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《陈涉世家》知识讲解
责编:薛燕
梳理运用
作者与背景
司马迁（约前145 一前90 年），字子长，西汉夏阳（现在陕西韩城南）人，中国古代伟大的史学家、思想
家、文学家，被后人尊称为“史圣”。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。后人
把这部书称为《史记》。【高清课堂：史传文学（上）——《陈涉世家》PPT2】
公元前209 年，以陈胜、吴广为首的戍卒九百人在大泽乡举行了中国历史上第一次大规模的农民起
义。节选的这一部分记述了这次起义的原因、经过和起义军的浩大声势。陈涉正是怀着这种“鸿鹄之志”
带领农民揭竿而起，揭开了反抗秦王朝残暴统治的序幕。
知识积累
重点实词
1.之：去、往。 （辍耕之垄上）
2.怅：失望。
3.尝：曾经。
4.苟：如果。
5.若：你。
6.太息：长叹。
7.燕雀：小鸟，比喻见识短浅的人。
8.鸿鹄：天鹅，比喻有远大抱负的人。
9．適：通“谪”。適戍，强迫去守边。
10.屯：停驻。 （九百人屯大泽乡）
11.次：编次。
12.当行：当在征发之列。
13.会：适逢，恰巧遇到。
14.雨：下雨。
15.失期：误期。
16.亡：逃走。
17.举：发动。
18.举大计：发动大事，指起义。
19.等：同样。 （等死）
20.死国：为国事而死。
21.苦秦：苦于秦（的统治）。
22.立：指立为国君。 （不当立，当立者乃公子扶苏）
23.数（shuò）：屡次。 （扶苏以数谏故）
24.谏：古代下级对上级提意见或建议。
25.上：臣下对皇帝的敬称，这里指秦始皇。 （上使外将兵）
26.怜：爱戴。
27.唱：通“倡”，首发。
28.指意：意图。
29.足下：指对方，古人对别人的敬称。
30.念鬼：考虑卜鬼的事。念，考虑、思索。
31.威众：威服众人。
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32.丹：朱砂。
33.书：写。 （乃丹书帛曰“陈胜王”）
34.王（wàng）：称王。 （乃丹书帛曰“陈胜王”）
35.罾(zēng)：鱼网，这里作动词，就是用网捕。
36.间(jiàn)令：暗使。间：私自，偷着。
37.次：旅行或行军在途中停留。次所，这里指军队驻扎的地方。
38.丛：树木，鬼神所凭寄的地方。丛祠，神祠。
39.篝火：用笼罩着火。这里的意思是用篝火装作“鬼火”。篝，笼。
40.狐鸣：作狐狸嗥叫的凄厉声音。
41.旦日：第二天。
42.往往语：到处谈论。
43.指目：指指点点，互相以目示意。
44.将尉：押送（戍卒）的军官。
45.忿恚（huì）尉：使尉恼怒。恚，恼怒。
46.笞(chī)：用鞭、杖或竹板打。
47.剑挺：剑拔出鞘。
48.公等：你们诸位。公，对对方的敬称。
49.藉、第、令：都是“即使、假若”的意思。
50.十六七：十分之六七。
51.受命：听从（你的）号令。
52.袒右：露出右臂（作为起义的标志）。
53.盟：盟誓。
54.下：攻下、攻克。 （攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之）
55.徇：攻占（土地）。指率军巡行，使人降服。
56.豪杰：这里指当地有声望的人。
57.被（pī）：通“披”，穿。
58.坚：指铁甲。
60.执：紧握着。
61.锐：指武器。
62.社稷(jì)：国家。
63.刑：惩罚。
重点虚词
1.嗟乎：感叹词，相当于“唉”。 （嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉）
2.以：通“已”，已经。 （固以怪之矣）
3.并：一齐。 （并杀两尉）
4.宁：难道。 （王侯将相宁有种乎）
5.比：等到。 （比至陈）
通假字
1.適：通“谪”，调派。 （发闾左適戍渔阳）
2.以：通“已”，已经。 （固以怪之矣）
3.唱：通“倡”，首发。 （为天下唱）
4.被：通“披”，穿、身披。 （将军身被坚执锐）
5.指：通“旨”，用意。 （卜者知其指意）
6.毋：通“无”，免于。 （藉第令毋斩）
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7.无：通“勿”，不要。 （苟富贵，无相忘）
古今异义
1.等
古义：一样，同样。 （等死，死国可乎）
今义：等候，等待。
2.往往
古义：处处，到处。 （卒中往往语）
今义：常常，经常。
3.怜
古义：爱怜，爱戴。 （楚人怜之）
今义：怜惜，怜悯。
4.十六七
古义：十分之六七，表分数的约数。 （而戍死者固十六七）
今义：十六或十七，表整数的约数。
5.籍
古义：即使，假若，表假设关系的连词。 （藉第令毋斩）
今义：书籍。
6.亡
古义：逃跑，逃走。 （今亡亦死）
今义：死亡。
7.间
古义：暗地里。 （又间令吴广之次所旁丛祠中）
今义：间隙。
8.诚
古义：果真。 （今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕）
今义：诚心诚意，的确，实在。
9.比
古义：等到。 （比至陈）
今义：比较，比方。
10.会
古义：适逢，恰巧遇到。 （会天大雨）
今义：集会，聚会，见面等。
11.会计
古义：聚会商议。 （号令召三老、豪杰与皆来会计事）
