｌｅ
了
ｓｈéｎ
什
ｍｅ
么
ｔú
图
ｘíｎɡ
形ꎮ
我连成的是:
ꎮ
二、
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎬ
ｆēｎ
分
ｙｉ
一
ｆēｎ
分
ｌèｉ
类ꎮ
ｙǐ
ｔā
ｗǒ
ｓｈｕā
ɡｕó
ｒì
ｐá
ｄｕǒ
ｙè
三、
ｐīｎ
拼
ｙｉ
一
ｐīｎ
拼ꎬ
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ
ｓｈ—ǔ→
—
→ｘǔ
—
→ｎǚ
ｊ—ǚ→
ｑ—
→ｑǔ
—
—
→ｚｈｕā
四、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｂǎ
把
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ
弟弟
ꎮ
一首
ꎮ
我喜欢
ꎮ
第三单元
３１
五、
ｚｈǎｏ
找
ｃｈū
出
ｍěｉ
每
ｚǔ
组
ｚｈōｎɡ
中
ｂù
不
ｔóｎɡ
同
ｌèｉ
类
ｄｅ
的
ｓｈì
事
ｗù
物ꎬ
ｈｕà
画“
” ꎮ
１.
２.
３.
六、
ｘｕǎｎ
选
ｚé
择
ｈé
合
ｓｈì
适
ｄｅ
的
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｔｉáｎ
填
ｋòｎɡ
空ꎮ
两
桥
四
花
七
鸡
三
马
八
画
七、
ｄōｎɡ
东
ｄｏｎɡ
东
ｈé
和
ｘī
西
ｘｉ
西
ｄōｕ
都
ｓｈì
是
ｓｈǒｕ
手
ɡōｎɡ
工
àｉ
爱
ｈàｏ
好
ｚｈě
者ꎬ
ｑǐｎɡ
请
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
１. 把下列音节按顺序组成一句话ꎮ
ɡē ɡｅ
ｈé
ｙì ｑǐ
ｗǒ
ｚｈé ｚｈǐ
.
２. 东东和西西折好的两只螃蟹ꎬ看起来(填序号)
(
)
①三头六臂
②一心一意
③一模一样
八、
ｄú
读
ｍí
谜
ｙǔ
语
ɡē
歌ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
ｘｉǎｏ
小
ｚǐ
紫
ｓｈù
树ꎬ
ｋāｉ
开
ｚǐ
紫
ｈｕā
花ꎬ
ｚǐ
紫
ｈｕā
花
ｋāｉ
开
ｌｅ
了
ｊｉé
结
ｚǐ
紫
ɡｕā
瓜ꎬ
ｚǐ
紫
ɡｕā
瓜
ｌǐ
里
ｍｉàｎ
面
ｚｈｕāｎɡ
装
ｚｈī
芝
ｍɑ
麻ꎮ
１. 这首谜语歌里的整体认读音节是:
ꎮ
２. 我知道这首谜语歌的谜底是(填序号)
(
)
①
②
③
语文一年级上
３２
第三单元知识盘点
拼
音
梳
理
１. １５个声母:
２. １０个整体认读音节:
拼
读
方
法
１. 三拼连读的口诀:三拼音节(声母＋介音＋韵母)ꎮ
声轻介快韵母响ꎬ三音连读很顺当ꎮ如:ｊ—ｉ—ā→ｊｉāꎮ
２. 整体认读音节
作为一个整体直接记认ꎬ不用拼读ꎮ如:“ｙｉ”直接读出“ｙｉ”的音ꎮ
和ü
相拼
规则
小ü 小ü 有礼貌ꎬ见到ｊ、ｑ、ｘ就摘帽ꎬ
小ü 见到ｊ、ｑ、ｘꎬ去掉两点还读üꎮ示例:ｑ—ǜ→ｑù
会写
字
上午
∙
下
∙山
易读
错字
桌
∙子(ｚｈｕō)
白纸
∙(ｚｈǐ)
大鱼
∙(ｙú)
读书
∙∙(ｄú ｓｈū)
鸭
∙子(ｙā)
上午
∙(ｗǔ)
乌鸦
∙∙(ｗū ｙā)
语文
∙∙(ｙǔ ｗéｎ)
数
∙学(ｓｈù)
写
∙字(ｘｉě)
字词
∙∙(ｚì ｃí)
星期
∙∙(ｘīｎɡ ｑī)
日积
月累
一模一样
一心一意
独一无二
三头六臂
五颜六色
十全十美
３２
语文一年级上
第一单元测试卷
(时间:４０分钟
总分:１００分)
集齐智慧之星ꎬ成为森林探险小达人!
第一站
森林乐园
☆
一、
ｓｈǔ
数
ｙｉ
一
ｓｈǔ
数
ｓｈｕǐ
水
ɡｕǒ
果ꎬ
ｘｉě
写
ｃｈū
出
ｄｕì
对
ｙìｎɡ
应
ｓｈù
数
ｚì
字
ｄｅ
的
ｈàｎ
汉
ｚì
字ꎮ(８分)
二、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｌｉáｎ
连
ｙｉ
一
ｌｉáｎ
连ꎮ(８分)
第二站
宝藏山谷
☆☆
三、
ｚｈǎｏ
找
ｃｈū
出
ｃáｎɡ
藏
ｚàｉ
在
ｔú
图
ｚｈōｎɡ
中
ｄｅ
的
ｈàｎ
汉
ｚì
字ꎬ
ｂìｎɡ
并
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ(５分)
—
１
—
四、
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｈàｎ
汉
ｚì
字
ｃｈｕǎｎɡ
闯
ɡｕāｎ
关ꎬ
ｚǒｕ
走
ｃｈū
出
ｓｈāｎ
山
ɡǔ
谷ꎮ(３９分)
１. 【第一关】数一数汉字的笔画数ꎬ再描出对应的笔画ꎮ(１０分)
２. 【第二关】上题中ꎬ共有三画的字有:
、
、
ꎮ(３分)
３. 【第三关】按笔顺规则ꎬ分一分ꎬ写一写ꎮ(８分)
(１)先横后竖:
(２)先撇后捺:
４. 【第四关】加一加ꎬ变新字ꎮ(１２分)
５. 【第五关】看图ꎬ选一选ꎮ(画“√”)(６分)
在( 口
石) 头围起来的小院
里ꎬ很多(人 天)坐着ꎬ(口
石)中
唱着曲ꎬ看着天上的(日 月)亮ꎮ
第三站
魔法书屋
☆☆☆
五、
ɡēｎ
根
ｊù
据
ｓｕǒ
所
ｘｕé
学
ｎèｉ
内
ｒóｎɡ
容ꎬ
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｓｈù
数
ｚì
字
ｚｈòｕ
咒
ｙǔ
语ꎬ
ｄǎ
打
ｋāｉ
开
ｓｈū
书
ｗū
屋ꎮ(１２分)
—
２
—
１.
四五ꎬ金木水
土ꎮ
２.
片两片
四片ꎬ五片
片
片ꎮ
九片
片无数片ꎬ飞入芦花都不见ꎮ
这个谜语的谜底是(填序号): (①
②
)
第四站
游戏世界
☆☆☆☆
六、
ｗáｎ
玩“
ｗǒ
我
ｓｈｕō
说
ｎǐ
你
ｚｕò
做”
ｄｅ
的
ｙóｕ
游
ｘì
戏ꎬ
ｘｕǎｎ
选
ｙｉ
一
ｘｕǎｎ
选ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号) (４分)
１. 下面哪位同学玩游戏表现最好? (填序号)
(
)
①西西不按照指令做ꎮ
②东东不注意听别人说话ꎮ
③木木在发出指令时声音洪亮ꎬ让大家都听清楚ꎮ
２. 当听到“请你张开双手”时ꎬ我们应该像图(
)那样做ꎮ
①
②
③
第五站
森林故事会
☆☆☆☆☆
七、
ｄú
读
ɡǔ
古
ｓｈī
诗ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ(６分)
é
鹅ꎬ
é
鹅ꎬ
é
鹅ꎬ
ｑū
曲
ｘｉàｎɡ
项
ｘｉàｎɡ
向
ｔｉāｎ
天
ɡē
歌ꎮ
ｂáｉ
白
ｍáｏ
毛
ｆú
浮
ｌǜ
绿
ｓｈｕǐ
水ꎬ
ｈóｎɡ
红
ｚｈǎｎɡ
掌
ｂō
拨
ｑīｎɡ
清
ｂō
波ꎮ
１. 用“
”画出儿歌中的表示颜色的词ꎮ(３分)
—
３
—
２. 这首诗写的动物是(填序号)(３分)
(
)
①
②
③
八、
ｄú
读«
ｓｈù
数
ｚì
字
ɡē
歌» ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ(１１分)
ｙì
一
ｔóｕ
头
ｎｉú
牛ꎬ
èｒ
二
ｐǐ
匹
ｍǎ
马ꎬ
ｓāｎ
三
ｔｉáｏ
条
ｙú
鱼ꎬ
ｓì
四
ｚｈī
只
ｙā
鸭ꎬ
ｗǔ
五
ｂěｎ
本
ｓｈū
书ꎬ
ｌｉù
六
ｚｈī
支
ｂǐ
笔ꎬ
ｑī
七
ｚｈāｎɡ
张
ｚｈǐ
纸ꎬ
ｂā
八
ｆú
幅
ｈｕà
画ꎬ
ｊｉǔ
九
ｊｉà
架
ｆēｉ
飞
ｊī
机
ｊｉǔ
九
ｚｈī
只
ｙīｎɡ
鹰ꎬ
ｓｈí
十
ɡè
个
ｗá
娃
ｗɑ
娃
ｓｈí
十
ｄｕǒ
朵
ｈｕā
花ꎮ
１. 用“
”圈出儿歌中表示数字的汉字ꎮ(不重复圈)(５分)
２. 数一数ꎬ儿歌中的动物一共有 种ꎮ(填序号)(２分)
①三
②四
③五
３. 根据儿歌内容判断ꎬ对的画“√”ꎬ错的画“✕”ꎮ(４分)
(１)儿歌中的飞机有八架、书有五本、笔有六支ꎮ
(
)
(２)“十个娃娃十朵花”的意思是:娃娃们好像一朵朵花儿ꎮ
(
)
终点站
庆祝胜利
☆☆☆☆☆☆
九、
ｆēｎ
分
ｘｉǎｎɡ
享
ｎǐ
你
ｄｅ
的
ｃｈｕǎｎɡ
闯
ɡｕāｎ
关
ɡǎｎ
感
ｓｈòｕ
受ꎮ(７分)
恭喜你ꎬ探险小达人ꎬ一共获得了
颗智慧之星ꎮ
我最喜欢第
站的任务ꎬ因为
ꎮ
—
４
—
语文一年级上
第二单元测试卷
(时间:４０分钟
总分:１００分)
一、
ｘｉě
写
ｃｈū
出
ｃáｎɡ
藏
ｚàｉ
在
ｔú
图
ｐｉàｎ
片
ｚｈōｎɡ
中
ｄｅ
的
ｚì
字
ｍǔ
母ꎮ(８分)
二、
àｎ
按
ｙāｏ
要
ｑｉú
求
ｆēｎ
分
ｙｉ
一
ｆēｎ
分ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｙｉ
一
ｔｉáｎ
填ꎮ(１０分)
１. 单韵母:
２. 声母:
三、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ɡěｉ
给
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｊｉā
加
ｓｈàｎɡ
上
ｈé
合
ｓｈì
适
ｄｅ
的
ｓｈēｎɡ
声
ｄｉàｏ
调ꎮ( ４分)
—
５
—
四、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｘｕǎｎ
选
ｚé
择
ｚｈèｎɡ
正
ｑｕè
确
ｄｅ
的
ｓｈēｎɡ
声
ｍǔ
母
ｔｉáｎ
填
ｙｉ
一
ｔｉáｎ
填ꎮ(６分)
五、
ｐīｎ
拼
ｙｉ
一
ｐīｎ
拼ꎬ
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ(１６分)
六、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｘｕǎｎ
选
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｃí
词
ｔｉáｎ
填
ｋòｎɡ
空ꎮ( ８分)
—
６
—
七、
ｚｈàｏ
照
ｙàｎɡ
样
ｚｉ
子ꎬ
ｌｉáｎ
连
ｙｉ
一
ｌｉáｎ
连ꎬ
ｚàｉ
再
ｂǎ
把
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｃí
词
ｘｉě
写
ｚàｉ
在
ｓì
四
ｘｉàｎ
线
ɡé
格
ｌǐ
里ꎮ(１５分)
八、
ｂǎ
把
ｘｉà
下
ｍｉàｎ
面
ｄｅ
的
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｌｉáｎ
连
ｃｈéｎɡ
成
ｊù
句
ｚｉ
子ꎮ(６分)
１.
