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专题六 近现代中国的政治制度和社会治理
一、选择题
1.(2023 河南南阳一中三模)晚清时期,地方督抚不设属官。曾国藩、李鸿章等出于地方
军务需要,自设善后、厘金等局,招募官员、幕友入局办事形成幕府,幕府逐渐掌握了部
分军事权、财政权和人事权,实际上行使省一级政权的职能。这一现象( )
A.遏制了列强侵略的势头
B.反映了晚清政治的现代化
C.推动了科举制度的变革
D.体现了政治权力结构变动
2.(2023 河北名校联盟联考)红军公田是土地革命时期革命根据地分给外籍红军的田地。
外籍红军在苏区内分得公田,由当地政府派人代耕,收获的稻谷由外籍红军自处,有的寄
回家用,有的留作退伍后的耕种基金,也有的自发贡献给苏区。该措施( )
A.为持久抗战奠定物质基础
B.维护了革命统一战线的团结
C.践行了耕者有其田的纲领
D.凸显苏维埃政权的政治属性
3.(2023 北京东城高三期末)下列是关于中国共产党开展政权建设的两则史料,对其解读
最为合理的是( )
◇在我们边区政府中,共产党员和其他党派的人士,以及无党无派的人士,都很亲密的合
作……非共产党员都同样有职就有权,使工作得到更大的发展
◇村和县的议会出现了,村选是整个制度的基础,自边区参议会选举政府,这真正代表了
中国的一种革命,农民第一次走进了政府机构
A.中华苏维埃共和国临时中央政府受到广大农民欢迎
B.抗日民主政权团结抗日力量,激发了民众参政热情
C.人民民主专政是工人阶级领导的以工农联盟为基础
D.人民代表大会制度保证了国家的一切权力属于人民
4.(2023 湖南常德一模)1940 年,毛泽东发表《新民主主义论》,设计了抗日战争胜利后中
国建设新民主主义国家的蓝图。1945 年,毛泽东在中共七大上作《论联合政府》的政治
报告,将新民主主义国家的形式具体化。这表明中国共产党( )
A.努力维护抗日民族统一战线
B.决心打倒国民党解放全中国
C.致力于实现中国的民主制度
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D.为巩固人民政权奠定理论基础
5.(2023 湖南高三月考)1949 年毛泽东发表《论人民民主专政》,指出资产阶级共和国的
方案在中国已经破产,要建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。
这篇文献( )
A.使毛泽东思想开始成为中国共产党的指导思想
B.为中华人民共和国成立奠定了理论基础
C.完全继承了孙中山三民主义的建国理论
D.从根本上改变了中国社会发展方向
6.(2023 广东名校联盟大联考)民国初期,政府专门设立官员甄别委员会,对所有未经考试
任命的官员进行甄别。如司法部司长称其在日本留学的毕业文凭遗失,农商部部员称其
在比利时某校毕业但文凭遗失,甄别委员会即电请驻日、驻比使馆查复。民国初期的官
员甄别( )
A.具有浓厚的人治色彩
B.不利于提高行政效率
C.意在保障官员的素质
D.巩固了民主共和政体
7.(2023 辽宁鞍山一模)下图证书上写着“卓士闳,年五十八岁,男性。浙江省奉化县公民,
应甲等公职候选人考试,经检核及格,依省县公职候选人考试法第十条之规定,合行发给
及格证书,此证。”落款为“中华民国三十六年二月”,并加盖各类印章。该证书表明(
)
省县公职候选人考试及格证书
A.北洋政府通过考试选拔人才
B.公职人员的选拔管理有法可依
C.女子获得参加考试的资格
D.国民政府禁绝公职任用亲信
8.(2023 湖北名校高三测评)1911 年11 月,湖北军政府颁布的《中华民国鄂州约法》是后
来中华民国临时参议院制定的《中华民国临时约法》的蓝本。除鄂州约法外,《中华民
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国临时约法》还借鉴了许多欧美和日本政治制度中的一些内容,保证人民的财产所有权