今义：管理财务的人员。
12.篝火
古义：指用竹笼罩的火，鬼火。 （夜篝火）
今义：泛指在空旷的地方或野外架木燃烧的火堆。
13.或
古义：有的人。 （今或闻无罪）
今义：或者，也许。
14.三老
古义：封建社会里掌管教化的乡官。 （号令召三老、豪杰与皆来会计事）
今义：三位老人。
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15.豪杰
古义：这里指当地有声望和有地位的人。 （三老、豪杰皆曰）
今义：才能出众的人。
16.尝
古义：曾经。 （尝与人佣耕）
今义：品尝事物的味道。
17.安
古义：怎么，哪里。 （燕雀安知鸿鹄之志哉）
今义：安全，平安。
18.次
古义：编次。 （陈胜、吴广皆次当行）
今义：次序；品质差等。
19.度
古义：估计。 （度已失期）
今义：限度，分寸。
一词多义
1.之
动词，到、去、往。 （辍耕之垄上）
语气助词，无意，起辅助音节的作用。 （怅恨久之)
代词，他，指扶苏。 （二世杀之）
结构助词，相当于“的”。 (燕雀安知鸿鹄之志哉)
代词，他，指项燕。 （楚人怜之）
2.次
编次。 （陈胜、吴广皆次当行）
旅行或军队在途中停留。 （又间令吴广之次所旁丛祠中）
3.会
适逢，恰巧遇到。 (会天大雨)
集会。 (与皆来会计事)
4.王
大王。 （功宜为王）
称王。 （陈胜王）
5.将
带领，率领。 (上使外将兵)
将领。 (项燕为楚将)
6.为
担任。 (为屯长)
向。 (为天下唱)
被。 (士卒多为用者)
修筑。 (为坛而盟)
7.书
名词作动词，书写。 (乃丹书帛曰)
书信，这里指丹书。 (得鱼腹中书)
8.数
几次。 (广故数言欲亡)
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几，概数词。 (卒数万人)
屡次。 （以数谏故）
多次。 （数有功）
9.乃
表判断，是。 (当立者乃公子扶苏)
于是，就。 (陈胜乃立为王)
10.号
动词，号令。 （号令召三老、豪杰与皆来会计事）
定国号。 （号为张楚）
11.以
因为。 （以数谏故）
通“已”，已经。 （固以怪之矣）
把。 （今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕）
用。 （祭以尉首）
表时间方位的界限。 （蕲以东）
来。 （杀之以应陈涉）
12.与
和。 （与战谯门中）
和……一起。 （尝与人佣耕）
全，都。 （与皆来会计事）
13.行
行列。 （陈胜吴广皆次当行）
进行。 （乃行卜）
行军。 （行收兵）
14.故
故意。 （广故数言欲亡）
缘故。 （扶苏以数谏故）
15.而
表承接。 （夺而杀尉）
表转折，但。 （而戍死者固十六七）
16.上
方位名词，上面。 （辍耕之垄上）
名词，圣上。 （上使外将兵）
17.道
道路。 （道不通）
仁道，道义。 （伐无道）
18.令
命令。 （乃令符离人葛婴将兵）
县令。 （陈守令皆不在）
19.应
回答。 (佣者笑而应曰）
响应。 （宜多应者）
20.等
同样。 （等死，死国可乎）
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用在名词之后，表示数量多。 （公等遇雨）
21.然
然而。 （然足下卜之鬼乎）
正确，对的。 （吴广以为然）
22.指
通“旨”，意图。 （卜者知其指意）
指指点点。 （皆指目陈胜）
23.欲
想，想要。 （广故数言欲亡）
欲望，愿望。 （从民欲也）
24.从
依从。 （从民欲也）
跟从。 （小惠未徧，民弗从也）
25.比
等到。 （比至陈）
靠近。 （其两膝相比者）
26.当
正在。 （当此时，诸郡县苦秦吏者）
应当。 （当立者乃公子扶苏）
27.所
代词，用在动词前构成“所”字结构，相当于“……的东西”。 （置人所罾鱼腹中）
名词，可译为“处所”。 （又间令吴广之次所旁丛祠中）
词类活用
1.名词用作动词
（1）罾：鱼网，名词。这里用作动词，是“用网捕”的意思。 （置人所罾鱼腹中）
（2）王：名词。这里用作动词，称王。 （陈胜王）
（3）笞：名词。这里用作动词，用鞭、杖或竹板打。 （尉果笞广）
（4）目：名词。这里用作动词，用眼睛看。 （皆指目陈胜）
2.形容词用作名词
坚、锐：均为形容词，这里用作名词，分别是“坚固的盔甲”和“锐利的武器”的意思。 （将军身被
坚执锐）
3.名词作状语
（1）丹：朱砂，名词，这里用作状语，是“用朱砂”的意思。 （乃丹书帛曰“陈胜王”）
（2）狐：名词，在这里用作状语，是“装作狐”的意思。 （狐鸣呼曰）
4.动词的使动用法
忿恚：动词的使动用法，“使……恼怒”。 （忿恚尉）
5.形容词的意动用法
怪：形容词，怪异，这里作意动词，是“以……为怪”的意思，即“对……感到奇怪”。（固以怪之矣）
重点句式
1.省略句
（1）守丞死，乃入据陈。 （“乃”的前面省略“起义军”。）
（2）广以为然。 （“以为然”是“以之为然”的省略。）
（3）上使外将兵。 （“使”后面省略代词“之”，指扶苏。）
（4）吴广素爱人，士卒多为用者。 （“为”后面省略了代词“之”或“其”，指吴广。）
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（5）令辱之。 （“令”后面省略代词“其”，指都尉。）
（6）辍耕之垄上。 （“辍耕”前省略陈胜。）