.
２.
.
九、
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎬ
ｆēｎ
分
ｙｉ
一
ｆēｎ
分ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号) (７分)
—
７
—
十、
ɡěｉ
给
ｘｉà
下
ｍｉàｎ
面
ｄｅ
的
ɡǔ
古
ｓｈī
诗
ｐáｉ
排
ｘù
序ꎬ
ｚàｉ
再
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ
(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
( ８分)
(
)近听水无声
(
)远看山有色
(
)人来鸟不惊
(
)春去花还在
十一、
ｄú
读
éｒ
儿
ɡē
歌ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ(６分)
ｗǒ
我
ｄｅ
的
ｂù
布
ｗá
娃
ｗɑ
娃ꎬ
ｎá
拿
ｑǐ
起
ｄà
大
ｌǎ
喇
ｂɑ
叭ꎬ
ｄī
嘀———
ｄī
嘀———
ｄī
嘀ꎬ
ｄā
嗒———
ｄā
嗒———
ｄā
嗒ꎬ
ｌè
乐
ｄｅ
得
ｄì
弟
ｄｉ
弟
ｈā
哈
ｈā
哈
ｈā
哈ꎮ
１. ｂù ｗá ｗɑ ｎá ｑǐ
.(３分)
２. 弟弟的心情怎么样? 用“
”在儿歌中画出来ꎮ(３分)
十二、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｘｉě
写
ｃｈū
出
ｚｈèｎɡ
正
ｑｕè
确
ｄｅ
的
ｙīｎ
音
ｊｉé
节ꎬ
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｊù
句
ｚｉ
子ꎮ(６分)
１. ｂà ｂɑ
.
２. ｄà ｂó
.
—
８
—
语文一年级上
第三单元测试卷
(时间:４０分钟
总分:１００分)
一、
àｎ
按
ｚｈàｏ
照
ｓｈēｎɡ
声
ｍǔ
母
ｂｉǎｏ
表
ｄｅ
的
ｓｈùｎ
顺
ｘù
序
ｌｉáｎ
连
ｙｉ
一
ｌｉáｎ
连ꎬ
ｂìｎɡ
并
ｔｉáｎ
填
ｋòｎɡ
空ꎮ(６分)
我连成的图案是
ꎮ
二、
ｘｉě
写
ｃｈū
出
ｙǔ
与
ｘｉà
下
ｌｉè
列
ｚì
字
ｍǔ
母
ｆā
发
ｙīｎ
音
ｘｉāｎɡ
相
ｔóｎɡ
同
ｄｅ
的
ｚｈěｎɡ
整
ｔǐ
体
ｒèｎ
认
ｄú
读
ｙīｎ
音
ｊｉé
节ꎮ
( ４分)
ｓ→
ｙ→
ｗ→
ｃｈ→
三、
ｐīｎ
拼
ｙｉ
一
ｐīｎ
拼ꎬ
ｘｉě
写
ｙｉ
一
ｘｉě
写ꎮ(８分)
—
→ｔī
ｌ—ǜ→
ｓｈ—
→ｓｈǔ
ｘ—ǚ→
—
—
→ｓｈｕā
—
９
—
四、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｒù
入
ｚｈèｎɡ
正
ｑｕè
确
ｄｅ
的
ｓｈēｎɡ
声
ｍǔ
母ꎮ( ５分)
五、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｌｉáｎ
连
ｙｉ
一
ｌｉáｎ
连
ｘｉāｎɡ
相
ｄｕì
对
ｙìｎɡ
应
ｄｅ
的
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｃí
词ꎮ( ５分)
六、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｉě
写
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｃí
词ꎮ(１６分)
七、
ｂǎ
把
ｊｉā
加
ｄｉǎｎ
点
ｚì
字
ｄｅ
的
ｙīｎ
音
ｊｉé
节
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ(５分)
—
０
１
—
八、
ｘｉāｎ
先
ｄú
读
ｙｉ
一
ｄú
读ꎬ
ｚàｉ
再
àｎ
按
ｙāｏ
要
ｑｉú
求
ｆēｎ
分
ｙｉ
一
ｆēｎ
分ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号) (６分)
①ｓｈī ｚｉ
②ｂō ｌｕó
③ｍǔ ｊī
④ｙā ｌí
⑤ｙā ｚｉ
⑥ｓｈì ｚｉ
１. 水果类:
２. 动物类:
九、
ｋàｎ
看
ｔú
图
ｘｕǎｎ
选
ｚé
择
ｈé
合
ｓｈì
适
ｄｅ
的
ｌｉàｎɡ
量
ｃí
词
ｔｉáｎ
填
ｋòｎɡ
空ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号) (８分)
①座
②朵
③只
④幅
十、
ｂǎ
把
ｓì
四
ｚì
字
ｃí
词
ｙǔ
语
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎬ
ｚàｉ
再
ｔｉáｎ
填
ｙｉ
一
ｔｉáｎ
填ꎮ(
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号) (７分)
①(
)模(
)样
②(
)心(
)意
③独(
)无(
)
④(
)头(
)臂
⑤五颜(
)色
⑥(
)全(
)美
花园里盛开着
的花朵ꎬ红的、黄的、紫的ꎬ像一幅
美丽的画卷ꎮ
十一、
ｄú
读
ｋè
课
ｃｈéｎɡ
程
ｂｉǎｏ
表ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ( ７分)
星期二
上午
下午
第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
语文
数学
音乐
体育
劳动
１. 上午有
节课ꎬ下午有
节课ꎮ(２分)
２. 星期二的第一节课是(填序号)(２分)
(
)
①语文
②数学
③音乐
—
１
１
—
３. 上体育课时ꎬ我们会
ꎮ( 填运动项目)
(３分)
十二、
ｄú
读
éｒ
儿
ɡē
歌ꎬ
ｗáｎ
完
ｃｈéｎɡ
成
ｌｉàｎ
练
ｘí
习ꎮ(１４分)
ｍǔ
母
ｊī
鸡
ｍǔ
母
ｊī
鸡
ｘｉà
下
ｄàｎ
蛋
ɡē
咯
ɡē
咯
ɡē
咯ꎬ
ｂù
不
ｔíｎɡ
停
ｋｕā
夸
ｔā
它
ｊī
鸡
ｄàｎ
蛋
ｄà
大ꎮ
ｘｉǎｏ
小
ｈｕā
花
ɡǒｕ
狗ꎬ
ɡàｏ
告
ｓｕ
诉
ｔā
它:
ｙā
鸭
ｄàｎ
蛋、
é
鹅
ｄàｎ
蛋
ｂǐ
比
ｎǐ
你
ｄà
大ꎬ
ｔā
它
ｍｅｎ
们
ｃóｎɡ
从
ｌáｉ
来
ｂú
不
ｚì
自
ｋｕā
夸ꎮ
ｍǔ
母
ｊī
鸡
ｙì
一
ｔīｎɡ
听
ｌｉǎｎ
脸
ｈóｎɡ
红
ｌɑ
啦!
１. 用“
”圈出儿歌中的整体认读音节ꎮ(４分)
２. 用“
”画出母鸡下蛋时的叫声ꎮ(４分)
３. 母鸡脸红是因为:
、
比鸡蛋
ꎬ但它们从来不自夸ꎮ(６分)
十三、
ｋàｎ
看
ｔú
图ꎬ
ｂǎ
把
ｊù
句
ｚｉ
子
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎮ(９分)
１. ｄì ｄｉｚàｉ
.
２. ｍā ｍɑ
.
３. ｗǒ ｈé ｄì ｄｉ
.