与自由营业等权利。由此可见《中华民国临时约法》( )
A.具备深厚的历史文化渊源
B.以限制袁世凯为主要目的
C.照搬了欧美政治体制特点
D.代表了资产阶级政治利益
9.(2023 湖南高三质量检测)20 世纪80 年代的城乡街头张贴了一系列宣传画(见下图),据
此推知,当时( )
A.“科教兴国”战略促进教育发展
B.爱国主义精神得到了大力弘扬
C.改革开放促进了绘画艺术繁荣
D.精神文明与物质文明建设并进
10.(2023 湖南宁乡十三中预测卷)近年来,澳门特区政府实现了全澳包括教会学校及国际
学校在内的所有学校升挂国旗全覆盖,成立学界升旗队;以及新设立家国情怀馆、青少年
爱国爱澳教育基地等场所,丰富学生对国家、澳门历史的多元学习体验。澳门特区政府
的这一系列举措( )
A.实现了与内地教育的高度融合
B.增强了中华民族凝聚力
C.拓宽了中小学学生的国际视野
D.推动了澳门特区经济发展
11.(2023 广东高三名校联考)在中英《南京条约》签订后“无战不败,败必偿款”的情况
下,清朝的公文也“每每讳赔偿为抚恤”。对此,列强纷纷诘问,往往最后不得已由主事
官员公开道歉,才息事宁人。这反映了晚清外交( )
A.旨在息事宁人
B.丧失独立自主地位
C.捍卫国家尊严
D.坚持“天朝上国”观念
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12.(2023 山东青岛一模)1964 年,周恩来总理在外出访问时,系统阐述了中国对外提供经
济技术援助的八项原则,如“中国政府一贯根据平等互利的原则对外提供援助……认为
援助是相互的”“严格尊重受援国的主权,绝不附带任何条件,绝不要求任何特权”。这
表明中国( )
A.积极支持非洲反对殖民主义
B.践行和发展和平共处五项原则
C.构建与非洲国家的伙伴关系
D.奉行“不结盟”原则和精神
13.(2023 天津河西一模)1964 年中法建交被称为“外交核弹”。中法建交后,不顾美国的
“愤怒”,中日设置永久性贸易代办处,英国考虑与中国建立完全外交关系,另有部分西
方国家则产生了与中国改善外交关系的愿望。中法建交后各国的连锁反应说明了(
)
A.中国综合国力显著提升
B.国际关系多极化趋势出现
C.资本主义阵营开始瓦解
D.美日欧三足鼎立格局形成
14.(2023 北京高三期末)下表说明中国特色社会主义进入新时期以来,中国政府开展的一
系列外交活动( )
年份
外交活动
2014 年
签约设立亚洲基础设施投资银行
2016 年
主办二十国集团领导人杭州峰会
2017 年
主办金砖国家领导人厦门会晤
2019 年
亚洲文明对话大会在北京开幕
2022 年
举办第五届中国国际进口博览会
A.致力于发展同周边国家的友好关系
B.推动和平解决国际和地区热点问题
C.拓宽了与世界发达国家的合作领域
D.参与并引领全球治理体系改革完善
15.(2023 湖北武汉高三调研)下表表明中华民国( )
时间
事件
1912 年2
月12 日
隆裕太后颁布《逊位诏书》,“特率皇帝将统治权公诸全国,定为立宪共和
国体”“合满、蒙、汉、回、藏五族完全领土为一大中华民国”
1912 年3
月11 日
孙中山颁布《中华民国临时约法》,规定“中华民国领土为二十二行省、
内外蒙古、西藏、青海”
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A.倡导文明开化
B.合法管辖边疆
C.反对军阀割据
D.坚定维护民主
16.(2023 江苏连云港调研)右面绘画《叔叔喝水》(作于1972 年)中,一位系着红领巾、身
穿民族服装的藏族少女正热情地将奶茶递给解放军叔叔。此后,该画在20 世纪70 年代
曾作为年画遍布城乡。这表明( )
A.民族认同显著增强
B.发展军事成为时代主题
C.妇女权益得到保障
D.“双百”方针推动艺术繁荣
二、非选择题
17.(2023 湖南高三月考)阅读材料,回答问题。