2.判断句
（1）陈胜者，阳城人也，字涉。 （“……者，……也”是标准的判断句式标志，后演化为“……者也”
或“……也”，这都是判断句。）
（2）当立者乃公子扶苏。 （乃：是、为，表判断。）
3.倒装句
（1）祭以尉首。 （以尉首祭，状语后置句，“以尉首”为状语。)
（2）诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏。 （定语后置句，苦秦吏是郡县的后置定语。）
成语
1.篝火狐鸣
2.王侯将相，宁有种乎
3.燕雀安知鸿鹄之志
4.苟富贵，无相忘
5.被坚执锐
6.揭竿而起
7.伐无道，诛暴秦
8.鸿鹄之志
考题例析
1．（2015•山东泰安中考）下列文学常识表述错误的一项是( )
A．《范进中举》选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》，作者是小说家吴敬梓。
B．《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是法国作家雨果，他的代表作品有小说《巴黎圣母院》
《悲惨世界》等。
C．《史记》是我国第一部纪传体通史，主要写诸侯之事，其中也包括对诸如长勺之战等著名战例的
精彩描述。
D．凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”，他的《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的
故事，描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。
2．（2016•浙江舟山中考）文学常识与名著阅读。
（1）下列有关文学常识的标书，正确的一项是（ ）
A．《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马光。
B．俄国作家契诃夫的小说《套中人》刻画了别里科夫这一沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形象。
C．英国作家罗曼•罗兰的《名人传》，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫•托尔斯泰传》。
D．“唐宋八大家”的作品至今为人称颂，如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、王安石的
《伤仲永》等。
（2）阅读下面名著片断，结合自己的阅读积累，完成题目。
一个清晰而离的很近的声音突然大叫：“婚礼不能继续举行，我宣布存在着障碍。”……我瞧见罗切
斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了，他嘟囔地说：“老天作证！我很留神不让人听说有这件事，至少不让
人听说有各这样称呼的她。”
片断中加点的“我”是________（人名），罗切斯特所说的“这件事”指____________（事件）。
（3）“拼将一死酬知己，致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉。
小说中，下列哪个人物也当得起这样的评价？说说你的理由（50 字以内）。
A．赵云 B．吕布 C．诸葛亮 D．刘备
解析：1. C 本题考查对文学常识的积累。C 项，“长勺之战”记载于《左传》。文学常识正误的判断点一
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般在：作者名（字、号）、称为、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等，日
常学习中要注意对此类知识的积累。
2．（1）B 考查对文学常识和名著阅读的识记。《史记》的作者是司马迁，罗曼•罗兰是法国人，欧阳修
的《醉翁亭记》、柳宗元的《小石潭记》。
（2）简•爱罗切斯特隐瞒了有一个疯妻子的事情。或罗切斯特结过婚；罗切斯特有妻子。
（3）参考示例：A．赵云，为报答刘备知遇之恩，赵云奋不顾身，大战长坂坡，截江夺阿斗。（单骑在长坂坡曹
军中七进七出，救出刘备之子阿斗。）C．诸葛亮，为了报答刘备的知遇之恩，诸葛亮殚精竭虑，南征北战，
七擒孟获，六出祁山，不屈不挠，抱恨死于五丈原。D.刘备：为了维护兄弟情义给关羽报仇，对备不顾一切，
亲率大军讨伐东吴(摆七百里长蛇阵发动夷别陵之战，大败于东吴陆逊，病死白帝城。
课文讲解
理解主旨
本文以陈胜、吴广的活动为线索，生动地再现了我国历史上第一次农民起义——大泽乡起义的发生、
发展过程。表现了陈胜、吴广的革命精神和发动群众、组织群众的智慧、才能，显示了农民起义的巨大威力。
理清结构
写作特色【高清课堂：史传文学（上）——《陈涉世家》PPT12-13】
1.通过人物的语言刻画人物形象，是本文的突出特色。
作者在塑造陈胜这一起义领袖的形象时，着重记述了人物富有个性的语言，使得人物形象栩栩如生。
“苟富贵，无相忘”“燕雀安知鸿鹄之志哉”，表现了他卓尔不凡的心志和不甘于受剥削的反抗精神；
“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎”几句话，显示出陈胜有胆有识；“天下苦秦久矣”一段，则更