—
２
１
—
语文一年级上
１
参
考
答
案
第一单元识字
１ 天 地 人
一、
解析:本题考查会认字ꎮ这道题意在考查在生活
中识字ꎬ同时体会汉字的美ꎮ
二、① ③ ②
解析:本题考查会认字和识图
能力ꎮ仔细观察图片可知ꎬ白云在蓝蓝的“天”空
中飘动ꎬ“地”上有“人”在跑ꎮ所以依次选择①③
②填入ꎮ
三、圈出这两个字相同的部分:亻ꎮ说说这两个
字的不同:“ 他” 的左边是“ 亻”ꎬ“ 地” 的左边是
“
”ꎮ 解析:本题考查汉字的字形ꎮ答题时ꎬ
仔细观察每组的两个汉字ꎬ第一组:“你、他”都有
“亻”ꎬ圈出即可ꎮ第二组:“他” 的左边是“ 亻”ꎬ
“地”的左边是“ ”ꎬ说出即可ꎮ
四、② ① ③ 解析:本题考查会认字的运用ꎮ
“你、我、他”三个字ꎬ可以结合生活情境进行认读
和运用ꎮ“你好” 是打招呼时的常用词语ꎮ本题
要求填写序号ꎮ
２ 金木水火土
一、③ ① ②
二、一 二 上
一
解析:本题考查本课的会
写字ꎮ
三、１. ② ① 解析:本题考查对田字格的掌握ꎮ
右边标的是田字格的竖中线ꎬ选①ꎻ左边标的是
田字格的横中线ꎬ选②ꎮ
２. 丨
解析:本题考
查汉字笔画ꎮ“上” 字的笔画顺序为:丨、
、上ꎬ
共３画ꎬ第１笔是丨ꎬ将其描出即可ꎮ
四、一二三
上
上———下
古———今
解析:
本课考查课文背诵ꎮ要求书写正确ꎬ不写错
别字ꎮ
五、答案不唯一ꎬ认识的字越多越好ꎮ
３ 口耳目手足
一、耳 口 手 解析:本题考查会写字、识图能
力和对节日的积累ꎮ答题时ꎬ先仔细看图再写
字ꎮ三幅图依次为:全国爱耳日、世界口腔健康
日、全球洗手日ꎮ要注意:“耳” 四个横的长短变
化ꎬ第一笔横长度中等ꎬ要平且稳ꎬ最后一横长ꎬ
稍向上斜ꎮ
二、
解析:本题
考查笔画和识图能力ꎮ①第一幅图是“口”ꎬ“口”
的笔顺为:
ꎮ②第二幅图是“目”ꎬ“目” 的
笔顺为:
ꎮ③第三幅图是“耳”ꎬ“耳”
的笔顺为:
ꎮ④第四幅图是“手”ꎬ
“手”的笔顺为:
ꎮ
三、② ① ④ ③
四、
解析:本题考查人身体部位
的作用ꎮ第一行是人身体的五个部位ꎬ第二行是
身体部位的作用ꎬ给出的是图片ꎬ孩子必须仔细
看图并看懂图片ꎮ答题时ꎬ按照从上到下、从左
到右的顺序连线ꎮ“口” 是用来说话、吃饭、唱歌
的ꎬ连第四幅图ꎮ“耳”是用来听的ꎬ连第一幅图ꎮ
“目”是用来看的ꎬ连第二幅图ꎮ“手”是用来做事
的ꎬ连第五幅图ꎮ“足”就是“脚”ꎬ是用来走路、站
立、踢球的ꎬ连第三幅图ꎮ
４ 日月山川
一、田 日 火 禾 ４ 丶
解析:本题考
查会写字ꎮ做题时ꎬ观察图片和给出的象形字ꎬ
先判断再写字ꎮ“田” 是独体字ꎬ中间的横、竖写
在“口”中间ꎮ“日”横短竖长ꎬ里面一横不要碰到
右侧的竖ꎬ横向笔画之间等距ꎮ“火” 共有４笔ꎬ
第一笔是点ꎬ第四笔是捺ꎮ“禾”的撇、捺要舒展ꎮ
二、从上到下ꎬ从左到右的序号是:⑧ ⑤ ④
① ③
⑦
⑥
②
解析:本题考查象形字ꎮ
由右栏“山”的图片和甲骨文字形ꎬ在左栏找到汉
字“山”相应的序号ꎬ在对应括号中填上序号⑧ꎮ
用同样的方法可以完成其他７个空ꎮ
三、１. 答案不唯一ꎬ认识的字越多越好ꎮ
２.
语文一年级上
２
解析:本题考查直接提取信息和识图能力ꎮ根据
儿歌内容ꎬ再看图片依次为:太阳、月牙、河水、火
苗ꎬ按照顺序对应连线即可ꎮ
３. 示例:③④
③⑥ 解析:本题考查组词的能力ꎮ先读一读所
给的６个字ꎬ再根据平时的积累组成词语ꎬ最后检
查一遍ꎮ
语文园地(一)
一、三 八 六
一
解析:本题考查会写字和
识图能力ꎮ第一幅图写的是“３８妇女节”ꎬ所以
田字格中填“三”和“八”ꎮ第二幅图写的是“６１
儿童节”ꎬ所以田字格中填“六”和“一”ꎮ
二、一 三
六
七
八
十
②
解析:本题
考查本单元语文园地的掌握情况ꎮ补充谜语诗
时ꎬ先背一背ꎬ再将所缺的汉字填入田字格即可ꎮ
注意书写规范、工整ꎮ猜谜时ꎬ可结合选项
来分析ꎮ选项①是雨ꎬ雨是一滴一滴的ꎬ不是一
片一片的ꎻ选项②是雪花ꎬ是一片一片的ꎬ飘落的
雪花落入芦花丛中ꎬ和白色的芦花融为一体ꎬ难
以分辨ꎬ像消失了一样ꎮ因此ꎬ选②ꎮ
三、田 日 人
地
解析:本题考查看图辨析
形近字ꎮ三幅图依次为:田、太阳( 日)、小女孩
(人)、马路( 地)ꎮ“ 口” 加两笔可变成“ 田” 字ꎬ
“目”比“日”多一横ꎬ“天”比“人”多两横ꎬ“地”是
提土旁ꎬ“他”是单人旁ꎮ平时要注意多观察汉字
之间的不同ꎮ
四、１. 抄写略 示例:禾 ２. 抄写略 示例:田
解析:本题考查笔顺规则ꎮ写字时注意坐端正ꎬ
握好笔ꎮ笔顺规则是“先撇后捺”的字有“八、禾”
等ꎬ笔顺规则是“先横后竖”的字有“十、田”等ꎮ
五、１. 示例:三 天 目 解析:本题考查“加一
加”的识字方法ꎮ“二”加一横变成“三”ꎬ“人”加
两横变成“天”ꎬ“口”的中间加两横变成“目”ꎮ
２. 示例:日 日
大
解析:本题考查“减一减”
的识字方法ꎮ“ 目” 减掉中间的一横变成“ 日”ꎬ
“白”减掉撇变成“日”ꎬ“天”减掉一横变成“大”ꎮ
六、
表示颜色的字:白
绿
红
解析:本题考查古
诗«咏鹅» 的背诵和对表示颜色的字的积累ꎮ答
题时ꎬ可一边背古诗ꎬ一边连线ꎬ按照背诵的顺序
把字连起来ꎮ诗中表示颜色的字有:白、绿、红ꎬ
要用“△”画出来ꎮ
七、１. ①③
２. ③
解析:本题考查口语交际ꎮ
１. 做游戏时ꎬ要注意下面两点:①说话时声音要
洪亮ꎬ吐字要清楚ꎻ②别人说话时要认真听ꎮ
２. 本题考查口语交际ꎮ本题的指令是:请帮妈妈
拿一个苹果ꎮ仔细观察三幅图片ꎬ图①是小女孩
递给妈妈一把香蕉ꎻ图②是小男孩递给妈妈一本
书ꎻ图③是小女孩递给妈妈一个苹果ꎮ
快乐读书吧:读书真快乐
一、①③ 解析:本题考查生活常识ꎮ“图书馆”
是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览参考的机
构ꎬ环境安静ꎬ有丰富的书籍资源ꎬ适合阅读ꎮ
“超市”是购物场所ꎬ环境嘈杂ꎬ不适合阅读ꎮ阅
览室是专门为阅读和学习设置的场所ꎬ适合阅
读ꎮ所以本题答案选①③ꎮ
二、①② 解析:本题考查读书习惯ꎮ选项①:边
吃东西边看书ꎬ食物残渣可能会弄脏书籍ꎬ同时
注意力分散ꎬ不利于专心阅读ꎬ是不好的读书习
惯ꎮ选项②:躺在床上看书ꎬ姿势不正确ꎬ容易导
致眼睛疲劳、近视ꎬ还可能影响睡眠ꎬ是错误的读
书习惯ꎮ选项③:坐姿端正ꎬ认真看书ꎬ是良好的
读书习惯ꎮ所以本题选①②ꎮ
三、１.(√) ３.(√) 解析:本题考查阅读习惯ꎮ
１. 学习汉语拼音后ꎬ可以借助拼音认读不认识的
字ꎬ这是正确有效的识字方法ꎬ所以可以画“√”ꎮ
２. 遇到不认识的字就放弃阅读这本书ꎬ不利于知
识的获取和阅读能力的提升ꎬ不是正确的方法ꎮ
３. 向爸爸妈妈和老师寻求帮助ꎬ能及时解决生字
问题ꎬ有助于顺利阅读ꎬ是正确的做法ꎬ可以
画“√”ꎮ
四、本题答案不唯一
五、本题答案不唯一
单元提优阅读(一)
(一)１. 答案不唯一ꎬ认识的字越多越好ꎮ
２. ② ③ ① 解析:本题考查直接提取信息ꎮ由
儿歌最后一句话可直接得出答案ꎬ在横线上填相应
的序号ꎮ
语文一年级上
３
(二)１.
解析:本题考查儿歌内容的理解ꎮ儿歌中提到
“口字大大像嘴巴”ꎬ观察甲骨文ꎬ第一个图形看
起来像张开的嘴巴形状ꎬ所以和“ 口” 字相连ꎮ
“木字直直像树干”ꎬ第二个甲骨文是直直的ꎬ形
似树干ꎬ应与“木” 字相连ꎮ“火字红红像焰花”ꎬ
第三个甲骨文的形状类似火焰的样子ꎬ所以和
“火”字相连ꎮ“手字弯弯像爪牙”ꎬ第四个甲骨文
呈现出弯弯的、类似爪牙的形状ꎬ因此和“手” 字
相连ꎮ ２. ③ ① 解析:本题考查获取信息的
能力ꎮ根据儿歌第一句ꎬ即可知道答案ꎮ第一空
选填③ꎬ第二空选填①ꎮ
第一单元练习
一、九
下
站
解析:本题考查看图识字ꎮ三
幅图依次是数字“９”ꎬ故选“ 九”ꎻ两名小朋友下
楼ꎬ故选“下”ꎻ一个站着的小男孩ꎬ故选“站”ꎮ
二、目 耳 日 火 手 口 田 禾
三、十 六 三 八
四、示例:二(或:十)
禾
田(或:目)
解析:
本题考查汉字的积累ꎮ要注意的是给某个汉字
加减笔画ꎬ变成的新字可能不止一个ꎮ如:“一”
加一笔可以变成“二”或“十”ꎬ写的时候要选择自
己会写的ꎬ保证答案的准确ꎮ
五、１.