材料一 星星之火引发燎原之势,在朱、毛红军建立赣南、闽西根据地之后,鄂豫皖、湘
鄂赣、湘赣、湘鄂西、鄂豫陕等根据地不断出现和发展壮大,这些农村革命根据地的建
立为后来的中华苏维埃共和国的建立打下了坚实的基础。红一方面军连续取得三次反
“围剿”的胜利,使赣南闽西根据地得到巩固和发展。与此同时,鄂豫皖、湘鄂西、湘赣、
湘鄂赣等根据地也都发展到相当规模。中共中央决定以赣南闽西根据地为依托,建立苏
维埃中央政府。经过一系列曲折的过程,1931 年11 月7 日,中华苏维埃第一次全国工农
兵代表大会终于在江西瑞金隆重召开。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
材料二 中共中央和中央红军到达陕北后,党政军领导机构延续了中央苏区的设置,并有
所创新。
在陕北,中国共产党领导的政权性质发生了两次重要改变。第一次是由苏维埃工农共和
国改变为苏维埃人民共和国。之所以要改,这是因为日本侵略的情况变动了中国的阶级
关系,不但小资产阶级,而且民族资产阶级,有了参加抗日斗争的可能性。毛泽东指出:“人
民共和国是代表反帝国主义反封建势力的各阶层人民的利益的。人民共和国的政府以
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工农为主体,同时容纳其他反帝国主义反封建势力的阶级。”人民共和国首先代表工人
和农民的利益,同时还鼓励民族工商业的存在和发展。
1936 年1 月15 日,西北办事处颁布了《西北苏维埃选举法》。这一选举法的内容较之
1933 年中央苏区所颁布的选举法有以下重要改变:一、一切精神劳动者(如医生、著作
家、教员等)都有选举权。二、雇佣劳动在10 人以下,资本在5 000 元以下之工商业主
亦有选举权。三、在苏维埃政府及各革命团体工作积极努力的,无论其出身如何亦可获
得选举权。选举法内容的修改,扩大了人民阵线的范围,为实现苏维埃选举提供了法律保
障。
——摘编自贺永泰《承前启后的转变与过渡
——中华苏维埃政权在陕北(1935 年10 月—1937 年9 月)》
(1)依据材料一并结合所学知识,分析中国共产党能够建立苏维埃中央政府的有利条件。
(2)依据材料二并结合所学知识,对在陕北中国共产党领导的政权性质的第一次重要改变
作出历史解释。
18.(2023 江苏常州高三调研)对外援助是一种独特的外交方式,是对外战略的重要组成部
分。阅读材料,回答问题。
材料一 1950 年到1976 年,中国正式与受援国签订协议的援助款中,约80%的金额都用
来援助越南、阿尔巴尼亚、朝鲜、罗马尼亚等走社会主义道路的国家。对外援助在内
容上主要由成套项目、一般物资援助、军事援助和现汇援助这四部分构成。中国将对
外援助视为贯彻革命外交路线的手段,因此中国对外提供的援助不仅数额大、力度大,而
且让渡性也很高。以贷款利息为例,1964 年中国政府将全部贷款改为无息。
——摘编自蒋华杰《冷战时期中国对非洲国家的援助研究(1960—1978)》
材料二 1980 年,国务院指出对外援助要为社会主义现代化建设服务。经调整,援外支
出占国家财政支出的比重被严格控制在国家财力允许的范围内。1995 年起,中国以优惠
贷款作为新型援外方式,主要投向受援国的经济基础设施领域。在促进受援国发展的同
时也带动了中国企业开拓国际市场。21 世纪以来,对外人力资源开发与合作、援外志愿
者等也逐渐成为中国对外援助的重要方式。援助领域已从经济基础设施领域扩展到社
会基础设施、能源资源开发、工业、农业等多个不同领域,受援国分布更加广泛。
——摘编自刘方平《改革开放以来中国对外援助研究》
(1)根据材料分别概括两个时期中国对外援助的特征。
(2)根据材料并结合所学,指出调整对外援助政策的主要原因,并简析其意义。
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答案：
1.D 由材料可知晚清时期原本地方督抚没有属官,但是曾国藩、李鸿章等地方实力派
