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《桃花源记》巩固练习_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中语文

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文档文本内容

                                   让更多的孩子得到更好的教育
巩固练习
基础知识识记
1.给下列加红字注音。
    豁然(    )    俨然(    )    阡陌(    )    问津(    )
    邑人(    )    垂髫(    )    发髻(    )    两鬓(    )
2.看拼音写汉字,并解释字义。
    A.xián(    )来问讯:________
    B.便yāo(    )还家:________
    C.yuán(    )溪行:________
    D.xún(    )病终:________
    E.欣然guī(    )往:________
    F.后suì(    )无问津者:________
3.找出下列语句中的古今异义词,并分别解释古今意义。
    A.芳草鲜美
       异义词:________    古义:________    今义:________
    B.阡陌交通
       异义词:________    古义:________    今义:________
    C.诣太守,说如此
       异义词:________    古义:________    今义:________
4.选择句中加红词语解释正确的一项。
  (1)及郡下(  )
    A.到了   B.赶上   C.比得上
  (2)既出,得其船(  )
    A.既然   B.完了   C.已经
  (3)停数日,辞去(  )
    A.推辞   B.告辞   C.请求卸任
  (4)遂与外人间隔(  )
    A.隔离   B.参与   C.夹杂
运用能力提升
5.翻译下面的句子。
  (1)此人一一为具言所闻。
  (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
  (3)阡陌交通,鸡犬相闻。
  (4)有良田美池桑竹之属。
6.背诵默写。
    (1)表现桃花林的美丽的语句是:________,________。
    (2)反映桃花源中老少都十分愉快的语句是:________,________。
    (3)《桃花源记》中写出村人来到桃花源的原因的语句是:________。
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                                   让更多的孩子得到更好的教育
7.阅读下列语句,按原文排列正确顺序。
      ①阡陌交通  ②土地平旷  ③有良田美池桑竹之属  ④其中往来种作  ⑤屋舍俨然
      ⑥鸡犬相闻  ⑦男女衣着  ⑧黄发垂髫,并怡然自乐  ⑨悉如外人
      顺序为:________________
8.默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)
①________________,不亦君子乎?(《论语·学而》)
②不戚戚于贫贱,________________。(陶渊明《五柳先生传》)
③浊酒一杯家万里,________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)在李白的《峨眉山月歌》和陈子昂《登幽州台歌》中任选一首默写。
答:
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阅读下文,完成后面各题。                
桃花源记 
                  陶渊明 
  晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落
英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 
  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开
朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。 
  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避
秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一
为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 
  既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不
复得路。 
  南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
 
9.下列句中加红词古今词义完全相同的一项是(  )
  A.阡陌交通,鸡犬相闻   B.黄发垂髫,并怡然自乐 
  C.率妻子邑人来此绝境   D.乃不知有汉,无论魏晋 
  
10.以下各组加红词意思相同的一项是(  )
  A.便舍船              B.欲穷其林 
    太丘舍去              子子孙孙无穷匮也 
  C.有良田美池桑竹之属  D.问今是何世 
    忠之属也         斯是陋室 
  
11.翻译句子。 
  (1)余人各复延至其家,皆出酒食。 
  (2)既出,得其船,便扶向路,处处志之。
 
  
12.本文内容在一定程度上体现了儒家、道家思想,请选择其中一“家”作简要说明。
 
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课外拓展阅读
  【甲】
 
  林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开
朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;
黄发垂髫,并怡然自乐。 
                             ——选自《桃花源记》
 
  【乙】
 
  明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田
力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人
汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,
有万物得所之意,自恨不如远甚也。 
                         ——选自戴名世《乙亥北行日记》
 
  【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。
 
      ②甫:刚。
 
      ③洵(xún):确实。
 
      ④浣:洗衣。
 
  
13.给下列加红的字注音。
  (1)黄发垂髫(  )   (2)甫行数里(  )
 
  
14.解释下列加红的词。 
  (1)阡陌交通(  )      (2)悉如外人(  )
 
  (3)其丈夫方担粪灌园(  ) (4)自恨不如远甚也(  )
 
 
15.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处) 
     有 良 田 美 池 桑 竹 之 属。 
 
16.翻译下列句子。
  (1)黄发垂髫,并怡然自乐。
 
      
(2)老幼男女俱耘于田间。
      
17.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处? 
  