２. ４
３.
解析:本题考
查汉字的笔画、笔顺ꎮ“ 口” 的笔顺为:
ꎬ
所以它的第二笔是“
”ꎮ“ 火” 的笔顺为:
ꎬ所以它的第四笔是“
”ꎮ“手” 的笔
顺为:
ꎬ它的第一笔是“ ”ꎬ最后一笔是
“ ”ꎮ“上” 的笔顺为:
ꎬ它的第一笔是
“丨”ꎮ“七”的笔顺为:
七ꎬ第二笔是“乚”ꎮ
六、１. 一二三 火 上 日 ２. ４ ２ ３
七、１.
解析:本题考查提取信息的能力ꎮ根据儿歌中
“眼睛眼睛亮亮” “手绢手绢白白” “小手小手脏
脏”“小窗小窗透明”的内容可得出答案ꎮ
２. ③ 解析:本题考查儿歌内容的理解ꎮ儿歌里
说“眼睛眼睛亮亮ꎬ好像两扇小窗”ꎬ第③幅图呈
现的是两扇窗户的样子ꎬ与儿歌中把眼睛比作小
窗相契合ꎻ第①幅图是手绢ꎬ第②幅图是门ꎬ均不
符合眼睛像小窗的描述ꎬ所以选③ꎮ
第二单元汉语拼音
１ ɑ ｏ ｅ
一、ｅ ｏ
ɑ
解析:本题考查看图写韵母ꎮ通
过读题和观察图片ꎬ可以找出图片对应的单韵
母ꎮ鹅在水面上的倒影是ｅꎬ公鸡的叫声是ｏꎬ小
女孩张大嘴巴发出ɑ 的声音ꎮ
二、á è
ō
ǎ
解析:本题考查看图标声调ꎮ
根据儿歌“一声高高平又平ꎬ二声就像上山坡ꎬ三
声下坡又上坡ꎬ四声就像下山坡” 可以将声调标
出来ꎮ
三、ā è
ò
解析:本题考查看图选音节ꎮ答
题前ꎬ先认真观察图片ꎬ再进行选择ꎮ第一幅图
是一位女性ꎬ根据给出的“婆”ꎬ故选“ā”ꎮ第二幅
图是鳄鱼ꎬ根据给出的“鱼”ꎬ故选“è”ꎮ第三幅图
是一位在笑的女孩ꎬ根据给出的“我知道啦”ꎬ故
选“ò”ꎮ
四、ｏ ｏ ｅ ｅ ɑ ɑ 解析:本题考查韵母的
运用ꎮ选择范围是ɑ、ｏ、ｅ三个韵母ꎬ结合生活经
验可知ꎬ公鸡啼叫时发出ｏ的声音ꎬ白鹅的叫声
接近ｅ的发音ꎬ娃娃刚开始说话时会发出ɑ 的
声音ꎮ
２ ｉ ｕ ü
一、ü ｉ ｕ 解析:本题考查看图写韵母ꎮ第一
幅图是小鱼以及上面的两个小泡泡ꎬ和韵母“ü”
形似ꎮ第二幅图是一件衣服ꎬ且中间写着韵母
“ｉ”ꎮ第三幅图是一只乌龟ꎬ乌龟中的“乌” 发音
类似韵母“ｕ”ꎮ
二、ǘ í ú 解析:本题考查声调ꎮ声调第二声
是向上扬ꎬ就像上山坡ꎮ据此可知题目中第二声
的韵母有“ǘ、í、ú”ꎮ
三、ɑ ｏ ｅ ｉ
ｕ
ü
解析:本题考查看图写
韵母ꎮ通过观察图片ꎬ可轻松得出本题答案:ɑ、
ｏ、ｅ、ｉ、ｕ、üꎬ即６个单韵母ꎮ
四、
解析:本题考查看图选读音ꎮ第一幅图是“ 乌
云”ꎬ读音为“ｗū ｙúｎ”ꎬ和“ū”相关ꎮ第二幅图是
“衣服”ꎬ读音为“ｙī ｆｕ”ꎬ和“ī”相关ꎮ第三幅图是
“羽毛球”ꎬ读音为“ ｙǔ ｍáｏｑｉú”ꎬ和“ ǚ” 相关ꎮ
第四幅图是“椅子”ꎬ读音为“ｙǐ ｚｉ”ꎬ和“ǐ”相关ꎮ
语文一年级上
４
五、ｉｉｉ
ｕｕｕ
üüü
解析:本题考查对韵母的掌
握ꎮ答题前ꎬ先读一读给出的韵母ꎬ再读儿歌ꎬ可
得出答案ꎬ填入四线格即可ꎮ
３ ｂ ｐ ｍ ｆ
一、ｂ
ｐ
ｍ
ｆ
解析:本题考查看图写声母ꎮ
答题时要根据图来写声母ꎬ声母就藏在图中ꎮ书
写时要注意ꎬｂ、ｆ占四线格的上、中两格ꎬｐ占四
线格的中、下两格ꎬｍ占四线格的中格ꎮ
二、ｂù ｍǐ
ｆ
ó
解析:本题考查的是两拼音
节ꎬ前面声母、韵母分开ꎬ后面“猛一碰”组成音节ꎮ
填写时看清是写前面分开的部分ꎬ还是写后面组成
的部分ꎬ缺什么填什么ꎮ注意韵母要加声调ꎮ
三、ｍ
ｐ
ｂ
ｆ
解析:本题考查看图补充音
节ꎮ第一幅图是一截木头ꎬ对应的汉字是“木”ꎬ
读音为“ｍù”ꎬ所以补充“ｍ”ꎮ第二幅图是一个
人在爬山ꎬ对应的汉字是“ 爬”ꎬ读音为“ ｐá”ꎬ所
以补充“ ｐ”ꎮ第三幅图是鼻子ꎬ对应的汉字是
“鼻”ꎬ读音为“ｂí”ꎬ所以补充“ｂ”ꎮ第四幅图是一
把斧头ꎬ对应的汉字是“斧”ꎬ读音为“ｆǔ”ꎬ所以补
充“ｆ”ꎮ
四、１. ｂà ｂɑ ｍā ｍɑ
解析:本题考查写拼音ꎮ
“爸爸”的读音为“ｂà ｂɑ”ꎬ“妈妈”的读音为“ｍā
ｍɑ”ꎮ注意第二个“爸”和第二个“妈”是轻声ꎮ
２. ｍā ｂù ｐí ｐɑ
解析:本题考查看图选音节ꎮ
第一幅图是一块抹布ꎬ对应的音节为“ ｍā ｂù”ꎻ
第二幅图是水果枇杷ꎬ对应的音节为“ｐí ｐɑ”ꎮ书
写时要注意ꎬｂ占四线格的上、中两格ꎬｐ占四线
格的中、下两格ꎮ
４ ｄ ｔ ｎ ｌ
一、ｄ ｔ ｎ
ｌ
解析:本题考查本课的四个声
母ꎮ声母就藏在图中ꎬ因此答题时一定要先观察
图片ꎬ从图片中找出声母ꎮ书写时注意ꎬｄ、ｔ、ｌ占
四线格的上、中两格ꎬｎ占四线格的中格ꎮ
二、ｄí á ｔ ｌ ā 解析:本题考查的是两拼音
节ꎬ前面声母、韵母分开ꎬ后面“猛一碰”组成音节ꎮ
填写时看清是写前面分开的部分ꎬ还是写后面组成
的部分ꎬ缺什么填什么ꎮ注意韵母要加声调ꎮ
三、ｄ ｄ ｍ ｌ ｎ ｔ 解析:本题考查看图补
充音节ꎮ第一幅图是大地ꎬ对应的汉字是“ 大
地”ꎬ读音是“ｄà ｄì”ꎬ所以补充的音节是两个声母
“ｄ”ꎮ第二幅图是马路ꎬ对应的汉字是“马路”ꎬ读
音是“ｍǎ ｌù”ꎬ需要补充声母“ｍ”和“ｌ”ꎮ第三幅
图是泥土ꎬ对应的汉字是“泥土”ꎬ读音是“ｎí ｔǔ”ꎬ
需要补充声母“ｎ”和“ｔ”ꎮ
四、１. ｄì
ｄｉ
ｔī
ｌì
解析:本题考查音节的运
用ꎮ从常见搭配和语境推测ꎬ“ｄì ｄｉ”(弟弟)可填
入第一、二处四线格中ꎬ作为读书的主体ꎬ符合儿
歌描述有人坐好读书的情景ꎮ“梯田” 是常见词
汇ꎬ“ｔī”与“田层层真美” 中的“田” 相匹配ꎬ可填
入第三处四线格中ꎮ结合语境ꎬ“美丽”能形容梯
田ꎬ“ｌì”可填入第四处四线格中ꎬ补充为“梯田层
层真美丽”ꎮ
２. 那
解析:本题考查音节ꎮ儿
歌中ꎬ“那”的读音是“ｎà”ꎬ声母是“ｎ”ꎬ需用圆圈
在儿歌中圈出ꎮ
语文园地(二)
一、１. 九 王 解析:本题考查获取信息的能力ꎮ
根据小主持人介绍中的“一年级(９) 班的王小田
表演的诗歌朗诵” 可知ꎬ田字格中需填入“ 九”
和“王”ꎮ ２. ２
解析:本题考查汉字的笔
画数和笔顺ꎮ“九”的笔顺是:丿九ꎮ故“九”共２
画ꎬ第二笔是“
”ꎮ
二、ｄǎ ｄà ｍǒ ｍō ｂí ｂǐ ｐù ｐǔ
解析:本题考查看图标声调ꎮ第一行:第１幅图是
一个人在打鼓ꎬ对应“打(ｄǎ)”ꎮ第２幅图是大
象ꎬ大象的“大”音节为“ｄà”ꎮ第３幅图是用刷子
涂抹的动作ꎬ“抹” 的音节是“ｍǒ”ꎮ第４幅图是
抚摸小狗ꎬ“摸”音节为“ｍō”ꎮ第二行:第５幅图
是鼻子ꎬ“ 鼻” 音节是“ ｂí”ꎮ第６幅图是画笔ꎬ
“笔”音节为“ｂǐ”ꎮ第７幅图是瀑布ꎬ“瀑”音节是