汉族官僚督抚的幕府却拥有类似省级政权部分职能,这实际上反映了清朝中央权力的下
移,故选D 项;材料未涉及列强侵略的信息,因此无法据材料得出遏制列强侵略的认识,排
除A 项;材料主要反映晚清时期中央权力下移的现象,不能反映晚清政治的现代化,排除
B 项;材料内容与科举制无关,排除C 项。
2.D 据材料可知,在根据地为了革命奋斗的外籍红军也能获得土地,表明苏区根据地实
现了人民当家作主,凸显了苏维埃政权具有工农民主专政的性质,故选D 项;持久战是指
抗日战争时期,不是土地革命时期,排除A 项;该措施与革命统一战线无关,排除B 项;耕者
有其田的纲领是孙中山提出,属于民生主义内容,排除C 项。
3.B 据材料并结合所学可知,中国共产党坚持抗日民族统一战线中独立自主的原则,发
展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力,在边区建立了“三三制”民主政权,提高了
农民参政的可能性和积极性,激发了民众参政热情,巩固了抗日民族统一战线,故选B 项。
4.C 据材料可知抗战时期,中国共产党对新民主主义国家不断进行理论建设,说明其致
力于实现中国的民主制度,故选C 项;材料强调新民主主义国家的理论,不属于抗日民族
统一战线,排除A 项;1940 年和1945 年正处于抗日战争时期,国共两党合作,排除B 项;材
料内容与巩固人民政权无关,排除D 项。
5.B 中华人民共和国成立前夕毛泽东发表《论人民民主专政》,指出资产阶级共和国
应让位给人民共和国,为中华人民共和国成立奠定了理论基础,B 项正确;1945 年中共七
大使毛泽东思想成为中国共产党的指导思想,排除A 项;毛泽东的思想发展了孙中山三
民主义,并非“完全继承”,排除C 项;解放战争的胜利才从根本上改变了中国社会发展
方向,排除D 项。
6.C 据题干可知,官员甄别委员会对官员进行文凭的甄别,以查证官员的任职资格和能
力,意在保持行政的连续性与稳定性,故选C 项;“人治色彩”不合逻辑,甄别是旧人事制度
向现代文官制度转变的一个重要措施,带有法治色彩,排除A 项;B 项中“不利于”不合
逻辑,应为“有利于”,排除;“巩固了民主共和政体”不符合史实,民国初年执政者为北洋
军阀,共和政体名存实亡,排除D 项。
7.B 据材料可知,依据考试法规定,卓士闳在通过甲等公职候选考试后,发给及格证书,表
明南京国民政府统治时期公职人员的选拔管理有法可依,故选B 项;据材料可知,此时是
1947 年,此时是南京国民政府统治时期,北洋政府的说法错误,排除A 项;材料内容不能体
现当时允许女子参加考试,排除C 项;尽管有制度规定,但实施过程中漏洞百出,任用亲信、
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拉帮结派等现象始终无法禁绝,而材料强调在公职候选人考试合格后,依据法律发给合格
证书,因此D 项与材料内容无关,排除。
8.D 由材料可知,《中华民国临时约法》以代表资产阶级利益的湖北军政府的约法为
蓝本,又借鉴了许多欧美和日本的制度内容,因此《中华民国临时约法》是具有资产阶级
共和国宪法性质的重要文件,故选D 项。
9.D 由题干材料可知,在20 世纪80 年代,党和政府在改革开放新时期,物质建设不断发
展的同时,也注重精神文明建设的发展,故D 项正确;A 项从材料中无法体现,排除;B 项说
法较为片面,不能涵盖材料内容,排除;C 项与题干主旨不符,排除。
10.B 据材料可知,澳门特区政府注重对学生进行国情教育、国史教育,能够增强中华文
化认同,增强中华民族凝聚力,故选B 项。
11.D 据材料可知,清政府将“赔偿”称为“抚恤”,最终公开道歉才息事宁人,将战败
赔偿称为抚恤,这说明清政府在外交上仍然坚持传统的“天朝上国”观念,故选D 项;据
材料“列强纷纷诘问”可知,清政府这一行为反而导致纠纷,排除A 项;签订不平等条约
意味着丧失独立自主地位,而将赔偿称为抚恤,与主权没有关系,排除B 项;战败并赔偿已
