文档文本内容
让更多的孩子得到更好的教育
巩固练习
基础知识识记
1.给下列加红字注音。
（1）太行、王屋二山（ ） （2）惩山北之塞（ ）
（3）荷担者（ ） （4）京城氏之孀妻（ ）
（5）始龀（ ） （6）子子孙孙无穷匮也（ ）
（7）河曲智叟（ ） （8）一厝朔东（ ）
2.解释下列句中加红词语的意思。
杂然相许（ ） 惩山北之塞（ ） 且焉置土石（ ）
何苦而不平（ ）
寒暑易节（ ）
河阳之北（ ）（ ）
而山不加增（ ）
曾不能毁山之一毛（ ）
固不可彻（ ）
虽我之死（ ） 子子孙孙无穷匮也（ ）
3.找出句中的通假字，指出与哪一个字相通，并释义。
（1）甚矣，汝之不惠。 ________通________ 义：________________
（2）寒暑易节，始一反焉。 ________通________ 义：________________
（3）河曲智叟亡以应。 ________通________ 义：________________
（4）一厝朔东，一厝雍南。 ________通________ 义：________________
4.填空。
（1）《愚公移山》选自《________》，体裁是________，本成语故事说明了___________________的道理。
作者________，名________，郑国人，战国前期________家思想代表人物之一。
（2）文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟________的态度形成鲜明对比；并主要运用
________、________的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。
（3）用原文回答问题：
①智叟阻止愚公移山的理由是：___________________________________________
②愚公认为移山能够成功的理由是：_______________________________________
运用能力提升
5.下列句中红色词属于活用的一项是（ ）
A.箕畚运于渤海之尾
B.跳往助之
C.操蛇之神闻之
D.面山而居
6.下列“其”的用法与其它三项不同的一项是（ ）
A.其如土石何
B.其妻献疑曰
C.惧其不已
D.帝感其诚
7.下列加红词古今词义说法有误的一项是（ ）
A．曾不能毁山之一毛
古义：乃；今义：曾经。
B．北山愚公长息
古义：叹气；今义：休息。
地址：北京市西城区新德街20 号4 层 电话：010-82025511 传真：010-82079687 第1页 共5页
让更多的孩子得到更好的教育
C．虽我之死
古义：即使；今义：虽然。
D．河阳之北
古义：山的北面，水的南面；今义：太阳。
8．将文言词“毕”“诸”“已”“易”填入下边的空白处，并说明它们的词义。
（1）移风________俗 （2）诉________法律
（3）原形________露
（4）付________实施 （5）鞠躬尽瘁，死而后________
课内同步阅读
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通
豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且
焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚
公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，
子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
9．下面句子中加红的字与“始一反焉”中“反”的用法不相同的一项是（ ）
A．属予作文以记之
B．系向牛头充炭直
C．学而时习之，不亦说乎
D．一狼洞其中
10．下面句子中加红的字与“以君之力”中“之”的用法、意义相同的一项是（ ）
A．于厅事之东北角
B．策之不以其道
C．送杜少府之任蜀州
D．予独爱莲之出淤泥而不染
11.翻译下面句子，并要注意准确表现说话者的不同语气。
（1）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
12.根据文段内容用原句答题。
（1）从侧面反映愚公移山艰苦情形的句子：___________________________________。
（2）文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是___________________________。
（3）晋人张湛对本文曾有“屈其理而服其志也”的评点，这一评点是针对文中“______________”
而言的。
13.下列关于选文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．选文开头写太行、王屋二山的“高”“大”，暗示了愚公移山的困难很大。
B．愚公移山的原因是“指通豫南，达于汉阴”；愚公移山的目的是“惩山北之塞，出入之迂也”。
C．从“杂然相许”和“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之”两句可看出愚公移山受到众人
的拥护。
D．选段表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄。
14.作者写《愚公移山》的目的是（ ）
A．批判不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。
地址：北京市西城区新德街20 号4 层 电话：010-82025511 传真：010-82079687 第2页 共5页
让更多的孩子得到更好的教育
B．反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C．借助神的力量实现愚公的抱负。
D．宣扬因果报应的封建迷信思想。
课外拓展阅读
阅读下面的文言文段，完成后面各题。
范仲淹有志于天下
范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面。食不给，
啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不
重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
15.给下列句中加红的字注音并释义。
（1）啖粥而读 音：____________ 义：____________
（2）辄以水沃面 音：____________ 义：____________
16.将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）每以天下为己任：________________________________________________