“ｐù”ꎮ第８幅图是曲谱ꎬ“谱” 音节为“ｐǔ”ꎮ根
据相应的音节标上声调即可ꎮ
三、ｔ ｂ
ｍ
解析:本题考查看图选声母ꎮ根
据图片ꎬ选出正确的声母填写在四线格中ꎮ第一
幅图是泥土ꎬ所以填ｔꎻ第二幅图是瀑布ꎬ所以填
ｂꎻ第三幅图是大米ꎬ所以填ｍꎮ
四、ｕ ｉ ɑ 解析:本题考查拼音的运用ꎮ“目、
土、足”的读音分别为“ｍù” “ｔǔ” “ｚú”ꎬ它们共同
的韵母是“ｕ”ꎮ“ 七、地、你” 的读音分别为“ ｑī”
“ｄ씓ｎǐ”ꎬ它们共同的韵母是“ ｉ”ꎮ“ 他、八、马”
的读音分别为“ｔā”“ｂā” “ｍǎ”ꎬ它们共同的韵母
是“ɑ”ꎮ
五、１ ４ ３ ２
③
解析:本题考查古诗背诵
和古诗理解ꎮ答题时ꎬ先背一背古诗«画»ꎬ再依
次填写正确的序号ꎮ古诗«画»原文为:远看山有
语文一年级上
５
色ꎬ近听水无声ꎮ春去花还在ꎬ人来鸟不惊ꎮ古
诗主要描绘了画中山水花鸟的特点ꎬ图③中有
山、水、花、鸟ꎬ更符合古诗«画»所描绘的意境ꎬ所
以应选③ꎮ
六、１. ３ １ ４ ２
解析:本题考查对短文内容
的梳理和识图能力ꎮ先观察图片ꎬ读懂四幅图的
大意:小灰兔在家吃老山羊送的白菜ꎻ老山羊送
给小白兔一包菜籽ꎬ小灰兔收下了老山羊送的一
车白菜ꎻ小白兔挑着一担白菜送给老山羊ꎬ小灰
兔感到很奇怪ꎻ小白兔在给白菜浇水ꎬ施肥ꎮ然
后按照故事内容排序即可ꎮ ２. ② 解析:本题
考查童话故事的理解ꎮ«小白兔和小灰兔» 告诉
我们自己动手ꎬ丰衣足食ꎬ只有自己种ꎬ才有吃不
完的菜ꎮ所以选②ꎮ
单元提优阅读(二)
(一)１. 鹅 河 解析:本题考查对韵母的掌握和
对文本信息的提取ꎮ儿歌中“鹅” 和“河” 的韵母
是“ｅ”ꎬ故应圈出“鹅” 和“河”ꎮ
２. ②
解析:
本题考查学生对文本信息的提取和理解的能力ꎮ
根据儿歌内容可知ꎬ作者将“大白鹅” 比作“一朵
朵白云”ꎮ
(二)１. ｐ
ｍ
ｔ
ｎ
解析:本题考查声母的识
记ꎮ根据所学知识可知ꎬ声母“ｂ、ｐ、ｍ、ｆ”和声母
“ｄ、ｔ、ｎ、ｌ”常常一起出现ꎬ据此填空即可ꎮ
２.
解析:本题考查对儿歌内容的理解ꎮ儿歌中对四
个声调的描述是“一声平ꎬ二声扬ꎬ三声拐弯四声
降”ꎮ第一幅图对应“三声拐弯”ꎬ即“ǐ”ꎻ第二幅
图对应“ 一声平”ꎬ即“ ī”ꎻ第三幅图对应“ 四声
降”ꎬ即“ì”ꎻ第四幅图对应“二声扬”ꎬ即“í”ꎮ把
声调与相对应的图片连一连即可ꎮ
第二单元练习
一、
解析:本题考查单韵母的顺序ꎮ６个单韵母ɑ、ｏ、
ｅ、ｉ、ｕ、ü 的排列不是随意无序的ꎬ而是以口形开
合大小排列的:ɑ 的口形最大ꎬ是张大嘴巴ꎻｏ变
小一些ꎬ是圆嘴巴ꎻｅ再小一些ꎬ是扁嘴巴ꎻｉ的牙
齿要对齐ꎬ直到ｕ、ü 嘴巴拢成小圆ꎮ
二、ｍǎ ｍā ｔú ｔǔ
解析: 本题考查看图标声调ꎮ第一幅图是马ꎬ
“马”的读音是“ｍǎ”ꎮ第二幅图是妈妈和孩子ꎬ
“妈” 读音为“ ｍā”ꎮ第三幅图是涂画的动作ꎬ
“涂”读音是“ｔú”ꎮ第四幅图是泥土ꎬ“土”读音为
“ｔǔ”ꎮ根据对应的读音标上声调即可ꎮ
三、ｍ ｌ ｄ ｆ 解析:本题考查看图补充音节ꎮ
先看图片ꎬ再读一读给出的音节部分ꎬ根据图片
看缺少的部分是什么ꎬ然后写在四线格里ꎮ注意
字母在四线格中的位置ꎮ
四、ｎù ǎ
ｔ
ā
解析:本题考查拼音的分与
合ꎮ本题考查的是两拼音节ꎬ前面声母、韵母分
开ꎬ后面“猛一碰”组成音节ꎮ填写时看清是写前
面分开的部分ꎬ还是写后面组成的部分ꎬ缺什么
填什么ꎮ注意韵母要加声调ꎮ
五、ｂà ｍā
ｍǎ
ｌù
ｄà
ｔǔ
解析:本题考
查会认字ꎮ“ 爸” 读音是“ ｂà”ꎬ“ 妈” 读音是
“ｍā”ꎬ“ 马” 读音是“ ｍǎ”ꎬ“ 路” 读音是“ ｌù”ꎬ
“大”读音是“ｄà”ꎬ“土” 读音是“ｔǔ”ꎮ据此给生
字正确的读音涂上颜色ꎮ
六、②
③
①
解析:本题考查看图选句子ꎮ
先观察图片ꎬ再读一读三个句子ꎬ选择正确的序
号ꎮ第一幅图是一位理发师在帮老奶奶理发ꎮ
对应的句子是②“ｐó ｐｏｌǐ ｆà”ꎬ所以第一幅图选
②ꎮ第二幅图是一个小男孩拿着笔ꎬ对应的句子
是③“ｄì ｄｉｎá ｂǐ”ꎬ所以第二幅图选③ꎮ第三幅图
是一位成年男性手中拿着抹布在擦地ꎬ对应的句
子是①“ｂà ｂɑ ｍā ｄì”ꎬ所以第三幅图选①ꎮ
七、②
① ③
八、１. ①
解析:本题考查获取信息的能力ꎮ根
据儿歌中“山坡上的大蘑菇”可知答案选①ꎮ
２.
解析:本题考查获取信息的能力ꎮ根据儿歌“ 公
路边的大杨树ꎬ是小喜鹊的伞”可知ꎬ小喜鹊应与
“大杨树”相连ꎮ由“水塘里的大荷叶ꎬ是小青蛙
的伞”可知ꎬ“小青蛙” 应与“大荷叶” 相连ꎮ根据
“山坡上的大蘑菇ꎬ是小蚂蚁的伞” 可知ꎬ小蚂蚁
应与“大蘑菇”相连ꎮ ３. 示例:树枝上 大花朵
语文一年级上
６
小蜜蜂 解析:本题考查语言表达能力ꎮ从生
活中观察到的自然现象ꎬ选择一种事物为小动物
挡雨的情景补写ꎮ如下雨了ꎬ小蜜蜂可以躲在花
朵下避雨ꎬ可写为“ 树枝上的大花朵ꎬ是小蜜蜂
的伞”ꎮ
第三单元汉语拼音
５ ｇ ｋ ｈ
一、ｇ ｋ ｈ
二、ｇ
ā
ｋ
è
解析:本题考查拼音的分与
合ꎮ音节前面声母、韵母分开ꎬ后面“猛一碰” 组
成音节ꎮ填写时看清是写前面分开的部分ꎬ还是
写后面组成的部分ꎬ缺什么填什么ꎮ注意韵母要
加声调ꎮ
三、涂色:ｋｕā ｇｕā ｌｕó ｈｕò 解析:本题考查
三拼音节ꎮ三拼音节是由声母、介母、韵母组
成的ꎮ
四、ｄ ɡ ｈ ｇ ɡ ｑ 解析:本题考查看图补
充音节ꎮ第一幅图是打鼓ꎬ读音为“ｄǎ ɡǔ”ꎮ第
二幅图是火锅ꎬ读音为“ｈｕǒ ɡｕō”ꎮ第三幅图是
音符ꎬ代表歌曲ꎬ读音为“ɡē ｑǔ”ꎮ根据对应的读
音将音节补充完整即可ꎮ
五、ɡē ɡｅ ｄì ｄｉ
ｈｕà ｈｕà
ｈé ｈｕā
解析:本
题考查对生字和拼音的掌握ꎮ先借助图片认读
汉字ꎬ然后注音ꎬ注意声调和拼音的占格ꎮ
６ ｊ ｑ ｘ
一、ｑ
ｊ
ｘ
解析:本题考查字母的识记和书
写ꎮ答题时ꎬ根据图片和短语的提示完成ꎮ气球
和线组合在一起与声母ｑ的形相似ꎻ“鸡”的读音
声母是ｊꎻ西瓜上的刀痕与声母ｘ的形相似ꎬ西瓜
的“西”的读音和ｘ接近ꎮ
二、ｊù ｑù ｘù ｊｉà ｑｉà ｘｉà 解析:本题考查
音节的组成ꎮ题目左边给的是两拼音节ꎬ右边是
三拼音节ꎮ做题时要注意:声母ｊ、ｑ、ｘ和韵母ü
相拼时ꎬü 上两点要省略ꎻ三拼音节是由声母、介
母和韵母组成的ꎮ
三、ｘ ú ｈ ｊ ｑ 解析:本题考查看图补充音
节词ꎮ答题时先仔细观察图片ꎬ然后根据图片中
的事物补充音节词ꎮ第一幅图是虾ꎬ音节为
