综合练习
一、选择题(每小题3 分,共45 分)
1. 恩格斯指出：“如果我们将当时所缔结
条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实，这次
战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”“这次战争”中签订了
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D 《辛丑条约》
[秦皇岛海港区期末]
2. 下图为中国近代某团体用于联络的“信物”拓片，使用该“信物”的团体是（ ）
A 拜上帝会
B. 兴中会
C. 义和团
D. 中国同盟会
3. 史学家陈旭麓指出，19 世纪40 年代、60 年代和90 年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的
三个历史环节。在这三个历史环节中促使中国社会向近代变革的重大历史事件分别是
A. 太平天国运动 辛亥革命 五四运动
B. 二次革命 鸦片战争 甲午战争
C. 洋务运动 辛亥革命 新文化运动
D. 鸦片战争 洋务运动 戊戌变法
4. 习总书记在纪念孙中山先生诞辰150 周年大会上指出，孙中山是中国民主革命的伟大先驱。之所以这样
评价孙中山，是因为他领导的辛亥革命
A. 宣告中国君主专制制度和封建思想的终结
B. 开启了中国政治经济思想文化的近代化
C. 开创了完全意义上
近代民族民主革命
D. 确立了民主共和制度，实现了民族独立
5. “俄国革命前,马克思主义在中国很少引起关注。列宁在俄国夺取政权后,李大钊开始在中国传播马克思
主义。虽然李大钊接受了俄国革命
主张,陈独秀也注视着俄国革命的局势,但他们还不是严格意义上的马
克思主义者。1919 年的反帝运动期间,李大钊、陈独秀的思想有了重大发展,他们都坚定地站到了马克思列
宁主义阵营,并且还有一群学生追随他们。”上述材料表明促使李大钊、陈独秀转变为真正的马克思主义
者的因素是（ ）
A. 俄国十月革命
B. 《我的马克思主义观》发表
C. 五四运动
D. 中国共产党的成立
6. 不同时期因时代背景不同而有不同的流行话题。下表中流行话题变化发生的原因是
时段
流行话题
五四运动前
孔教、文学改革、国语统一、女子解放、贞操、礼教、教育改良、婚姻、父子、戏剧改良
五四运动后
平民、劳工、劳动、阶级
A. 传统文化的影响根深蒂固
B. 反封建的启蒙任务已完成
C. 无产阶级取得了政治权利
D. 马克思主义在中国的传播
7. 与如图所示，属于发行公债支持的对象是
A. 秋收起义
B. 黄埔军校
C. 二次革命
D. 武昌起义
8.
▲
把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了新民主主义革命不同时期的阶段特征。其中
处应该填
写
（）
1924-1927 年
▲
1927-1937 年
星火燎原，北上抗日
1937-1945 年
团结抗战，驱除倭寇
1945-1949 年
国共对峙，战略决战
A. 民族耻辱，抗争探索
B. 打倒军阀，打倒列强
C. 停止内战，一致抗日
D. 坚持和平，民主建国
[秦皇岛海港区期末]
9. 美国史学家指出,“他们(中国共产党人)能够忍耐难以言状的艰难困苦;能够战胜途中大自然好像决意要
阻挠他们前进而向他们提出的一切挑战;能够击败下定决心要消灭他们的敌人而达到自己的目的……边行
军边打仗;同样解决了可能造成分裂的内部争端;同样生存下来了”。材料所述的历史事件（ ）
A. 在毛泽东思想的指导下取得胜利
B. 沉重打击了各方军阀的势力
C. 促进了工农武装割据思想的产生
D. 保存了中国共产党的革命火种
[沧州孟村期末]
10. 从口口口口到抗日战争时期，毛泽东逐渐确立了在全党的最高领袖地位，毛泽东思想得到系统总结和
多方面的展开。“口口口口”中应填写
A. 中共一大
B. 秋收起义
C. 遵义会议
D. 中共七大
11. 黄仁宇在《中国大历史》中说:“少帅的部队冲入委员长的行营,要求他停止对共产党的‘围剿’,以便
一致对日抗战。这兵变的目的既达,中国的政治从此改观……”“中国的政治从此改观”可以解读为
（ ）
A. 全民族抗战的开始
B. 新民主主义革命的开端
C. 人民解放战争转为战略进攻
D. 十年内战基本停止
12. 根据下列信息推断,荣誉军人王强伤于（ ）
荣誉军人姓名:王强
籍贯:山东临沂 部队:国民革命军第3 军
职称:上尉 受伤日期:民国二十七年七月一日
伤残状况:左上膊上1/3 切断 残疾等级:一等残
A. 辛亥革命时期
B. 国民革命时期
C. 抗日战争时期
D. 解放战争时期
13. 下列年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。这表明中国共产党
A. 不断扩大农村革命根据地
B. 放弃攻打中心城市计划
C. 建立根据地抗日民主政权
D. 重视发挥农民革命作用
14. 下表信息能够反映是
晚清税收统计表（单位：万两）
年份
农业税收入
工商杂税收入
1849
3281
969
1885
3071
3923
A. 甲午战争后政府许可外商在华设厂