显示出他政治上敏锐的洞察力；“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”，显示出他在
谋略上高人一筹；“王侯将相宁有种乎”更是铿锵有力，掷地有声，不仅显示了陈胜的远大抱负、反抗精
神，而且对士卒起义有极强的鼓动性和号召力，很好地表现出这位起义军领袖卓越的领导才能。
2.叙述事件详略得当。
详写陈胜起义的准备和发动过程，略写陈胜少时与人佣耕、起义军的进攻路线、农民政权的建立等，
从而突出陈胜的非凡才能。
把握重点
1. “怅恨久之”“苟富贵，无相忘。”“燕雀安知鸿鹄之志哉！”表现了陈涉怎样的思想品格？
【高清课堂：史传文学（上）——《陈涉世家》PPT7-11】
（1）不甘心受奴役；（2）同情同命运的人；（3）年少时就具有远大抱负、志向。
2. “旦日，卒中往往语，皆指目陈胜”这句细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?
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苟富贵，无相忘
燕雀安知鸿鹄之志
陈胜青年时代的伟大抱负
等死，死国可乎
天下苦秦久矣
诈自称扶苏、项燕，为天下唱
谋划起义
起义背景：遇雨、失期、法皆斩
置书鱼腹
篝火狐鸣
舆论准备（威众）
陈胜、吴广谋划起义并为
起义作舆论准备的经过
杀两尉：扫除起义障碍
召徒属：指出身处绝境
称大楚：明确起义名义
入据陈：建立起义政权
陈涉起义的经过
陈
涉
世
家
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（1）士兵对陈胜的敬畏 ；（2）起义爆发前夕人心躁动、紧张而兴奋 ；（3）陈胜善于斗争和他的组织领
导才干。
3.“卜者”的一番话在文中起什么作用
内容：“卜者”暗示陈胜以卜鬼威众，表明人民推翻秦统治者的愿望强烈
结构：照应前文“天下苦秦久矣”，引出下文陈胜威众的二策。
4. 陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据文章第二段内容，作简要分析。
偶然性：因暴雨断道而误期限。
必然性：秦朝统治法峻刑严，“天下苦秦久矣”。陈胜等误了期限按秦法都要斩首，这迫使他们为求
生，不得不转戈反秦。
5.陈胜认为得到广大人民支持的理由是什么？
（1）天下百姓：苦秦久矣；（2）秦内部：杀扶苏，引起人民不满；（3）外部：楚人怀念项燕，有复国愿望。
6.为什么陈胜、吴广能号召众人？
（1）他们都是戍边队伍的头目；（2）吴广素爱人；（3）众人陷入绝境。
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电子课文
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志
哉!”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，
度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下
苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世
杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以
吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆
成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置
人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：
“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，
广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍
死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公
子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收
而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，
骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、
豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”
陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
参考译文
陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕
地。（有一天，）他停止耕作走到田边高地（休息），怅然叹息了好长时间以后，对同伴们说：“有朝一日有
谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊!”陈
胜长叹一声，说：“燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊!”