“ｘｉā”ꎮ第二幅图是菊花ꎬ音节为“ｊú ｈｕā”ꎮ第三
幅图是机器ꎬ音节为“ｊī ｑì”ꎮ本题需注意韵母ü
与声母ｊ组成音节时ꎬ需去掉头上的两点ꎮ
四、ｄǎ ｊī ｍù ｘｉà ｑí 解析:本题考查看图识字
和音节词的运用ꎮ①答题时ꎬ先仔细观察图片ꎬ
然后认读汉字并给加点字词注音ꎮ②先读一读所
给的不完整的句子ꎬ根据图片和“ ｌù ｌｕｈé ｍā
ｍɑ”中的关键词“ｈé ｍā ｍɑ ”可知ꎬ拼音句中应
填写“ｘｉà ｑí”ꎮ
７ ｚ ｃ ｓ
一、ｃ
ｓ
ｚ
解析:本题考查看图写声母的能
力ꎮ答题时ꎬ仔细看图ꎮ第一幅图中刺猬提示
“ｃ”的音ꎬ第二幅图中蚕宝宝吐出的丝提示“ｓ”的
音ꎬ第三幅图中黑板上写了一个“ｚ”ꎬ由此可知答
案是:ｃ、ｓ、ｚꎮ
二、ｚé ｃù ｕ ǒ
三、ｚｉ ｓｉ
四、ｚｉ ｃ ｓì 解析:本题考查看图补充音节词ꎮ
答题时先仔细观察图片ꎬ然后根据图片中的事物
补充音节词ꎮ第一幅图是橘子ꎬ音节为“ ｊú ｚｉ”ꎮ
第二幅图是两根蜡烛ꎬ一根粗ꎬ一根细ꎬ“粗细”音
节为“ｃū ｘì”ꎮ第三幅图是四个盒子ꎬ“四盒”音节
为“ｓì ｈé”ꎮ
五、
解析:本题不仅考查对“字、词、句子”三个字词的
认识ꎬ还考查了对“字、词、句子”这三个概念的理
解ꎮ答题时ꎬ先分别认读右边的生字、词语和句
子ꎬ再把它们与对应的概念连起来ꎮ
六、② ③ ①
解析:本题考查看图选拼音句
的能力ꎮ先看图ꎬ明白图意ꎬ再拼读句子ꎬ然后选
择符合图意的句子ꎮ图一:绿绿的丝瓜ꎻ图二:两
个大人在下棋ꎻ图三:一个小男孩在擦玻璃ꎮ通
过拼读句子ꎬ得出本题答案:②③①ꎮ
８ ｚｈ ｃｈ ｓｈ ｒ
一、ｚｈ ｒ ｃｈ ｓｈ 解析:本题考查看图写声母
的能力ꎮ做题时仔细看图ꎬ声母就藏在图中ꎮ第
一、三、四幅图不难看出声母ꎬ仔细看第二幅图ꎬ
画了一个太阳和嫩芽ꎬ嫩芽的形状像一个小小的
“ｒ”ꎬ太阳是“日”ꎬ“ｒ”的发音与“日”相近ꎮ
二、ｒｕò ｚｈ ｓｈ ｕ ā
三、ｃｈǐ ｚｉ
ｓｈū ｚｉ
ｚｈú ｚｉ
ｒì ｃｈū
解析:本题
考查看图选音节ꎮ仔细观察图片获取信息ꎬ然后
选择正确的音节ꎮ第一幅图是尺子ꎬ音节为“ｃｈǐ
语文一年级上
７
ｚｉ”ꎮ第二幅图是一把梳子ꎬ音节为“ｓｈū ｚｉ”ꎮ第
三幅图是竹子ꎬ音节为“ｚｈú ｚｉ”ꎮ第四幅图是一
个太阳ꎬ可代表日出ꎬ音节为“ｒì ｃｈū”ꎮ
四、② ③ ①
解析:本题考查看图识字的能
力ꎮ三幅图依次是:读书、折纸、擦桌子ꎮ
五、ｃｈī
ｓｈì
ｚｉ
解析:本题考查整体认读音
节ꎮ首先想一想学过的整体认读音节有哪些ꎬ然
后在绕口令中圈出来即可ꎮ
９ ｙ ｗ
一、ｙ ｗ
解析:本题考查看图写声母的能力ꎮ
做题时仔细看图ꎬ声母就藏在图中ꎮ第一幅图:
树杈的形状像“ｙ”的形ꎻ第二幅图:一排相连的房
屋ꎬ房屋的“屋” 提示“ｗ” 的音ꎬ屋瓦相连的样子
提示“ｗ”的形ꎮ
二、á ｗ ｗ á
三、ｙī ｗ ｍ ｗ
解析:本题考查看图补充音
节ꎮ第一幅图是雨衣ꎬ读音为“ ｙǔ ｙī”ꎬ应补充
“ｙī”ꎮ第二幅图是袜子ꎬ读音为“ｗà ｚｉ”ꎬ应补充
“ｗ”ꎮ第三幅图是木屋ꎬ读音为“ｍù ｗū”ꎬ应补
充“ｍ”和“ｗ”ꎮ
四、ｙú ｙā ｚｉ ｍǎ ｙǐ 解析:本题考查根据生字
写音节ꎮ第一个字是鱼ꎬ音节是“ｙú”ꎮ第二个词
是鸭子ꎬ音节是“ｙā ｚｉ”ꎮ第三个词是蚂蚁ꎬ音节
是“ｍǎ ｙǐ”ꎮ
五、１. ｗū ｙā ２. ｚｉ ｙī
语文园地(三)
一、ｚｈ ｃ ｓｈ 解析:本题考查看图选音节ꎮ第
一幅图是蜘蛛ꎬ“蜘蛛” 音节为“ｚｈī ｚｈū”ꎬ所以选
“ｚｈ”ꎮ第二幅图是一位女性在擦地ꎬ“擦地”音节
为“ｃā ｄì”ꎬ所以选“ ｃ”ꎮ第三幅图是鲨鱼ꎬ“ 鲨
鱼”音节为“ｓｈā ｙú”ꎬ所以选“ｓｈ”ꎮ
二、ｚｈí ｓｈ ｙ
ｌ
ú
ｈ
à
ｚｈ
解析:本题
考查看图补充音节ꎮ四幅图依次为:植树、鸭梨、
菊花、蜡烛ꎬ结合给出的音节提示ꎬ把音节补充完
整即可ꎮ答题时ꎬ要注意声调和字母在四线格中
的位置ꎮ
三、
解析:本题考查看图选音节ꎮ首先明确每个音节
对应的动作含义:“ｓｈｕā ｙá”是刷牙ꎬ“ｑí ｃｈē”是
骑车ꎬ“ ｔｕō ｄì” 是拖地ꎬ“ ｂá ｌｕó ｂｏ” 是拔萝卜ꎬ
“ｃｈī ｘī ｇｕā”是吃西瓜ꎮ然后观察图片ꎬ将图片中
人物或动物的动作与对应的音节相连ꎮ
四、①一 一 ②一 一 ③一 二 ④三 六
⑤六 ⑥十 十 １. ⑤ ２. ③ 解析:本题考查成
语积累与运用ꎮ①一模一样:形容完全相同ꎬ没
有什么两样ꎮ②一心一意:心思、意念专一ꎬ常表
示专注做某事ꎮ③独一无二:没有相同的ꎻ没有
可以相比的ꎮ④三头六臂:比喻了不起的本领ꎮ
⑤五颜六色:指各种颜色ꎬ形容色彩丰富ꎮ⑥十
全十美:各方面都非常完美ꎬ毫无缺陷ꎮ１.描述花
园里鲜花盛开的状态ꎬ重点在色彩丰富ꎬ“五颜六
色”能准确形容ꎬ所以选⑤ꎮ２. 强调文物的独特
性ꎬ在世界上没有与之相同的ꎬ“独一无二” 符合
语境ꎬ所以选③ꎮ
五、１. 上午
下午
２. ③
②
解析:本题考
查获取信息的能力ꎮ第４节课是美术课ꎬ要带
“ 画笔” ꎬ故第１空选③ꎮ第５节课是体育课ꎬ
要带“ 足球” ꎬ故第２空选②ꎮ
六、１. ④
①
②
③
解析:本题考查数数
能力和量词ꎮ先数一数图片中各种事物的数
量ꎬ然后在括号中填写对应的量词的序号ꎮ不
同名词有特定的量词ꎬ小朋友可用“ 个” ꎬ鸟类
一般用“ 只” ꎬ毛毯一般用“ 块” ꎬ树木一般用
“ 棵” ꎬ选择对应的序号ꎮ
２. ｄà ｊｉā ｙì ｑǐ ｃｈī
ｌì ｚｈī
单元提优阅读( 三)
( 一)１. 锄
种
春
收
解析:本题考查翘
舌音ꎬ一边读儿歌ꎬ一边圈出儿歌中读翘舌音
的汉字即可ꎮ
２. ｂà
ｂɑ
解析: 从儿歌中
“ 我和爸爸去种豆” 可知四线格中填“ ｂà ｂɑ” ꎮ
３. 春天
秋天
解析:从儿歌中“ 春天种ꎬ秋天
收” 可知ꎬ第一空答案是“ 春天” ꎬ第二空答案
是“ 秋天” ꎮ
( 二)１. ①
②
解析:本题考查获取信息的
能力ꎮ从“ 有个弟弟叫小小ꎬ他的哥哥叫大大”
一句话可知ꎬ小小是ｄì ｄｉꎬ大大是ｇē ｇｅꎮ
２. ｍǎ ｔｕó ｍǐ
ｄà ｈé ｈｕā
解析:本题考查获
取信息的能力ꎮ从“ 小小画了马驮米ꎬ大大画
朵大荷花” 一句话可知答案ꎮ
３. 示例: ｂà
ｂɑ、ｍā ｍɑ ｂú ｚàｉｊｉā ｄｅｓｈí ｈｏｕꎬｗǒ ｈｕì ｈé ɡē
ｇｅｙì ｑǐ ｘｉà ｑí.