成事实,改变称呼并不能捍卫国家尊严,排除C 项。
12.B 据材料可知周恩来在阐述中国对外经济援助的一系列原则,这是互相尊重领土和
主权完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的体现,故选B 项;材料中涉
及中国对非洲的经济技术援助,但并未涉及反对殖民主义,排除A 项;改革开放以来中国
与非洲国家建立了不同类型的“伙伴关系”,与题干时间不符,排除C 项;“不结盟”的原
则是独立、自主和非集团,支持各国人民争取和维护民族独立、捍卫国家主权以及发展
民族经济和民族文化的斗争,材料中并未体现中国对外经济技术援助的目的,排除D 项。
13.B 据材料可知,中法建交后,一些西方国家不顾美国的“愤怒”分别跟中国建立经济
或政治联系,这说明随着实力的增强,它们在外交上不再以美国马首是瞻,美国的霸主地
位受到冲击,故选B 项;据材料可知,其强调的是中法建交后“各国的连锁反应”,而不是
突出中国的综合国力,排除A 项;材料无法体现资本主义阵营开始瓦解,排除C 项;结合所
学知识可知,美日欧三足鼎立格局形成于20 世纪70 年代,排除D 项。
14.D 由材料可知中国政府在其中起到了一定的主动引领作用,所以可以说中国政府在
外交上积极参与并引领全球治理体系的改革与完善,故选D 项;表格中二十国集团领导
人杭州峰会和金砖国家领导人厦门会晤、国际进口博览会等三个会议不全属于发展与
周边国家的关系,排除A 项;表格中的活动都属于以和平方式处理外交关系,但并不只是
解决国际和地区热点问题,还有致力于长远发展的金融、经济和文明对话等问题,排除B
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项;表格中所涉及的不仅仅是与世界发达国家间的合作,还有发展中国家间的合作,且合
作领域也跟之前没有增加,所以拓宽的说法不符合史实,排除C 项。
15.B 据题干可知,《中华民国临时约法》规定“二十二行省、内外蒙古、西藏、青
海”归属于中华民国,故选B 项;材料与“文明开化”无关,排除A 项;“反对军阀割据”
不符合史实,这一时期并未开始军阀割据,排除C 项;“维护民主”不符合题意,题干侧重维
护国家统一,排除D 项。
16.A 结合材料可知少数民族拥护解放军,体现了少数民族对中华民族的认同感显著增
强,故选A 项;材料内容与发展军事无关,排除B 项;材料体现的是少数民族拥护解放军,认
同中华民族,并没有体现妇女的权益问题,排除C 项;材料无法体现该画作是“双百”方
针推动的,排除D 项。
17.参考答案 (1)有利条件:中共中央在南方地区建立了30 余块农村革命根据地,基于南
方地区根据地数量众多,发展到相当规模;三次反“围剿”的胜利,使赣南闽西根据地得
到巩固和发展;得到根据地广大人民群众的拥护和支持。
(2)中共中央到达陕北后,延续了中央苏区的政权设置。基于当时日本帝国主义不断扩大
对华侵略战争,需要团结全国各阶层人民以建立抗日民族统一战线的实际需要,中共中央
调整了政权的架构形式。
首先从工农共和国更改为人民共和国,将全体爱国抗日的进步阶层,包括富农、地主、小
资产阶级和民族资产阶级都容纳在内;其次在陕北根据地地区采取新的选举法,扩大了人
民选举权的范围,巩固了人民阵线。
总体而言,这次重要的政权性质的改变,是中国共产党根据抗战的实际大局而作出的重要
调整,对于团结抗日的各社会阶层,巩固敌后抗日根据地起到了积极的影响。
18.参考答案 (1)改革开放前:援助对象以社会主义国家为主;援助内容以成套项目、物资、
军事、现汇等为主;为贯彻革命外交服务;不计成本和回报。
改革开放后:为现代化建设服务;严格控制援助金额,讲求互惠互利;援助形式多样,遍布多
个行业领域;受援国分布更加广泛。
(2)原因:改革开放和现代化建设的需要;和平与发展成为时代主题。
意义:进一步提升了中国的国际地位和声望,获得了更广泛的政治支持和丰厚的经济回报,
促进了受援国的综合发展,有利于新时期的和平外交。