附加题
(2015•山东济宁中考)文言文阅读。
《桃花源记》
    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开
朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避
秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一
为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
18.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是(  )
A.黄发垂髫,并怡然自乐      黄发:借指老人
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B.率妻子邑人来此绝境       绝境:无助的境地
C.此人一一为具言所闻       具:全,部
D.余人各复延到其家        延:引领
19.下列句子中,加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是(  )
例句:见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
A.久之,目似瞑,意暇甚。
B.浙江之潮,天下之伟观也。
C.臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
D.呼尔而与之,行道之人弗受。
20.翻译文中画线的句子。
(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
(2)乃不知有汉,无论魏晋。
21.阅读下面的文言短文,用斜线(/)给画线的部分断句。
江中有小孤山,嶷然独立,世俗转孤为姑。江侧有一石矶,谓之澎浪矶遂转为彭郎矶云彭郎者小姑
婿也。
(欧阳修《归田录》)
参考答案
基础知识识记
1.huò    yǎn    qiān    jīn    yì    tiáo    jì    bìn
2.咸,全都; 要,通“邀”,邀请; 缘,沿着; 寻,随即,不久; 规,计划; 遂,于是,就。
3.A.鲜美  古义:鲜艳美丽;今义:食物味道好。
    B.交通  古义:交错相通;今义:各种运输邮电行业的总称。
    C.如此  古义:像这样;今义:这样。
4.(1)A (2)C (3)B (4)A
运用能力提升
5.(1)这个人一一给(他们)详细地说了自己所听到的事。
(2)(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏、晋了。
(3)田间小路交错相通,(村落间)鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。
(4)有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。
 6.(1)芳草鲜美,落英缤纷  (2)黄发垂髫,并怡然自乐
   (3)自云先世避秦时乱
7.②⑤③①⑥④⑦⑨⑧
8.(1)①人不知而不愠 ②不汲汲于富贵 ③燕然未勒归无计
(2)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。  (《峨眉山月歌》
李白)   前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下! (《登幽州台歌》  陈子昂)
课内同步阅读
9.B   解析:B 都是安闲快乐的样子。  A 交通  古义:交错相通;今义:运输和邮电事业的总称。 C
妻子 古义:妻子及儿女; 今义:指男子的配偶,现代汉语中,“子”是词尾,无义。 D 无论   古义:不要
说,(更)不必说,“无”“论”是两个词; 今义:连词,表示条件不同而结果不变。
 
  10.D  解析:都是判断动词“是”的意思。
  11.
(1)其余的人又各自请渔人到他们的家,都拿出酒饭来招待他。(2)
(渔人)出来后,找到了他的船,
就顺着原来的路回去,处处做了记号。
  12.答案要素:①文本中理想社会内涵 ②儒家“大同”思想或道家“避世自足”“无为而治”“小
国寡民”思想。 示例一:(儒家)如文中的“黄发垂髫,并怡然自乐”表现了“桃源”中的老小受到全社
会的关爱,生活幸福,这体现了“老有所终”“幼有所长”的“大同”思想。
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课外拓展阅读
13.(1)tiáo (2)fǔ 
  14.(1)交错通达  (2)全  (3)正,正在  (4)遗憾 
  15.有/良田美池桑竹之属。 
  16.(1)老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。
 
  (2)男女老幼一起在田间耕耘种作。   (翻译正确,语言通顺即可。)
 
  17.和谐安宁  自得其乐 
附加题
18.A  解析:B.与世隔绝的地方。C.详细。D.延请。
19.D  解析:A.助词,起凑足章节作用,不翻译。B.助词,用在修饰语与中心词之间,可译为“的”。
C.结构助词,用在主谓“王攻宋”之间,不翻译。D.和例句中的“之”一样,代人。
20.(1)(只见)土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,(有)肥沃的土地,美好的池塘,桑树竹林之类。(2)(他
们)竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。
21. 谓之澎浪矶/遂转为彭郎矶云/彭郎者/小姑婿也。
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