语文一年级上
８
第三单元练习
一、
ｓｈù
二、双拼音节:ｔā
ｗǒ
ｐá
三拼音节:ｓｈｕā
ɡｕó
ｄｕǒ
整体认读音节:ｙǐ
ｒì
ｙè
三、ｓｈǔ
ｘ
ǚ
ｎ
ǚ
ｊǔ
ǚ
ｚｈ
ｕ
ā
四、ｄú ｓｈū
ɡē ｑǔ
ｑí ｍǎ
解析:本题考查
看图补充句子ꎮ第一幅图是一个小男孩拿着
书在读书ꎬ所以“ 弟弟” 后面应补充“ ｄú ｓｈū” ꎮ
第二幅图是音符ꎬ代表音乐相关内容ꎬ“ 一首”
常用来修饰歌曲ꎬ所以此处补充“ ɡē ｑǔ” ꎮ第
三幅图是一个人在骑马ꎬ“ 我喜欢” 后面接喜欢
的活动ꎬ所以这里补充“ ｑí ｍǎ” ꎮ
五、１. ｔù ｚｉ
２. ｌà ｂǐ
３. ｌｕó ｂｏ
解析:本题
考查词语分类的能力ꎮ第１题前三个词语都
是人的称呼ꎬ第四个是动物ꎬ所以画出“ ｔù ｚｉ” ꎮ
第２题只有第二个是文具ꎬ其他都是家具ꎬ所
以画出“ ｌà ｂǐ” ꎮ第３题只有第三个是蔬菜ꎬ其
他都是水果ꎬ所以画出“ ｌｕó ｂｏ” ꎮ
六、ｚｕò
ｄｕǒ
ｚｈī
ｐǐ
ｆú
解析:本题考查
量词运用和拼读音节的能力ꎮ不同名词有特
定的量词ꎬ家禽类一般用“ 只” ꎬ花一般用
“ 朵” ꎬ画一般用“ 幅” 等ꎮ
七、１. ｗǒ ｈé ɡē ｇｅｙì ｑǐ ｚｈé ｚｈǐ( 或:ɡē ɡｅｈé
ｗǒ ｙì ｑǐ ｚｈé ｚｈǐ)
解析:本题考查连词成句和
识图的能力ꎮ按照“ 谁＋干什么” 的句式组合成
句即可ꎮ ２. ③
解析:本题考查四字词语的
运用ꎮ①“ 三头六臂” 比喻了不起的本领ꎮ
②“ 一心一意” 指心思、意念专一ꎮ③“ 一模一
样” 形容完全相同ꎬ没有什么两样ꎮ根据题干
意思ꎬ本题选③ꎮ
八、１. ｚǐ
ｚｈī ２. ②
解析:本题考查儿歌内
容的理解ꎮ从谜面看ꎬ儿歌描述的是一种开紫
花、结紫瓜ꎬ瓜里有类似芝麻小籽的植物ꎮ
①火龙果ꎬ外皮不是紫色ꎬ花也不是紫色ꎬ不符
合谜面ꎮ②茄子ꎬ植株开紫花ꎬ结的果实是紫
瓜( 茄子) ꎬ茄子内部有很多像芝麻一样的籽ꎬ
符合谜面描述ꎮ③丝瓜ꎬ外皮不是紫色ꎬ花一
般是黄色ꎬ不符合谜面ꎮ所以谜底是②ꎮ
语文一年级上
９
第一单元测试卷
一、八
六
七
十
二、
三、日
田
火
耳
目
四、１.
２. 上
口
三 ３. (１) 十
田
(２) 八
禾
解析:本题考查汉字的笔顺规则ꎮ“ 十、田” 的
笔顺规则是先横后竖ꎻ“ 八、禾” 的笔顺规则是
先撇后捺ꎮ ４. 示例:十
日
三
田 ５. 石
人
口
月
解析:本题考查形近字辨析和
识图能力ꎮ要注意的是“ 石” 比“ 口” 多两笔ꎬ
“ 人” 加两笔后可变成“ 天” ꎮ
五、１. 一二三
火
２. 一
三
六
七八
十
②
六、１. ③
２. ②
解析:本题考查口语交际ꎮ
１.口语交际“ 我说你做” 的两个要点:说话时声
音要洪亮ꎬ吐字要清楚ꎻ别人说话时要认真听ꎮ
故本题选③ꎮ２. 本题的指令是“ 请你张开双
手” ꎬ图①是站立ꎬ图②是张开双手ꎬ图③是伸
出一只手ꎬ故本题选②ꎮ
七、１. 白
绿
红 ２. ②
解析:本题考查对
古诗内容的理解和识图能力ꎮ根据“ 鹅ꎬ鹅ꎬ
鹅” 可知ꎬ这首诗写的是鹅ꎮ三幅图依次为①
鸡ꎬ②鹅ꎬ③鸭ꎬ故本题选②ꎮ
八、１. 一
二
三
四
五
六
七
八
九
十 ２. ③
解析:本题考查儿歌中动物的
种类ꎮ根据“ 一头牛ꎬ二匹马ꎬ三条鱼ꎬ四只鸭”
和“ 九只鹰” 可知ꎬ儿歌中的动物有五种: 牛、
马、鱼、鸭、鹰ꎮ ３. (１) ✕
(２) √
解析:本
题考查对儿歌内容的判断ꎮ( １) 根据“ 九架飞
机九只鹰” 可知ꎬ本题错误ꎬ儿歌中的飞机有
“ 九架” ꎬ而不是“ 八架” ꎮ
九、本题答案不唯一ꎬ合理写出即可ꎮ
第二单元测试卷
一、ｅ
ｄ
ｕ
ｍ
二、１. ｉ
ｕ
ü
ｅ
ｏ ２. ｐ
ｍ
ｔ
ｆ
ｄ
三、ｂá
ｔǎ
ｌù
ｌā
解析:本题考查看图标声
调ꎮ第一幅图是兔子在拔萝卜ꎬ“ 拔” 的音节为
“ ｂá” ꎮ第二幅图是一座塔ꎬ塔的音节是“ ｔǎ” ꎮ
第三幅图是一只鹿ꎬ鹿的音节是“ ｌù” ꎮ第四幅
图是一个人在拉二胡ꎬ“ 拉” 的音节为“ ｌā” ꎮ
四、ｂ
ｄ
ｌ
ｎ
ｆ
ｔ
五、ì
ｔú
ｐ
ｎ
ǚ
ｆā
ｔ
à
六、ｌà ｂǐ
ｎí ｔǔ
ｂù ｐǐ
ｌǎ ｂɑ
解析:本题考
查看图选音节词ꎮ仔细观察图片ꎬ选择对应的
音节词ꎮ四幅图分别是蜡笔、泥土、布匹、喇
叭ꎬ音节分别为“ ｌà ｂǐ、ｎí ｔǔ、ｂù ｐǐ、ｌǎ ｂɑ” ꎮ
七、
ｆù ｍǔ
ｄà ｙǔ
ｄù ｐí
ｍǎ ｌù
ｄì ｔú
八、１. ｄì ｄｉàｉｌà ｂǐ ２. ｂó ｂｏｆú ｐó ｐｏ( 或:ｐó
ｐｏｆú ｂó ｂｏ)
九、⑤⑧
②④
③⑥⑦
十、２ １ ４ ３
十一、１. ｄà ｌǎ ｂɑ
解析:本题考查直接提取
语文一年级上
１０
信息ꎮ根据“ ｎá ｑǐ ｄà ｌǎ ｂɑ” 可直接得出答案ꎮ
２. 乐得弟弟哈哈哈ꎮ
解析:本题考查直接
提取信息ꎮ由“ 乐得弟弟哈哈哈” 得出答案ꎬ用
横线在儿歌中画出即可ꎮ
十二、１. ｌǐ ｆà ２. ｐá ｐō
第三单元测试卷
一、
ｄà ｘｉàｎɡ
二、ｓｉ
ｙｉ
ｗｕ
ｃｈｉ
解析:本题考查整体认
读音节ꎮ本单元学习的整体认读音节有ｚｉ、ｃｉ、
ｓｉ、ｚｈｉ、ｃｈｉ、ｓｈｉ、ｒｉ、ｙｉ、ｗｕ、ｙｕꎮ据此写出与题目
中四个字母发音相同的整体认读音节即可ꎮ
三、ｔ
ī
ｌǜ
ǔ
ｘǔ
ｓｈ
ｕ
ā
四、ｚｈ
ｃ
ｃｈ
ｓ
ｓｈ
解析:本题考查看图
填声母ꎮ仔细观察图片可知ꎬ三幅图片分别是
蜘蛛、擦车、宿舍ꎬ音节分别为“ ｚｈī ｚｈū、ｃā
ｃｈē、ｓù ｓｈè” ꎮ
五、
六、ｈú ｌｉ
ｚｈī ｚｈū
ｈé ｈｕā
ｘī ɡｕā
ｗū ｙā
ｊī ｍù
ｚｈí ｓｈù
ｍǎ ｙǐ
七、ē
ｙ
ｄ
ｓｈ
ǎ
八、１. ②④⑥ ２. ①③⑤
九、②
③
①
④
解析:本题考查量词ꎮ
不同名词有特定的量词ꎬ家禽类一般用“ 只” ꎬ
云一般用“ 朵” ꎬ建筑物、山一般用“ 座” ꎬ画作
一般用“ 幅” ꎮ
十、①一
一
②一
一
③一
二
④三
六
⑤六
⑥十
十
⑤
解析:本题考查四
字词语的积累和运用ꎮ①一模一样:形容完全
相同ꎬ没有什么两样ꎮ②一心一意:心思、意念
专一ꎬ常表示专注做某事ꎮ③独一无二:没有
相同的ꎻ没有可以相比的ꎮ④三头六臂:比喻
了不起的本领ꎮ⑤五颜六色:各种颜色ꎬ形容
色彩丰富ꎮ⑥十全十美:各方面都非常完美ꎬ
毫无缺陷ꎮ描述花园里鲜花盛开的状态ꎬ重点
在色彩丰富ꎬ“ 五颜六色” 能准确形容ꎬ所以
选⑤ꎮ
十一、１. ３ ２
解析:本题考查提取信息的能
力ꎮ阅读课程表可知ꎬ上午有３节课ꎬ下午有２
节课ꎮ
２. ①
解析:本题考查获取信息的能力ꎮ阅读
课程表可知ꎬ星期二的第一节课是语文ꎬ所以
选①ꎮ
３. 示例:ｐǎｏｂù
十二、１. ｚì
ｙì
２. 咯咯咯
３. ｙā ｄàｎ
é
ｄàｎ
ｄà
解析:本题考查文章内容理解ꎮ结
合儿歌中小花狗说的话可知ꎬ鸭蛋、鹅蛋比鸡
蛋大ꎬ而且鸭和鹅从来不自夸ꎬ母鸡经常自夸ꎬ
所以母鸡脸红了ꎮ
十三、１. ｃｈī ｘī ɡｕā ２. ｘǐ ｙī ｆｕ ３. ｘｉà ｑí
语文一年级上
１１
口语交际一
我说你做
四、１. ② ２. ③
口语交际二
交朋友
四、②
③
④
①
口语交际三
用多大的声音说话
四、１. ② ２. (１) ✕
(２) √
(３) √
第一单元考点梳理
１
第二单元考点梳理
３
第三单元考点梳理
５
第四单元考点梳理
７
第五单元考点梳理
９
第六单元考点梳理
１１
第七单元考点梳理
１３
第八单元考点梳理
１５
第一单元考点梳理
第一单元考点梳理
一、
ｚì
字
ｃí
词
ｐáｎ
盘
ｄｉǎｎ
点
１. 给加点字选择正确的读音ꎬ画“√”ꎮ
天
∙上(ｄà
ｔｉāｎ)
地
∙下(ｄì
ｄｅ)
你
∙好(ｎǐ
ｌǐ)
站
∙立(ｚàｎ
ｚｈàｎ)
我
∙们(ｗǒ
ǒ)
四
∙天(ｓì
ｓｈì)
坐
∙车(ｚｕò
ｚｈｕò)
山川
∙(ｃｈｕā
ｃｈｕāｎ)
月
∙儿(ｙè
ｙｕè)
禾
∙苗(ｈé
ｈá)
水
∙果(ｓｕǐ
ｓｈｕǐ)
山
∙上(ｓāｎ
ｓｈāｎ)
五
∙天(ｗǔ
ǔ)
他
∙们(ｔā
ｙě)
上下
∙(ｓｈàｎɡ
ｘｉà)
九
∙月(ｊｉǔ
ｑｉǔ)
２. 数一数ꎬ写汉字ꎮ
３. 看图写汉字ꎮ
４. 读拼音ꎬ写字词ꎮ
èｒ
ｓｈí
ｓｈǒｕｓｈàｎɡ
ｈｕǒ ｓｈāｎ
山
ｒéｎ
ｋǒｕ
人
１
语文·一年级上
ｓｈｕǐ
ｔｉáｎ
水
ｒì
ｙｕè
月
ｍù
ěｒ
木
ｈé
ｍｉáｏ
苗
(１)这次儿童节的节
ｍù
真好看ꎮ
(２)我在乒乓球比赛中得了第
ｙī
名ꎮ
(３)妈妈的生
ｒì
是
ｓāｎ
月
èｒ
ｒì
ꎮ
５. 笔画ꎮ(记一记)
(横):十
(竖):上
(横折):口
(撇):八
(弯钩):手
丶(点):火
(捺):火
(竖弯钩):七
二、
ｂèｉ
背
ｓòｎɡ
诵
ｊī
积
ｌěｉ
累
１.