秦二世皇帝元年7 月，征召穷苦的平民九百人去戍守渔阳，临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编进
这支队伍，并担任小队长。正碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按秦王朝的军法，就
要杀头。陈胜、吴广在一起商量，说：“如今逃跑（抓了回来）也是死，起来造反也是死，反正都是死，倒不
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如为国家而死，这样好吧？”陈胜说：“全国人民长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。我听说二世是（秦始皇
的）小儿子，不该立为国君，该立的是长子扶苏。扶苏因为多次谏劝始皇的缘故，始皇派他到边疆去带兵。
最近传闻说，并不为什么罪名，二世就将他杀害。老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕担
任楚国将领的时候，（曾）多次立功，又爱护士卒，楚国人很爱怜他，有人认为他战死了，有人认为逃走了。
如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多人来响应的。”吴广认为
（这个见解）很正确。（二人）于是去算卦。那算卦的人知道他俩的意图，说：“你们的事都能办成，能建功
立业。不过你们还是去问问鬼神吧!”陈胜、吴广很高兴，（又）捉摸这“问问鬼神”的意思，终于悟出：
“这是教我们先在众人中树立威信啊。”于是用朱砂在绸条上写了“陈胜王”三个字，再把绸条塞进人
家网起来的一条鱼肚子里，士兵买鱼回来烹食，发现了鱼肚子里的绸条，本来已经觉得奇怪了。（陈胜）又
暗地里派吴广潜藏在驻地附近丛林里的神庙当中，天黑以后点上灯笼（装鬼火），装做狐狸的声音，向（士
兵们）喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”士兵们一整夜既惊且怕。第二天，大家到处谈论这件事，都指指点
点的，互相示意地看着陈胜。
吴广平时很关心周围的人，士兵们大多愿意为他出力。（那天）（两个）军官喝醉了，吴广故意再三地
提出要逃走，惹他们发火，让他们责罚他，借此来激怒士兵。那军官果然鞭打了吴广。（众士兵愤愤不平，）
军官（刚）拔出剑来威吓（士兵），吴广一跃而起，夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴广，一同杀了两个军官。
陈胜把众戍卒召集起来，宣布号令，说：“各位（在这里）遇到大雨，都超过了规定到达渔阳的期限。过期
就要杀头。就算侥幸不杀头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。再说，大丈夫不死则已，死就要干出
一番大事业啊。王侯将相难道是天生的贵种吗？”众戍卒齐声应道：“一定听从您的号令。”于是冒充是
公子扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的愿望。大家露出右臂（作为义军的标志），打出大楚旗号。又筑
了一座高台，举行誓师仪式，用那两个军官的头祭祀天地。陈胜自立为将军，吴广任都尉。起义军（首先）
进攻大泽乡，占领该乡后接着进攻蕲县。攻克蕲县后，就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。
（陈胜自
率主力）攻打铚、酂、苦、柘、谯等县，都拿下来了。一路上收编人马，等打到陈县的时候，已有战车六七百
辆，马一千多匹，士卒几万人。进攻陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守丞带兵在谯门中应战。起义军
（一时）不能战胜，（不久）守丞被人杀死，大军才进入陈县。几天后，陈胜召集当地的乡官和有声望的人共
同商讨大事。这些人异口同声地说：“将军您亲自披甲上阵，手拿武器，讨伐残暴无道的秦国，恢复楚国的
社稷，论功应当称王。”于是陈胜被拥戴称王，宣称要重建楚国。这时，各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷
起事，惩办当地的长官，把他们杀死，来响应陈胜的号召。
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司马迁与《史记》
刘卓娟