（2）妻子衣食仅自足而已：____________________________________________
17.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作《__________》中的名句，与该文一样，此句
在本文中起了________________________的作用。
附加题
（2014•四川达州中考） 阅读下面两篇文言短文，完成18-25 题。
【甲】愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通
豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉
置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻
人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公
长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，
子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，
冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】铁杵磨针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：
“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
18．解释下列句子中加点的词语。
(1)年且九十( ) (2) 方磨铁杵 ( )
(3)始一反焉( ) (4)媪自言姓武 ( )
19．【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是( )
A 且焉置土石 C 以君之力
无陇断焉 河曲智叟亡以应
B 惧其不已 D 操蛇之神闻之
其如土石何 告之于帝
地址：北京市西城区新德街20 号4 层 电话：010-82025511 传真：010-82079687 第3页 共5页
让更多的孩子得到更好的教育
20．翻译下面的句子。
(1)汝心之固，固不可彻。
(2)太白感其意，还卒业。
21．由【乙】文演变的民间俗语为_________________。
22．这两个故事，给你怎样相同的启示？
23．李白勤学苦读，终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。
【人物】 【事例】
【人物】 【事例】
24.【甲】文中愚公移山的原因是“__________________”，移山的目的是“________________”。
(用原文回答)
25.【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用？
参考答案
基础知识识记
1．（1）háng（2）sè（3）hè（4）shuāng（5）chèn（6）kuì（7）sǒu（8）cuò
2．赞同；苦于；哪里；愁；交换；黄河；水的北面；增加；并，连；通；即使；穷尽。
3．（1）“惠”通“慧”，聪明；（2）“反”通“返”，往返；（3）“亡”通“无”，没有；（4）“厝”通
“措”，放置。
4．（1）列子 寓言 下定决心，坚持奋斗，就一定能够取得胜利 列子 寇 道
（2）嘲讽、怀疑 语言 动作
（3）①以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？②虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；
子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增。
运用能力提升
5.A 解析：“箕畚”在这儿是名词用作动词，这里是用箕畚装土石的意思，其它三项都没有活用现
象。
6.A 解析：A 项中的“其”是语气词，其它三项都是代词。
7.D 解析：“阳”的古义是“山的南面，水的北面”。
8．（1）易；改变，变换（2）诸；之于（3）毕；完全，全部（4）诸；之于（5）已；止
课内同步阅读
9．D 解析：D 项是名词用作动词，打洞的意思，其他均使用了通假字。
10．A 解析：“以君之力”“于厅事之东北角”两句中的“之”都是结构助词，相当于“的”。
11.（1）我和你们尽全力铲平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州的南部，到达汉水的南岸，可以吗？
（2）子子孙孙是无穷无尽的，可是山却不会增加，还愁什么挖不平吗？
12.（1）寒暑易节，始一反焉
（2）邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之
（3）河曲智叟亡以应
13．B 解析：愚公移山的原因是“惩山北之塞，出入之迂也”；愚公移山的目的是“指通豫南，达于
汉阴”。
14．B
课外拓展阅读
15.（1）dàn 吃。（2）zhé 往往，总是。
16.（1）常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。
（2）妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了。
17.岳阳楼记 揭示主题
附加题
18．(1)将近 (2)正在 (3)同“返”，往返 (4)说
19．D
20．(1)你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。
地址：北京市西城区新德街20 号4 层 电话：010-82025511 传真：010-82079687 第4页 共5页
让更多的孩子得到更好的教育
(2)李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。
(注意译准“固”“彻”“感”“卒”，其余译对大意即可给分)
21．只要功夫深，铁杵磨成针。
22.【示例】做任何事情要有恒心、有毅力，这样才能成功。
(符合题意，语言简明通顺，言之成理，即可视情况给分)
23.【示例】匡衡 凿壁偷光 / 孙康 映 雪照读 / 车胤 囊萤读书等。
(要求写出真实姓名，事例言简意赅。)
24．惩山北之塞，出入之迂也；指通豫南，达于汉阴。
25．从侧面烘托了愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。
地址：北京市西城区新德街20 号4 层 电话：010-82025511 传真：010-82079687 第5页 共5页