四五ꎬ金木水
土ꎮ
天地分
下ꎬ
月照今古ꎮ
２.
片两片
四片ꎬ五片
片
片ꎮ
九片
片无数片ꎬ飞入芦花都不见ꎮ
３. 在括号里填上序号ꎮ
(
)红掌拨清波
(
)曲项向天歌
(
)鹅ꎬ鹅ꎬ鹅
(
)白毛浮绿水
２
第二单元考点梳理
第二单元考点梳理
一、
ｐīｎ
拼
ｙīｎ
音
ｐáｎ
盘
ｄｉǎｎ
点
１. ６个单韵母ꎮ
２. ８个声母ꎮ
３. 四线格ꎮ
４. 声调ꎮ
３
语文·一年级上
５. 拼读方法ꎮ
两拼法(声母＋韵母)
６. 熟读下面的音节词ꎮ
二、
ɡěｉ
给
ｊｉā
加
ｄｉǎｎ
点
ｚì
字
ｚｈù
注
ｙīｎ
音
爸
∙爸(
)
妈
∙妈(
)
大
∙地(
)
马路
∙∙(
)(
)
土
∙地(
)
六本
∙(
)
大王
∙(
)
学校
∙∙(
)(
)
班级
∙∙(
)(
)
姓名
∙∙(
)(
)
三、
ｂèｉ
背
ｓòｎɡ
诵
ｊī
积
ｌěｉ
累(
ｂǎ
把
ｘｉà
下
ｍｉàｎ
面
ｄｅ
的
ɡǔ
古
ｓｈī
诗
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整ꎬ
ｔｉáｎ
填
ｘù
序
ｈàｏ
号)
①水
②山
③人
远看(
)有色ꎬ近听(
)无声ꎮ
春去花还在ꎬ(
)来鸟不惊ꎮ
４
第三单元考点梳理
第三单元考点梳理
一、
ｐīｎ
拼
ｙīｎ
音
ｐáｎ
盘
ｄｉǎｎ
点
１. １５个声母ꎮ
２. １０个整体认读音节ꎮ
３. 和ü 相拼规则ꎮ
４. 拼读方法ꎮ
(１)三拼连读的口诀:三拼音节(声母＋介母＋韵母)
(２)整体认读音节
５
语文·一年级上
５. 熟读下面的音节词ꎮ
二、
ɡěｉ
给
ｊｉā
加
ｄｉǎｎ
点
ｚì
字
ｚｈù
注
ｙīｎ
音
哥
∙哥(
)
弟
∙弟(
)
画
∙画(
)
积木
∙∙(
)(
)
荷花
∙(
)
打
∙鼓(
)
下棋
∙(
)
字词
∙∙(
)(
)
桌
∙子(
)
白纸
∙(
)
大鱼
∙(
)
读书
∙∙(
)(
)
鸭
∙子(
)
上午
∙(
)
乌鸦
∙∙(
)(
)
数
∙学(
)
写
∙字(
)
星期
∙∙(
)(
)
学会
∙(
)
打
∙扫(
)
语文
∙∙(
)(
)
三、
ｂǎ
把
ｘｉà
下
ｍｉàｎ
面
ｄｅ
的
ｓì
四
ｚì
字
ｃí
词
ｙǔ
语
ｂǔ
补
ｃｈōｎɡ
充
ｗáｎ
完
ｚｈěｎɡ
整
心
意
独
无
模
样
五颜
色
头
臂
全
美
６
口语交际一
我说你做
１
口语交际二
交朋友
３
口语交际三
用多大的声音说话
５
口语交际四
我会想办法
７
同步写话一
看图写词语、说句子
９
同步写话二
写新年贺卡
１１
同步写话三
填空式看图写话
１３
同步写话四
看图写话(单幅图)
１５
口语交际一
口语交际一我说你做
一、交际目标
①说话时声音要洪亮ꎬ吐字要清楚ꎻ别人说话时要认真听ꎮ
②对交流有兴趣ꎬ感受交流的快乐ꎮ
二、交际妙招
三、交际范例
情境:小朋友们ꎬ今天我们来玩一玩“我说你做”的游戏吧!
:下面请四位同学到讲台上来ꎬ一位同学发出指令ꎬ其他三位同学
按照指令做ꎮ
:请大家举起右手ꎮ
１
语文·一年级上
:请大家做出喝水的动作ꎮ
:请大家摸摸自己的鼻子ꎮ
:请三位同学注意啦ꎬ先向老师笑一笑ꎬ然后向老师鞠个躬!
:三位同学做的都是对的!
四、交际练习
１. 当我们玩“我说你做”的游戏时ꎬ不可以(填序号)
( )
２. 请你听指令ꎬ在正确的动作下面画“√”ꎮ
指令:请认真看书ꎮ
２
口语交际二
口语交际二交朋友
一、交际目标
①能向他人进行自我介绍ꎬ并能就感兴趣的话题与他人交流ꎬ增强主动
交往的意识ꎮ
②知道与人交谈时ꎬ“看着对方的眼睛”是一种基本的交际礼仪ꎮ
二、交际妙招
三、交际范例
情境:在小区的篮球场ꎬ南南新认识了刚搬来的北北ꎮ
:你好ꎬ以前怎么没见过你呀?
:你好ꎬ我家才搬来这个小区ꎮ我叫北北ꎬ今年七岁了ꎮ我喜欢打篮
球、画画ꎮ你呢?
３
语文·一年级上
:我叫南南ꎬ我今年也七岁了ꎮ我也喜欢打篮球ꎮ那我们以后写完
作业ꎬ就一起来打篮球吧!
:好呀! 好呀!
四、交际练习
假期去海边游玩时ꎬ东东认识了一位叫西西的小女孩ꎮ东东想和她做
朋友ꎮ请你将他们的对话补充完整ꎮ(填序号)
①堆城堡 ②东东 ③西西 ④我想和你做朋友
东东:你好! 我叫 ꎬ今年七岁了ꎮ
西西:你好! 我叫 ꎬ今年七岁半了ꎮ
东东:我喜欢画画、听音乐ꎮ你呢?
西西:我也喜欢画画、听音乐ꎬ我还喜欢唱歌ꎮ
东东: ꎬ可以吗?
西西:当然可以啦! 很高兴认识你! 那我们一起 吧!
东东:好呀! 好呀!
４
口语交际三
口语交际三用多大的声音说话
一、交际目标
①根据场合ꎬ用合适的音量与他人交流ꎮ
②知道根据场合ꎬ用合适的音量与人交流是讲文明、有礼貌的表现ꎮ
二、交际妙招
三、交际范例
情境:语文课上ꎬ大家正在讨论:什么场合用多大的声音说话ꎮ
:同学们ꎬ今天我们来讨论一下ꎬ什么时候我们应该大声说话ꎬ什么
时候我们应该小声说话ꎮ
:我觉得在阅览室的时候ꎬ我们应该小声说话ꎮ因为大家都在认真看
书ꎬ只有小声说话才不会影响大家ꎮ
５
语文·一年级上
:我觉得讲故事的时候ꎬ我们要大声说话ꎮ因为我们要让每位在场
的同学都能听清楚ꎮ
:我觉得在看电影的时候ꎬ我们应该小声说话ꎮ因为大家都在认真
看电影ꎬ只有小声说话才不会影响大家ꎮ
:我觉得表演节目的时候ꎬ我们要大声说话ꎮ因为我们要让每位在场
的同学都能听清楚ꎮ
:同学们都说得非常好! 看来ꎬ大家都已经知道什么时候该大声说
话ꎬ什么时候该小声说话啦!
四、交际练习
１. 下面场合中ꎬ我们应大声说话的是(填序号)
( )
２. 判断下面说法的正误ꎬ对的画“√”ꎬ错的画“✕”ꎮ
(１)回答老师问题的时候ꎬ我们应该小点声ꎮ
( )
(２)美术课上ꎬ跟同桌借东西时ꎬ我们应该小声说话ꎮ
( )
(３)奶奶耳朵不好ꎬ我跟奶奶说话时声音应该大一些ꎬ奶奶才能听见ꎮ
( )
６