司马迁（约前145 一前90 年），西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳（今陕西韩城县南）人。
其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职）。
司马迁10 岁开始诵读“古文”典籍，20 岁那年开始漫游生活，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传
说。归来后，初任郎中，曾出使西南各地。此外，还多次侍从武帝巡狩，封禅，游历了更多的地方。这些实践
活动，丰富了司马迁的历史知识和生活经验，扩大了司马迁的胸襟和眼界，更重要的是使他接触到广大人
民的经济生活，体会到人民的思想感情和愿望，这对他后来著作《史记》有极其重要的意义。
元封元年（前110 年），司马谈生命垂危，临终前把自己著述历史的理想和愿望留给司马迁。三年后，
司马迁继任为太史令，开始在“金匮石室”（即国家藏书处）阅读、整理历史资料。这样，经过了四五年的
准备，在太初元年（前104 年）正式写作《史记》，实践他父亲论载天下之文的遗志。这年司马迁42 岁。
正当司马迁专心著述的时候，巨大的灾难降临在他的头上。天汉二年（前99 年），李陵抗击匈奴，兵败
投降，朝廷震惊。司马迁认为李陵投降出于一时无奈，必将寻找机会报答汉朝。正好武帝问他对此事的看
法，他就把他的想法向武帝说了。武帝因而大怒，司马迁被下狱，并在天汉三年下“蚕室”，受宫刑。这是
对他极大的摧残和侮辱。他想到了死，但又想到著述还没有写完，于是本着“人固有一死，或重于泰山，或
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轻于鸿毛”的信念，从“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥
有《国语》”等先圣先贤那里受到启发，决心“隐忍苟活”以完成自己著作的宏愿。大约经过十年的辛勤
写作，他终于在忍辱发愤的境遇中完成了《史记》这部历史宏著。
除《史记》外，司马迁还著有赋八篇，今仅存《悲士不遇赋》一篇和有名的《报任安书》。《报任安书》表
白了他为了完成自己的著述而决心忍辱含垢的痛苦心情，是研究司马迁生平思想的重要资料，也是一篇
饱含情感的杰出散文。
《史记》是我国第一部纪传体通史，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传共130 篇，526500
字。“本纪”叙述帝王的政迹；“表”是各历史时期的大事记，是全书叙事的联络和补充；“书”是个别
事件的始末文献；“世家”叙述贵族王侯的历史；“列传”主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记。
它的记事上自黄帝，下至汉武帝太初年间，全面叙述了我国上古至汉初三千年来的政治、经济、文化等方
面的历史发展。
《史记》以帝王将相为中心，并没有摆脱英雄史观。但司马迁尊重历史事实，富于求实精神，有些方面
突破了封建正统思想，如肯定陈胜、吴广反秦起义的正义性；对刘邦，固然没有抹杀他统一楚汉纷争、建立
国家的伟大作用，但也没有放过对他虚伪、狡诈、无赖品质的揭露；在《酷吏列传》中还揭露了统治者屠杀
人民的罪行。《史记》对爱国英雄的描写则是极尽赞颂的口吻，如蔺相如、魏公子无忌（信陵君）、李广等，
都写得栩栩如生。
《史记》中人物形象丰富饱满，生动鲜明，运用了多种方法表现人物的思想性格和特征，抓主要事件，
具体细致地描写人物的活动，使人物性格突出。如《廉颇蔺相如列传》，重点写了完璧归赵、渑池相会、负
荆请罪三件事，突出了蔺相如以国家利益为先，机智勇敢的英雄性格。为了表现人物，司马迁还通过许多
紧张斗争的场面表现人物性格。如《项羽本纪》鸿门宴一节，在紧张的场面中刻画了刘邦的怯懦和机智，项
羽的坦率少智谋等。故事化的写法使《史记》中的人物各具特征，呼之欲出，成为历史与文学相结合的典范
著作。
《史记》在我国文学史上有着重要的地位和深远的影响。在写作方法、文章风格等方面，后世作家都从
中得到有益的启发。《史记》的人物传记在形成我国典型小说的传统风格中起到了重大作用，许多戏剧也
取材于《史记》。鲁迅先生曾高度赞扬《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。希望同学们能在课余时
研读《史记》。
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