B. 近代民族工业发展增加了晚清收入
C. 洋务运动兴办的军事工业资本雄厚
D. 民族资产阶级成为独立的政治力量
15. 袁世凯为慈禧太后祝寿,进贡一辆汽车。不料,慈禧太后仅坐一次便弃之不用了。原来,汽车解决不了尊
卑问题,司机不但不跪,还坐在慈禧太后的前面。这一事例从本质上说明了（ ）
A. 慈禧太后的盲目自大
B. 封建观念是近代化的强大阻力
C. 中国开始接纳西方的物质文明
D. 袁世凯送礼忽视了中国国情
二、非选择题(共55 分)
16. 武汉(包括武昌、汉口、汉阳)是湖北的省会,历来有“九省通衢”之称。武汉见证了中国近代史上的很
多重大变迁,一部武汉城市史,也是一部中国近代史的缩影。阅读材料,回答问题。
材料一 1858 年,英法联军北上……清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订《天津条约》。通过
这些条约,西方列强获得了外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在
长江各口岸自由航行等特权。
材料二 武昌起义爆发时,传教士感到非常震惊,但他们很快认识到“这里正在进行一场革命”,“结
局以惊人的速度来临,说明了满族统治基础的腐朽和中国人民的高尚、有秩序,从来没有一场如此宏大的革
命,如此迅速、平和地完成”。他们进一步指出:“整个世界都惊讶于中国能够开始并完成一场理性的革命,
其流血之少,在任何东方国家中从未有过。”在众多传教士眼中,“伟大的中国革命”对中国和世界都有重
大意义,“(对中国来讲)一次性彻底完成破坏的工作,不管转变怎样跌跌撞撞,不管进步是怎样不确定,确信
无疑的是中国不可能回到之前的情形了”。
——摘编自朱英等著《辛亥革命的百年记忆与诠释》
材料三 (1927 年)在遭受严重挫折后,中共中央在汉口秘密召开紧急会议,这便是八七会议。这是中国
共产党在处于生死存亡关头召开的一次紧急会议……会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方
针,它使中国共产党看到了新的出路,踏上新的征途。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料四 武汉会战是中日开战以来时间最长、双方投入兵力最多、作战地域最广、双方伤亡最重的一
次特大战役,影响全国,牵动世界。武汉会战不仅是中国抗日战争由战略防御阶段到战略相持阶段的转折点,
还因为有力地牵制了日本陆军的主力,使会战在整个世界反法西斯战争史上也具有重要的历史地位,对整个
世界反法西斯战争的进程产生了重要的影响。
（1）材料一中,汉口被开辟为通商口岸是在哪一次战争期间?与《南京条约》开放的五个通商口岸相比,列
强侵略势力发生了怎样的变化?
（2）据材料二,概括辛亥革命带给传教士的印象。并结合所学知识,用史实说明“中国不可能回到之前的
情形了”。
（3）材料三中的“严重挫折”是指什么?据材料三,指出八七会议的内容及历史意义。
（4）据材料四,指出武汉会战的特点。材料是从哪一角度论述武汉会战的重大影响的?
（5）综上,请你用一句话来概括武汉的发展历程。
17. 1964 年首演的《东方红》,是根据中国共产党的伟大革命历程创作的一部大型音乐舞蹈史诗。下面请根
据这部舞蹈史诗的经典剧目,一起来探究问题。
【第一场:东方的曙光】
歌曲:《北方吹来十月的风》
北方吹来十月的风,惊醒我们苦弟兄。无产阶级快起来,联合农民去进攻。
红旗一举千里明,铁锤一举山河动。中国诞生共产党,燎原星火满天红。
朗诵词:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。走俄国人的路,这就是结论。五四运动举
起了反帝反封建的旗帜,传播了共产主义思想。1921 年,伟大的中国共产党诞生了!
【第二场:星火燎原】
朗诵词:秋收起义和南昌起义的两支革命武装,会师在井冈山。建立工农政权,深入土地革命,扩大人民
武装,开展游击战争,建设起一个又一个红色根据地,用农村包围城市。光辉的毛泽东思想,指导着伟大的革
命实践。
【第三场:抗日的烽火】
第三场剧目单
①表演唱《救亡进行曲》 ②表演唱《松花江上》 ③表演唱《到敌人后方去》
④表演唱《抗日军政大学校歌》⑤表演唱《游击战》 ⑥表演唱《游击队之歌》
⑦表演唱《大生产》 ⑧表演唱《边区十唱》 ⑨表演唱《南泥湾》
⑩表演唱《二月里来》
表演唱《保卫黄河》
【第四场:埋葬蒋家王朝】
朗诵词:蒋介石张牙舞爪,仗着几百万军队,仗着帝国主义的飞机大炮,妄想把解放区一口吞掉。不!历
史的车轮不能倒转!这是光明与黑暗的决战,这是两种命运、两种前途的决战。
（1）据【第一场:东方的曙光】,概括中国共产党成立的条件。
（2）据【第二场:星火燎原】,指出中国共产党在这一时期进行的革命斗争有哪些。
（3）据第三场节目单并结合所学知识,概括中国共产党为抗日战争作出的贡献。
（4）据【第四场:埋葬蒋家王朝】的朗诵词,概括内战爆发时国共双方力量的对比情况如何。图片展现了
战略决战中解放区人民支援前线的场景,结合所学知识,指出图片展现的情况对“埋葬蒋家王朝”所起的作
用。
（5）综上,通过中国共产党的伟大革命历程,你有什么认识?
